【部编版】语文二年级上册一课一练9黄山奇石(带答案)
2023年8月19日发(作者：个人月度工作总结范文(通用10篇))
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2020-2021学年二年级上学期
部编版语文一课一练
9.黄山奇石
一、读拼音，写汉字。
tā men shí kuài zhàn lì xiǎo ɡǒu
yóu qí fēng jǐng jù D à huáng shān
二、把错误的音节划去。
1．著(zhù zù)名的黄山奇石有许多形状(zhàng zhuàng)，尤其(qí jī)是“仙女弹琴(qíng qín)”很有趣。
2．我们写字时，过一段时间可以甩甩胳膊(B ō B o)，动动脖(B ó B é)子，减轻疲劳。
三、我会组词。
南 ( ) ( ) 尤( ) ( )
部 ( ) ( ) 龙( ) ( )
位 ( ) ( ) 快( ) ( )
闻 ( ) ( ) 块( ) ( )
四、填上合适的量词。
一( )桃 一( )狗 一( )鸡
一( )山 一( )路 一( )云海
五、填上合适的词。
一( )大雨 一( )蓝天 一( )太阳
一( )麻雀 一( )风 一( )礼堂
( )的楼房 ( )的小鸟 ( )的蓝天
( )的太阳 ( )的礼堂 ( )的白云
六、数笔画填空。
1 “南”共 画，第2画是 ，组词 。
“部”共 画，第5画是 ，组词 。
“每”共 画，第2画是 ，组词 。
“狗”共 画，最后1画是 ，组词 。
七、我会给下面的句子加标点符号。
1.黄山风景区在我国安徽省南部( )
2.黄山的怪石多有趣啊( )
3.你去过黄山吗( )
4.妈妈，我真想去黄山玩一玩啊( )
八、我会照例写。
1.例：那里景秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
，尤其 。
2.例：每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
每当 ，就 。
九、阅读文段，完成练习。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
……
黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的( )的岩石，正等你去给它们起名字呢！
．．1.选择恰当的词语，将序号填在文中的“( )”里。
①奇奇怪怪 ②奇形怪状
2.在第一自然段中，用“○”圈出描写“猴子”动作的字词。
3.根据意思猜词语。
(1)山势坡度很大，直上直下。( )
(2)一点儿也不移动。 ( )
4.文中加点的“它们”是指 。
5.黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的 被称为“黄山四绝”。
十、课外阅读。
山野散记
我们来到乡村了。我们像放了假的小学生一样，再也抑制不住心中的喜悦了。
呵！多美的旷野。同伴中，有人用感叹的腔调赞美着。不知道究竟是他寻到了诗，还是诗寻到了他？看样子他正沉醉在一种诗意的朦胧中。大家却被他认真的态度逗乐了。欢笑，如同飘荡的云朵一样，飞扬在十月的晴空里。
2 天空好蓝！蓝得晶莹，蓝得澄澈。偶尔滑过几片白云，宛若轻纱飞絮，玲珑轻薄而不可捉摸。十月，小阳春的天气哪！燕子呢？要是有燕子来剪云，多好。让燕子把云剪成软软的垫子，铺在绿的原野上，躺在上面，去凝望蓝天，悠悠忽忽地什么也不想了。
已是深秋的季节了，原野，仍是一片葱茏的绿。在艳丽的秋阳下，稻田、菜畦、苗圃，都荡漾着绿波。有的深暗如蓝，有的淡青如翠，有的娇嫩如鹅黄。绿，丰沛而活鲜的绿，是春天的彩啊！是的，南台湾永远是春天的世界。
踩着松软的泥土，心里的舒服感觉，好像捡回一份童年似的，竟有些飘飘然了！可不是？呼吸青草的气息，呼吸泥土的气息，呼吸着的，岂不就是童年的记忆和思念吗？在乡村里长大的，忘不了乡村，吸吮过泥土的乳汁的，忘不了泥土。我来了，来拥抱亲爱的村庄。
拥抱原野，拥抱蓝天，拥抱赶着路的小溪，拥抱吹着口哨的轻风，也拥抱每一个村人。乡村的人，永远是可爱的。那种傻里傻气的笑，绽开在大人小孩的脸上，多么美好！
这种笑，和他们单纯的言语一样，和他们笨拙的动作一样，在土里土气的味儿中，洋溢着纯真，洋溢着友爱。
大伙儿在唱歌了。
唱吧！在我们欢乐的时候。
1.“飘飘然”是__________________的感觉，作者感到“飘飘然”的原因是______________________________________(3分)
2.“傻里傻气的笑”“单纯的言语”“笨拙的动作”和“土里土气的味儿”都是形容_______________(谁)的，作者用这些词是想表达________________________。(3分)
3.判断下列句子是不是比喻句，是的在括号里打“√”。(2分)
(1)欢笑，如同飘荡的云朵一样，飞扬在十月的晴空里。 ( )
(2)偶尔滑过几片白云，宛若轻纱飞絮，玲珑轻薄而不可捉摸。 ( )
(3)踩着松软的泥土，心里的舒服感觉，好像捡回一份童年似的。 ( )
(4)绿，丰沛而活鲜的绿，是春天的彩啊！ ( )
4.“拥抱原野，拥抱蓝天，拥抱赶着路的小溪，拥抱吹着口哨的轻风，也拥抱每一个村人。”这句话采用了_________的修辞手法，写出了作者________________
的心情。(2分)
5.文中画线句与哪句话相照应？(2分)
_____________________________________________________________________
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4 参考答案
一、他们 石块 站立 小狗 尤其 风景 巨大 黄山
二、1．zù zhàng jī qíng
2． B ō B é
三、南部 南山 部位 部队 位置 占位 新闻 闻味 尤其 龙山 快慢 石块
四、个 只 只 座 条 片
五、一(场)大雨 一(片)蓝天 一(个 )太阳
一( 只 )麻雀 一(阵 )风 一(个 )礼堂
( 高大)的楼房 ( 快乐 )的小鸟 ( 瓦蓝 )的蓝天
( 火辣)的太阳 (庞大 )的礼堂 (自由)的白云
六、数笔画填空。
“南”共 8 画，第2画是 竖 ，组词 南方 。
“部”共 10 画，第5画是 横 ，组词 部分 。
“每”共 7 画，第2画是 横 ，组词 每天 。
“狗”共 8 画，最后1画是 横 ，组词 天狗 。
七、(1)。 (2)！(3) ？ (4)！
八、1.那里的植物特别茂盛，尤其是木棉树长得又高又大。
2.每当周末到来，父母就带着她去乡下奶奶家。
九、1.②
2.抱 蹲 望
3.(1)陡峭 (2)一动不动
4.叫不出名字的岩石
5.奇石(怪石)
十、1.高兴、愉悦、舒服 作者来到乡村，踩着松软的泥土，似乎又回到童年
2.乡村的人 乡村人的可爱、纯真、友爱
3.(1)√ (2)√
4.排比 身处乡村郊野时快乐、自在
5.唱吧！在我们欢乐的时候。
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