人教版(部编)2020--2021学年度上学期小学二年级语文期中测试卷及答案...
2023年8月28日发(作者：最新欢迎新教师入职致辞(通用5篇))
2011快乐女声郑兴琦-
人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学二年级
语文期中测试卷及答案
题号
得分
一
二
三
总分
（满分：100分 时间：60分钟）
一、积累运用。
1. 看拼音写词语。
dù pí hǎi yáng zhī shi lǐng jīn
（ ） （ ） （ ） （ ）
péng you qí guài nán bù chéng shì
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 连一连。
脑袋 旅行 军舰 世界 虽
lǚ xíng nǎo dɑi shì jiè jūn jiàn fēng su3. 比一比，再组词。
挂（ ） 吸（ ） 辛（ ） 加（ ）
桂（ ） 极（ ） 幸（ ） 如（ ）
4. 在加点字的正确读音上打“√”。
四海为．家 称．象 高兴．
wéi wèi chēng chèng xìng xīng m5. 按要求填写词语。
（1）词语搭配。
（ ）的空气 （ ）的秋天 （ ）的日子
1 / 4
封 著 够
ī gòu zhù
没．有
éi mò （2）填上恰当的动词。
（ ）衣服 （ ）东西 （ ）帽子
（3）填上恰当的量词。
一（ ）狗 一（ ）马 一（ ）鸟
6. 把下面的词语补充完整。
蒙蒙（ ）（ ） 名（ ）古（ ） （ ）光（ ）
含苞欲（ ） 春（ ）（ ） （ ）（ ）争艳
7. 根据课文内容填空。
（1） 是我国台湾省最大的一个湖。
（2）《 》使我明白了：年龄不在大小，关键是遇事要善于开动脑筋想办法。
（3） ，黄河人海流。
（4） ，疑是银河落九天。
（5）植物妈妈的 很多很多，不信你就 观察。那里有许许多多的 ，粗心的 却得不到它。
8. 照样子，写句子。
（1）例：小猴子爬上葡萄架。（迫不及待地） 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小松鼠吃松果。（大口大口地）
（2）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
太阳出来了还用开灯吗？
二、读《蒲公英》选段，完成练习。
春天来了，
1 / 4
在蔚蓝的晴空下，
蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放，
开出了一朵美丽的花。
夕阳西下，夜幕降临，
蒲公英的花朵就会合起来。
整整一夜，蒲公英的花都紧闭着。
第二天，当阳光再次洒向大地时，
蒲公英的花又重新开放了，
开得比昨天还大、还美。
夜晚又一次来临，
蒲公英的花又合上了。
1.蒲公英的花白天____________，夜晚____________。
2.文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子？出来，画上“______”。
3.想象一下，接下来会怎样？请你写一写。
第三天，当太阳再次普照大地时，蒲公英的花__________________，____________。到了傍晚，蒲公英的花____________________________________。
三、看图写话。
你爱做手工吗？说一说你做的是什么，是怎么做的。按顺序说，可以用上“先……再……然后……”。
__________________________________________ _______
_________________________________________________________________
1 / 4
_________________________________________________________________
参考答案
一、积累运用。
1. 答案：肚皮 海洋 知识 领巾 朋友 奇怪 南部 城市
2.答案：
脑袋 旅行 军舰 世界 虽 封 著 够
lǚ xíng nǎo dɑi shì jiè jūn jiàn fēng suī gòu zhù
3. 答案：挂在 桂林 呼吸 极品 辛苦 幸福 加入 如果
4. 答案：wéi chēng xìng méi
5. 答案：（1） 清新 金 美好（2）穿 拿 戴 （3）条 匹 只
6. 答案：细 雨 胜 迹 五 十 放 满 园 百 花
7. 答案：（1）日月潭（2）曹冲称象（3）白日依山尽 （4）飞流直下三千尺（5）办法 仔细 知识 小朋友
8. 答案：（1）小松鼠大口大口地吃松果。（2）太阳出来了不用开灯。
二、答案：1.开放 合起来 2.第一句和第四句。 3.再次开放了 开得更大、更美 又合上了
三、答案：略
人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学二年级
1 / 4
语文期中测试卷及答案
题号 一
得分
二
三
四
五
六
七
八
九
十 十一 总分
（满分：100分 时间：60分钟）
一、看拼音写词语。
zhī shi（ ） xīn kǔ（ ） lǎo shī（ ）péng you（ ） liǎn dàn（ ） zhǎn xiàn（
二、认一认，写一写。
粒 泥 旅 耐 离 脑
1. 声母是“n”的是___________________________。
2. 声母是“l”的是___________________________。
三、选字填空。
带 戴 完 玩
1. 我的作业做（ ）了。
2. 我们全家在景区里（ ）了一天。
3. 老师（ ）我们去爬山。
4. 我（ ）了一顶红的帽子。
四、给下列句子加上标点符号。
1.我们到那边去吧（ ）
2.去还是不去（ ）小明拿不定主意（ ）
3.我把一件手工作品带到了学校（ ）
五、写出下列词语的反义词。
粗心-（ ） 暴躁——（ ） 冷清——（ ）
六、照样子，把下列句子补充完整。
1. 他今天到底来不来呢？
1 / 4
） _____________________到底_____________________？
2. 冬天，雪花从天上飘下来。
_____________________飘_____________________。
3. 老牛甩着长长的尾巴慢慢地走着。
_____________________甩_____________________。
七、根据课文内容填空。
1. 只有站得高，才能看得远，《登鹳雀楼》中的“________________，________________”这句诗告诉了我们这个道理。
2. 蒲公英靠________传播种子，苍耳靠________传播种子，豌豆靠________传播种子。
3. 安徽黄山是我国著名的风景区，课文重点给我们介绍了“________”“ ________”“________”“________”四块奇石。
八、我会表达。
鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光……动物真有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？说一说。
我喜欢___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
九、课外阅读。
四季的风
一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，把夏天的风叫热风，把秋天的风叫金风，把冬天的风叫寒风。
春天，和风轻轻吹过，唤醒了万物，草儿绿了，花儿开了。
夏天，天气闷热，树叶一动不动，蝉不停地叫。大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，吹来的都是热风。
1 / 4
秋天，金风送来了凉爽，也吹来了金的世界，稻子熟了，果实挂满枝头。
冬天，光秃秃的树枝在寒风中摇摆。人们戴着帽子，围着围巾，在大街上赶路。
1.照样子写出描写春天风光的词语。
例：和风细雨
2.请从第一题中选择一个词语写一句话。
3.这篇短文写了四季的风。春天的风叫 ，夏天的风叫 ，秋天的风叫 ，冬天的风叫 。
4.你喜欢哪个季节的风？说一说，为什么？
十、每逢父亲节、母亲节或者父母的生日时，你是怎样向父母表达你对他们的爱的？把你的做法写下来。
十一、看图写话。
提示：这是在什么地方，都有谁，在做什么，他们会说些什么？（不会写
的字可以用拼音代替）
提示：这是在什么地方，都有谁，在做什么，他们会说些什么？（不会写
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的字可以用拼音代替）
参考答案
一、答案：知识 辛苦 老师 朋友 脸蛋 展现
二、答案：1. 泥 耐 脑 2. 粒 旅 离
三、答案：1. 完 2. 玩 3. 带 4. 戴
四、答案：1. ？ 。 3.。 2. ！
五、答案：细心 温和 热闹
六、答案：1. 这道题你到底会不会做呢？2. 秋天，树叶从树上飘下来。 3. 妹妹甩着长长的辫子。
七、答案：1. 欲穷千里目 更上一层楼
2. 风 动物 太阳
3. 仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都
八、答案：略
九、1.答案：春暖花开 草长莺飞 桃红柳绿 杨柳依依（答案不唯一）
2.答案：桃红柳绿：春天到了，桃红柳绿，真是美丽极了。（答案不唯一）
3.答案：和风 热风 金风 寒风
4.答案：我喜欢春天的风。因为春风吹过之后，柳树发芽了，槐树开花了，非常漂亮。（答案不唯一）
十、答案：示例：我会送贺卡并写上祝福语或者帮助父母做家务。
十一、答案：【写话指导】先看图片，想一想，图上都有谁，他们在干什么，有什么表情、什么动作，动笔前，我们要把图上的内容在心里安排一下，理清层次和顺序。写完后将句子前后连起来读一读，努力做到语句通顺、情节生动、 1 / 4
标点正确。
示例：一天早晨，小红和小丽看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，手里拄着拐杖，艰难地走上了公交车。小红和小丽都站了起来，招招手说：“老奶奶，您坐这儿吧！”老奶奶说：“谢谢你们，不用了，还是你们坐吧！”可是小红和小丽还是把这位老奶奶请到了自己的座位上，奶奶坐下了，说：“谢谢！”旁边的叔叔、阿姨都竖起了大拇指。小红和小丽得到了表扬，小脸立即变得红扑扑的，像开了两朵美丽的小红花。
人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学二年级
语文期中测试卷及答案
题号
得分
一
二
三
总分
（满分：100分 时间：60分钟）
一、填空题。
1. 按查字典的要求填空。
要查的字
底
极
眼
部首
除去部首有几画
读音
组词
2. 拼一拼，写一写。
hǎi yáng（ ） rán hòu（ ） míng shèng（ ） gōng zuò（ ）
máo jīn（ ） xióng māo（ ） lìng wài（ ） xià chén（ ）
3.根据句意，用“√”选择正确的音或字。
（1）我以为（wéi wèi）今天会下雨，因为（wéi wèi）早上有乌云。
（2）我有一（只 支）铅笔，我用它画了一（只 支）可爱的小鸭子。
1 / 4
（3）柳树的叶子长（cháng zhǎng）得又细又长（cháng zhǎng)。
（4）老师在教（jiāo jiào）室里教（jiāo jiào）我们写字。
（5）离我最（进 近）的那个门口走（进 近）来很多人。
4.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）《梅花》是唐代诗人王安石写的。 ( )
（2）“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ( )
（3）“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。 ( )
（4）“足迹”中的“迹”第三笔是捺。 ( )
（5）“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ( )
5.连一连。
一方 雄鸡 荡 围棋
一只 鱼塘 下 钢琴
一面 小溪 弹 京戏
一道 队旗 唱 秋千
6. 按课文内容填空。
（1）路人借问遥 ，怕得 不应人。
（2）银杏 活化石， 开花满院香。
（3）星垂平野阔，月涌 流。
（4）不以规矩，
（5）“ ，疑是银河 。”这两句诗的作者是唐朝诗人 。
7.用划线的词语造句。
（1）那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
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（2）王二小常常一边放牛，一边替八路军放哨。
8. 在括号里填入合适的词语，让句子更生动。（不能重复）
我梦见一片（ ）的天空，小鸟在天空中（ ）地欢叫；我梦见一座（ ）的森林，小动物们在林子里（ ）地奔跑；我梦见一丛（ ）的小草，小草在大地母亲（ ）的怀抱里睡觉。
二、阅读短文，回答问题。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林水喝时，在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他：“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了够。
1.本文写了____和____之间发生的事。
2.本文共有____个自然段。第____自然段写乌鸦用老办法喝水，第____自然段写乌鸦喝到了水。
3.乌鸦的老办法是什么？用“ ”在文中画出来。
4.老办法为什么不行了？
5.读完这篇短文，我明白了（ ）。
A．乌鸦喝不到井里的水
B．做什么事都不能用老办法
1 / 4
C．不能做什么事都用老办法，要懂得根据环境的变化进行变通
三、看图写话。
小白兔遇到了什么事？她为什么哭了？后来又是谁帮助了她？仔细观察图画，展开想象，用几句简单的话写下来。
参考答案
一、填空题。
1.
要查的字
底
极
眼
2. 海洋 然后 名胜 工作 毛巾 熊猫 另外 下沉
3. （1）wéi wèi（2）支 只（3）zhǎng cháng
（4）jiào jiāo（5）近 进
4.（1）× （2）√（3）× （4）×（5）√
5.
一方 雄鸡 荡 围棋
1 / 4
部首
广
木
目
除去部首有几画
5
3
6
读音
dǐ
jí
yǎn
组词
底下
北极
眼睛 一只 鱼塘 下 钢琴
一面 小溪 弹 京戏
一道 队旗 唱 秋千
6. （1）大江
（2）不能成方圆
（3）招手 鱼惊
（4）水杉 金桂
（5）飞流直下三千尺 落九天 李白
7. 示例：
（1）天上的星星一闪一闪的，真像一只只萤火虫。
（2）劳动结束了，同学们一边休息一边听老师讲故事。
8. 示例：蓝蓝 尽情 茂密 自由 绿绿 温暖
二、阅读短文，回答问题。
1. 乌鸦 猴子
2. 4 二 四
3. 把小石子一颗一颗衔到井里。
4. 示例：因为井很深很深，把石子扔进去，水面即使上升，也不能升到井口。
5. C
三、看图写话。
答案：示例：
星期五，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。小白兔拿着妈妈买来的大气球在公园里玩耍，她拿着气球又蹦又跳，气球在她的手中忽高忽低，有趣极了！
小白兔玩累了，就坐在地上休息，温暖的阳光照在她身上，一不留神，她就松开了手，气球慢慢地飘上了天空。眼看着气球越飞越远，小白兔急得跳起来，对着 1 / 4
气球大喊：“我的气球，快回来！”可气球一点儿也不听话，一直向前飞，小白兔伤心地大哭起来。正在这时，一只路过的小鸟听见了小白兔的哭声，飞到小白兔身边问她：“小白兔，你为什么哭呀?” 小白兔抬起头对小鸟说：“我的气球飞……飞到天空中了，我够不着。”小鸟安慰小白兔：“别着急，我来帮你回气球。”说完小鸟就飞上了天空，不一会儿，他就到了气球，他用嘴叼着气球飞回到小白兔的身边。看到自己的气球又回来了，小白兔抹干眼泪，兴奋地跳了起来。
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