关爱残疾人作文600字

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作文关爱六年级600字

作文关爱六年级600字1

关爱集体，吾之责任!

我们每个人都生活在集体中，集体应该是我们的家。但是在我们的生活中

却存在着许多不关爱集体不关心集体的事例——有些人在打扫卫生的时候故意

把垃圾丢弃的满地都是，但是他们自己却不清理，这就是不关心机器的最严重

的事例。

还记得有这样一则事例吗?有一个初中生名字叫李哲，同学们都叫它管事大

王。因为他每回都将别人的事当作自己的事，将办班级的事务管理得井井有条

的，同学们有时候却总是不听他的话。其实仔细的考虑，他这种行为不正是一

种关爱集体的表现吗?将集体当做自己的家，家的温暖来对待集体中的每一个成

员，这种人不值得我们称赞麻烦，而大家却总还是批评他，这样真的是不对的!

我们现在是中学生，更应该关爱自己的班集体，班集体就相当于一个小社

会，我们在班集体里学习和发展，更要学会如何团结和关心他人。还记得这样

一个故事：众人拾柴火焰高，这便是说明了集体与个人的关系，我们作为每一

个班集体的成员，只有将自己的聪明才智和能力发挥好，才能将机器的力量变

得无穷大，所以在之后的班集体生活中，我一定要将我的聪明将我的才智将返

回到班级的建设和官官力作，让班级变得更好，让班级变得更优秀!

其实对于这样我们才真正尽到了我们作为学生的责任，学生就是要学会怎

样成长，怎样长大，在班集体里成长和发展学习。只有学会了团结他人，团结

集体，我们才能更有机会享受到社会中别样的精彩!

在我们的生活中，一定要学会团结他人，团结他人!

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阳光，是最温暖的词，天空中只有一个太阳，但是心灵中却暗含着无数道

给于我力量的阳光，给我无私的关怀，使我快乐的成长。

阳光下，孩子们嬉笑玩闹着，当睁开紧闭的双眼第一眼看到和这个世界，

就开始了成长，第一声“妈妈”里包含着太多的关怀和庇护，快乐就是他们的

海洋。

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阳光下，昔日牙牙学语的孩童已成为祖国的花朵，他们在书海里徜徉，在

求学园里认真的学习，少先队员铿锵的誓言叙说着他们的热血。

阳光下，一只只纤柔的手一只只布满老茧的手，庄重的将手里的钱塞进募

捐箱，捐助的手是他们炽热的心，尽自己的力量擦去别人头上的阴霾。

快乐是阳光，痛苦是阴影，阳光下斑驳的树影是人生交错的美景，用一颗

含笑的心去善待每一颗心，用充满阳光的双眼去看待这个世界。

如果说母爱是温柔的水，那么父爱对我来说，就像是阳光，父亲的爱让我

成长，他没有母亲的那么细致入微，他只在我希望得到鼓励的时候给我一个冷

冷的眼神，但是后来，我渐渐懂了这份感情，父爱是不需要惊天动地的去表

达，父爱只是默默的投下守望的目光，儿女便一生走不出父亲关爱的视线，父

之爱，如阳光，深似海，有悲怆轻轻弥散，一个眼神便是一生的期盼，父爱时

刻带给我阳光，爱之真切，却被无言掩盖，平凡之中铸造件事的堡垒，为孩子

洞开一方晴空。

我终于明白，我一直是在炙热的父爱与温柔的母爱下成长，有温暖晕染我

生命的每个季节，抬头阳光依旧明晰，感受温暖相传。

人生路上风云变幻，沉浮不定，有坎坷的山路，有阴晦的沼泽，也有美丽

的彩虹，我爱阳光，我爱生活，我要努力的在这一片温暖的天空下成长，我要

在这一片眼光下长大，我要成长，我要长大，我要在阳光下成长。

作文关爱六年级600字3

我长着一头乌黑的秀发，一双大眼睛炯炯有神，一对弯弯的眉毛像月牙，

再加上一个樱桃小嘴，凑成了爱好广泛、热情大方、关爱同学的我。说起我关

爱同学的事情，有很多，但同学们熟知的还是那件事……

记得刚上三年级的时候，我们班来了一位新同学，她叫心怡。她因病落下

了后遗症，右半边的胳膊和腿脚不灵敏，行动不方便。有一次，她去厕所，不

小心被一块石砖绊倒了，右半边身子重重地摔在地上，她一边哭泣，一边试图

用左半边的胳膊使劲支撑起身体，我一眼看到了，连忙跑过去，使劲地帮她起

身，但由于心怡比较重，并且右半边身体不能用力，我是费了九牛二虎之力，

连拉带背地才勉强把她扶起来，我给她拍了拍身上的土，关切地问她：“心

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怡，你怎么样?疼吗?还好吗?”她低着头边哭泣边说：“嗯，有点疼，我的胳膊

本来就因这场病伸不直了，不能和你们一样快乐地出去游戏、跳绳、跑步，尽

情地玩耍，现在连摔倒了我都自己起不来……我不想再做康复了，每次都好痛

好痛的，还没有用……”她越说越伤心，眼泪像断了线的珠子，簌簌地落下

来。我眼睛瞬间也红了，强忍着眼泪不让它流出来。我拍着她的肩膀安慰她

说：“没关系的，别哭了，以后我会每节课间都陪着你，你不会孤单的，康复

训练是苦，但你会好转的，会和我们一起玩耍的，加油吧，我相信你。”我是

这样说的，也是这么做的，她有困难时，我总是陪伴着她，我们成了形影不离

的好朋友。

这就是我，一个善良、助人为乐、关爱同学的我。

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关爱是黑夜中的一盏明灯，当你迷惘不前时，她明亮的光辉为你指明方

向。

关爱是乌云后的一缕阳光，当你心情低落时，她柔和的光芒为你带来希

望。

冬天里的一日，我和同学吵架了。因心感烦躁，我便走在校道上想散散

心，任由呼啸的寒风无情地吹过我的皮肤，心中的内疚不停地在扩大。

突然，一只手搭在了我肩上。我扭头一看，是下巴尖尖，整个人充满活力

的陈老师吗。他轻轻地说：“怎么啦?发生什么事了吗?”我吞吞吐吐地把事情

说了一遍，随着心中的内疚感占据整颗心灵，终于，我控制不住自己了，蹲下

大哭起来。陈老师也随我蹲了下来，然后用他瘦弱的手从口袋中取出纸巾，轻

轻地帮我擦去脸上的泪水。他深情地看着我，像深深的潭水。他温柔地说：

“傻孩子，同学之间闹矛盾很正常的，向同学解释清楚就可以了。”说完，他

把我扶起来，像往常一样摸摸我的头，露出了笑容。我看着老师的亲切与温

柔，仿佛是愈合我心中伤口的良药。我慢慢停止了哭泣，望着老师的温柔的目

光，真的是“随风潜入夜，润物细无声”啊!

突然，老师将手一缩，再往后一拉，衣服随势脱了下来。他将衣服披在我

身上，“外面冷，快回教室吧!”我这才发现刚刚冲出教室，也没穿上外套。看

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着老师的离去的背影，再摸摸老师的衣服，感到无比的温暖。

虽然陈老师只是一位普通老师，但他在心中却是那么高大，那么慈爱。

原来关爱的味道能让人感到如此地温暖。我也要向陈老师一样，把这份温

暖带给身边的每一个人。

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关爱是一片天空，给人无限的希望;关爱是一片树林，挡住风雨;关爱是一

盏明灯，照亮美好的未来。帮助与关爱的事对我来说太多太多，我只拾起其中

的一片花朵与大家分享。

记得那是一个夏天，太阳像一个大的火炉，不停地燃烧着。大街上除了环

卫工人的身影，已经没有人了。满头大汗的我，手里捧着一大堆礼物和一根玩

具拐杖，打算给生病的朋友送去一些关心和帮助。

到了公交车站，我登上了一辆车，拼命地往前挤，生怕自己抢不到位置，

叔叔阿姨都大声地喊着：“往里挤一挤——往里挤一挤!”我最终没有抢到位

置，只好站在极小的空当里，为了防止损害到拐杖，我拄着拐杖，像是一位残

疾人。

由于一时的动作，撞到了一位叔叔的胳膊，我向他投去一个抱歉的眼神，

他没说什么，只是笑了笑，拍了拍我的肩膀。忽然，他的目光落到了我的玩具

拐杖上，他盯了好一会，然后站了起来。

“不好意思，小朋友。”“怎么了?”这一刻我脑海里浮现出奇怪的画面，

这位叔叔要让座?还是我惹到了他，他故意这么说的?不，不，一定不会的。我

低头不敢看叔叔的脸。“小朋友，这是残疾人座椅，专门为残疾人准备的，快

坐下，我不该坐在残疾人座椅上的，真是抱歉。”“可……我不是残疾人啊!”

我向他抖了抖腿，表示我的意思。他尴尬极了，大家也笑了。

窗外的太阳也消失了，人们都欣赏着窗外的风景，鸟儿也叽叽喳喳地叫

着，似乎在缓解尴尬。

“姐姐，给你坐吧!”我被这声音感动，告诉她，我下一站就到了，谢谢

你!

许多人都关心着我，我想在送礼物时，把车上人的帮助和关心也带给别

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人。