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大学生节约资源的观念调查

更新时间:2023-08-23 23:48:45 人在看 0条评论

大学生节约资源的观念调查

2023年8月23日发(作者:议论文作文高中议论文作文大全)

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北京工业大学“中国特社会主义理论与实践研究”课社会实践调研报告

调研报告

得分

题目 大学生节约资源的观念调查

——以北京工业大学为例

调研报告撰写人:刘**

指导教师:***

2015年 12 月20 日

大学生节约资源的观念调查

学院:北京工业大学电子信息与控制工程学院

组员:刘**

学号:S201502***

指导教师:***

一、前言

新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国人民的生活水平大幅的提高,消费水平也是空前的提高。那么问题来了,我国是人口大国,有13亿多的人口,可想而知节约意识对于我国的公民是多么的重要。据2012年4月19日央视《新闻1+1》报道,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮,北京,每天产生1.8万吨生活垃圾,浪费惊人。另外,我国的城市用水中,每天有15%-20%的水被浪费。这些巨大的浪费现象值得我们每个中国人去深思,我们所拥有的资源是有限的,如果不对这种浪费现象加以缓解,那么我们国家的巨大损失还将继续。

党的十八大报告指出“坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进绿发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。”报告中指出了节约资源的重要性,作为当代的大学生,我们有责任有义务在节约资源方面起一个带头作用。

《思想和中国特社会主义理论体系概论》中关于“建设资源节约型,环境友好型的社会”有了一个科学的概述,这里将不再重复。基于本节课的理论知识,在吴宝晶老师的指导下,对北京工业大学学生的资源节约意识进行了调查,完成了本篇调查报告。

第 1 页 二、北京工业大学学生节约观念的现状和问题

大学生的节约观念无非就是在日常生活中会不会有一个好的习惯,此次问券调查问券设计了15个问题,由于时间有限,本次问券随机对对北京工业大学的160个同学进行了调查,调查范围涉及到本科生和研究生。下面是我对本次温泉调查的分析和总结。

(一)学生对于公共场所张贴的节约标语是否能提醒自己节约的看法。

在这次调查中,我们发现这种节约的公益广告能引起当代大学生的共鸣,大部分的学生认为张贴在公共场合的节约标语能起到提高大家节约意识的作用,这种比例达到了89.47%,其中非常能提醒节约的比例达到了29.82%。但是也有少部分的学生表示这种节约标语对他们节约意识没有作用,具体数据看如下图1和图2。

图1 表格数据

图2 柱状图

通过上面的数据分析,我们可以知道:公共场合的节约标语对大学生的节约意识是有巨大的作用的,大学生生活在公共场合中,这就要求我们的社会和学校

第 2 页 需要在节约标语的张贴和创新方面下一些功夫,用这些正能量的节约标语来提高大学生的节约意识。

(二)学生对于世界水日是哪天的调查

世界水日是资源节约问题上的一个重要节日,这个问题也可以在一定程度上体现当代大学生的节约意识的强弱。对于世界水日我们其实并不陌生,因为我们从小就在接收这方面的教育,因为我们的国家是个缺水的国家,虽然淡水总量居世界第六,但是人均用的淡水量却排在了世界的110名,低于联合国的人均淡水拥有量,所以说我们国家是一个缺水的国家。对于世界水日这个问题只有63.16%的人答对了,这不是一个很好的结果,因为这是一个常识性问题。问券调查结果的具体数据如下图3和图4所示:

图3 分布直方图

图4 分布折线图

通过上面的数据分析我们可以知道:大学生对于节约方面的常识性知识还是缺乏全面性的了解,虽然在调查的结果中知道的人数勉强占多数,但这还不够。

第 3 页 (三)学生家里对剩菜剩饭的处理调查

民以食为天,粮食是我们每一位人不可或缺的必需品,虽然改革开放后我国人民的生活水平得到了很大的改善,吃饭问题不用愁。但是,人民是富裕起来了,吃饭问题是解决了,但是浪费粮食的现象也产生了。我国是一个人口大国,试想,如果每个中国人一天浪费一碗饭,那么全国一天就是13亿碗,这是什么概念,估计要几十辆大卡车才能装的下吧。本次调查结果显示,对于剩菜剩饭,有43.86%的大学生家庭会选择留着下一顿吃,有29.82%的大学生家庭不存在剩菜剩饭为题,因为他们是吃多少做多少,8.77%的数据显示他们会吧剩下的饭食给宠物吃,这些都是合理的处理剩菜剩饭的方法。但是也有17.54%的大学生家庭会选择将剩余的饭菜直接倒掉。具体的数据如下图5和图6所示。

图5 直方图

图6 折线图

通过上面的数据分析,可以得出以下结论:在我们国家粮食浪费很严重,大学生对粮食的节约意识不够强,虽然这个比重只有17.54%,但是对于我们一个这么大的国家来说,这是一个庞大的基数。

第 4 页 (四)学生对购物后的塑料袋处理的调查

总所周知,塑料袋是我们日常生活中很普遍的一种东西,我们去超市购物,去菜市场买菜,去文具店没文具,都离不开塑料袋的使用。大学生,尤其是女大学生是购物的主力军之一,自然而然也就是使用塑料袋最多的体之一了。大家都知道塑料袋是“白污染”的根源,那么问题来了,那用过的塑料袋该如何处理,这又关系到环保问题。此次我设计的问题是:如何处理购物后的塑料袋。调查结果显示,59.65%的大学生会选择将购物后的塑料袋用作垃圾袋;26.32%的大学生会选择将购物后的塑料袋留着下次购物用;仅有3.51%的大学生会选择用非塑料袋进行购物,这是最环的购物方式了。但是也有10.53%的大学生会选择将购物后的塑料袋直接丢掉。具体数据如下图7和图8所示。

图7 直方图

图8 折线图

第 5 页 从上图的数据分析可以得到以下结论:大学生对购物后的塑料袋的处理方式总体来说还是很好的,大部分的人懂得将塑料袋进行重复的利用,这是一种很好的现象,但是塑料袋的浪费现象还是存在的,因此在塑料袋的节约意识上,大学生的水平还有可以提升的空间。

(五)对大学生实验室草稿纸的使用情况的调查

在日常的办公和学习中,纸的使用量是非常大的,其浪费现象也很普遍。作为大学生,纸是最常使用到的学习工具之一。在以后的工作中,纸也是需要频繁使用的。大学生目前用到的纸主要有两种:普通的纸和打印纸。考虑到大学生目前接触的更多的是普通的纸,我们就没有选取打印纸进行调查。针对普通纸的使用我们只是对其使用效率情况进行了调查。我设计的问题是草稿纸是否会使用双面。

调查结果如下图所示,大部分人做得都比较好,43.86%的大学生能够一直坚持使用草稿纸的双面;36.84%的大学生会经常使用草稿纸的单双面;12.28%的大学生偶尔会使用草稿纸的单双面;7.02%的大学生对于草稿纸一直是单面使用。具体的数据如下图9和图10所示。

图9 直方图

第 6 页

图10 折现图

从上面的图中数据分析可以知道:根据调查结果,大部分人都或多或少的会有一些还没有怎么用就弃之不用的纸。对此题的选择应该都是根据自己多数情况下的行为而决定的。因此在节约用纸方面,还是有努力的空间。

(六)大学生对资源节约型社会和环境友好型社会的了解

努力建设一个资源节约型和环境友好型的社会是党的十八大报告提出的一个奋斗目标,所谓资源节约型社会就是,合理利用资源,提高资源的利用率。对于大学生来说就是要在日常生活中树立节约意识,拒绝浪费。本次调查对大学生的资源节约型社会知识的了解程度进行了调查。调查显示31.58%的大学生对资源节约型和环境友好型社会有着深刻的了解;57.89%的大学生对资源节约型和环境友好型社会有一点的了解;5.26%的大学生表示建设资源节约型和环境友好型社会和他们没有关系;5.26%的大学生表示现在开始去了解。具体的数据如下图11和图12所示。

图11 直方图

第 7 页 图12 折线图

通过对上面的数据进行分析,得出以下结论:大部分的大学生对资源节约型环境友好型的社会有些了解,这个结果还是很乐观的,至于还有少部分的大学生对资源节约型和环境友好型的社会没有了解,可能是由于社会的宣传力度不够。建设资源节约型社会是可持续发展的要求。

三、提高大学生节约意识的对策

大学生作为未来社会的高端人才,为了提高大学生的节约意识,提出以下键议:

节水方面:

大学生们对水的节约意识普遍较强。特别是在看到有浪费水的现象时的反应结果让人满意,可见大学生们普遍具有较好的制止他人浪费水资源的意识,相比之下在自己使用水时的节约意识还稍有欠缺,如果能进一步提高则更好。

建议:大学生们应将对水资源的良好节约意识继续发扬,用自己的行动感化和教导其它在自己身边的还在浪费水的人。

节约粮食方面:

大学生是粮食的重要消费体,提高大学生的节约意识是一件很重要的事情。

建议:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这两句诗句现在应该极少有人不知道的。为什么还是有那么多的人在浪费粮食呢?分析和采访了解到除了跟学生的节约意识息息相关以外可能还有一些客观因素在起作用,比如:有人吃不惯学校的饭,顿顿吃不完;大家的食粮千差万别,还食堂打饭的量几乎只有性别这唯一的标准,一般是男生三两,女生二两,超出了有些同学的胃口,想要吃完也难。

节约用电方面:

第 8 页 当今的大学生几乎是没人人手一台笔记本电脑,人手一个手机宿舍有空调,各种灯,因此节约用电意识也是非常重要的。

建议: 应该保持和发扬良好的对电灯类用电量较小的电器用电的节约意识。在电脑在大学校园普及度越来越高的今天,针对大学生对电脑类用电量较大的电器用电的节约较弱这一问题,学校可以进行有针对的节约意识教育,同时也呼吁有关社团或协会用不同的形式引起同学们对此问题的思考,重视和反省。由于大学生体有较强的可塑性,并结合本次调查的影响效果来看上述建议应该比较有效且可行性教强。

此外,学校应该加强对大学生节约意识的灌输,加强宣传,以勤俭节约为荣,以浪费为耻。

四、总结

勤俭节约是中华民族的传统美德,在物质化发展到今天,我国人民是不愁吃了,但是仍有少数边远地区的人民温饱问题还么解决。我们的地球资源是不可再生的,我们每天用的煤、石油、天然气等都是用一点就少一点,大学生是时代的高素质人才,在节约资源方面应该要起到带头作用,有些同学在工大校园餐厅里存在的一些浪费现象有时是触目惊心的,想要达到资源的合理利用和优化配制,绝大部分的大学生要做的是学会保持或提高自己现有的节约意识,所以在此强调的是节约意识的提高。对于极少部分的认为自己太过节约的同学,我们也建议他们适当放松,合理利用资源。

本次调查报告也是对中国特社会主义理论课程的一个简单的实践。在整个调查和分析过程中,都倾注了大量的心血和汗水,一直在努力地使整个调查全面、有效。现在,在调查的尾声,我总结出在调查中的一些缺点和对日后改善方案的展望。由于缺少了对这些浪费或节约意识及行为产生的原因的问题调查,尽管可以从数据中分析出一些确定的可能性,但要是在以后的有关调查中以问题的形式加在问卷上(比如:你认为你剩饭的主要原因有哪些?是什么因素使你的节约意识提高(降低)了?等等)应该可以收到更好的效果,分析出更多对提高节约意识有利的数据信息。

第 9 页 参考文献

[1]姜晓玲,夏单元,当代大学生节俭意识及行为的现状调查与对策研究,长春师范学院报:自然科学版 2009;

[2]尹冬梅,刘琪琪,刘景建,大学生节俭意识及落实度调查分析,中国科技纵横 2015;

[3]黄硕,王益民,论大学生节约意识的培养,河北农业大学学报:农林教育版

2012

[4]邓观生,梁演玲,关于大学生剩饭剩菜的调查报告,学理论,2013;

[5]糜佳洛,吴钰,王佳远,关于大学生节水意识的调查报告,东方文化周刊,2014;

[6]王鹏,原广华,当代大学生节约意识培养对策,商品与质量:消费研究,2012

第 10 页 附:1:

北京工业大学学生资源节约意识状况调查

1.您的性别是()

A.男 B.女

2.您的年龄段是()

A.22岁以下 B.22岁以上

3.您的专业类型是()

A.文科 B.理科 C.工科

4.您长期居住在城镇还是农村()

A.城镇 B.农村

5.在公共场合张贴的标语能否提醒你去节约()

A.非常能 B.能 C.不能 D.从未留意

6.请问世界水日是哪天()

A.3月22日 B.4月27日 C.6月17日 D.12月23日

7.您家平常是如何处理剩余的饭菜的()

A.直接倒掉 B.放冰箱,留给下一顿吃 C.吃到少做多少,没剩余

D.留给宠物吃

8.您在学校洗衣服或者洗脸时会忘记关水龙头吗?()

A.偶尔会 B.经常会 C.不会

9.购物后的塑料袋您是入户处理的()

A.直接扔掉 B.用作垃圾袋 C.留作下次使用 D.自备非塑料袋 购物

10.白天看到走廊的灯还是亮着的,或者看见水龙头看着,您会主动过去关

掉吗?()

A.偶尔会 B.不会 C.看情况 D.必须会

11.看到别人的浪费行为,你会作何感想()

A.愤怒 B.不关自己的事 C.当做没看见 D.没感觉

12.实验室的纸你会用双面吗?()

A.不会 B.偶尔会 C.经常会 D.一直

13.你对资源节约型环境友好型社会有了解吗?()

A.了解很深刻 B.了解一点 C.不关我的事 D.现在开始了解

14.您认为当下社会应该如何践行节约()[多选]

A.增强节约意识,从我做起 B.加强可以研发,推广使用节能产品

C.加大宣传,把节约的诀窍、方法推广到社区和学校D.政府加大宣传,倡导节约 E.其它

第 11 页

附录2:

调研感想

在本次调研中,发现有关提高大学生节约意识的教育和倡导活动太少了,几乎所有的同学都是第一次拿到这样专门讨论节约问题的问卷,第一次这样认认真真地坐下来思考资源的节约问题,反思自己的浪费行为。有一些同学是这样对我们的问卷发放人员说的:这样的活动太少了,你们让我意识到自己还有很多行为比较浪费但平时从没去考虑过。我很欣喜还有人关心这件事,祝你调查做得成功,希望你继续关注大学生节约意识这件事也希望有更多的人来关注这件事,体现了北京工业大学学生们的热情与积极参与。听了这样的话,我心中满是感动。

在调研的过程中也发现,其实好多时候只要我们平时多留意一下身边,其实好多节约的事都是举手之劳,节约要从小事做起,从点滴做起,养成一个好的节约习惯。

本次调研是在***老师精心指导下完成的,在此特别感谢!

第 12 页

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