大学生心理状况调查问卷分析(最终)
2023年9月9日发(作者：红楼梦中人物性格)
桐庐三天二日游攻略-
大学生心理健康状况调查报告
大学生心理健康状况调查报告
调查时间：2011年11月01日——2011年11月25日
调查范围：
调查方法：发放调查问卷
调查人：
调查分工
1. 设计调查问卷：
2. 发放调查问卷：
3. 分析调查问卷：
4. 整理与总结：
前言
从心理学的观点看，大学时代是个人的心理断乳的关键期。心理断乳意味着个人离开父母家庭的监护，彻底切断个人与父母家庭在心理上联系的“脐带”，摆脱家庭的依赖，成为独立的个体，完成自我心理世界的建构。当多重发展任务同时落到大学生身上时，必然会产生各种各样的心理冲突。作为现代社会组成部分，现在的大学生有着许多自己特殊的问题，如对新的学习环境的与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。作为国家、社会发展的中坚贮备力量，大学生将会如何认识和处理这些问题与冲突？大学生的心理健康状况必然会受到全社会的广泛关注。
为此，我小组成员针对大学生几大类心理问题研究设计了一份心理健康状况调查问卷，共33条问题，通过为期一个月的问卷发放调查，最后共回收51份问卷进行分析，希望能通过分析数据初步了解到大学生心理状况以便发现问题并能到行之有效的方法解决问题。
一、 现状分析及成因分析
根据调查问卷内容及回收数据，得出如下七种现状及成因分析。
大学生自我认知、自我评价水平参差（参考第1、12、28题）
第1题 你是否了解自己的优缺点，并喜欢自己？ [单选题]
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选项
A 知道，很喜欢
B 知道，但不喜欢
C 知道，无所谓
D 不知道
E 管他呢
小计
28
14
6
2
1
比例
54.9%
27.5%
11.8%
3.9%
2%
A．由以上图表数据可见，超过半数接受调查者（54.9%）认为自己了解自己的优缺点并喜欢自己。这是一种值得欣喜的现状，因为现今社会诱惑太多,很多人容易在时代洪流中迷失自己迷失方向，当代大学生能认清、了解自己的优缺点并喜欢自己，证明了大学生能为自己的优点自信自豪同时又不因为自身缺点而自暴自弃，这确是一种良好的心理状态。
B.但同时亦有为数不少的接受调查者（27.5%）在了解自己的优缺点情况下表示不喜欢自己，这是一个不能被忽视的警告，大学生了解自己却不喜欢自己，容易导致学生产生悲观消极情绪以致产生一系列负面影响，这一状况应当引起关注。
C.余下大约两成接受调查者（17.7%）表示知道自己的优缺点但无所谓或不知道自身优缺点甚至对此表示极不在乎的态度，这一部分大学生现在可能处于一个较迷惘的状态，与第一种良好的心理状态形成巨大反差，反映出当代大学生的心理状况存在差异。
第12题 你觉得你是哪一类大学生？ [单选题]
A.有25.5%接受调查者表示有明确的目标并努力去实现目标，这样的大学生拥有积极向上的乐观心态，目标明晰并能为实现目标而付出努力，当代大学生正是需要有这样的良好心态作为动力去支撑他们奋勇前进。
B．有54.9%接受调查者则表示有目标却不知道如何实现，此类大学生在可能在实现目标的过程中遭受到挫折或一时不到合适的、行之有效的方法去实现目
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标，需要多加引导。
C．还有相当一部分接受调查的大学生（19.6%）表示自己无目标，或是对生活抱着得过且过的心态甚至对前途表示担忧悲观。这类大学生心理状况堪忧，因为无目标的人生就好比无目的的航行，不到方向的船只难以前行，不到方向的人生会使人感到痛苦绝望，这一状况应当引起重视。
第28题 你觉得你适应社会吗？ [量表题]
A．在“你觉得你适应社会吗？”这一问题中，大部分接受调查者（82.3%）表示很适应或适应或一般，这个状况基本正常，表明大部分大学生仍抱着积极肯定的态度面对社会。
B．但有接近两成(17.6%)接受调查的大学生却表示不适应社会，这其中涉及的问题可能包括社会环境、家庭环境、校园环境及个人自身问题等，这些大学生需要适当的指引，以免他们因为产生消极悲观情绪而导致恶性后果。
大学生对校园学习、校园活动的态度各不相同（参考第2、3、4、8、19、21、）
第2题 你参加学校的社会实践吗？ [单选题]
选项
A 经常，因为我认为它能锻炼我的能力
B 参加，因为别人参加我也参加
C不参加，应为它浪费时间
D 不参加，因为我觉得他不能锻炼我的能力
E 不参加，没理由
小计
27
12
5
2
5
比例
52.9%
23.5%
9.8%
3.9%
9.8%
根据数据可知，52.9%的接受调查者表示经常参加学校的实践活动并认为它能锻炼能力，13.7%的人则表示不会参加学校的时间活动，他们认为这些活动不能锻
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炼能力或浪费时间。出现这种状况的原因可能是学校所组织的活动的确需要改进以提供更大机会让大学生在活动中得到锻炼提高，但另一方面也有可能是大学生在参加活动时所抱心态不同导致影响了他们对校园活动的看法不同。
第3题 你考试前后会有心理紧张吗？ [单选题]
在关于考试前后会否有心理紧张这个问题上，绝大部分接受调查者（96.1%）表示有不同程度的紧张，仅有（3.9%）的人表示从不紧张。造成考试前后或考试过程中紧张的因素有很多，或是准备不足或是出现突发情况又或是心理常处于一个紧张状态的表现。
第4题 通过一段时间的学习，你现在对所学的专业的态度是怎样的？ [单选题]
而在通过了一段时间的大学学习，41.1%的接受调查者表示仍对所学专业感兴趣，过半数（52.9%）的人通过观察上述图表数据我们可以知道，在“你认为自己在
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人与人之间的沟通交往上存有障碍吗？”这一问题上，超过一半（66.6%）的人表示会有障碍，其中7.8%的接受调查者表示有很大障碍，这表明了当今大学生在人际交往问题上还存在着不容忽视的问题，这当中可能包括他们的自身心理素质原因亦包括其所处环境、周围的人的影响等原因。33.3%的人表示交往沟通无问题，表明这一部分学生具有良好的交往沟通能力。
第14题 你与宿舍其他同学的关系是： [单选题]
选项
A非常好
B很好
C一般般
D有矛盾
小计
13
21
14
3
比例
25.5%
41.2%
27.5%
5.9%
在宿舍关系问题上，94.2%的受访者表示与宿舍的人关系在一般或良好以上，其中25.5%的人甚至表示和宿舍的人关系“非常好”，这是一个令人高兴的状况，表明这一部分大学生在与同龄人交往时还是有着良好的协调互动能力。但另一方面，仍有5.9%的人表示与室友存在矛盾，这反映出了大学生的人际交往能力在某些方面其实还存在缺失，在一些生活的细节问题上部分大学生仍需要学习如何协调解决。
第30题 你与老师的关系是： [量表题]
在与老师的关系调查这一问题中，88.2%受访者表示与老师的关系为“一般”“和谐”或者“很和谐”，反映出当代大学生在处理与老师的关系上能协调到位，表明了尊师重道等传统美德在大学生身上能得以体现。但3.9%的人表示与老师关系“很不和谐”，这的确是一个值得关注的问题。在大学校园中，老师与学生的
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关系已不像过往的学习过程中那样密切，老师和学生都应该把握好相处之道，老师与学生之间产生矛盾的可能是因为课业评定、学生的课堂表现及老师的处事方式等得不到协调平衡。
大学生受家庭状况影响产生的心理（参考第6、15题）
第6题 你和父母的关系如何？ [单选题]
经分析数据可知，受访者中62.7%的大学生表示与父母关系和谐，13.7%的人则表示“毕恭毕敬”，7.8%的大学生选择“平等”，这一状况表明大部分大学生与父母关系良好，这样有利于大学生健康成长。而15.7%的人表示与父母关系一般，这其中可能存在着一些家庭内部的问题，又或是大学生心理变化的问题。
第15题 家庭环境对你的影响有哪些？（选前三项排序，如A-B-C,A是你认为在这三项之中对你影响最大的，C是对你影响最小的） [排序题]
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A．经过详细分析可知，在“家庭环境对你的影响有哪些？”这一问题上，受访者认为“父母期望过高”是首要影响条件的占37.3%，选择“经济条件不好”的占35.3%，而“过度关心、干涉”则排在第三位，有9.8%的人选择。这些数据表明，父母对子女的期望值与家庭经济条件对大学生心理影响的程度相当，若父母的期望值过高或过低，可能会对子女造成压力或消极影响，而家庭经济条件则可能会影响大学生在校期间的多方面行为心理。
B.另一方面，排在影响因素第三位的，有23.5%的人选择“父母期望过高”，19.6%的人选择“经济条件不好”，15.7%的人选择“父母的缺点”，这组数据又表明有部分大学生不认为父母期望值及家庭经济条件对其产生重要影响，这与上述A项分析不矛盾，因为大学生心理本来就比较复杂，各个家庭情况不同，对大学生所造成的心理影响也就不同。
大学生婚姻恋爱心理差异（参考第7、9、17、24题）
第7题 你希望你未来的伴侣是：（男的从A-D选，女的从E-J选） [单选题]
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婚姻恋爱观问题是大学生越来越需要面对的问题。通过对上述图表数据的分析，当代大学生在选择恋爱对象时条件指向愈趋明智，他们在选择伴侣时大多侧重于从对方的性格、品德行为等方面考虑，47.1%的人认为“懂得关心对方”是首要考虑条件，而“与自己兴趣相同”（29.4%），“对对方尊重”（19.6%）亦被多数人选为首要考虑条件。
第9题 如果你发现你在单恋一个人，你会怎么做？ [单选题]
而在恋爱问题方面，假设发生单恋情况，37.3%的受访者表示要先努力提高自己才有资格去向心仪对象表白，而19.6%的人则表示“单恋很折磨人”“没勇气”，这反映出情感问题对大学生是有一定困扰的，15.7%的人表示遇上这种情况则会
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选择转移注意力。大学生恋爱问题是一个深刻而又敏感的话题，当代大学生需要正确的婚恋观引导。
第24题 你认为大学生恋人之间一周的理想见面频率是几次？ [量表题]
47.1%的人认为大学生恋人之间一周内理想见面频率为4-5次，21.6%的人认为是大于7次，分别有15.7%的人则认为2-3次或6-7次为合理频率。
大学生对工作及其前途、理想的规划心理状况(参考第10、18、23题)
第10题 你工作会选择什么样的单位？ [单选题]
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在就业单位选择问题上，47.1%的受访者会选择有发展空间的单位，29.4%的受访者则表示希望能到符合自己专长的单位工作，17.6%的人选择“收入高的、社会地位高的“单位，5.9%的人则表示“无所谓，到先干着”，这一状况表明大学生对将来就业问题的态度存在着明显差异，这种差异可能来源于大学生个人理想抱负及价值观影响等。
第18题 你选择工作时首先会考虑那几个方面的因素？（选前三项排序，如A-B-C,A是你认为在这三项之中对你影响最大的，C是对你影响最小的） [排序题]
在选择工作考虑因素问题方面，31.4%的人表示会首先考虑工作是否与所学专业相关，29.4%的人选择考虑公司的发展前景，21.6%的人选择考虑工资待遇。而公司大小、公司名誉这些因素则被多数人忽视。选择工作时所考虑的因素问题影响着将来大学生就业的选择，同时亦反映出当代大学生的心理素质及人生观、价值观等倾向问题。
第23题 你对未来的工作前景乐观吗？ [量
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而对于未来的工作前景寄望这一问题，41.2%的人表示“一般”，45.1%的人则表示“乐观”甚至是“非常乐观”，13.7%的人却表示“不乐观”甚至“很不乐观”。对工作前景的寄望反映出大学生对自己的能力、对社会的发展前景、就业状况等问题的判断，从侧面反映出他们在就业这一大问题上的心理状况。
大学生心理状况差异(参考第11、16、20、25、26、27、31、32题)
第11题 你认为一个行为心理健康的人最典型的特征是什么？ [单选题]
对于怎样才算是一个行为心理健康的人，接受调查者有不同看法。他们当中，66.7%的人认为“处事乐观，热情诚恳”是一个行为心理健康的人的典型特征，15.7%的人认为“心平气和，乐于助人，与世无争”是典型特征，有9.8%的人认为有良好的人际关系很重要，而7.8%的人认为“吃得下睡得香”是一个人行为心理健康的重要特征。大学生对行为心理健康特征的定义，反映出他们自己的心理追求，有的人在现实中比较悲观消极，有的人在处理人际关系问题上出现问题，种种原因成为影响他们界定心理健康的因素。
第16题 心情不好或有心理障碍的时候你会向谁求助？请选前三项排序。（选前三项排序，如A-B-C,A是你认为在这三项之中对你影响最大的，C是对你影响
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最小的） [排序题]
而当大学生面对困难时，51%的表示会首先朋友倾诉或解决，15.7%的人表示会同学寻求帮助，11.8%的人表示会向家长求助，这表明大部分学生在遇到困境时懂得寻一个心理的宣泄口去释放压抑的感情，家人朋友同学是他们的首选。但不可忽视的是，相当一部分人会选择“不作声，自己压抑”或“自己一个人哭”，这类学生一般是比较内向的或者是很要强的人，他们遇到困难不善于向别人求助，这是一种危险的状况，要是此类学生心理素质不过关的话，自己一个人压抑很容易导致思想不正确，想歪了，导致更严重的后果。
第26题 当你别人当面批评你的时候，你会有什么反应： [量表题]
在面对批评时，52.9%接受调查者表示“愿意接受”或“很愿意接受”，29.4%的人表示“一般”，17.6%的人则表示遭到批评会“不高兴”，没有人选择“很不高兴”。面对批评，也就是大学生面对错误、面对挫折的情况，愿意接受批评说明大部分大学生还是能虚心接受批评，心理承受能力良好，而部分人面对批评会不高兴，可能是因为心里面很要强，可能是心理素质还不过关。
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第25题 遇到难事，你想寻求帮助，但又不愿开口求人。 [量表题]
在关于大学生轻声原因的问题上，45.1%的人认为感情问题是首要原因，23.5%的人认为人际关系问题导致个别大学生轻生，而学习压力、家庭压力、就业压力等也被认为是导致个别大学生轻生的因素。大学生轻生问题在今年来越来越备受关注，心理问题显然是导致这些不幸事件发生的重要原因，大学生应该加强自身心理素质锻炼。
第31题 你是否常常保持一颗乐观向上的心： [量表题]
当被问到是否常常保持一颗乐观向上的心的时候，72.5%的人表示自己经常或常
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常保持乐观，27.4%的人则表示偶尔或很少保持乐观。虽然大部分人对保持乐观心态表示肯定，但仍有为数不少的人会出现悲观消极情绪，大学生需要在正确的人生观价值观指引下保持乐观向上的人生态度。
总结
从这份调查报告来看，虽然不能说能够代表所有人的真实情况，但是也能从一定程度反映当代大学生的基本心理健康状况。总的来说，绝大部分大学生心理还是发展良好，朝气蓬勃的，是完全符合当代大学生德智体美劳全面发展的要求，而且很多方面。在调查的情况我们可以了解到，当代大学生在基本的人际交往中、生活、学习和工作方面都能处理得迎刃有余，而且在与亲人、朋友和社会上形形式式的人往都是比较正常的。在面对生活的一些问题和挫折的过程中，大学生能合理的调剂自己的心态，学会用各种适合自己的方式去解除压力或者是解决问题，所以大学生都能保持一种良好的姿态去迎接每一天的挑战，当然在调查当中我们也发现有些同学会因为家庭、同学、朋友甚至是情侣之间的矛盾或者摩擦。这可能是导致同学情绪不稳定的一个主要因素，所以我们平常应该注意处理好我们之间的关系，从而保证我们时刻有一个良好的心态，保持我们的身心健康。
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