我最好的老师作文5篇

我最好的老师作文

我最好的老师作文1

陈老师是我最好的老师，他不但教我们语文知识，还教会了我们如何做

人。之所以我们班成为全年级最好的班，是因为陈老师的教学方法与众不同，我们

都很感谢他。陈老师很幽默也很乐观，让枯燥的课程也变得妙趣横生。

记得上四年级的时候，陈老师曾经给我们上过一节课。上课后，老师指着

他在黑板上画的小猪，绘声绘色地说：“今天我们上一节有趣的课。小猪不小心丢

了尾巴，现在很伤心，那位同学愿意给小猪填上尾巴？”

一位男同学走到讲台摘下眼镜后，陈老师用红领巾蒙住了他的眼睛。这位

同学摸呀摸呀，终于找到粉笔。接着，老师把他领到了小猪的面前。他先是犹豫了

一会儿，用粉笔在小猪的身上画了一条尾巴。他画完后全班同学顿时哄堂大笑―他

把尾巴画到小猪肚子里去了。陈老师也忍不住笑了，幽默地说：“哎呀，原来小猪

吃东西的时候，不小心把尾巴也吞进去了！”

之后，由一位女同学上讲台上来画小猪的尾巴。过了好一会儿，她终于开

始画了。她还没画好，背后已经传来一阵阵笑声了。她居然把尾巴画到鼻子上了。

快下课时，陈老师说：“不用眼睛是什么也做不了的；同样，不用脑子做事也什么

都做不好。所以，我们今后应该多用眼睛和脑子做事。”

现在，这件事已经过去有很久了，那童真的笑声还留在我的脑海里。是陈

老师让我们有了一场美好的回忆。

我最好的老师作文2

我曾有许许多多的老师，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀

的一位老师还是龚老师。

龚老师是我四年级时的数学老师，记得当时我的数学成绩并不怎么好，总

是70分到80分，怎么也上不了90分。妈妈觉得我的数学成绩很差，便把我送到

数学老师那儿补课。可由于我上课不认真听讲，补课只是有暂时的作用，老师把课

堂上我没听懂的知识帮我明白。可光靠补课怎么行。于是老师为了帮助我们提高上

课发言的积极性，又想出了一个法子。第二天上课，老师对我们说，从现在开始，

我们开始小组积分，到了放假的时候，积分最少的小组就得凑钱买糖果发给积分最

多的小组。这样一来，同学们的学习兴趣便大大的提高了。因为大家都在认真听

讲，想回答老师提出的问题，好给自己的小组加上一分。有时老师出道难题目，叫

我们用中午的时间做题目，做对了就可以加两分。为了取得这两分，我们课后常常

会三三两两的聚在一起讨论，提出自己的看法，有时为了一个难题目常常会用几个

小时甚至几天去思考。这样一来，大家上课认真听讲，下课爱动脑筋。我们班的数

学成绩像开水中的温度计，蹭蹭的往上涨，这都是龚老师的功劳。

龚老师是我最好的老师。

我最好的老师作文3

在我的小学生涯中，我有一位老师是最值得让我感谢的，她就是我的数学

老师――牛瑞老师

牛老师是一位和蔼可亲而又慈祥的老师

记得有一次，我的期末数学考试成绩考的特别不理想，是我在小学中考得

最坏的一次――86分。这个成绩对我来说就是不及格！我自己非常的失望，当天

晚上没有吃饭，连觉的没有睡好，一直宅反思自己！

第二天早晨，我跟妈妈去上班，我要把卷纸上的错题一遍又一遍的分析，

直到彻底的弄懂为止！正在我冥思苦想的时候，妈妈冷冷地说一句：“看看牛老师

给我发的短信吧！”我大眼望去，字数很多很多，但我还是一字一字地读完了。短

信的大致内容是：“家长您好！我知道王艺诺这次考了一个很不理想的分数，请您

告诉她‘做错不可怕，不改才可怕’请您帮她一块儿分析错题，下一学期我会多观

察观察她，让她不会的题就问我，我会耐心的给她讲解，谢谢您的配合”我看完以

后心突然一下的就酸了，眼泪像断了线的珠子似的掉了下来。

从那个时候，我就知道牛老师是最伟大的教师！这六年来她教会了我许多

做人的道理。

时光匆匆，转眼间就要结束小学生活了，虽然表面结束了，但是在我心里

永远忘不了牛老师！

我最好的老师作文4

我们班同学嘴边常常挂着这样一句话：辛老师是我们见过的最好的老师

了。这句话一点也不假。辛老师身上那种莫名的亲切感让我们感到舒心。在我的眼

里，辛老师和别的老师不一样，辛老师就像一支平凡的粉笔，那深深的笔牵引着我

们的心弦。

只所以对于我们放肆无用的做法给予宽容和理解，是因为辛老师知道人并

非与生俱来就完美的，每个人都有做错事的时候，机会也正是因为这才出现的。辛

老师要比其他老师能懂我们学生的想法，明白我们这么做是为什么。

辛老师时时刻刻包容我们的任性，我们也对辛老师产生了依赖，辛老师无

时无刻不在考虑我们的未来。我们得到的一切荣誉百分之五十都属于辛老师，是辛

老师的教育滋润我们略显麻木而冰冷的思维和大脑，教会我们他所知道的一切，教

会我们记住现在的生活从何而来。我们自己也学会了感谢我们最好的老师：辛老

师。

不是我们的错辛老师一定不会说是我们的错，辛老师，我们的教学大楼是

一艘大海的航船，您就是我们的船长，指挥我们劈波斩浪。您用您手中的舵把握我

们，使我们鼓起勇气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的方向。

我最好的老师作文5

他很凶，但凶得有特点，他要求很高，但又很随便，他是个“小老头”，

在他面前，我们叫彭老师，在她背后，则叫“老爹爹”。他――就是180班当今的

科学老师。

他50岁左右，头发乌黑浓密，发型很有型，衣着很朴素，常穿被擦得发

亮的“老人头”的皮鞋，腋下总夹着一本科学书，他还很“欢型”，骑着摩托车来

上班哦！

他是一个很有趣的老师，奖励学生不奖本子和笔，却奖吃的――槟榔。

他上课时，不准同学们说小话、捣乱，可有些同学却偏偏要违反纪律，他

可是要实行惩罚的哦！如果你看见老师气冲冲地向你走来，说明就要倒大霉了，不

是拿走点东西，就是把你的手抬起来再狠狠地砸到桌子上。下课时，他就变了，变

得随便起来，可以聊聊科学，拉拉“家常”，或者是想他报告课堂作业没做好的同

学。

有时候，在上课时捣乱的同学也令老师头疼，管不住，就只能任他胡作非

为，发再大的火也治不了啊！

这位老师对同学们的惩罚不是抄课本，也不是背课本，而是去办公室回答

几个问题才会放走同学。在课堂上提问打不出的就得放学留下喽！

可能同学们会觉得他有点怪脾气，会受不了，但，他永远是我最好的老

师，这位怪脾气的“小老头”。

我最好的老师作文6

李老师是我六年级的数学老师。她是一个很有个性的人，教学方法独特，

常常有出人意料的举动。

一上六年级，我就做好了承受大作业量的准备。谁知开学第一天，李老师

只是给我们布置了五道计算题。开始我不以为然。刚开学嘛，当然不能不知很多作

业，苦日子在后头哩！可是一个月过去了，作业始终是这么点儿。我有点沉不住气

了，心里直翻腾：毕业班的学生那个不是“头悬梁，锥刺股？”怎么能这么轻松？

难道老师没教过六年级？不像！她讲课蛮有经验的。我无可奈何地摇了摇头。

老师布置的作业也很奇怪。乍一看，几道题形式差不多，可是分析起来就

会发现差异――每题各有特点，很少重复的。有一次，我发现一道题可以用两种方

法解答，就顺手写了下来。第二天，老师喜气洋洋地举着我的作业本，说：“学习

就应该动脑筋，要采用灵活的方法，要主动发现问题。”班里掀起了“解题热”。

由于作业有“做头”，对我们来说，做作业已经成了一种趣味。

半个学期下来，我们的数学成绩直线上升，一见老师进教室我们就高兴。

为什么呢？

一天，老师一时粗心，把笔记本落在教室里了。我偷偷打开一看，里面都

是密密麻麻的习题，其中画星型符号的都是我们作业的题目！我明白了：老师花了

许多心血备课，就是为了让我们能在一个有乐趣的环境下学习。她是我最好的老

师！！

我最好的老师作文7

嘿！站在讲台上的老师，那就是我的启蒙老师――谷老师。她有着一圈圈

黄色的卷发，带着粉色眶的眼镜，一脸严肃的样子，她一来我们都静的连根针掉到

地上都听得见。是她，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要

勤勉，要做一个正直、诚实的人，三年过去了，老师的话仿佛还在我耳旁回响。

听话是我的强项，然而，就是在我的强项里，我受到了严厉的批评与指

责。

那是一个星期五的中午，我们班规定，每个星期五都要打盘点，把欠任务

名单打上去，结果就那一次，我欠任务了，那时我是升旗的，别人的任务都完成

了，就剩下我自己了的任务没有完成，结果我匆匆忙忙把作文写完，也没看字迹是

否认真，就交上去了，结果老师当着全班同学的面，狠狠得批评我，指责我，说我

字迹太潦草，态度不认真，当时就罚我重新写了一遍，结果在我写到一半的时候，

上课铃打响了。没办法，我只好算没完成任务的。

骄傲是前进路上的大敌。

谦虚使人进步，骄傲使人落后。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

我最好的老师作文8

她教我的时候，我还很小，刚刚上幼儿园。但她总是不厌其烦地对我说

“一加一等于二，二加二就等于四。”我就在她唠唠叨叨的话语中长大。

她是我姥姥，已经有六十多岁了，平时就在家种几亩地，由于我快上学

了，爸爸和妈妈又都忙工作，于是她就搬到县城，担起了抚养我的“光荣义务”。

她每天早上送我去上学，路不算太远，她一边拉着我的手走，一边在嘴里

念叨着，不断教育我好好学习，天天向上。晚上，她就拿着我的铅笔，一遍又一遍

地在稿纸上写着“中国”几个字，由于她没什么文化，所以现在一有空闲，她就专

心学习，使我也被她感染，跟她一起写字、说话。

她对人总是很慈祥、和蔼的，即使对方有什么过错，也不会太追究。有一

次，楼上的小孩子们为了好玩，便拿着从地下捡的小石头，一颗一颗地往下面扔，

其中有一块比较大的石头，不偏不倚地打在一张正在晒的床单架子上，“哐啷”一

声，床单掉了下来，落在地上，被沾上了了层泥土。楼上的孩子们被吓得不千怎么

办才好，姥姥却宽宏大量地说：“孩子嘛，贪玩时难免会出岔子的，床单洗一洗

不就了嘛。”

姥姥与生活了四年多，她的品行和学习的态度深深地影响着我，使我终身

受益。她不仅教给了我做人的道理，还教给了我做人的态度。人们常说：“启蒙老

师第一任是妈妈。”我再添上一句：“第二任是我的姥姥。”她成了我感受和经历

过最好的老师。

我最好的`老师作文9

在老师郑重的宣布这周的作业是写一个关于老师的作文时，全班哀声叹

气。连我也倍感无趣。

从小学开始老师的作文不知写了多少遍。写的句子都千篇一律：啊，老

师，你是园丁，辛勤培育；啊，老师，你是蜡烛，默默燃烧；啊，老师，你是春

蚕，无私奉献。啊，老师，你是黄牛…诸多如此。

就算我耳朵没生出茧子来，我的手也写的长泡了。当某某某在讲台上满腹

激情的朗诵“不知谁说过，老师是太阳下最光辉的职业…”的时候，我们却在座位

上睡觉的睡觉，说话的说话，做作业的做作业。听的乏味，写的乏味。以至于已经

麻木了。对那些华丽而空洞的陈词滥调，如同耳边飞过的苍蝇。“嗡，嗡，嗡。”

让人心烦。

我们无法否认，“世界上最神圣的职业莫过于老师。”可我们也不得不承

认，如今的老师就是负责传授我们知识的机器人。不是我们太麻木。而是老师太麻

木。

我希望我以后可以遇到一个好老师，至少他不会让我们写些华丽而空洞的

陈词滥调！

既然老师这个职业那么的神圣，那又何必需要那么的学生来“赞颂”他的

神圣呢？

我最好的老师作文10

时间匆匆流逝，六年的小学时光一晃而过，在母校的六年里，杨老师就是

我心目中最好的老师。

他是我现在的班主任，社会经验丰富，对学生关爱有加。杨老师教学方法

独特，提倡“把课堂还给学生”，在他的课上，我们可以自由讨论，还可以同老师

争辩……这才是真正的好老师！

记得我们刚见到这个老师时都非常兴奋，他带着一副老花镜，脸上几道深

深的皱纹引人注目，我们都觉得：这是一个和蔼可亲的老师！

老师曾对那些成绩比较差的同学说过：“你们不要放弃自己，要有信心。

即使你们学习成绩很差，也要笨鸟先飞，超越同学，超越自己。”我们听后，都深

有感触，不由的对老师的一番话感到赞赏。

还有一次，老师拖堂了。看着同学们并不好看的脸色，老师说：“对不

起，老师拖堂了。只是因为老师上课的时候，讲了太多有关同学们习惯的事。希望

同学们能够谅解。老师以后不会占用大家的课余时间了。”我们都感到很震惊，不

敢相信老师会自己承认错误。况且这堂课，也是因为我们的不听话，才会导致老师

一遍又一遍的重复习惯的重要性。一想到这些，我们都不由的低下了头。

六年将至，我想对您说一句：一日为师，终身为父。老师，我爱你！

我最好的老师作文11

在我成长中有很多好老师，但是我最好的老师是曹老师。

她，有丰富的表情，一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度非常快，也有

一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多英语知识。我知道我不是她最好的学

生，但是她是我最好的老师。

从四年级开始，我的英语成绩明显下降，妈妈也非常着急，于是，妈妈就

给我报了一个英语辅导班。我第一次见到了英语老师――曹老师。

本来我对报辅导班非常发愁，但我一看见她就觉得这个老师不算很凶，我

悬着的心也就放下来了！

记得第一次上课，别的同学进度比我快，我听不懂。下课以后，曹老师单

独把我留了下来，告诉我不要着急，坚持就是进步！因为不会的太多，所以我每

次都写得非常困难，我便有了放弃的念头。可是曹老师每次都鼓励我，所

以我又坚持了下来！

有一次，曹老师让我们做了几张卷子，虽然我的成绩不理想，但是，曹老

师让我把我在学习中存在的问题总结了一下，发现平时积累太差，好多语法点不能

灵活运用到平时的练习中，所以做题时出错率太高！如果我得到一个“Good”，我

便会非常高兴，为每次免作业而努力！我也在这种奖罚中一点点进步！

现在，我的英语成绩有了提高，让我对学习英语也感兴趣了。我想我也把

这种学习热情带到别的学科中，一点点进步！

在学习英语中，让我懂得做事要贵在坚持，克服困难，这就是我的收获。

谢谢您，曹老师，你是我最好的老师！