图书管理制度(精选23篇)

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图书室管理制度范本

一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学

服务。

二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。

三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。

四、严格执行图书借阅制度。

五、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书

籍应及时修补，延长使用寿命。

六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。

图书室借书须知

一、借书证只限本人使用，不得随意转借、涂改。

二、借书证如有遗失，须立即到本室办理补失手续。

三、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。(破损的酌情

赔偿，遗失的倍半赔偿。)

四、所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。

教师阅览室管理制度

一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。

二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。

三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。

四、保持室内安静，不准喧哗。

五、听从管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况，将其逐

出室外。

六、不准私自拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。

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七、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有

书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。

八、保持室内清洁，每天打扫一次。

学生阅览室管理制度

一、阅览室的报刊、图书一律不外借。

二、不得在报刊、图书上乱涂乱画，损坏报刊者，照价赔偿。

三、阅览时保持安静。

四、注意保持室内卫生，不得在阅览室内吃东西，乱扔废纸。

五、听从管理人员的安排。

六、阅览后，报刊必须放回原处，并摆放整齐。

图书遗失和损坏赔偿制度

一、本馆借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答

题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。

二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗

失者去校财务部门付款赔偿，凭收据注销借书记录。

1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值

高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。

2、.成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两

倍赔偿。

三、污损图书按下列情况处理：

1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无

法偿还原书按本制度第二条规定处理。

2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿____元；精装本图书赔装订费____

元。

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3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的____%-____%赔偿。

4、污损书内的机读条形码，赔偿____元。

四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无

法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。

五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持收据去校财务

部门退回赔偿费。

六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交校有关部门批

评教育。

七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。

图书清点、剔除管理制度

一、剔除范围：

1、图书内容已陈旧过时的。

2、流通率不高的。

3、没有现实意义的。

4、复本过多的。

5、图书内容与本馆任务不相适应的。

6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。

二、剔除的方法：

1、根据图书借阅记录决定图书去留。

2、把准备剔除的图书打印成清单，向学校师生征求意见，以达到兼听则明，

防止片面性。

3、将剔除的图书清单报校领导批准。

4、在财产登记和目录上予以注销。

三、处理办法：

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1、组织缴交换，互通有无。

2、组织调拨，支持基层。

3、组织出售，削价处理。

4、报废。

四、剔除总结：

每次图书剔除工作结束后，必须有书面小结，将剔除计划、领导批示、剔除

清单、处理情况、处理日期、经办人等记录在案，存档备查。

图书管理使用制度

图书室管理制度范本（二）

一、中学图书室是学校书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学

研究服务的机构。图书馆实行校长领导下的馆长负责制。

二、图书馆的基本任务是。采集各类文献献信息，为师生提供书刊资料、信

息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导

学生课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资

料，利用信息的能力和终身学习的能力；促进学生德、智、体、美等全面发展。

三、图书馆应建立书刊总括登录和个别登录，做到帐帐相符，帐物相符。

四、图书应按《中国图书馆图书分类法》进行分类，期刊应按《中国图书馆

图书分类法期刊分类表》进行分类。图书着录符合《普通图书着录规则》，期刊

着录符合《连续出版物着录规则》，计算机编目按《中文图书机读目录格式》进

行。

五、认真制定书刊资料的选购标准，拒购质量低劣，内容不健康的书刊，复

本适当。不断丰富藏书质量，优化馆藏结构。对于内容陈旧、复本过多，利用率

低和破损严重的书刊要及时剔除，及时注销。

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六、新书到馆室后，要及时验收、登记、分类、编目、上架，及时外借，加

速书刊资料的流通工作。图书实行全开架借阅。

七、积极向学生介绍、推荐优秀书刊和新到书刊。在条件许可下，增设优秀

读物和新书专柜。

八、经常保持室内整洁，积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防盗

等工作，对学生进行爱护书刊、公物的教育。

九、教职工调离、学生毕业、退学、转学时，均需还清全部书刊，否则不予

办理离校手续。

图书室管理制度范本（三）

1、中小学图书室在学校校长、校行政领导下开展工作，按规定配置足额的专

(兼)职的管理人员。

2、中小学图书室必须实行计算机管理并建立图书总括登记、个别登记和注销

登记三种帐册。

3、按《中国图书馆分类法》(第四版)的要求对文献进行分类编目。

4、认真制订书刊资料的选购标准，优化馆藏结构。对于内容陈旧、滞架率

高、复本量过大和破损无法修补的图书定期剔除、及时注销。

5、新书刊到图书室后，及时做好验收、登记、分类、编目、上架等工作，加

速文献的流通；对逾期书刊做好催还工作。

6、加强文献流通，提高书刊资料的流通率。工具书、参考资料只供查阅。

7、图书管理员要积极主动做好读者服务，定期推荐新书，组织开展读书活

动，采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。

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8、书刊若遗失或损坏，应按学校规定做出赔偿。教职工调离，学生休学、退

学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手

续。

9、定期做好书刊流通率、读者到室率、读者借阅率等各项统计工作。

10、保持室内整洁，营造良好的读书氛围。积极采取措施做好防火、防盗、

防霉、防蛀、防尘、防晒等文献安全保护工作。

图书室管理制度范本（四）

一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的

重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能

力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。

二、图书室在学校教务科的领导下开展工作，确保经费的合理使用。

三、图书室需建立图书登记、注销登记帐册，藏书室、资料室、阅览室应建

立相应的帐册，做到帐物相符、帐帐相符。

四、图书目录设置以电子目录为主。

五、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏

书质量。

六、对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整

修的图书要定期剔除，及时注销。

七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工

作，以加速书刊资料的流通。

八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套

书只供查阅，一般不予外借；教师教学用书实行限期限量的办法；学生借书以一

本为限，借期为2—____周，逾期不归还者，可罚其停借二周。

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九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱

等活动。

十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，如确有困难可加倍赔款；孤本、善本等

贵重的书刊要按3—5倍赔款；成套书刊，如丢失一册，应按全套价加倍赔款，剩

余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处罚，情节

严重要给予赔偿。

十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书

拒借率等项统计工作。

十二、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、

防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

十三、教工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并

交回借书证，否则，不予办理离校手续。

图书室管理制度范本（五）

一、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保

管和借阅工作。

二、建立健全图书账册。新购进的图书要及时分类、编号、登记，上架，并

定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册，归类存放，损坏的

图书要履行注销手续。

三、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、

防盗工作；室内应保持肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随

地吐痰。

四、借阅图书要按规定办理相关手续，一次不得超过规定的本数，按时归

还。借阅者不准乱写乱画了，不准剪贴或撕下。

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五、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及

时修补损坏的书籍、杂志。

六、爱护借阅的图书报刊，如有遗失损坏应视其情节照价赔偿，故意破坏者

要从重处罚。

实验小学

实验室管理制度

一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉

维护和遵守实验室规则。

二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。

三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的教师同意，一律

不得随意挪动，仪器、设备外借必须经主管领导同意。

四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束

后，应按照实验室教师的要求，规整各类实验器物和用品。

五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱

护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。

六、实验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的

顺利进行。

七、实验室应保证整洁、卫生，每次实验结束后，应有值日学生负责清理和

打扫。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

八、实验室应严格遵守安全，管理规则，实验结束后要及时关好门窗，切断

电源、水源。并做好实验记录。

实验小学

实验室仪器设备管理制度

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一、实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实

验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应

根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有《仪器设备

总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。在帐务管理

中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。

四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂

等。

六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短

缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于

随时可使用状态。

八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，

应向分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品，均须记入《仪器设备报

废帐》。

九、加强档案资料的管理。

十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，

积极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。

实验小学

美术室管理制度

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

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3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、

画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂

物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时

清理，以免教学用品受潮。

5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，

一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。

图书室管理制度范本（六）

一、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保

管和借阅工作。

二、建立健全图书账册。新购进的图书要及时分类、编号、登记，上架，并

定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册，归类存放，损坏的

图书要履行注销手续。

三、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、

防盗工作；室内应保持肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随

地吐痰。

四、借阅图书要按规定办理相关手续，一次不得超过规定的本数，按时归

还。借阅者不准乱写乱画了，不准剪贴或撕下。

五、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及

时修补损坏的书籍、杂志。

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六、爱护借阅的图书报刊，如有遗失损坏应视其情节照价赔偿，故意破坏者

要从重处罚。

实验小学

实验室管理制度

一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉

维护和遵守实验室规则。

二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。

三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的教师同意，一律

不得随意挪动，仪器、设备外借必须经主管领导同意。

四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束

后，应按照实验室教师的要求，规整各类实验器物和用品。

五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱

护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。

六、实验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的

顺利进行。

七、实验室应保证整洁、卫生，每次实验结束后，应有值日学生负责清理和

打扫。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

八、实验室应严格遵守安全，管理规则，实验结束后要及时关好门窗，切断

电源、水源。并做好实验记录。

实验小学

实验室仪器设备管理制度

一、实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实

验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

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二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应

根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有《仪器设备

总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。在帐务管理

中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。

四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂

等。

六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短

缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于

随时可使用状态。

八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，

应向分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品，均须记入《仪器设备报

废帐》。

九、加强档案资料的管理。

十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，

积极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。

实验小学

美术室管理制度

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、

画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。

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4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂

物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时

清理，以免教学用品受潮。

5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，

一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。

图书室管理制度范本（七）

：图书馆管理制度____师范大学附属中学新城初级中学

图书室管理制度范本（八）

为了维持有序的借阅流程，配合正常的教学进度，保证馆藏资源的安全，维

护读者的利益，从而更好地为师生服务，结合学校有关规定，制定本办法：

一、图书借还规则

1、读者凭本人有效借阅证借书。

2、图书馆实行开架借书，请勿将本人书刊及物品带入馆内。

3、爱护书籍，不破坏书标和条形码、不在书籍上涂划，做习题、不撕页裁

剪，如发现污损，按章索赔。

4、借书册数及期限：

a、借书册数。教师每人限借图书____册，学生每人限借____册。

b、借书期限。教师的借阅期限为每册____天，学生的借阅期限为每册____

天。所借图书应按时归还，超期借阅需办理续借手续。

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全校师生一律凭借阅证借书，借阅证只限本人使用不得转借他人。如有遗失

应立即到图书馆凭教师证、学生证或____挂失，办理补证手续。因遗失借阅证而

造成的损失，由本人负责。

毕业生离校前，教职工调离时，应先清还图书，交清罚款，注销借阅证，然

后统一办理离校手续。

二、图书赔偿制度

本馆所藏图书，是学校财产，爱护图书，人人有责。如有批点、涂改、污

损、剪裁、影描、撕毁或遗失现象，按以下规定处理：

1、凡遗失书刊，可用同版本书或新版图书来补偿，不得以其他图书冲抵，否

则以书刊的原价的三倍赔偿。

2、成套的多卷书，书店不分册出售的，如遗失其中一册或数册，按原价赔偿

全套，余下各卷不发给赔偿人。

三、窃书处理方法：

1、凡未办理借阅手续、擅自将图书带出书库，或在书库内将书藏于身或转移

到库外，一经发现，作窃书论处。

2、对窃书者严肃批评教育，责令其写出深刻的书面检讨，通知学生处，公开

通报批评，并处以罚款，每册图书按书价的____倍处理，每册期刊按年价的____

倍处理。情节严重者上报学校予以校纪处分。

3、偷剪、撕毁书刊者，视同窃书处理。

四、注销制度

1、破烂不堪、内容不健康、复本量过多，套册不全图书。

2、师生遗失书刊赔偿或，有会计室____为证的书刊。

3、注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核，并同时消减固定资

产帐。

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五、本办法的解释权归图书馆。

图书室管理制度范文。小学图书室管理制度1、图书室要努力为学校的教育、

教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资

料。

2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料

室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

3、图书分类按的规定执行。

4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏

书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工

作，以加速图书流通。

6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。

教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过____本，文艺作品不超过____

本，时间不超过一个月;学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一

周;班主任为学生____借阅，每次人均____本，借期____个月;逾期不还者，罚停

借____月。

7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤

本等珍贵图书按原价3—____倍赔款;成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍

留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

8、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防

虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否

则，不予以办理离校手续。

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图书室管理制度范文。小学阅览室管理制度一、本阅览室由图书管理人员负

责管理，凡本校师生均可入阅读。

二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。

三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取____册，阅毕放回

原处，不得乱插乱放。

四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管

理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过____天。

五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要

讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。

六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。

七、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料

或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。

八、管理人员待读者要主动热情，提供咨询;读者要尊重管理人员，服从管理

制度。

图书室管理制度范文：图书室管理制度为规范学校图书室管理工作，发挥学

校图书的最大效益，特制定如下制度：

一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为学校的教

育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、

教学方面的信息资料。

二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、

分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物

相符。图书分类按规定执行。

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三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选

购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅

率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工

作，以加速图书流通。

五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率，工具书、大型成

____书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过____本，借期两周。

每班可____借阅，每次人均不超过____本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停

借____月。

六、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应____倍赔偿，孤本等贵

重图书按原价____倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存

藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资

料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿

命。

七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、

防虫蛀等项工作，保持图书完好。

十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，否则不予办理离

校的相关手续。

图书借阅制度

图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书

管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：

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一、师生借阅图书资料，必须办理借阅手续，借、还均须签名，并注明日

期。教师教学图书每次借阅不超过____本，借期两周。学生每班可____借阅，每

次人均不超过____本，借期两周。因故不能按期归还者应办理续借手续。资料查

找在图书室完成，资料书籍、杂志一律不外借。

二、学生阅读课借阅图书，由指导教师负责办理借阅手续，归还时应清理图

书数量，按图书类别放回原处。

三、学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理，各教师阅读后送交图书室作

资料保存，如有丢失照价赔偿。

四、图书要加强爱护，全校师生都要爱惜图书，不得将图书、杂志、报刊斯

毁、涂污划线摺角等，不允许乱写乱画。如有违反按情节轻重，给予批评教育、

酌情赔偿或罚款处理。

五、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应____倍赔偿，孤本等贵

重图书按原价____倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存

藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资

料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿

命。

六、如果发现偷书者，一律处理，按该书的五至十倍罚款，并全校通告批

评。

阅览室管理制度

阅览室是广大师生读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下

制度：

一、阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是文明的场所，应时刻保持安

静、整洁、美观。

二、进入阅览室阅读书刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理员的工作。

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1、每人每次限借一本。

2、报刊阅读限于阅览室内，不得带出。阅读完毕，按管理员要求，归还到

位。

3、确因重要资料复印需要带出报刊者，应与管理员协商，并办理借出手续，

且必须在一天内归还。