核酸造假事件250家
2020中国五百强-
2023年2月7日发(作者：mydreamhome的优秀英语作文(通用5篇))
2022年学校出现核酸阳性人员或疑似病例
处置预案三篇
学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案
为应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高我校预防和控制新型冠状病毒
疫情的能力和水平，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、
指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体
师生的身体健康与生命安全，普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广
大学生师生的自我保护意识，维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。
一、制定依据和原则
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，
依据《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条
例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小
学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及各级教育
部门和当地政府(卫健部门)对本次疫情防控工作要求，一旦发生传染病
疫情，快速反应，及时准确处置。
1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工
作细化分解到科室、级部、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一
指挥，全员参与。
2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障
校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施。
3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放
在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题，及
时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延;
采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障
师生安全。
4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到
科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有
序有效。
5.依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自
救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，
主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。
二、组织领导：学校成立防控工作领导小组
负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应
急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作
进行指导，对其负责;向上级部门请求救援，协调社会资源等。
学校防控工作领导小组及职责
组长：
副组长
组员：
各班班主任
防控工作领导小组负责启动本预案，具体职责为：
1、建立健全防控责任制。
2、强化健康教育工作。
(1)向学生及家长做好新型冠状病毒基本常识和预防知识的宣传教
育活动，维护校园稳定。
(2)教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解新型冠状病
毒可防、可控、可治;增强学生的自我保护意识，提高学生的防病能力，
避免学校师生产生不必要的恐慌情绪。
(3)通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长不外出、不参加聚集
性活动、不参加校外培训、不与疫情暴发区归来人员接触，一旦发现孩
子有发热、咳嗽症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时向班主任
报告，让学校了解掌握情况。
3、建立学生及家长外出登记制度。班主任确保与每一名家长联络
畅通。凡从湖北、武汉等地归来人员务必登记，有与上述地区归来人员
接触史务必登记;教职工离盐务必登记。健全学生因病缺课登记制度和日
常晨午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现疑似症状的学生，及时
带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早
治疗。
4、切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动时间，
鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，
提高免疫力。
5、广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度，保持学
校教学和生活场所空气流通、清洁卫生。对餐厅、教室、走廊、厕所等
重点场所进行日消毒，教室等重点场所保持通风，保证空气流通。
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部门要求，做好口罩、手
套、消毒水、体温计等防范物资储备，预置好隔离室。
7、严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特殊情况不外
出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝各类来访参观。
原来向社会提供体育场等场地场所的，停止提供
8、在必要情况下，及时向疾病预防控制中心、市教育局报告。
三、新型冠状病毒疫情监测和报告
(一)新型冠状病毒疫情监测
1、建立新型冠状病毒疫情监测系统。寒假期间建立异常学生登记
制度，开学后完善学生因病缺课监测登记、教职工中的缺勤登记等工作，
进行观察分析和病症排查，必要时采取进一步措施。
2、重视信息的收集。要与疾病预防控制等机构建立联系，收集本
地及周围地区的疫情情报，密切关注其动态变化，做好预防工作。
(二)新型冠状病毒疫情报告
1、新型冠状病毒疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监
控联系电话，确保信息畅通。
2、严格执行学校新型冠状病毒疫情报告程序，出现疑似疫情时，
学校新型冠状病毒疫情领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一
时间向疾病预防控制中心报告。
3、任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、
迟报、谎报新型冠状病毒疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
四、应急预案启动
学校(或周边区域)一旦发现新型冠状病毒疫情，启动应急预案，做
出应急响应。
未开学：做好利用信息技术平台进行教育教学的预案;开学时间到了
还没开学，则通过信息技术实施在线教育教学;根据当地统一要求，协助
做好向学生及家长的宣传教育工作。
已开学：如果疫情形势好转以致消除，经上级同意学校可开学。开
学后学校不能掉以轻心，仍需做好监测和预防，做好场所消毒通风，实
施学生缺课登记追问制度和晨午检制度。如果发现师生有症状，甚至多
名师生出现症状，要立即启动应急机制，进行应急处置，做到早发现、
早报告、早隔离、早治疗。
1、启动日报告和零报告制度。
2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必
要时实行封闭式校园管理，住校生不得离开学校，严格控制外来人员进
入校园
3、学校应急人员要赶赴现场，实施隔离、消毒等必要的防控措施，
确保在第一时间内控制疫情的发展，学校做好进入应急状态的准备。
4、发现师生疑似新型冠状病毒疫情时，要在第一时间内利用学校
临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室)，并及时与教育、卫生(疾控)
部门联系，加强对疑似病人的追踪管理。对密切接触者必须进行隔离观
察，观察期间不能参与集体活动。教室、图书馆、食堂等公共场所必须
加强通风换气，并做好消毒工作。
5、开展针对性健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和
宣传画，增强师生员工的自我防护意识，提高防护能力，进出公共场所
要采取必要的防护措施。
6、如果疫情加重时，学校要在上级有关部门指导下，全面掌
握和控制人员的流动情况，教职工外出必须严格履行请假手续。外出学
生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，
及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上
学或上班。
学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案
疫情就是命令，防控就是责任。为进一步做好开学后疫情防控工作，
全力维护师生身体健康和生命安全。根据上级教育行政部门应对新冠肺
炎疫情防控工作的文件精神，为确保一旦发现疫情，及时采取措施，阻
断传播途径，遏制疫情蔓延，特制定我基地开学后应对突发疫情的应急
预案。
一、指导思想
树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想，坚决按
照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急
条例》和《学校卫生工作条例》的要求，统一指挥，分工负责，相互协
调，预防为主，发现及时，反应迅速，果断处置，采取有效措施控制疫
情在学校的蔓延和发展。
二、组织结构
(一)成立应对突发疫情应急领导小组
组长：基地负责人
副组长：基地副职
成员：综合办主任、学工部主任、教学部主任、招办主任
主要职责：
1、根据上级教育行政主管部门和合作校方制订的突发疫情应急预
案，制定本基地的疫情控制应急预案;
2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查;
3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制，建立总经理负总责
与中层领导具体抓的责任制，并将责任落实到各部，各班级，落实到人;
4、明确并落实突发疫情的发现人、报告人、处置人，具体实施对
突发疫情的紧急应对与处置工作
(二)领导小组下设以下六个专项工作组：
1、综合协调组：
组长：xxx(总经理)
副组长：xxx(副总经理)
成员：xxx、xxx、xx
职责：负责落实总部决策部署和合作校方的指示精神，分解细化工
作任务，部署抓实本基地应对新冠肺炎突发疫情应急处置和信息上报等
相关工作。
2、突发疫情防控组：
组长：xxx(副总经理)
成员：中层领导全体员工
职责：负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施，组织和指导参
与处置人员实施个人防护，协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类
问题。
3、后勤保障与卫生整治组
组长：xxx(总经理助理、综合办主任)
成员：全体员工
职责：负责统筹协调新冠肺炎的处置药品、物资的供给，做好必要
药品、物资的应急储备;安排落实疫情处置方式，保障学校防控和生活必
需品供给。负责基地所在区域环境卫生整治、消毒、保洁工作，特别是
宿舍、教室等的卫生和消毒等工作。
4、舆论宣传组
组长：xx(招办主任)
副组长：xx(品牌建设负责人)
成员：全体班主任、全体任课教师
职责：负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措施，做好舆
论引导工作，跟踪舆情，及时掌控和处置谣言，澄清相关事实。
5、教学稳定组
组长：xxx(教学部主任)
成员：全体班主任、全体任课教师
职责：负责突发疫情处置后，维持教学工作的正常开展。
6、突发疫情应急救治组
组长：xxx(副总经理兼学工部主任)
副组长：xxx(总经理助理兼综合办主任)
成员：全体班主任
职责：设置临时隔离室，对于发现的可疑病例进行及
时临时隔离，组织专人对病人进行观察记录，按防控程序做好送诊
治疗工作。
三、突发疫情应对
(一)早发现：开学后，对学员实行晨检、午检、晚检的一日三次检
测体温的办法，晨检有早值班老师负责;午检有上午最后一节课任课老师
负责，晚检男生有宿管老师负责、女生当值女老师负责;对员工的两次检
测由值班老师负责。检测体温时：36.9℃列为劝返人员;37℃---37.2℃
列为隔离、上报人员;37.3℃及以上列为上报人员。
(二)早报告：对学生检测体温的老师和值班老师一经发现上述三类
人员，第一时间报基地负责人，如有第二类、三类情况立即启动《基地
应对突发疫情应急预案》，并第一时间上报合作校方有关处室(xxx)，同
时在1小时内向上级主管部门报送书面初步情况(xx)。
(三)早隔离：疫情发生后，立即将要隔离人员带入隔离室，并配备
人员监护，同时联系市人民医院送诊(xxx、xxx及病例所在班班主任)。
对第二类人员隔离留观，并及时检测体温，观察身体状况，视情况进行
处置，并密切与合作校方进行联系(xx及病例所在班班主任)。同时会同
合作校方及所在地疾控部门开展疫情处置，严防疫情传播。密切配合卫
生健康部门实施患者密切接触者隔离医学观察等防控措施，并做好师生、
家长的宣传引导、心理疏导，营造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、
张明月)。除此之外，相应做好已下工作：
1、出现疑似病例后，学员所在班级停课、排查密切接触人员并进
行隔离观察(xxx及班主任)。
2、所住宿舍楼栋学员禁止去其他宿舍，宿舍进行消毒、通风(xxx
及宿管员)。
3、对教室、办公室、楼道、走廊区域进行每天两次的消杀(xxx)。
4、做好相关班级学生心理疏导工作(班主任)。
5、疑似病例一旦确诊，基地及所在地学校可能出现新型肺炎暴发
疫情，基地将无条件配合当地政府及合作校方采取的各种措施：
(1)立即封锁患者所在班级教室及宿舍，暂停基地一切活动。停止校
内人员互相往来和与外界往来，等待卫生部门和上级主管部门的处理意
见(xxx、xxx)。
(2)强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和停止
聚集性活动、停课等综合防控措施，减轻疫情危害(xxx、xxx、xx)。
(3)后勤保障与卫生整治组联系合作校方，请卫生防疫部门对学校所
有场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气(xxx)。
(4)在学校防控领导小组和上级卫生部门的指导下，进行全面摸底排
查，准确无误地做好人数统计，并采取必要的隔离观察措施(xxx及全体
班主任)。
(5)在卫生健康部门的指导下，通过多种形式(如健康告知书、宣传
材料、电话、短信、微信等)做好与病例有过密切接触的学生、教职员
工的预防宣传教育工作(xx、xx)。
(6)各部室、各班级做好舆情监控工作，舆论宣传组根据合作校方及
疾控中心要求及时公布疫情信息，正确引导师生舆论导向，防止过度恐
慌情绪发生(xx、xx)。
(7)恢复正常教学秩序，稳定师生及家长情绪。妥善处置后，舆论宣
传组和教学稳定组要及时安定师生情绪，安抚师生不慌不乱，尽快恢复
正常的教学秩序。并与家长联系，做好家长的思想工作(xx、xxx、xx)。
学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案
疫情就是命令，防控就是责任。为进一步做好开学后疫情防控工作，
全力维护师生身体健康和生命安全。根据上级教育行政部门应对新冠肺
炎疫情防控工作的文件精神，为确保一旦发现疫情，及时采取措施，阻
断传播途径，遏制疫情蔓延，特制定我基地开学后应对突发疫情的应急
预案。
一、指导思想
树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想，坚决按
照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急
条例》和《学校卫生工作条例》的要求，统一指挥，分工负责，相互协
调，预防为主，发现及时，反应迅速，果断处置，采取有效措施控制疫
情在学校的蔓延和发展。
二、组织结构
(一)成立应对突发疫情应急领导小组
组长：基地负责人
副组长：基地副职
成员：综合办主任、学工部主任、教学部主任、招办主任
主要职责：
1、根据上级教育行政主管部门和合作校方制订的突发疫情应急预
案，制定本基地的疫情控制应急预案;
2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查;
3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制，建立总经理负总责
与中层领导具体抓的责任制，并将责任落实到各部，各班级，落实到人;
4、明确并落实突发疫情的发现人、报告人、处置人，具体实施对
突发疫情的紧急应对与处置工作
(二)领导小组下设以下六个专项工作组：
1、综合协调组：
组长：xxx(总经理)
副组长：xxx(副总经理)
成员：xxx、xxx、xx
职责：负责落实总部决策部署和合作校方的指示精神，分解细化工
作任务，部署抓实本基地应对新冠肺炎突发疫情应急处置和信息上报等
相关工作。
2、突发疫情防控组：
组长：xxx(副总经理)
成员：中层领导全体员工
职责：负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施，组织和指导参
与处置人员实施个人防护，协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类
问题。
3、后勤保障与卫生整治组
组长：xxx(总经理助理、综合办主任)
成员：全体员工
职责：负责统筹协调新冠肺炎的处置药品、物资的供给，做好必要
药品、物资的应急储备;安排落实疫情处置方式，保障学校防控和生活必
需品供给。负责基地所在区域环境卫生整治、消毒、保洁工作，特别是
宿舍、教室等的卫生和消毒等工作。
4、舆论宣传组
组长：xx(招办主任)
副组长：xx(品牌建设负责人)
成员：全体班主任、全体任课教师
职责：负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措施，做好舆
论引导工作，跟踪舆情，及时掌控和处置谣言，澄清相关事实。
5、教学稳定组
组长：xxx(教学部主任)
成员：全体班主任、全体任课教师
职责：负责突发疫情处置后，维持教学工作的正常开展。
6、突发疫情应急救治组
组长：xxx(副总经理兼学工部主任)
副组长：xxx(总经理助理兼综合办主任)
成员：全体班主任
职责：设置临时隔离室，对于发现的可疑病例进行及
时临时隔离，组织专人对病人进行观察记录，按防控程序做好送诊
治疗工作。
三、突发疫情应对
(一)早发现：开学后，对学员实行晨检、午检、晚检的一日三次检
测体温的办法，晨检有早值班老师负责;午检有上午最后一节课任课老师
负责，晚检男生有宿管老师负责、女生当值女老师负责;对员工的两次检
测由值班老师负责。检测体温时：36.9℃列为劝返人员;37℃---37.2℃
列为隔离、上报人员;37.3℃及以上列为上报人员。
(二)早报告：对学生检测体温的老师和值班老师一经发现上述三类
人员，第一时间报基地负责人，如有第二类、三类情况立即启动《基地
应对突发疫情应急预案》，并第一时间上报合作校方有关处室(xxx)，同
时在1小时内向上级主管部门报送书面初步情况(xx)。
(三)早隔离：疫情发生后，立即将要隔离人员带入隔离室，并配备
人员监护，同时联系市人民医院送诊(xxx、xxx及病例所在班班主任)。
对第二类人员隔离留观，并及时检测体温，观察身体状况，视情况进行
处置，并密切与合作校方进行联系(xx及病例所在班班主任)。同时会同
合作校方及所在地疾控部门开展疫情处置，严防疫情传播。密切配合卫
生健康部门实施患者密切接触者隔离医学观察等防控措施，并做好师生、
家长的宣传引导、心理疏导，营造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、
张明月)。除此之外，相应做好已下工作：
1、出现疑似病例后，学员所在班级停课、排查密切接触人员并进
行隔离观察(xxx及班主任)。
2、所住宿舍楼栋学员禁止去其他宿舍，宿舍进行消毒、通风(xxx
及宿管员)。
3、对教室、办公室、楼道、走廊区域进行每天两次的消杀(xxx)。
4、做好相关班级学生心理疏导工作(班主任)。
5、疑似病例一旦确诊，基地及所在地学校可能出现新型肺炎暴发
疫情，基地将无条件配合当地政府及合作校方采取的各种措施：
(1)立即封锁患者所在班级教室及宿舍，暂停基地一切活动。停止校
内人员互相往来和与外界往来，等待卫生部门和上级主管部门的处理意
见(xxx、xxx)。
(2)强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和停止
聚集性活动、停课等综合防控措施，减轻疫情危害(xxx、xxx、xx)。
(3)后勤保障与卫生整治组联系合作校方，请卫生防疫部门对学校所
有场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气(xxx)。
(4)在学校防控领导小组和上级卫生部门的指导下，进行全面摸底排
查，准确无误地做好人数统计，并采取必要的隔离观察措施(xxx及全体
班主任)。
(5)在卫生健康部门的指导下，通过多种形式(如健康告知书、宣传
材料、电话、短信、微信等)做好与病例有过密切接触的学生、教职员
工的预防宣传教育工作(xx、xx)。
(6)各部室、各班级做好舆情监控工作，舆论宣传组根据合作校方及
疾控中心要求及时公布疫情信息，正确引导师生舆论导向，防止过度恐
慌情绪发生(xx、xx)。
(7)恢复正常教学秩序，稳定师生及家长情绪。妥善处置后，舆论宣
传组和教学稳定组要及时安定师生情绪，安抚师生不慌不乱，尽快恢复
正常的教学秩序。并与家长联系，做好家长的思想工作(xx、xxx、xx)。