狂人日记读书心得600字
2023年9月6日发(作者：关心他人的留言句子(精选5篇))
江城子病起春尽主旨-
狂人日记读书心得600字
读书心得通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。以下是我整理的狂人日记读书心得600字，欢迎大家借鉴与参考!
狂人日记读书心得600字1
近日读了鲁迅先生的《狂人日记》，颇有感受。
《狂人日记》借助一个虚构的“狂人”之口，揭示了中国封建礼教“吃人”的本质，批判了长达几千年的封建思想。这篇《狂人日记》用非常真实，详尽的语言，描述了一位语无伦次，又多荒唐之言，意识不清的人物。一个被人们认为是疯子的人，却道出了当时社会的本质。而那些所谓的正常人，却干着“吃人”的勾当，这便是鲁迅先生写这篇文章的用意之所在。
“他们——也有给知县打枷过的，也有给绅士掌过嘴的，也有衙役占了他妻子的，也有老子娘被债主逼死的;他们那时候的脸，全没有昨日这么怕，也没有这么凶。”这几句话，是全文给我印象最深的。
这几句话中的“他们”，都是以往被封建传统所迫害过的人，但“他们”不但不去抵抗，反而也做起了“吃人”的人。当时的社会竟是如此可怕，黑暗，让文中的“狂人”“从顶上冷到脚跟”。鲁迅先生为此而生气：“是历来如此惯了，不以为非呢还是丧了良心，明知故犯呢”
“我翻开历史一查，这历史没有年月，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，认真看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着‘吃人’两个字!”这句话就是说所谓的“仁义道德”，其实就是封建礼教虚伪的面具，这就是鲁迅先生对封建礼教的定义：虚伪!是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。“弊害”何在“吃人”。
“大哥点点头。原先也有你!这一件大发见，虽似意外，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥!”这句话反应了在封建社会中，没有亲情，连自我的亲人、兄弟也有可能相残，这是多么可怕啊!
“仅有廿年以前，把古久先生的陈年流水簿子，踹了一脚，古久先生很不兴奋。赵贵翁虽然不熟悉他，必需也听到风声，代抱不平;商定路上的人，同我作冤对。可是小孩子呢那时候，他们还没有出世，何以今日也睁着怪眼睛，好像怕我，好像想害我。这真叫我怕，叫我纳罕并且哀思。”我认为，那里的“古久先生的陈年流水簿子”指的是我国封建主义统治的长期历史。凡是抵抗封建主义的人，都被认为是“狂人”，或是“疯子”，这也就是人们甘当“吃人”的人的缘由吧!
“救救孩子······”这是“狂人”发出的最终的呼吁。这世上还有几个未“吃过人”的孩子孩子们为何也学会了“吃人”将来的期望也只能寄予于未“吃过人”的孩子身上了。所以，鲁迅先生再一次借助一个“狂人”之口，发出了呼吁。
在这字里行间，我读出了鲁迅先生满腹的忧患，读出了他内心的呐喊：救救孩子们吧!他们是国家将来唯一的期望了!他的呼声，或许是当时社会唯一的曙光。
狂人日记读书心得600字2
在斯看来就是“吃人的实录”，在这篇文章中，斯感到前所未有的压抑感和苦难，这样的社会，是如此的可怕，“非人性”的观念，是当今一向存在的，只是我们这一代所未曾用第六感所感应到的，或许，是被电脑惯出了几许病殇，所以第六感受到了严峻迫害，就像哈尔滨的那座大桥一样，其实隐患一向都有着，只是，“时机”不够成熟罢了!当某些事物变成了一种“灵异”般诡异的时候，斯曾可想，而不知再不知，也许，在此刻《狂人日记》里，写的有些沉重压过五指山，可是与此刻而言，对于斯的启示便是一层又一层的灰烟瘴气，这样的瘴气，已经让我们原本过上百的寿命却变得仅有还不到70岁。
可悲么!不怎样可悲，你的思想很深刻又能怎样，你把问题看的清亮见底又能怎样，你奈何不了什么就像文中最终，写的那样，救救那些没有吃小孩的小孩子们。可是他能救济么所以呐喊，俨然变成了“孤魂野鬼”的哀怨呼叫转移的家底儿资本。
鲁迅先生在文中把自我深化“吃人”的人际关系其中，原先他也一向再“吃人肉”，好像他恍然的有点“愚鲁”，可是呢斯人不知，的确很不知，在文中，看到一句话，一向重复不断——：“便对么”，他在反问什么，他在呐喊什么，“吃人的人”仍将连续他们的篇章，而先生呢一向重复：“便对么”，这就让斯想起少林寺的主持一样，诚信诵佛，可是，从一个跑偏的想法来说，当道德和生存存在了严峻的冲突，试问一下，这解困之法该当何罪呢
回过头来想想：时刻惊醒自我，一个无穷无尽的使命，斯能做的就是全力而为之，可是不犯拙，是不太可能的了，相像的事情许多许多。
这篇文章让斯联想起一句话：“说高尚，谁在高尚!说低俗，谁又在低俗!”，这是何等畅快淋漓的一句话哉斯也在最终有一疑问，便是上句话了。
狂人日记读书心得600字3
读了鲁迅先生的《狂人日记》，深有感受，鲁迅把日记与妄想症患者的内心独白结合在一起，表达出了自己所想的内容――在这个“吃人”的社会中，人性无存，良知泯灭，要走消失状只有转变“吃人”的恶习。
《狂人日记》中“吃人”一词也在文中屡屡消失。而文中的人物都是吃人团伙中的一员，他们青面獠牙，满目凶光：赵贵翁、路人、孩子、打儿子的女人、狼子村的佃户……他们都非常怪异，像是毫无人性的野兽而并非人类，他们好像要把“我”生吞活剥。虽然他们有的认为吃人的理所应当的，有的认为不应当吃但是还是要吃，不过他们都是吃人的人，他们想要将我“吃”掉，却还是放不下伪善的面具，他们要将我逼死，然后，像“海乙那”吃死肉那样将我吃掉，而“我”的亲哥哥竟也参加其中，到头来，“我”也未必没有吃过人。揭示了那样不见天日的社会中不让好人有一方生存的净土。
小说用犀利的笔调批判了封建社会的腐败和人们的堕落。用一个狂人的眼光述说这个社会的黑暗，让人布满恐惊。那个惨无人道的社会中，人们彼此之间只存有戒备之心，没有友情，没有关爱，他们不懂得团结起来，他们只观察乌云密布的天空，拨开云雾，想不到或许就能观察阳光。他们是一可悲而可怜的人，他们只是被动的在黑暗的社会中慢慢变得自私自利，慢慢变得狼狈不堪。他们不信任自己，更加不信任别人，所以他们在无休止地堕入黑暗的深渊，无论“狂人”怎样呼喊，终究喊不回他们的灵魂。全部的严峻最终只是疯言疯语，无人理睬，他们只会想着怎么把他吃掉……
比如小说的第一节中狂人记道：今日全没月光，我知道不妙。早上当心出门，赵贵翁的眼便怪：好像怕我，好像想害我。还有七八个人，交头接耳的谈论我，张着嘴，对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根，晓得他们布置都已妥当了。由于得知狂人发了狂，因此大家对他有些可怕，并且谈论他的事情，然而落在狂人的眼里，却认定是大家谋划好了，要害了他了。
再如，狂人的大哥请了医生来给狂人诊治，医生开了药，叮嘱大哥赶快给狂人吃下，然而在狂人的眼里，却是这样的情形：老头子跨出门，走不多远，便低声对大哥说道，“抓紧吃罢!”大哥点点头。原来也有你!这一件大发觉，虽似意外，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥!有了这些描写，于是我们得到一个完整的符合规律的故事：一个年轻人由于脑筋出了毛病，因此疑神疑鬼，臆想全部人都在对他进行迫害，并且吃人，但不久之后由于医生的年轻人的疯病治愈了，重新进入了正常人的生活轨道(赴某地候补矣)。
小说以“救救孩子……”这句话而告终，最终的省略号使整篇文章意味深长。这句话是“我”无助的呼声，是在那黑暗的社会中苦苦挣扎的良知，是对祖国将来的盼望。由于那些原来无忧无虑生活着的孩子们，本可以过一个欢乐的童年，而现在却也加入了吃人的行列，也开头慢慢变得冷酷无情，那些已经吃了很多人的人肮脏的心灵再也洗涤不清，无法再回到纯真的模样。所以，“我”只盼望那些还未吃过人的孩子们尽早悬崖勒马，不要成为惨绝人寰的大恶人!
通过小说我们观察了凄惨的旧中国，旧社会的人们就像生活在一个暗无天日的人间地狱里，与他们相比我们是无比幸福的，我们生活在这样一个多姿多彩的世界里没有战斗，没有“吃人”的人，也没有使人发狂的事物。所以我们更加应当好好珍惜眼前的幸福，为现在所得到的一切感到庆幸，珍惜和谐社会，喜爱我们的祖国，携手共进，共建美妙家园。
狂人日记读书心得600字4
《狂人日记》具有鲜亮的现代特征，详细表现为省察历史与现实的理性精神，解剖自我灵魂的自审精神，以及关注生存和进展的忧患意识，远远超出了一般学问分子顾影自怜式的zi慰，显示了“五四”时期思想启蒙的高度。
《狂人日记》在表现“礼教吃人”的同时，还表现出了剧烈的反叛和变革的精神。如狂人面对因循数千年之久的传统思想，大胆地提出了“从来如此，便对么?”的质疑，这集中体现了大胆怀疑和否定一切的五四时代精神;狂人还面对面地向吃人者发出了警告：“要晓得将来容不得吃人的人，活在世上”;狂人还渴望将来有不再吃人的更高级的“真人”消失，这表现了一种转变旧世界、制造新世界的朦胧抱负。最终，狂人期望将来、瞩目下一代，盼望“没有吃过人的孩子，或者还有”，发出了“救救孩子”的呼喊，这更是一种向封建主义抗争的号召，同时也向世人昭示了一条变革社会的途径。
鲁迅明写的是狂人的狂态，实际上笔笔触动的都是读者思索时代、社会、人生 真谛的心弦。狂人并不是一般的典型性格，他是象征性的，是整个五四时代先驱者愤激思潮的艺术象征，我们从狂人的日记中，感受到的是布满着批判和追求、深思和战取的一首气魄宏大、热忱奔放的时代思潮交响乐。所以，它一经发表，就在思想界和文学界引起了广泛的反响，《新潮》杂志着文称誉“疯子是我们的老师”，“我们带着孩子，跟着疯子走——走向光明去”。
狂人日记读书心得600字5
这是一部首次用白话文写的日记，可谓是开创了先河。它描写的是一个狂人，并且是用日记的形式来书写的，其实刚开头才看到这个题目的时候，以为是真的狂人，可当自己真正去品读这部作品的时候，才发觉，鲁迅先生笔下的“狂人”不仅是指狂人，更是体现出了当时社会的迂腐!
由狂人的日记可以看出当时的“人吃人”极端状况，其实在那个时候，我想这类状况应当是很普遍的了，而鲁迅先生却敢于用笔写下，他从一个“狂人”的角度，从他的心理，用日记的形式，抒发出当时百姓对统治者的不满，更是抒发了鲁迅的愤恨。写的是狂人的狂态，实际上笔笔触动的是当时社会和人生真理的心弦。狂人是有代表性的，他不是一般的狂人，他的命运代表着当时统治社会腐败与百姓的影子。
其实，当我真正的投入身心地去读的时候，我可以感觉到，在文章中，鲁迅先生不时地在示意着当时统治社会的黑暗，有些也示意了中国的传统文化，可谓是专心良苦!鲁迅想说明的无非不就是“人吃人”的极端状况。“狂人”的命运也正揭示了这一点，从而对封建社会的历史现象作出高度的概括。
或许，在常人的眼中，“狂人”就是一个疯子，一个不折不扣的疯子，可是，他们没有静下心来仔细思索过，鲁迅从他的心理着手，来描写他的变态，他的“狂态”，是为了什么?假如都根据常人的思路去思索的话，那么也没有写这篇文章的必要了。在黑暗的覆盖下。没有一个人能够有抵抗的资格，换句话说，一旦有人抵抗，那那人必死无疑。在这样统治下的百姓们也就预示着肯定得受欺压，而鲁迅笔下的“狂人”不过是其中一个罢了，可以说他的狂完全是被逼的，无奈的!
我想，这篇布满哲理性的文章肯定可以在文坛连续立足下去的，由于真的很棒，在这个寒假，阅读了这部作品，也早已让我切身感受到以前社会的庸，《狂人日记》可谓是树立了一个很好的榜样!
狂人日记读书心得600字