2022-2023学年新疆吐鲁番市七年级(上)期末语文试卷(附答案详解)
2023年11月1日发(作者：独特简短的生日祝福语(精选610句))
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2022-2023学年新疆吐鲁番市七年级（上）期末语文试卷
1.
请用正楷或行楷书写“天下兴亡，匹夫有责”。
2.
读完《从百草园到三味书屋》，有同学自拟了一副对联来表达对文章的理解和感悟。请选出最符合上联内容的下联。
上联：百草乐园，记录童年趣事
下联：_____
A.
三味书屋，开启人生航路
C.
三味书屋，品咂历史知识
B.
三味书屋，指引学习方向
D.
三味书屋，打开知识大门
3.
下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
n）
提心掉胆
伏（juǎn）
一缕
怪诞不经（dàA.
蜷．．n）
据为己有
然（chànɡ）
府冲
一尘不染（ráB.
怅．．怪（chēn）
悲楚
神采奕奕（yì）
畏罪潜逃
C.
嗔．．（sān）
收俭
大相径庭（jìnɡ）
无所顾忌
D.
蹒跚．．4.
下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A.
为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣
班，真是费尽心思，无所不为。．．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
B.
站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田．．．．地为对方着想，不能只顾自己。
C.
与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．，留下了许多美好的记忆。
D.
三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾．．．．5.
下列句子没有语病的一项是（ ）
A.
听到消防员牺牲的消息，我的心长时间久久不能平静。
B.
为了防止疫情反弹，市领导要求各单位加强管理，制定严密的防范措施。
C.
在2022年“世界读书日”到来之际，我校开展“话说我与世界读书日”。
D.
能否取得好的成绩，关键就在于要勇于克服困难，充满自信。
6.
古诗文名句默写。
（1）
，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
(1)
我寄愁心与明月，
。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(2)
晴空一鹤排云上，
。（刘禹锡《秋词》）
（4）
，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
(3)
遥怜故园菊，
。（岑参《行军九日思长安故园》）
（6）
，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
(4)
当有远方的朋友到来时，我们常用《＜论语＞十二章》中的“
，
”来表达喜悦的心情。
第1页，共16页
7.
《朝花夕拾》共收录十篇散文，请说出其中的一个篇目与主要人物。
8.
说说《西游记》一书中，孙悟空为什么称罗刹（铁扇公主）为嫂嫂？
9.
阅读古诗，回答问题。
十一月四日风雨大作
南宋•陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
(1)
从全诗看，该诗写出了诗人的什么愿望？
(2)
下面说法有误的一面是
A.诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B.诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C.“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇，亲友全无的凄凉情景。
D.全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
10.
阅读甲乙两文，完成各题。
（甲文）咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（乙文）王凝之妻谢氏传（节选）
及
．
①遭孙恩②之难，举
．
厝
．
自
．
若
．
③，既
．第2页，共16页
④闻夫及诸子已为贼所害，方命婢肩
．
舆
．
⑤抽刃出门，乱兵稍至，手
．
⑥杀数人，乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门，何关他族！必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐，为之改容
．
⑦，乃不害涛。
《晋书卷九十六列传第六十六列女》）
【注释】①等到。②为东晋五斗米道道士，后聚众作乱，四处攻州破府。③指言行举动如常，像原来的样子。举厝亦作“举措”。④已经。⑤乘坐轿子。⑥亲手。⑦神。
(1)
下列加点字的意思不相同的一项是
______
A.公大笑乐/有朋自远方来，不亦乐乎
．．B.乱兵稍至/日中不至
．．C.太丘舍去/相委而去
．．D.尊君在不/元方入门不顾
．．(2)
用现代汉语翻译下面的句子。
①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
②未若柳絮因风起。
(3)
对文章的内容理解不正确的一项是
______
A．（甲文）文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。
B．（甲文）公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。
C．（甲文）“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱的名句“冬天来了，春天还会远吗”，有深刻的意蕴。
D．（乙文）的谢道韫是个临危不惧、大义凛然、令人折服的奇女子。
11.
阅读下面的材料，完成问题。
[材料一]
ㅤㅤ据新华社2018年6月19日消息，世界卫生组织在当地时间18日发布新版《国际疾病分类》。“游戏障碍”，即通常所说的游戏成瘾，被列为一种精神疾病。
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ㅤㅤ相关症状包括无节制沉溺于单机或网络游戏；因过度游戏而忽略其他兴趣爱好和日常活动：明知会产生负面后果却仍沉溺于游戏等。有专家称，要这一病症难度虽大，但也还是有很多方法。特别针对青少年，不仅在网络游戏上要控制时间，平时也应该克制自己，减少智能手机的使用。生活中可以结合奖惩制度进行自我控制，并转移注意力主动充实自己的生活。多读有益的纸质书籍，培养健康的兴趣旁好，多参加户外运动，都是不错的选择。
【材料二】漫画名为《二十一世纪最大种族一—低头族》
[材料三]
ㅤㅤ近日，某论坛就“我们不做网瘾少年”展开了讨论，以下是部分网友的讨论记录。
ㅤㅤ小华：现在我每天都离不开手机。一没电就心慌。面对面和老师同学交流反而会感到不知所措。手机不在身边。甚至有一种孤独感……
ㅤㅤ小鹏：我之前也是这样，但后来。和妈妈爸爸交流了几次。他们每天晚上都会抽出一点时间来陪我聊天。说说当天学校发生的趣事之类的。我就减少了用手机的时间。
ㅤㅤ心理老师：可以来心理室我呀。我们学校建立了心理教育工作室。就是来帮助大家的。你可以来我。我们放下可以好好聊一聊。
ㅤㅤ小林：学校有心理室？太好啦。如果有专业老师的教育和引导。那效果就更好啦。
(1)
下列表述不符合以上材料内容的一项是
______
．．．A.现在人如果无节制的沉溺于网络游戏，可以称之为“有病”。
B.手机成瘾者，容易导致人际关系淡漠，表现出孤独、抑郁等情绪。
C.可以在网上多下载健康有益的书籍，来充实自己，从而抑制玩游戏的欲望。
D.网瘾并不可怕，要有正确的认知，要勇于表达自己，勇于交流，寻求专业的帮助。
(2)
阅读材料二，简要描述漫画画面内容，并概括漫画所表达的意义。
(3)
现在一些青少年沉迷于网络，请结合以上材料，提出解决这一问题的几点建议。
12.
阅读下短文，完成问题。
呼唤
谢志强
第4页，共16页
①绝望之中，我看见沙包背后走过来一个老汉。
②他说：跟我来。
③我说：我渴坏了。
④他取下腰间挂着的羊皮水袋。我接过来，咕嘟咕嘟喝开了，仿佛在茫茫大漠碰上我想象中的水井，他似乎知道我在这兜转迷了路。我抹抹嘴，真痛快。
⑤他说：跟我来。
⑥我的心又向往着寻数日的珍宝了。我说，我还有件要紧的事情，办成了会追上来呢，你稍等。
⑦我顾不得老汉的存在，我又开始在这片古城堡的废墟里摸索。汗像小虫一样在我面颊、背脊蠕动，我却一门心思挥着坎土曼①东挖西刨。我的肚子咕噜响起来。我想起我已断水断粮整整两天了。
⑧他说：跟我来。
⑨我发现他离我十米远伫立着，这个老汉，看来也是探宝的角，他好像是观望我，一旦有了成效再采取行动。
⑩我说：我饿得不行了。
⑪他在褡裢里取出了个馕。我接过来，一阵狼吞虎咽。肚里又实在了。
⑫他说：跟我来。
⑬我想：这个狡猾的老汉，大概看出我已经着了门道，想设法将我诱开。
⑭我说：你先走，我一样东西，我会跟上来呢。
⑮我又忘了他的存在。不知挖了多久，反正太阳像火盆一样吊在头顶，我手里的坎土曼突然触着了一个陶罐，我本能地警戒起来，四下里张望，没了老汉的影子。
⑯这当儿，我又饥又渴。我绕了附近的几个沙包，寻那个神秘的老汉，根本没有他的身影。我又恢复到了老汉出现前的心情，希望离开这片荒无人烟的沙漠。我竟忽视了老汉的去向，他说跟我来。我怎么就没问他往哪里走呢？
⑰我合掌罩在嘴上，毫无方向地喊：我——来——啦！
⑱我多么期望那个老汉绕过沙包出现，说：跟我来。
⑲可是，我的呼唤像一滴水消失在无垠的沙漠里了。四周，除了一个一个巨浪一般的沙包，没有丝毫回音。
⑳我绝望了。
天渐渐暗淡下来，我懊悔地哭起来，自语：这下，我该怎么办？我不知往哪儿走了。
㉑这是二十年前的一个梦，做梦的地点是在塔克拉玛干沙漠边缘的农场——那是沙漠里的一片绿洲，这么多年了，我清晰地记得，仿佛那个梦真实地发生过。我常听见——世俗的喧嚣、繁忙的短暂的间隙里——那个老汉的招呼：跟我来。
㉒我想：那是一个真实的声音，我能听出。我知道，我已渐渐地跟上他走了。因为，我察觉第5页，共16页
我忙乎的事情差点失却了真实的自我。误入一种虚幻的迷途。倒是那个老汉的声音穿越时空越发真实了。
（选自谢志强小说集《桃花》）
【注释】①坎土曼：新疆维吾尔等少数民族的一种铁制农具。
(1)
根据文章内容，梳理情节，完成填空。
“我”处在绝望中老汉给“我”水喝→“我”
老汉给“我”馕吃→“我”挖到了陶罐→老汉
→“我”
老汉再也没有出现。
(2)
按要求回答下列问题。
①请分析“我却一门心思挥着坎土曼东挖西刨”一句中加点词的表达效果。
．．．．②结合文章内容，对文中划线句“天渐渐暗淡下来”作简要赏析。
(3)
文中多次出现的“他说：跟我来。”这句话有何作用？
(4)
文章中老汉的呼唤出现在梦中，结尾为什么却说“那是一个真实的声音”？请结合文章内容，谈谈你的理解。
13.
在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通。看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上我们能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的感情和力量。
请以“______并不平凡”为题，写一篇作文。
要求：
（1）先将题目补充完整，再作文。
（2）文体不限，诗歌除外。
（3）要有真情实感。
（4）书写工整规范。
（5）不少于600
字，不出现真实校名、人名、地名。
“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。” 14.
法国雕塑家罗丹说：请以“发现身边的美”为话题，写一篇作文。
【注】
①立意自定；
②文体自选；
③题目自拟；
④真情实感；
⑤不得抄袭套作；
⑥字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。
第6页，共16页
答案和解析
1.【答案】天下兴亡，匹夫有责。
【解析】本题考查学生汉字的抄写。注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。
做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。
2.【答案】A
【解析】联系题目要求，并根据《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》一文可知“百草乐园，记录童年趣事”可对“三味书屋，开启人生航路”。
故选：A。
本题考查名著情节和对联知识。
补写对联需要注意以下情况：①上下句字数相等。②上下句意思相近或相反，有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、不重复用字。
3.【答案】C
n”，“提心掉胆”的“掉”应为“吊”。
【解析】A.有误，“蜷伏”的“蜷”应读作“quáB.有误，“府冲”的“府”应为“俯”，“一尘不染”的“染”应读作“rǎn”。
C.正确。
D.有误，“蹒跚”的“跚”应读作“shān”，“收俭”的“俭”应为“敛”。
故选：C。
本题考查基础字词的字音和字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要仔细辨析。
字音是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。
4.【答案】B
【解析】A项中“无所不为”意思是没有不干的事情。指什么坏事都干。是贬义词，不合语境是错误的；
B项中“沧海桑田”意思是大海变成农田；农田变成大海。比喻世事变化很大。结合语境站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，符合语境是正确的；
C项中的“身临其境”意思是亲自到了那个境地。身临其境地为对方着想不正确，应改为设身处地；
D项中的“相敬如宾”意思是形容夫妻互相尊敬，象对待宾客一样。用在师生之间属用错对象，第7页，共16页
不正确；
故选：B。
本题要结合积累的成语来分析。在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
本题考查对成语的运用能力。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当，要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情彩不合乎题意的更应该注意。
5.【答案】B
【解析】A.有误，重复赘余，可去掉“长时间”或“久久”；
B.正确；
C.有误，缺少宾语中心语，可在句末加上“活动”；
D.有误，两面对一面，可去掉“能否”。
故选：B。
本题考查病句辨析及修改能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误；如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，出病因。
解答病句辨析及修改类题目，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，到搭配不当、成分残缺等错误。（3）析关系：要分析句间关系。到逻辑混乱和语序不当等错误。
6.【答案】【小题1】海日生残夜
【小题2】随君直到夜郎西,便引诗情到碧霄
【小题3】何当共剪西窗烛,应傍战场开
【小题4】不知何处吹芦管,有朋自远方来
【解析】答案：
（1）海日生残夜（注意“生”的描写）
（2）随君直到夜郎西（注意“郎”的描写）
（3）便引诗情到碧霄（注意“霄”的描写）
（4）何当共剪西窗烛
（5）应傍战场开（注意“傍”的描写）
（6）不知何处吹芦管
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（7）有朋自远方来
不亦乐乎
本题考查古诗文名句的默写。解答此题，在平时的学习中要做好积累，要根据题干的提示写出相应的句子，注意不能出现错别字。
古诗文默写类答题技巧：熟背古诗文；理解古诗文名句意思；注重积累，将易错处分类整理，加强记忆。
7.【答案】本题考查对名著篇目和名著人物的把握。例如：《阿长与山海经》阿长纯朴善良，某些方面又颇为愚昧、迷信，不拘小节等。《藤野先生》藤野先生严谨治学，正直热忱，没有民族偏见。《琐记》衍太太表面精明能干，装模作样，实则心术不正，令人憎恶，自私自利，爱推卸责任。
答案：
《阿长与山海经》阿长。
【解析】《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的一本回忆性散文集，原名《旧事重提》。这本书多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
8.【答案】本题考查名著内容。在《西游记》第三回“四海千山皆拱伏，九幽十类尽除名”里：孙悟空在花果山当大王时，从龙宫夺了金箍棒后，和牛魔王结拜为兄弟，称呼牛魔王为大哥。原文为：日逐腾云驾雾，遨游四海，行乐千山。施武艺，遍访英豪；弄神通，广交贤友。此时又会了个七弟兄，乃牛魔王、蛟魔王、鹏魔王、狮驼王、猕猴王、禺狨王，连自家美猴王七个。铁扇公主是牛魔王的妻子，所以孙悟空叫她嫂嫂。
答案：
示例：孙悟空在大闹天宫前曾与牛魔王结为兄弟，称呼牛魔王为大哥，铁扇公主是牛魔王的妻子，所以孙悟空叫她嫂嫂。
【解析】《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。
第9页，共16页
阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
9.【答案】【小题1】C
【小题2】
【解析】（1）本题考查诗文主旨。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意思是：夜将尽了，我躺在床上听到那风雨的声音，迷迷糊糊地梦见，自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征向北方疆场。联系“尚思为国戍轮台”一句可知，诗人虽然年迈卧床，但爱国情怀丝毫未减，日夜思念报效祖国，“铁马冰河”正是诗人借做梦来展现自己驰骋疆场，收复失地，实现统一大业，为祖国而献身的愿望。
（2）本题考查诗歌赏析。
ABD.正确。
C.有误，诗的前两句直接写出了诗人自己的情思。“僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，一“僵”一“孤”，凄凉之极，为什么还“不自哀”呢？因为诗人的爱国热忱达到了忘我的程度，已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上，而是“尚思为国戍轮台”，犹有“老骥伏枥，志在千里”的气概。
故选：C。
答案：
（1）写出了诗人日夜渴望收复失地、万里从戎、以身报国的心愿。
（2）C
译文：
我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆。夜将尽了，我躺在床上听到那风雨的声音，迷迷糊糊地梦见，自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
《十一月四日风雨大作》是南宋诗人陆游创作的七言绝句。是绍熙三年（1192年）十一月作者退居家乡山阴时所作。此诗表明陆游投身抗战、为国雪耻的壮志至老不衰。但是，诗人空怀壮志，却不为朝廷所重，只能“僵卧孤村”，把为国家恢复中原的理想寄托到梦境之中。感情深沉悲壮，凝聚了诗人的爱国主义激情。
古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
10.【答案】【小题1】D
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【小题2】B
【小题3】
【解析】（1）本题考查文言文一词多义。
A.快乐；
B.到；
C.离开；
D.同“否”/否定词。
故选：D。
（2）本题考查文言文句子翻译。
①重点词：内集，把家人聚集在一起；文义，文章义理。句意：谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起，和小辈谈论文章义理。
②重点词：未若，不如比作；因，乘、趁。句意为：不如比作柳絮乘风而起。
（3）本题考查对文章内容的理解。
ACD.正确；
B.有误，公大笑中的笑意没有讽刺的意味，谢安对孩子们的比喻赞赏。
故选：B。
答案：
（1）D
（2）①谢太傅在一个雪天把家人聚集在一起，和小辈谈论文章的义理。
②不如比作柳絮随风起舞。
（3）B
参考译文：
（甲）谢安在寒冷的天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说：“不如比作风吹柳絮满天飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。
（乙）等到后来遭受孙恩作乱，她举动自如，听说丈夫和几个儿子已经被孙恩杀害，就命令婢女抬着轿子拿着刀出门突围。乱兵一会儿就追上来，谢道韫亲手杀了几个乱兵，才被俘虏。她的外孙刘涛当时才几岁，孙恩又想杀害他，谢道韫说：“这事出在王家，与其他家族的人有什么关系！你一定要这么做，宁可让我先被你们杀死。”孙恩虽然歹毒残暴，也被谢道韫的大义凛烈所折服，改容相待，竟不杀刘涛。
理解文言词语的意义和用法，一定要先翻译句子，然后再推敲词义。此外，在平时的学习中，要学会分类积累，积累一些重点文言词语的常见意义和用法。
第11页，共16页
11.【答案】【小题1】C
【小题2】
【小题3】
【解析】（1）本题考查对材料内容的理解。
ABD.正确。
C.有误，结合“不仅在网络游戏上要控制时间，平时也应该克制自己，减少智能手机的使用”“多读有益的纸质书籍，培养健康的兴趣爱好，多参加户外运动，都是不错的选择”两句可知，“在网上多下载健康有益的书籍，来充实自己，从而抑制玩游戏的欲望”说法错误。
故选：C。
（2）本题考查图文转换。仔细观察漫画可知，不管是在吃饭、开车、恋爱还是学习，大人、孩子都在看着手机。据此可以看出，“手机”影响了我们的日常生活。此漫画呼吁大家不做低头族。
（3）本题考查对材料的实际应用。结合“特别针对青少年，不仅在网络游戏上要控制时间，平时也应该克制自己，减少智能手机的使用”“生活中可以结合奖惩制度进行自我控制，并转移注意力，主动充实自己的生活”等内容，围绕控制使用手机的时间、转移注意力、培养健康的兴趣爱好等方面提建议即可。
答案：
（1）C
（2）这幅漫画中出现了多个生活场景，例如吃饭，开车，恋爱，学习等等，这些人在做这些事情的同时都在看着手机。
表达的意义：低头族比较普遍，影响了我们的日常生活。
（3）可控制使用手机的时间，克制自己，并转移注意力。多读有益的纸质书籍，培养健康的兴趣爱好，多参加户外运动等。也可以父母或朋友交流，说出自己的困惑，可建议学校建立心理教育室，对这类学生进行有效专业的教育和引导。
本题为材料阅读。第一题考查理解材料内容筛选信息的能力。第二题考查图文转换的能力。第三题考查提建议的能力。
材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。
12.【答案】【小题1】断水断粮两天，
【小题2】不见了
【小题3】陷入了困境，
【小题4】
第12页，共16页
【解析】（1）本题考查对文章内容的梳理与概括。由已给出的情节可以确定第①空应该概括第⑥-⑩段内容，从第⑦段“我的肚子咕噜响起来。我想起我已断水断粮整整两天了”和第⑩段“我说：我饿得不行了”可以概括出，我断水断粮两天，或我饿得不行了；由已知情节“挖到了陶罐”可以确定第②空答案区间在第⑮段，由“我本能地警戒起来，四下里张望，没了老汉的影子”可以概括为：老汉不见了；由第⑲段“是，我的呼唤像一滴水消失在无垠的沙漠里了。四周，除了一个一个巨浪一般的沙包，没有丝毫回音”可见老汉再也没有出现，第⑳段“我绝望了。天渐渐暗淡下来，我懊悔地哭起来”可以概括出第③空：懊悔地哭了。
（2）本题考查对词句的理解与鉴赏。
①“一门心思”是一心一意，集中精神的意思，在这里是形容我东挖西刨时的状态，从第⑥段“我的心又向往着寻数日的珍宝了”可知，我放不下寻珍宝这个欲望，“一门心思”这个词表现了“我”珍宝时的专注。
②“天渐渐暗淡下来”是环境描写，从第⑮段“我又忘了他的存在。不知挖了多久，反正太阳像火盆一样吊在头顶，我手里的坎土曼突然触着了一个陶罐，我本能地警戒起来，四下里张望，没了老汉的影子”，第⑯段“我竟忽视了老汉的去向，他说跟我来。我怎么就没问他往哪里走呢？”可知，我一心挖着珍宝，没有留意老汉的去向，结合第⑳段“我懊悔地哭起来，自语：这下，我该怎么办？我不知往哪儿走了”可知，“我”产生了没跟老汉走的懊悔与不知该往哪儿走的绝望，这一环境描写更加衬托出了“我”的懊恼和绝望，推动了故事情节的发展。
（3）本题考查句段作用。解答时可从内容上和结构上分析。结构上，“他说，跟我来”反复出现，可以说是贯穿全文的线索。内容上，“他说：跟我来”写老汉多次呼唤“我”，想要带我走出“沙漠”，结合第⑬段“我想：这个狡猾的老汉，大概看出我已经着了门道，想设法将我诱开”，第⑭段“我说：你先走，我一样东西，我会跟上来呢”可知，“我”认为他可能别有用心，痴迷于寻宝，无视老汉的呼喊提示，最后陷入绝境。
（4）本题考查对重点语句的理解。从第㉑段“这么多年了，我清晰地记得，仿佛那个梦真实地发生过。我常听见——世俗的喧嚣、繁忙的短暂的间隙里——那个老汉的招呼：跟我来”可以看出梦中老汉的呼喊，在现实中给“我”提示和警醒，从最后一段“我知道，我已渐渐地跟上他走了。因为，我察觉我忙乎的事情差点失却了真实的自我。误入一种虚幻的迷途。倒是那个老汉的声音穿越时空越发真实了”可以看出，在多年的人生阅历中，老汉的呼声深深影响了“我”，逐渐成为“我”的内心自觉，让我意识到自己在某些时候失去了自我，差点误入迷途时，这一呼唤一直在影响着“我”，警醒着“我”。
答案：
（1）断水断粮两天
不见了
陷入了困境（写“懊悔地哭了”“寻老汉”等也可）
（2）①“一门心思”的意思是一心一意，形象地写出我在东挖西刨，一心珍宝时的专注。②运用环境描写，烘托了“我”没跟老汉走的懊悔与不知该往哪儿走的绝望，推动了故事情节的发展。
（3）运用了反复的表现手法；强调了老汉一次次呼唤“我”，想要带“我”走出沙漠，而“我”第13页，共16页
沉迷于挖宝，无视他的呼唤，一再地错过机会，最终陷入困境。这句话是文章的线索，使文章层次分明。
（4）这虽是一个梦，但这个梦在现实中给“我”巨大的心灵震撼，当“我”在世俗的喧嚣和繁忙中，差点误入迷途时，老汉的声音就会真切地在“我”耳边响起，时刻警醒“我”不要丧失自我。
本文记叙了“我”处在绝望中，老汉给“我”水喝；“我”断水断粮两天，老汉给“我”馕吃；“我”挖到了陶罐，老汉不见了；“我”陷入了困境，老汉再也没有出现。表现“我”沉迷于挖宝，无视他的呼唤，最终陷入困境的后悔和绝望。
阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。
13.【答案】那堂课
【解析】【例文】
那堂课并不平凡“叮铃铃”，上课铃响了。阳光和谐地照射在黑白相间的作业本上。我抬起惺松的睡眼，满怀惊奇地看着生物老师手中拿着鲜活的向日葵。
“今天，我们来学习向日葵的组成，感受自然的美。”生物老师说道。
看着布满阳光的向日葵，清晨的最后一滴露珠匍匐在葵叶纵横的叶脉上，在我眼底滑落。我低下来沉思，怀想。老师的一句话引起了课堂上的一片躁动。“谁能上来给我们初步介绍一下它？”回想儿时，家中满院盛开着向日葵，母亲总是牵着我的小手，在我耳边絮絮说道：“这是叶的脉络、茎、根…”对于它，我无比熟悉。如今，我却不想上前。因为某种原因，我对母亲总是难以释怀。
面对着课堂骚动后的安静，生物老师微笑着讲起花的结构，每讲一处，我总会心中泛现出一种酸楚。一个人在家里，有时候很孤独，就像家中院落那么多的向日葵静静地无人欣赏。这节课，可以说是我进入初中以来最安静的一节。我无心听课，只是四处张望，同学们都在聚精会神地听老师讲课，眼睛里流露出好奇与探索。
同桌摇了摇我的臂膀，满脸的兴奋，说道：“这节生物真是有趣，第一次见老师带着实物进教室，你那么喜欢植物，一定对大自然的各类花草有所研究吧？”我只是笑了笑：“我只喜欢家中的吊兰，因为家中只有那一种植物。”其实，我并没有告诉她院中有母亲从外地回来时种下的向日葵。“今天的课就上到这，还有几分钟，同学们将书看一遍。”生物老师说道：“噢，对了，赏花要懂花语，同学们知不知道向日葵的花语是什么？”
对啊，一直以来我竟然不知道向日葵的花语是什么。小时候母亲曾多次让我查，我却一直因为疯颠着玩忘了。“向日葵的花语是沉默的爱，如果父母或亲人送向日葵给你们，一定要珍惜他们的那份沉默的爱啊!”老师语重心长地说道。
我惊住了，一直以来我都埋怨母亲在外工作长期不回家，每年她都在院中种下向日葵。可是我不禁把气全部撒在她种下的向日葵上，长期不浇水。今天在课堂上我后悔无比，气喘吁吁地飞第14页，共16页
跑回家中，立即给那些奄奄一息的向日葵浇水。过了不久，向日葵花盛开了，朵朵向着太阳，我笑了。
我立刻给远方的母亲打一个电话，告诉她我理解了向日葵。或许，那堂课我并没有学到多少知识，但那堂课我明白了远在他乡的母亲的爱，铭记终身。
这是一道半命题作文试题，里面的关键词有两个：一个是“平凡”，另一个是“不”，写作时一定兼顾这两个词，如果能兼顾这两个词，就能把文章写好。
【审题立意】这个题目应该很好做，有题目你可以得出横线上填的肯定是本来平凡的；平凡的让你发现其中的不凡之处。所以你要填的很多，例如：人生并不平凡，自己并不平凡，等等。我们可以从两个方面来立意：一个是写自己的平凡，自己一直与平凡相伴，但自己并不气馁，去努力突破自己；也可以写一个“平凡的他”，你一直与他相伴，并发现了他身上并不平凡之处或者美丽之处，这两种思路都可以。
【写作手法】以小见大：写人物时通过小事反映人物性格；也可以选用中心句：在文章中的主要段落中，开头一句都可以设计成中心句，引领整个段落，使文章思路清晰，脉络自然。
【文体选择】本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，也适合写议论文。
【表达方式】可以以记叙文字为主，但要使用其他的表达方式作为补充，最好是夹叙夹议，或者先叙后议。
本文作者采用了以小见大的写作手法，选材日常生活中司空见惯的一个点：课堂，最后的情感落脚点却是母爱这一大主题，构思很巧妙。作者的整篇文章，以记叙为主，只在最后一段议论抒情，升华了文章的主题，不拖拉，不俗。同时文章中有很多细节描写，引人入胜。是一篇不错的佳作。
14.【答案】
发现身边的美
法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
我一直将这句话当作我的座右铭，一直对它深信不疑。
不信，你看：
初春的时候，大地充满了生机。小草慢慢地将它那小脑袋伸了出来，用充满着好奇的眼睛打量着这个世界，最后，它呵呵地笑了出来，那天真无邪的笑声回荡在整个大地。这不是美吗？只要用心，便能发现美！
炎夏的时候，百花争艳，鸟语花香。这时，一只正在翩翩起舞的蝴蝶停住了它的脚步，它慢慢地俯下身子，嗅着芳香，它沉醉了，大地微笑着，时间仿佛在那一刻静止了。这不是美吗？只要用心，便能发现美！
立秋的时候，枯黄的树叶从空中缓缓飘落了下来。我独自一人漫步在树林，那一片片的落叶像调皮的小精灵，在空中飞翔着、旋舞着，就是不愿落下来。我伸手接着一片，仔细观察着它的纹理，慢慢地抚摸着；我用心聆听风的声音，与它交谈。这不是美吗？只要用心，就能发现美！
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严冬的时候，调皮的雪精灵从空中飞了下来，树上，房屋上……到处都是雪，银装素裹。这时一八九岁的孩子们，从家中出来，拿着胡萝卜、纽扣、帽子等，他们用雪堆出了一个美丽的雪娃娃，又怕它冻坏了，赶紧把帽子、围巾给它带上。
“啪”的一声，一个调皮蛋将雪球砸向其他的伙伴，他们开始打雪仗了，那一声声的笑声都快要将雪融化了。这不是美吗？只要用心寻，你就能够发现生活中的美！
朋友，请用心去感受生活中的每一件事物，那么，你就能发现美！
【解析】这是一道话题作文，审题难度不大。“发现”的意思是经过研究探索等，看到或到的他人没有看到的事物或是规律。美可以有多种理解，可以是季节、自然风景之美，可以是人性之美，可以是学习之美，可以是品质之美等等。只要用心观察生活，就能发现我们身边许多“美”的东西。“身边的美”有两个要素，一是“美”，二是“身边”。只要用心观察，“美”存在于处处。可以拓展自己思维：美在四季中，美在助人中，美在阅读中，美在音乐中等等。创作本文，应以题目作为文章的主旨，从生活中选取自己最熟悉，最有写作冲动的材料，表现出自己对于美的独特感悟，写出真情实感，用真情去打动读者。
文章开篇不俗，从名言入题自然顺畅。作者按照季节的顺序行文，描绘了别具风格的四季美景，紧扣“发现美”的积极主题，对感受工笔细描，使文章如行云流水，且笔下的景物有静有動，栩栩如生，异彩纷呈。尤其打雪仗一处的描写，童心童趣跃然纸上，绘声绘，令人动容。
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