背影主要内容概括
2023年9月6日发(作者：适合新年发朋友圈的句子(精选140句))
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背影主要内容概括
【篇一：背影主要内容概括】
在祖母去世的悲伤中,父亲仍亲自送我上火车.等待中,父亲为我买橘子.我看到父亲去买橘子时的背影,挤在人中的背影,流下了眼泪.后来,父亲来信说他可能不久后就大去,想着他的背影,我很是伤怀!
【篇二：背影主要内容概括】
《》是现代作家于1925年所写的一篇回忆性。这篇叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的。作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。
原文
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁地流下眼泪。父亲说， 事已如此，不必难过，好在天无绝人之路! 回家变卖典质，父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说， 不要紧，他们去不好!
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们直是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了! 我说道， 爸爸，你走吧。
他望车外看了看，说， 我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。
我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说， 我走了;到那边来信! 我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说， 进去吧，里边没人。
等他的背影混入来来往往的人里，再不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道， 我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。
我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
赏
近几年，中小学语文教育的改革力度不小。好多种教材同时在全国各地试用，有些教材在内容调整上大动干戈，不少传统名篇纷纷落选。但是，朱自清先生的《背影》 我自然不动 ，依然是每一种教材的必选课文。为什么?是否因为《背影》是朱自清写的、早已成为经典，就不敢造次了。
我想，之所以也许这样问，是因为：《背影》，1500来字，看上去朴素、平淡、无奇;要是有人讲，眼下中学生的好作文，不比它差了太多，会有相当多人信以为真的。 当然，现在，即使谁写出了《背影》的水准，也不可能成为朱自清、其作品也不会有《背影》级的礼遇。就此而言，甚至不妨说：《背影》是因为朱自清所写才如此著名、被讲得那样好，而经典化了的。
这并不奇怪。首先，有所谓 第一个吃蟹的人 ，也有所谓 余生也晚 。其次，这般想法其实很符合现代的理论，美国文论家乔纳森 卡勒就曾用 超保护的合作原则 的精深术语阐释过类似情形(参见《当代学术入门 理论》第27页，辽宁教育出版社1998年11月版)。简单地说，因为你对朱自清有基本的信任，对他的文章有超级的 保护 ，信得过《背影》是内涵深刻、艺术性强的经典作品;而因了这种信赖，假使读不出《背影》的 好 ，你会怀疑自己的水平问题;即便只是为了证明自己，你也会非常 合作 地反复读、讲出个子丑寅卯来。
所有的人都这样，《背影》怎么可能不成为经典?不过，应该考虑到《背影》 是朱自清1925年的创作，事情要稍微复杂一些的。
那时候，朱自清虽然早加入了文学研究会，办过文学刊物，尝试并发表了、、散文等多种文类的作品，数量也不算少;在散文写作上，还已经有了《歌声》、《匆匆》、《温州踪迹》等精品;特别是1923年，他和俞平伯同题的《桨声灯影里的秦淮河》同时出现于知名刊物《东方杂志》， 在那个时期的白话散文中，这两篇都颇动人，流传甚速 (王统照语，转引自陈孝全《朱自清传》第71页，北京十月文艺出版社1991年3月版)，成了文坛的一佳话。然而，总体看来，那时候的朱自清毕竟还没成为后来那样著名的 品牌 毋宁说，恰恰是《背影》刊揭后，给 朱自清 增加了很重要的码。
需要补充的是，《背影》至迟从1935年起，不断地入选叶圣陶等先生编选的《国文百八课》、《初中国文教本》、《开明国文讲义》以及《开明新编国文读本(甲种)》等民国时期的中学教科书;并且，这种取向不曾因1949年而中断，在该年7、8月间面世的《新编初中精读文选》中， 编辑例言 的 本书选材的标准 已经新添了第一条
符合新民主主义的精神 ，而《背影》依然作为合适者入选了(《叶圣陶教育文集》第四、第五卷，人民教育出版社1994年8月版)。从此，新中国的语文教材少不了《别了，司徒雷登》里夸奖过的朱自清先生，也少不了他的《背影》。很显然，教材的广泛影响与权威性，无疑为《背影》解读时的 超保护的合作原则 锦上添花了许多。
一句话，《背影》何以成为经典?文学外部、甚至文学之外的原因是重要的，而且确乎是根本的。 另一方面，正像卡勒所辩证指出，有些文本再赋予多少 超保护的合作原则 ，仍然无法读出什么 文学性 ：《背影》之所以成为经典，如果没有其内在的成为经典的质素作为前提，同样是不可想象的。事实上，《背影》 之所以能历久传诵而有感人至深的力量者，只是凭了他的老实，凭了其中所表达的真情 (李广田《最完美的人格》)，类似的说法，我们更为耳熟能详。当年，叶圣陶先生将《背影》选入教科书，就有提示： 篇中的对话，看来很平常，可是都带着情感 如今，各式各样的教材、参考书、教辅读物讲起《背影》总是强调：此文写出了、写尽了父子情深。
这些自然是不错的，《背影》的确 表现了父亲爱护儿子的深挚情感和儿子对父亲关怀的感激之情 (见洪宗礼主编《语文》初中第四册第83页，江苏教育出版社1996年12月版)。但在我看来，《背影》的讲读史上，始终存在着一种不大应该的简单化定势：将 父子情深
平面化地理解为父子关系一贯其乐融融，将朱自清父子之间的感情一相情愿地 提纯 、 净化 。
我们知道，《背影》是回忆性的散文，在《背影》文章与 背影 之间相隔了整整八年，而八年的时间可以有多少事情或曰 {琐屑 发生!且不说有关传记材料里的朱自清与父亲的那些龉与不欢(参见《中国现代文学研究丛刊》2001年第1期第235页)，就是在《背影》文本里，作者也照实记录了一些，只不过把话说得简约、含蓄，需用心读才能破解罢了。--我指的是文章的最后一段。
他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日 ，暗示、交代得已经蛮清楚：父亲年事渐高之后，退化、颓唐得厉害; 家家都有一本难念的经 ，朱自清他们的家庭琐屑也不少;父亲待 我 大不如从前。而 我 对父亲怎样呢?单看看父子 不相见已二年余了 ，却还是父亲主动地 终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子 ， 写了一信给我 ，就不难想见： 我 对父亲的意见是多么大，又仿佛多么地理直气壮;很明显， 我 待父亲更是不好的。
既然如此， 我 怎么竟在那种情境中写下了《背影》这篇赞美父爱、赞美父亲的文章呢?《背影》问世22年后，朱自清对此的记忆还是非常清晰， 我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话 (转引自人民教育出版社中学语文室编著《语文》初中第一册第10页，人民教育出版社2000年6月版)-- 我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣 。这里，所谓 大去之期
其实就是一个 死 呀!你想想，父亲有两年未曾与儿子谋面，终于给关系尚僵的儿子去了封信，别的未曾多说，就径直谈到了自己的死。这怎能不令朱自清顿时不胜羞愧、伤怀悲叹，念叨起父亲的好，而反省自己的不是：无论父亲有怎样的错，也无论自己有多大的委屈，父亲永远是父亲;真是再也没有比自己这两年的表现更大的错误了;父亲还有没有时间与机会让儿子弥补过失 ，只要是为人之子、为人之女，就应该理解作者这时候的心潮难平、激动不已。
而我要说，虽然很多人注意到了朱自清在1947年的那番回忆以及文末一段的重要性，但很遗憾，迄今还是未曾见有人话讲到点子上：正是在这文章的收穴之处，隐藏着《背影》之所以 好 的最大秘密，也蕴含着《背影》文学经典性的最重要潜质。对此，我们可以从两方面来体会。第一，在主题内容和思想上，朱自清虽 只是写实 ，却真切地写出了父子这样的血缘关系，也会有擦，父子这样的亲情也会有波折;揭示了 月有阴晴圆缺 ，人都世俗复杂、并可能由此出错的客观现实。这样， 父子情深 的经典主题，格外增添了儿子的愧疚、忏悔之情，这在作品表现的诸多情感中也是极具分量的;而且由此，《背影》便不再像一般同类作品那么简单、浅显了，即或可能失去了 纯情 ，却是结结实实地收获了家庭、人生等多个角度的复合的厚重的体验。
朱自清《背影》何以成为经典?
第二，更加重要的是，如果没有发现文末的深意，《背影》所抒发的浓情就显得有些突如其来的过分，文本里的不少着力点也多少显得做作;换言之，只有发现了《背影》中轻易不露真容的 豹尾 ，才能发现《背影》在艺术上的讲究与到位，其中最特别的一点，就是对于文章结构、情感表达、语言选择等多方面的控制，那种控制既强大有力，又收放有度，还自然天成，是非常难能可贵的。不妨稍许细心琢磨一下：朱自清是在羞愧、伤悲、感恩等等复杂情感把自己激动得不行的情形下开始《背影》创作的，也就是说作者写《背影》其实用情极深、用力极猛;然而，朱自清没有像个生手一样一起笔就大抒其情，而是千种波澜几乎不见地这样开了头， 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影 --仿佛很平静，既破了题，也设了疑，而一旦读懂了结尾后再重读，朱自清极力克制着的情感就很容易体会到了。更进一步而言，这个开头意味着，作者在那样的心潮澎湃下，还能自觉不自觉地考虑文章结构等技术上的问题，说明，朱自清作为一个散文家已经相当成熟了。而且，这样一种成熟贯穿于《背影》文本的始终，比如，作者连用两个 再三 、两个 踌躇 以及交代 父亲是一个胖子 等充分的蓄势与铺垫;比如那著名的 背影 镜头： 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子 --你有没有发现，这，确实是个不折不扣的特写镜头：着装的彩十分明确，动作的方向十分清晰，画面感觉极强;而且，又实在是个太煽情的镜头，难怪作者很适时地写道， 这时候我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了 --一个多愁善感的读者，也多半会控制不住了。--如果真是这样的话，朱自清在艺术性上的追求也就起到了效果，作为 文眼 的 戏剧动作
要么不发，一发便中，立竿见影。又比如，文章的末尾一句， 在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑马褂的背影。哎，我不知何时再能与他相见! 既注意了为文的起承转合，又嘎然而止、余音袅袅
在这样的 字字珠玑 之后，是否就将《背影》的内在潜质发掘殆尽了?我看也未必，兹举一例。我们前面说到，《背影》是五四文学中最早正面刻画父亲形象的;而已经有人发现，《背影》描写的父亲形象主要有 细心 、 体贴 、 不强壮有力 等特点，这和父亲的经典形象 责任心强 、 坚毅 、 粗心 、 有力 差距甚远， 我们在《背影》中看到的与其是一个父亲的形象，毋宁是一个母亲的形象 (见《中国现代文学研究丛刊》2001年第1期第235页)。这是个有趣的发现，而怎么解读它、由此出发又可以读出些什么?更是个有意思的问题。你可以联系朱自清创作的一贯风格，联系《绿》、《荷塘月》、《给亡妇》，尤其是同在1925年创作的议论性散文《女人》，从朱自清文章的女性譬喻、女性化意识等方面下功夫，也可以联系朱自清的生平经历，甚至适当运用佛洛依德的 精神分学 ，去作为别的研究的引子。你也可以接着思考，《背影》是正面塑造父亲形象的作品，可为什么《背影》里的父亲还是更多地像个母亲形象?这和五四的社会语境、文学语境有怎样的关系?是否可以说五四时期存在强大的 集体无意识 ，使得朱自清运思、命笔起来不由自主?等等等等。
总而言之，《背影》解读的宽度就是你生活的宽度、思考的宽度。短短一篇《背影》里有悠长的朱自清的生活史、情感史、思想史，也可以有你自己的悠长的生活、情感乃至思想的历史。文学阅读甚至 文学 本身都不怕、很需要这样的投射与移情，对此，现代文学理论是早就言明了的;而且，恰恰是那些经典化的作品，因为有 超保护的合作原则 的惠顾，有无数读者的反复阅读，所以越读越精彩，越读越经典。换句话说，你我的参与也正是经典何以成为经典的一大原因。
倘使话讲到这地步还不无道理，那么，非要厘清本文所说的哪些内容属于《背影》本来就有的，哪些又属于 超保护合作 来的，就既不可能，更没有必要了。《背影》何以成为经典?让我们不很恰当地借用一位名人的妙喻来作结吧：你吃了一个味道很好的鸡蛋，只要知道味道好极了就行，又何必追问这个蛋是怎么来的呢?
【篇三：背影主要内容概括】
《背影》描述了在家庭遭变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过.通过朴素真切的语言,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情.