六一儿童节活动策划方案(10篇)
2023年8月26日发(作者：童年的记忆作文作文)
世界上真正存在的古代怪兽-
【 导语】六⽉是百花盛开的季节，六⽉是鸟语花⾹的季节，六⽉是令⼈开⼼的季节，六⽉是我们向往的季节。“六⼀⼉童节”更是我们期盼已久的节⽇。本篇⽂章是为您整理的《六⼀⼉童节活动策划⽅案（10篇）》，供⼤家阅读。【篇⼀】六⼀⼉童节活动策划⽅案 “六⼀⼉童节”是孩⼦们的节⽇，也是家长们的节⽇。崇⾼的母爱会使我们对⼦⼥的健康和⽣存环境倍加关注，我们也希望每个孩⼦长⼤以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝⼀年⼀度的“六⼀”国际⼉童节，让⼩朋友们度过⼀个快乐⽽有意义的节⽇，给家长们创造关⼼孩⼦的机会，汇⼀城为孩⼦们精⼼准备了精彩纷呈的⽂艺汇演。 六⼀期间童真荡漾，让孩⼦们在欢乐的汇⼀城度过⼀个快乐难忘的“六⼀”⼉童节。通过本次活动的开展，提⾼知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和⼩朋友们来体验快乐、分享快乐。 ⼀、活动时间：6⽉1⽇ ⼆、活动主题： 汇聚欢乐，⼼连⼀城 三、活动地点：--- 四、活动⽬的： 扩⼤消费者对---的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成; 通过将六⼀⼉童节这个噱头引⼊其中，可极⼤吸引⼉童的关注度，使⼉童对汇⼀城购物⼴场的⼼中留下⼀个良好的印象，间接地影响其⽗母对汇⼀城购物的⼴场认识与态度; 加深消费者对⼴场的外在形象与内在了解，试图建⽴品牌偏好，引发偏好性的购买⾏动; 活动给参与活动的⼉童朋友⼀个惊喜、⼀份快乐、⼀份难忘的记忆、⼀个⼀⽣都难以忘怀的年⼉童节。 五、活动概况： 三⼤游戏乐园(凡在---消费才可参加) 1.、亲⼦互动乐园：每个家庭可以在⽩Tshit上⾯⾃⾏设计属于⾃⼰家庭的亲⼦装。 2、家庭欢乐乐园： 留下每个家庭的笑容，印上杯⼦处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照⽚印在马克杯上，⽴即制作，完毕后的杯⼦赠送给所属来宾，约15分钟/个杯⼦) 3、征集乐园：(照⽚在----官⽅微博上进⾏投票和现场投票，⾓逐出最欢乐笑脸等奖项。) ⽅式⼀：每个⼩朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官⽅微博、发邮件到主办⽅邮箱。可获礼品⼀份。 ⽅式⼆：进⾏街拍，⼯作⼈员在汇⼀城场内⼩朋友进⾏街拍和赠送礼品。 时光邮筒：(凡在---消费才可参加) 每个家长都可将今⽇的祝福将成为⼩朋友明⽇美丽的回忆。 1、“时光漫游”活动为每⼀个家庭⽤相机留驻当下最美的表情，家长并写下对⼀个⽉后的⼩朋友想说的⼀句话(或祝福，或激励)， 2、⼯作⼈员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的⼩朋友。再回⾸，岁⽉荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上⼼头，都是⼀份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的⼼意。 卡通⼈物互动： 卡通⼈物在现场与众多⼩朋友进⾏互动和照相留念。 ⼉童服装秀(活动表演环节); ⼩朋友穿上商家提供的服装在舞台; 上进⾏时尚服装秀; ⼩朋友当家(活动表演环节); 活动开始前征集及登记参赛的⼩朋友; 泡沫魔术(活动表演环节); 魔术师在舞台上与⼩朋友互动魔术表演; 话剧《灰姑娘》寻⽔晶鞋(活动表演环节); 真⼈版《灰姑娘》倾⼒为⼤家上演⼀齣简短西⽅童话故事。 六、活动宣传： 主办⽅创建官⽅微博，进⾏前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。【篇⼆】六⼀⼉童节活动策划⽅案 “六⼀”国际⼉童节不仅能带动⼈⽓，促进相关商品的直接销售，⽽且能建⽴良好的企业形象，增强品牌势能。同时希望通过这次六⼀⼉童节的促销活动能提⾼新世纪在少年⼉童⼼⽬中的影响⼒，借助⼉童节来提⾼成⼈的消费，以特别的⽐赛互动形式来营造六⼀节的欢乐⽓氛，促进⼉童商品的销售。 ⼀、⽬标受众 经过⼼连⼼超市或者来⼼连⼼超市购物的有家长陪同的4—15岁的⼩朋友。 ⼆、促销实施⽅案 1、促销实施主题 “庆六⼀，欢乐送。活动多，礼品多。” 2、促销时间 20XX年5⽉27⽇——20XX年6⽉3⽇ 3、促销商品 主要是⼉童类消费品，⽐如童装、童鞋、玩具、⽂具、体育⽤品、图书、零⾷饮料等。 4、促销宣传 卖场海报 ⼈员宣传：在⼼连⼼超市门⼝安排⼈员对过往的⼈进⾏宣传(主要针对带着⼩朋友的家长)，吸引他们进来参加促销活动。 派发传单：安排⼯作⼈员到幼⼉园、⼩学和初中发放宣传单，扩⼤本次促销的知名度。 5、促销⽅式： (1)⼉童类商品88折销售 活动时间：在5⽉27⽇⾄6⽉3⽇期间 活动地点：---超市 活动对象：任意消费者 活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、⼉童⽤品、学⽣⽤品，以及指定的零⾷和饮料全场6折——9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折⼒度。 (2)卡通⾯具⼤放送 活动时间：5⽉27⽇⾄6⽉3⽇期间 活动地点：⼼连⼼超市的六⼀⼉童节领取礼品的专柜 活动对象：不管是成⼈还是⼩朋友都可以凭票领取卡通⾯具 活动内容：1000个卡通⾯具免费⼤发放，凡在超市进⾏消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通⾯具⼀个。 (3)个个有奖，礼品⼤放送 活动时间：在5⽉27⽇⾄6⽉3⽇的期间 活动地点：---超市六⼀⼉童节的领取礼品专柜 活动对象：不管是成⼈还是⼩朋友都可以参加抽奖 活动内容：凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物⼩票到⼼连⼼超市六⼀⼉童节领取礼品的专柜进⾏抽奖，每个⼈都能获得⼀份奖品。 奖品如下： 特等奖1名：英汉电⼦词典 ⼆等奖10名：乒乓球拍⼀副 三等奖50名：铅笔⼀只 安慰奖：⼼连⼼促销⽓球⼀只 (4)爸爸妈妈⽐划，宝宝猜⽐赛 活动时间：5⽉31⽇⾄6⽉1⽇两天早上8点30——11点，下午2点——5点。 活动地点：⼼连⼼超市门⼝⼴场 活动对象：4——15岁的⼩朋友。4岁——6岁⼀组，7岁⾄10岁⼀组，11岁⾄15⼀组。 活动：5分钟 活动内容：参加⽐赛的家庭选出⼀位家长和⼩朋友⼀起参加本次活动。由家长⽐划所出的物品，宝宝 来猜。所选取的物品是⼩朋友经常接触的物品，难度根据⼩朋友的年龄不同有所不同，4岁——6岁，7岁⾄10岁，11岁⾄15。难度随着年龄的增加⽽增加。能猜出两个的⼩朋友可以领取⽓球⼀只，猜出5个的⼩朋友可以领取铅笔⼀只，猜出10个⼩朋友可以领取哇哈哈爽歪歪⼀瓶，猜出20个⼩朋友可以领取喜⽺⽺玩偶⼀只。 三、促销注意事项 1、保证⽐赛和抽签的公平性 在本次促销活动中必须保证抽奖和⽐赛的公平公证性。由于参加⽐赛的⼩朋友年龄段不同，⽐赛的难度有所差异，我们要尽量做到⽐赛的公平，避免在⽐赛中有不公正的⾏为，引起家长的不满和反感，提⾼顾客对我们物美超市的认可度。 2、保证奖品存量⾜够 由于本次促销活动，需要放松很多的奖品，我们要确认奖品存量的⾜够，避免有顾客来领取 奖品或者抽取奖品时，奖品却不够的尴尬情况。 3、提早准备好⽐赛现场 提早搭建好⽐赛的场地，⼯作⼈员早点就位，防⽌⼩朋友来了，⽐赛现场由于⼀些原因还不能开始，⽐如⼯作⼈员没有就位，⽐赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。 4、确保活动的安全性 确保本次促销活动中⼈员安全，避免由于⼈多、⽐赛⽽产⽣的⼀些不安全的情形，⽐如说⼩朋友私⾃去抢奖品、由于多⼈⽽给⼩偷偷窃的⾏为、多⼈发⽣踩踏的⾏为。确保每个来到我们物美超市的顾客和⼩朋友都能愉快地来，愉快地⾛。 5、现场氛围营造 节⽇活动⽓氛包括两部分，⼀是现场氛围，包括⽓氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播⾳与⾳乐，这些将会在很⼤程度上刺激顾客的购买欲 望。 具体⽽⾔，做好主题⼴告宣传，从⾊彩、标题到⽅案、活动等均突出节⽇氛围，以主题⼴告营造节⽇商机;另外⼀种氛围就是员⼯⼼情，这就要看组织者是否能够调动员⼯的积极⼼态。其中最有效的⽅法就是制定⼀个恰当的任务与销售⽬标，活动结束后按照达成率情况进⾏奖赏。【篇三】六⼀⼉童节活动策划⽅案 在20xx年六⼀国际⼉童节来临之际，全国妇联、中央⽂明办、教育部等１８部门要求；深⼊贯彻落实中央关于加强和改进未成年⼈思想道德建设⼯作的重要部署和全国未成年⼈思想道德建设经验交流会议精神，以做⼀个有道德的⼈为主题，在⼴⼤少年⼉童中推⼴⽂明礼貌⽤语，倡导⽂明⾏为，不断提⾼未成年⼈道德品质、⽂明素养和公民意识，精⼼设计并组织开展形式多样、⽣动活泼的道德实践活动，激发学⽣热爱⽣活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学⽣提供表现⾃我的舞台，让学⽣积极参与并发挥其个性特长，充分展⽰我中⼼的艺术教育成果。现根据本中⼼的要求和实际，特制定庆祝六⼀国际⼉童节活动⽅案。 ⼀、活动时间：20xx年5⽉30⽇上午8:30分（具体时间另⾏通知）。 ⼆、活动地点：龙泉⼴场 三、活动主题：展⽰风采，超越梦想，做⼀个有道德的⼈（道德⽂明在⾏动） 四、活动组织： 总策划：⾦⾊少年⽂化艺术培训中⼼ 执⾏策划：邵斐 项⽬负责： 郑⽼师：庆六⼀活动总协调； 王梦雅：庆六⼀绘画、⼿抄报、摄影系列活动； 张苹杨姗姗：庆六⼀作⽂、⼩记者采访、摄影系列活动； 五、活动内容： 1、诗歌朗诵： ①六⼀诗歌朗诵。 ②集体诗歌朗诵。 2、⾦⾊少年作⽂⼩记者采访活动。（派发宣传单） 3、绘画、⼿抄报系列活动。 以反映学员素质教育成果，展现学员⼉童健康向上的精神风貌，体现六⼀⼉童节活泼欢快的节⽇⽓氛为主要⽬的， 4、集体活动： 全部学员及家长在⾦⾊少年庆六⼀道德⽂明在⾏动条幅上签名。合影。 六、活动安排：（预定） 5⽉30⽇8:30分学员由家长陪同在龙泉⼴场集合。 9:00朗诵组、⼩记者组、绘画组集合排队，分派任务。 9:15分开始活动。 1、朗诵组在⼴场前朗诵。 2、⼩记者进⾏道德⽂明在⾏动活动采访，内容包括：⽂明礼貌⽤语，⽂明⾏为，道德品质、⽂明素养知识等 3、绘画组展现六⼀童健康向上的精神风貌，体现六⼀⼉童节活泼欢快的节⽇⽓氛为主要⽬的绘画作品。 4、活动中期或后期同学派发关于⼉童⽂明⽤语、⽂明⾏为宣传单。 5、集体在活动中签字，留影。（也可作第⼀项） 6、滕州电视台记者录像并采访我中⼼学员。【篇四】六⼀⼉童节活动策划⽅案 20xx年“六⼀”国际⼉童节即将来临，为了让我校全体同学过⼀个丰富多彩、富有意义的⼉童节，根据本校实际，现将庆祝“六⼀”国际⼉童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。 ⼀、活动主题： 祖国好，家乡美 ⼆、活动⽬的： 1.邀请家长参与学校、学⽣活动。使学校、家长、学⽣有⼀个相互交流的机会。 2.举⾏表彰仪式，使每位少先队员感受到⾃⼰的光荣，记住这个难忘的六⼀。 3.各班组织各种形式的表演活动，使学⽣度过⼀个愉快⽽有意义的六⼀。 三、活动内容： 1.新少先队员⼊队仪式。请⼀年级班主任于5⽉20⽇前完成学⽣⼊队前的相关事宜。 2.表彰优秀学⽣，各班将优秀学⽣名单于5⽉15⽇前上报少先队⼤队部。 3.⽂艺汇演活动 （1）每班准备4个节⽬（节⽬类型可以是舞蹈、相声、⼩品朗诵、合唱等，同⼀种类节⽬不能超过两个），班主任、科任教师及⾳乐教师组织排练，于5⽉15⽇前将节⽬上报到少先队⼤队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以⼉童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由⽼师灵活编排。】 （2）学校定于5⽉22⽇下午进⾏彩排。 四、活动时间和地点： 20xx年5⽉29⽇学校操场 五、参加⼈员要求： 1.全校师⽣及其学⽣家长积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备⼯作。 六、活动步骤： 1.校长讲话。 2.教管中⼼领导讲话。 3.少先队员（毕业⽣）代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员⼊队仪式。 6.⽂艺演出。 7.表彰仪式。 七、注意事项： 1.注意个⼈环境、卫⽣、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学⽣，注意各项安全。 3.安全管理员做好各种安全措施。 莲城街道办事处⼋块⼩学20xx年4⽉13⽇【篇五】六⼀⼉童节活动策划⽅案 ⼀、活动时间：__年_⽉_⽇ ⼆、活动地点：⼤操场 三、运动会⽬标： 通过开展亲⼦游戏，加强家长与⼦⼥之间的情感交流，增加⽼师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼⼉与⽗母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼⼉参加体育活动的兴趣，亲⾝体验体育活动的魅⼒。 四、活动准备： 1.通知⽗母来园参加亲⼦活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动⽅案： 活动流程： (⼀)、运动员⼊场仪式放《运动员进⾏曲》 (⼆)、幼⼉教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持⼈讲注意事项。 1、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 2、请在活动过程中遵守活动规则。 3、在活动中请勿拥挤。 4、在活动中表现棒的⼩朋友可以获得我们的⼩礼品哦! (五)、主持⼈介绍亲⼦活动项⽬。 活动⼀： 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备：⼩号呼啦圈、盆、沙包 3、参加⼈员：幼⼉、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放⼊指定圈中，到达终点后幼⼉接⼒把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放⼊圈中，每个圆圈放⼀个沙包，幼⼉必须把所有的沙包都捡回去。 活动⼆： 1、游戏名称：铺地砖 2、游戏准备：呼啦圈 3、参加⼈员：幼⼉、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼⼉跳⼊第⼀个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳⼊第⼆个呼啦圈，同时家长把前⼀个呼啦圈放到幼⼉前⾯供其使⽤，依此类推。 活动三： 1、游戏名称：亲⼦双⼈跑(两⼈三⾜⾛) 2、游戏准备：绳 3、参加⼈员：幼⼉、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：把⼩朋友与家长相邻的脚绑在⼀起，当⼝哨响起时⼀起向前⽅⾛直到拿到前⽅的⼩红旗才可往回⾛，哪队先返回起点处为胜出者。 活动四： 1、游戏名称：夹球赛 2、游戏准备：⼩⽊棒篮球 3、参加⼈员：幼⼉、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼⼉⽤两根⼩⽊棒夹球回到起点。⽤⼩⽊棒夹球时不得⽤⼩⽊棒托着球跑。 活动五： 1、游戏名称：亲⼦⼼连⼼ 2、游戏准备：卡⽚ 3、参加⼈员：幼⼉、家长 4、游戏玩法：家长与裁判对⾯站，幼⼉站在裁判⾝后边，裁判出⽰卡⽚，家长⽤肢体⾏为描述卡⽚内容，幼⼉猜。 (六)、活动开始 (七)、颁奖 (⼋)、育⼉讲座(幼⼉教师) (九)、活动结束。【篇六】六⼀⼉童节活动策划⽅案 ⼀、活动⽬的 为丰富我校⽂化⽣活，激发学⽣热爱⽣活、热爱学习、热爱校园的情感，提⾼学⽣的全⾯素质，让学⽣度过⼀个快乐、祥和、向上的“六⼀”国际⼉童节。我校将精⼼安排20xx年庆“六·⼀”⽂艺汇演活动。 ⼆、领导⼩组 组长：程显俊 副组长：刘成王德⾼张迪 成员：张俊福邴继旭张淑好及各班班主任 ⾳响、电器装备：王德⾼、王福禄 横幅、⽓球悬挂：张淑好 化妆：五六年级⼥⽣ 队形场地：王德⾼ 评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民 三、活动时间： 四、活动主题：放飞童⼼快乐成长 五、活动地点：祝沟海尔希望⼩学 六、活动要求： 1.本次节⽬内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染⼒，突出少年⼉童天真、活泼的年龄特点。 2.节⽬形式不限，相声、⼩品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 3.为了保证演出的质量，学校将进⾏初选、复选及多次彩排。 4.各班可以⾃⼰承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报⾄少两个⾼质量的节⽬。 七、活动构想： 1、为了提⾼节⽬质量，学校准备排练五个节⽬⼀是英语⼩品突出双语特⾊;⼆是经典诵读(由我校⽼师撰稿，歌颂双语⼈)、古诗韵律操突出明德特⾊;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加⼊我校宣传语);四是教师节⽬展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。 2、汇演结束后有全校师⽣、专家评出“我最喜爱的.六⼀节⽬”，从⽽评出⼀⼆三等奖。 3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当⽇散发。【篇七】六⼀⼉童节活动策划⽅案 ⼀、活动主题： 多彩乐园欢乐童年 ⼆、活动⽬的： “六⼀”国际⼉童节是少年⼉童⾃⼰的节⽇，为让学⽣过⼀个有意义⼜难忘的“六⼀”节，为了丰富学⽣的校园⽣活，学校特根据⼩学⽣的年龄特点，精⼼准备⼀系列精彩的游艺活动。本次活动要求⼈⼈参与，让每⼀个学⽣在精彩的活动中快快乐乐过六⼀，并⼒争使学⽣在游艺活动中获取⼀定的知识和能⼒，使学⽣健康、和谐地发展。 三、活动时间时间安排： 5⽉31⽇下午12：00—3：15 12：00~12：30各游艺场所准备，学⽣及负责⽼师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。 12：30校长宣布庆“六⼀”快乐游艺活动开始。 12：30~2：30游艺活动。 2：15校门迎接领导。 2：15~2：25学校领导陪同区领导看学⽣活动。 2：30赠送仪式 ①介绍与会领导，敬献红领⼱。 ②领导致辞。 ③领导赠送礼物。 ④校舞蹈队、合唱队表演。 ⑤宣布庆“六⼀”快乐游艺活动结束。 3：00各中队集中，整理好教室，作好总结⼯作，整理放学。 四、活动内容： 1、各中队准备⼀个游艺节⽬，地点：各个教室，负责⼈：各位班主任； 2、体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场； 3、美术组准备猜谜的游艺活动，（学⽣猜对⼀个谜语可获得⼀张游艺奖励券券）地点：塑胶场地 4、红领⼱⼴播站开启温馨点歌台，欢迎⽼师和学⽣的点歌与祝福，以及在游艺活动中的'及时报道（录⽤⼀篇报道可获得⼀张游艺奖励券），负责⼈：张颖。 5、⼤队部在上强楼⼀楼开设⼼愿墙，欢迎⽼师和学⽣填写⼼愿，负责⼈：付福琴。 五、活动办法 1、内容中的1、2两项需凭券参加（室内游戏⼀张游戏卷，操场游戏⼆张游戏卷），活动时，每个学⽣发四张游艺券，每个学⽣都有权利在本年段中选择⾃⼰喜欢的游艺项⽬进⾏活动。学⽣凭券参加，同⼀个游艺活动只能参加⼀次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的⽼师，及时更新该活动的“光荣榜”。 2、获得游艺券的⽅法：除了每位学⽣都有四张游艺券以外，学⽣可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。 3、每个节⽬要有新意，内容符合⼉童实际、⼈⼈参与、学⽣感兴趣。同年段中的节⽬不要重复，学校将对参与率的节⽬评奖。 4、每位学⽣填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的⿊点破了，本券作费。 六、活动准备 1、各活动内容、规则由⽼师⾃⾏规定，并填写好“游艺节⽬单”周五（5⽉27⽇）前上交少少先队⼤队部。 2、各位⽼师在本周填写好“温馨点歌单”于周五（5⽉27⽇）前上交给张颖⽼师。 3、有关节⽬的准备⼯作必须在进⾏游艺活动的前⼀天⾃⾏完成，活动前负责⽼师要游艺活动规则张贴在醒⽬的地⽅，并注明⼊⼝与出⼝处，让每⼀个同学都了解本次游艺活动的项⽬、参加办法及其活动规则。 4、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六⼀的⽓氛。 七、活动时注意事项： 1、活动⽂明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。 2、多观察活动场所，尽量到⼈少的活动场所去游玩。 3、要保持校园⼲净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。 ⼋、活动组织 各游艺节⽬例举： 1、夹⼼饼⼲ 规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准⽤⼿）⾛完10⽶路程，未落地者过关。 2、抱球跑 规则：在半分钟内⼿抱四个实⼼球往返跑40⽶，途中球不掉则过关。 3、蒙眼敲锣 规则：背向⽬标，转⾝后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。（第⼀下为准） 4、沙包投铁环 规则：在规定的距离内（2⽶）⽤沙包投到放在地上的铁环中，投三次 有两次中，过关。 5、造⾼楼 规则：在⼀分钟之内⽤⼀副军棋堆⾼，超过⼗厘⽶过关。 6、吹球过桥 规则：能将乒乓球从第⼀个碗吹到第⼆个碗过关。 7、吹蜡烛 规则：在规定的距离能将前⽅的⼏个蜡烛⽕焰⼀⼝⽓吹灭者获胜。 8、夹弹⼦ 规则：能在⼀分钟内从篮内夹起5颗弹⼦到另⼀个盆内的队员过关。 9、穿针引线 规则：在⼀分钟内⽤线串过5根针的队员过关。 10、套圈 规则：在2⽶前⽤圈套前⽅物体三次，套中⼆次者过关。 11、保龄球 规则：⽤实⼼球从起点滚出，能击倒前⽅三个瓶的队员过关。（⽬标离起点约4⽶） 12、踢球过 规则：在规定的距离内能将球⼀次性踢⼊球门的队员过关。 13、端球过障 规则：在规定的时间内（半分钟）⼿执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线⾛完，且球不掉落的队员过关。 14、定点投篮 规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。 15、24点速算 规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。 16、钓鱼 规则：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关。 17、筷⼦投瓶 规则：在规定的时间内瞄准瓶⼝投5次筷，中3次的队员过关。【篇⼋】六⼀⼉童节活动策划⽅案 ⼀、活动⽬的 “六⼀”⼉童节是所有⼉童最隆重的节⽇，通过开展庆祝“六⼀”活动，使孩⼦们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现⼀种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学⽣热爱⽣活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度⼀个有意义、能回味的六⼀⼉童节。 ⼆、活动主题： 快乐六⼀，多彩童年 三、活动内容： “童⼼舞动快乐六⼀”⽂艺演出；乒乓球⽐赛；“童⼼向党”歌咏活动;社区实践活动（社区环保、卫⽣检查）。 四、活动时间：5⽉27----5⽉31⽇（准确演出时间待定） 活动地点：学校操场参加对象：全体师⽣ 五、组织⽅法： “童⼼舞动快乐六⼀”⽂艺演出： 1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节⽬，参赛节⽬由班主任和其他科任教师调配时间进⾏指导与排练。 2、本次节⽬内容以反映“六⼀”⼉童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染⼒，突出少年⼉童天真、活泼的年龄特点。 3、节⽬形式以舞蹈、相声、⼩品、歌伴舞等为主，由⽼师和学⽣共同创作编排。 4、每个节⽬要体现“精”、“新”，每个节⽬时长不超过6分钟。 5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节⽬负责⼈⾃⾏解决，特别要求可与组委会联系协商解决。 6、为了保证节⽬的质量，各单位在5⽉27⽇将节⽬内容、参演⼈数上报组委会以便学校统⼀安排。 7、5⽉24⽇学校组织⼤型彩排。 六、⼯作安排 七、评分标准：（⼗分为满分，去掉⼀个分和⼀个最低分，然后算总分。当场亮分。） 1、伴奏带效果好、⽆杂⾳：（1分） 2、演员服装统⼀、美观，贴切表演内容：（2分） 3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分） 4、表演⾃然、表情真切；动作优美、整齐；（5分） 5、道具美观、精致；（1分） ⼋、名次计取与奖励办法： 本次汇演设⼀等奖2名、⼆等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。 乒乓球⽐赛： 为迎接六⼀⼉童节的到来，丰富学⽣的课外⽣活，给学⽣过⼀个健康、⽂明、有意义的节⽇，经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。 ⼀、参赛班级五年级 ⼆、⽐赛形式： 1、每班选派五名选⼿分别为1号、2号（⼥）、3号、4号（⼥）、5号； 2、对阵形式：在⽐赛前五分钟各班递交五名选⼿顺序，1号与1号对阵，每局11个球，7打四胜，依次类推； 3、⼤⽐分为五打三胜，⽐赛全部⽐完。 三、⽐赛时间：5⽉31⽇下午3:00全体师⽣观看加油 四、组委会： 组长：郭明杰委员：各班主任 裁判员：谭先勇 五、结束为优胜班级颁发奖状，参赛选⼿均有奖励。 “童⼼向党”歌咏活动：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多⼈的。⑵必须配有⾳乐。 望各班级按此⽅案尽快落实，未尽事宜，另⾏通知。【篇九】六⼀⼉童节活动策划⽅案 ⼀、活动意义 在“六⼀”国际⼉童节来临之际，为了让全体学⽣过⼀个快乐、祥和的“六⼀”国际⼉童节，经学校研究决定，举⾏六⼀庆祝活动，各班要围绕活动⽅案精⼼组织，庆祝活动总体要求是简单⽽隆重，激励⼴⼤少年⼉童积极进取、奋发向上。 ⼆、活动安排 1、总体规划。(校长室) 2、⽂艺汇演、卡拉OK⽐赛组织。 3、校园⽂化布置-横幅、评委席、彩旗。 4、宣传发动、组织。 5、后勤保障。 6、奖品书写。 7、摄影、电影播放。/ p >