易拉罐开口改良设计

易拉罐的制作教案

易拉罐的制作教案

一、教学任务

通过教学，使学生掌握易拉罐制作的步骤、方法和技能，易拉罐

制作培养学生的想象力和创作意识，提高动手能力和造型能力。

二、教学重点

易拉罐制作的步骤和方法。易拉罐制作

三、教学难点

设计制作出具有创意的易拉罐制作。

四、教学准备

教具：教材、范作、空罐、剪刀、小刀、胶带纸、彩色水笔等。

学具：教材、空罐、小刀、剪刀、胶带纸、彩色笔。

五、教学过程

(一)组织教学。

(二)欣赏导人课题易拉罐制作。

1．出示范作，学生观察后说出它们是用什么材料制作出来的?(易

拉罐)

2．小结：易拉罐是我们生活中常见的物品，平时，我们总是随手

将它作为废品扔进垃圾箱。今天，我们要废物利用，将它制作成各种

美丽的工艺品。

3．板书课题，易拉罐制作。

(三)讲授新课。

1．学生观察范作，总结制作方法。(板书：制作方法、剪切、折

卷、折叠、拼接、添画等)。

2．教师讲解并示范制作过程。

(1)构思设计：抓住事物的.外形，进行简化概括，去掉细部，并大

胆地夸张其特征。

(2)剪切：根据构思，对易拉罐进行剪切，但要注意安全，不要让

小刀或易拉罐伤了自己的手。

(3)粘接：用胶带纸将易拉罐各部分拼接成形，注意要牢固。

(4)添画：用彩色笔对粘接好的易拉罐进行添画，使其形象更生动、

完整。

3．引导学生观察教材中的范例，了解其制作要点，启发学生思维，

并让学生谈谈自己的构思设计。

(四)学生作业。

1．作业要求。

采用易拉罐制作的方法和步骤，制作一件或具象或抽象的易拉罐

工艺品。

2．学生作业，教师巡视指导。

3．将做得又快又好的作品放置在课前备好的展台上。

(五)课堂总结。

1．讲评作业。

2．总结、下课。

【易拉罐的制作教案】