制定实施方案
2023年8月10日发(作者：小鸭得救了童话作文15篇)
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如何制定实施方案？
课题研究实施方案是如何进行课题研究的具体设想，是开始课题研究的工作框架。“磨刀不误砍柴工”，制定好课题研究实施方案，可以使教育科研建立在目标明确、任务清楚的基础上，使课题研究更加具体化、明朗化。那么如何制定实施方案呢？一般来说，主要包括以下几个方面的内容：
1、课题的提出
2、课题研究的基础
3、课题研究的内容
4、课题研究的方法
5、课题研究的步骤
6、课题研究的预期效果及成果形式
7、课题组成员分工
8、经费预算
具体说明：
1、“课题的提出”主要是论述课题研究的背景、目的、意义等。即说明“为什么研究”。
2、“课题研究的基础”主要是叙说课题研究的条件、力量、优势等。即说明“凭什么研究”。
3、“课题研究的内容”一是必须明确而具体，二是必须与课题相吻合。即说明“研究什么”。
4、“课题研究的方法”常用的有文献法、观察法、调查法、实验法、个案研究法、行动研究法、经验总结法等。即说明“怎么研究”。
文献法顾名思义就是查阅文献，主要是了解前人的研究状况，确定自己的研究方向，常用于研究的准备阶段和进行过程中。
观察法就是我们说的“科学观察”，它与“日常观察”的最大不同就在于其目的性、计划性强，并且要有观察记录。
调查法常用的形式有调查表、问卷、访谈等。
实验法以前多用于教学方法、教学模式的研究，现在对我们一线教师来说，一般是慎用的。需要确定自变量，测定因变量、控制无关变量等。
个案研究法常用于对具有典型意义的人和事的研究。比如，后进生的转化、品德不良学生的矫正、单亲家庭子女的教育等。
行动研究法就是从实际工作需要中寻课题，在实际工作过程中进行研究。行动研究的环节是：计划—实施—观察—反思—修订计划—再实施—再观察—再反思。
经验总结法是把教育经验上升到教育理论高度的比较普及性的研究方法。
这里需要说明的是：通常情况下，仅用单一的方法进行研究不大容易得出科学的研究结果，因此提倡使用综合的方
法，或几种方法并用，或以一种方法为主其他方法为辅。
5、“课题研究的步骤”主要是根据课题研究的工作量确定课题研究的周期，原则上为一至三年。
6、“课题研究的预期效果及成果形式”：课题研究的预期效果也就是课题研究的目标；成果形式一般为研究报告式，调查报告、实验报告、结题报告都属于研究报告。
7、“课题组成员分工”：课题负责人一般负责课题研究的全面工作，其他成员的分工由负责人根据他们的特长而定。
8、“经费预算”：任何科研都需要一定的经费保障，教育科研当然也不例外。篇二：怎样制定好工作计划和实施方案 怎样制定好工作计划和实施方案 制定计划，要成功地运用拖延技巧，还要注意：
(1)留有余地。你必须想到事情可能比你估计的更费时间，更具难度，你也要考虑到各种意外的阻力：你的电脑突然出了故障，或者最紧急关头，你的汽车必须送去修理，等等。
(2)提前准备。拖延并不意味着完全放在一边不去过问。技巧高超的拖延者总会提早计划，写下概念雏形、下意识地酝酿构想，随时备下所需的资料。
(3)寻求平衡。绝不要就这一技巧发挥得过分，不要使其成为偷懒的借口。在拖延的这段时间里，你会有其他事情要做，适当拖延只是对各项工作进行前后排序的组织过程，绝非坐等到最后期限的来临。
(4)拖延只适用于那些需要经过深思熟虑的、有重要意义和最后期限的事情，而大量不太重要的工作，立即动手才是上策。 制定好工作计划和实施方案
1．如何制定工作计划
作为领导，为自己和员工们制定计划是日常工作中最常见的一项工作，尤其是对于那些对计划的作用持肯定态度的人，计划一定会使
他们大大地提高工作效率，促使他们合理地利用时间，下面介绍一些基本、实用的制定计划的办法。
(1)作好预测。这需要一个周全的思路，把各种可能的情况都要想到，这个工作期不妨长一些，即使是在日常的工作、生活中偶有灵感，也最好赶快记录下来。
①考虑经济形势的变迁。
②以考虑可能遭遇到的困难为着眼点。
③想到事态本身的因果关系。
④预测有机械性与分析性两种类型：
机械性的预测是凭感观的因果关系来预测。这种预测只是简单性的预测，由于角度的不同因而得出答案也不同。分析性的预测是从计划观点、心理观点、统计观点来分析。这应该说是一种综合性的方法，所以驾驭难度也较大，但准确率较高。
(2)设定目标。目标是动力也是出发点，所以制定计划前先确定一个长远目标是必要的。
①目标即将来业务发展的指标。
②设立目标要根据预测--目标不是凭空捏造的。
③目标要简单明确。
④设定目标时要让本部门的员工参加。策力会使目标制定得更完善，同时也是对员工们的一种激励。
(3)制定政策。
①政策是工作的指导准则，要有贯彻性、调和性。 ②政策必须关系到部门。
③政策要使大家了解。
④政策是计划的基本依据。
(4)制定进程。这部分实际上就是将要贴在办公室墙上的核心内容。根据业务需要，编制一套有秩序的措施和运用人力、财力、物力的步骤，并能很有效地执行。但所制定的进程必须根据政策不断修正，并予以标准化。
(5)编制预算。
①必须有效运用可用资源。
②设定绩效标准和衡量尺度。
以上就是制定计划中必须注意的几项原则，另外不要忘记在制定计划的时候应广泛地征求员工们的意见，多与他们进行沟通，因为这是在为整个部门制定计划，而不是为某个人。
2．如何制定具体方案
员工们并不只是服从命令的工作机器，他们对每一件事、每一项决定都有他们自己的看法和观点。忽视他们的感受，懒得听取他们的意见，可不是明智的领导之举。这个道理虽然几乎每位领导都十分明白，甚至可以对策力的好处倒背如流，如数家珍，可不幸的是有些领导仍旧常常无视他们的存在。这的确是很令人沮丧的。也许在有一些领导的眼里，员工们只有在谈论家常的时候才会争先恐后、口若悬河，而当在会议上询问他们的看法时却一个个大眼瞪小眼、呆若木鸡，那么可否自问，是否做过一些调动员工们参与进言的积极性的工作呢?鼓励下属们踊跃发言有以下几条基本方法：
(1)使员工们感觉到自己在组织中的重要性。一般这种重要性的表现有很多，如收入多、位置高、有保障、有归属感、获得赏识等等，这里所列举的所有方面，对于一个成功的领导者来说，应该是让每一位员工都能够感受到的。没有人希望自己的发言和意见不受到别人的重视，所以，只有当他们十分清楚地意识到，自己的作用在部门内是不可缺少时，他们才会敢于表达个人的看法。这也许和人与生俱来的自尊心有所联系吧!因此理解他们，给一些重视和尊重，他们定会感到自己的作用。
(2)了解组织中每一个成员的特点。也许有些人天生寡言，尤其是在众人面前，所以当领导需要了解他们的内心活动的时候，只有私下里和他们进行深入交谈。也许有些人不愿招致别人的闲话，信奉打出头鸟的谚语，那么只有在帮助他克服了这一心理障碍以后，才有可能在会上听到他的发言。总之，了解员工们的意见其实也不一定要在会议上，平时多深入众，可以帮助了解每一位员工，这样更有助于用不同的方法鼓励员工在上司面前开口讲话。
(3)保证已经采纳的意见立即执行。这一点至关重要。我们常常可以看到这样的情况，讨论会开得异常成功，员工们在会上讨论热烈，领导微笑着频频点头，最后，大家终于商讨出一项所有人都认可的决议，领导一拍板，行，就这么办。几天过去了，迟迟不见行动。几个月过去了，仍不见半点执行决议的迹象。第二次员工大会开始了，发言的人寥寥无几„„应该知道，当员工们怀着极大热情加入了决策的讨论，最后却看不到任何回报时，他们再也不会相信领导了。篇三：如何制定实施方案？ (1)
如何制定实施方案？
课题研究实施方案是如何进行课题研究的具体设想，是开始课题研究的工作框架。“磨刀不误砍柴工”，制定好课题研究实施方案，可以使教育科研建立在目标明确、任务清楚的基础上，使课题研究更加具体化、明朗化。那么如何制定实施方案呢？一般来说，主要包括以下几个方面的内容：
1.课题的提出
2.课题研究的基础
3.课题研究的内容
4.课题研究的方法
5.课题研究的步骤
6.课题研究的预期效果及成果形式
7.课题组成员分工
8.经费预算
下面是一个课题研究的实施方案（见实施方案参考），我结合这个实施方案对以上几个方面分别作一下具体说明：
1.“课题的提出”主要是论述课题研究的背景、目的、意义等。即说明“为什么研究”。
2.“课题研究的基础”主要是叙说课题研究的条件、力量、优势等。即说明“凭什么研究”。
3.“课题研究的内容”一是必须明确而具体，二是必须与课
题相吻合。即说明“研究什么”。
4.“课题研究的方法”常用的有文献法、观察法、调查法、实验法、个案研究法、行动研究法、经验总结法等。即说明“怎么研究”。
文献法顾名思义就是查阅文献，主要是了解前人的研究状况，确定自己的研究方向，常用于研究的准备阶段和进行过程中。
观察法就是我们说的“科学观察”，它与“日常观察”的最大不同就在于其目的性、计划性强，并且要有观察记录。苏霍姆林斯基在帕夫雷什中学工作期间，留下了对所教过的3700名学生的观察材料，并对其中178名“最难教育”的学生曲折成长过程进行详细的记录。他的教育思想的形成和大量教育著作的诞生都建立在这种有严格计划性的、长期的科学观察的基础之上。
调查法常用的形式有调查表、问卷、访谈等。
实验法以前多用于教学方法、教学模式的研究，现在对我们一线教师来说，一般是慎用的。需要确定自变量，测定因变量、控制无关变量等。
个案研究法常用于对具有典型意义的人和事的研究。比如，后进生的转化、品德不良学生的矫正、单亲家庭子女的教育等。
行动研究法就是从实际工作需要中寻课题，在实际工作过程中进行研究。
经验总结法是把教育经验上升到教育理论高度的比较普及性的研究方法。
这里需要说明的是：通常情况下，仅用单一的方法进行研究不大容易得出科学的研究结果，因此提倡使用综合的方法，或几种方法并用，或以一种方法为主其他方法为辅。
5.“课题研究的步骤”主要是根据课题研究的工作量确定课题研究的周期，原则上为一至三年。
6.“课题研究的预期效果及成果形式”：课题研究的预期效果也就是课题研究的目标；成果形式一般为研究报告，调查报告、实验报告、结题报告都属于研究报告。
7.“课题组成员分工”：课题负责人一般负责课题研究的全面工作，其他成员的分工由负责人根据他们的特长而定。
8．“经费预算”：任何科研都需要一定的经费保障，教育科研当然也不例外。篇四：制定实施方案
1.1.1 制定实施方案
1.1.1.1 视频系统安装前功能测试
由苏州科达科技有限公司组织所有产品供应商及服务提供商在合同设备到货前对视频系统进行功能及性能测试，目的是在测试过程中发现问 题，并根据测试结果调整项目实施方案计划。 7.2.1.2场地勘察准备
场地勘察的目的：了解现场设备安装、调试、运行环境，为设备安装运行做准备。
场地勘察的主要内容： （1）．设备安装位置确定
规划设备的摆放安装位置，绘制平面图、设备安装图；包括：机柜、视频终端等，并以书面形式提交。
（2）．机房设备间环境踏勘
根据设备以及人员操作对环境的要求，考察现场环境温度、湿度、灯光、音响的保障情况。
（3）．设备连接规划
根据设备摆放，规划连接方式：线缆走向实施方案、线缆路由通道的建设、出线口及设备的连接方式等，绘制机房弱电平面图。
（4）．设备电源及接地
根据现场设备，考察电源负荷保障情况，包括：电源负荷均衡、电源插座位置、规定电源插座类型品质，根据需要进行机房强电规划并提出实施方案。
考察并验证机房设备接地情况，对于达不到标准或没有接地的机房提出建设方案。每个安装现场踏勘结束后，提交现场准备总结报告，包括：可能的实施方案、进度及责任方。
设备到货搬运核查
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卸货场地检查：是否满足货车停靠及装卸设备作业；
搬运通路检查：检查台阶门槛并同用户协商处理办法，电梯及其载重量沿途所有门的高度及宽度，拐弯处的空间等；
机房场地检查：按《设备场地及环境要求》执行，确定安装位置到主机的距离，以便符合购买合同配备的电缆。
阶段开始标志：召开施工场地及环境调查协调会议
阶段结束标志：完成施工场地环境、电源、会议室条件等调研工作准备。分析现场设备安装、调试、运行环境等，提交机房改造方案，规划具体费用。提出下一阶段工作任务，整理会议纪要。 1.1.2 项目实施阶段 1.1.2.1 实施前系统培训
为了使客户更好的理解本次项目中涉及的产品，熟悉产品的基本架构和使用，保证项目实施顺利，建议在硬件及软件产品安装实施之前先进行产品的培训，培训的目的在于使参与项目的各方人员对项目本身及项目涉及产品有初步了解，了解项目实施的全过程。 7.2.2.2
设备到货清点
合同设备按时到达用户指定地点，并进行清点验收。货物验收工作的内容为： 设备外观检验是否有损伤；
设备型号、数量检验是否与合同相符； 设备配置检验；
随机软件、资料、附件检验；
货物验收文件：除包括以上内容检验结果，视频终端及显示设备需要进行系统加电测试，记录设备序列号。经过设备清点，双方就合同货物进行项目初验，并签署设备到货验收报告（第一阶段验收报告）。
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1.1.3 运行环境搭建准备
苏州科达科技有限公司将基于系统所有设备为客户提供系统的搭建服务。 1) 方案制定，制定视频系统安装方案。 2) 方案确认， 同客户讨论，进行方案确认。
3) 场地准备需求提交，提交场地准备要求及其他相应技术要求。 4) 场地准备，客户进行会议室场地准备。
5) 场地检查，集成商及设备供应商检查客户场地。 6) 硬件安装，包括相关视频终端，显示和音响设备。 7) 系统重新配置，包括参数调整等。 8) 系统安装确认。
9) 系统安装测试系统运行测试，系统安装无误。
1.1.3.1 系统安装调试
——完成视频终端和显示设备等的安装、调试 ——测试视频系统 ——系统整体联调、测试 ——系统集中培训
——系统维护及售后技术服务 按以下步骤进行安装调试： 中心机房及主会场设备的安装； 电信线路的测试验证； 远端设备的安装； 各桌面终端的安装；
系统内部视频会议通道的调试； 网管系统和会议控制台的安装调试； 数据服务器的安装调试； 流媒体服务器的安装调试。
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现场自检
1） 在现场安装、调试完毕后，双方须按技术规范书的要求对会场逐个进行全面的技术指标和功能测试，并作详细记录。，并向用户提供自检测试报告。检验结果必须符合招标文件技术要求及合同中的相关条款。 2）系统测试合格后，双方签署测试报告，系统开始试运行。
试运行
设备经自检合格并得到买方认可后，投入联网运行，初检后进行2个月的试运行期间。试运行期间若发生与本技术规范不符或与初验记录不一致的情况时，双方要进行协商，视具体情况顺延试运行期，商洽试运行期间的问题如何解决。试运行期间由于设备质量原因设备出现故障时，卖方须立即进行修复和更换，在系统恢复正常运行后，试运行期须重新开始计算。
1.1.3.2 需局方（甲方）提供的工程资源
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1.1.4 系统测试与验收
基于如下依据进行所有验收和测试过程： 1）本项目招标技术规范； 2）视频产品行业/企业标准； 3）视频产品产品说明书； 4）本项目合同； 5）本项目设计方案；
6）国际、国家相关标准（包括gb/t15839-1995《64k-1920kbit/s会议电视进网技术要求》，国家规定tz-20-95《64k-1920kbps会议网络技术体制》，通信行业标准yd5032-97《会议电视系统工程设计规范》、yd5033-97《会议电视系统工程验收规范》等）；
7）系统测试报告。
设备安装结束经双方确认后进入系统调测。系统调测由双方共同负责，买方可派工程技术人员参加。在系统调测期间，本公司将按技术规范的要求对设备进行全面的测试，测试过程遵循上述依据。本公司可提供测试仪器。在调测期间如发生故障和障碍，应作详细记录，查明原因并写出相应的分析报告。系统调试结束后，本公司将按照测试记录整理后的测试文件完整移交给买方，买方认可后工程进入验收阶段。
1.1.4.1 高清视频终端测试
(1)高清会议电视终端设备测试连接示意图
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篇五：制定实施方案
1.1.1 制定实施方案
1.1.1.1 视频系统安装前功能测试
由苏州科达科技有限公司组织所有产品供应商及服务提供商在合同设备到货前对视频系统进行功能及性能测试，目的是在测试过程中发现问 题，并根据测试结果调整项目实施方案计划。 7.2.1.2场地勘察准备
场地勘察的目的：了解现场设备安装、调试、运行环境，为设备安装运行做准备。
场地勘察的主要内容： （1）．设备安装位置确定
规划设备的摆放安装位置，绘制平面图、设备安装图；包括：机柜、视频终端等，并以书面形式提交。
（2）．机房设备间环境踏勘
根据设备以及人员操作对环境的要求，考察现场环境温度、湿度、灯光、音响的保障情况。
（3）．设备连接规划
根据设备摆放，规划连接方式：线缆走向实施方案、线缆路由通道的建设、出线口及设备的连接方式等，绘制机房弱电平面图。
（4）．设备电源及接地
根据现场设备，考察电源负荷保障情况，包括：电源负荷均衡、电源插座位置、规定电源插座类型品质，根据需要进行机房强电规划并提出实施方案。
考察并验证机房设备接地情况，对于达不到标准或没有接地的机房提出建设方案。每个安装现场踏勘结束后，提交现场准备总结报告，包括：可能的实施方案、进度及责任方。
设备到货搬运核查
卸货场地检查：是否满足货车停靠及装卸设备作业；
搬运通路检查：检查台阶门槛并同用户协商处理办法，电梯及其载重量沿途所有门的高度及宽度，拐弯处的空间等；
机房场地检查：按《设备场地及环境要求》执行，确定安装位置到主机的距离，以便符合购买合同配备的电缆。
阶段开始标志：召开施工场地及环境调查协调会议
阶段结束标志：完成施工场地环境、电源、会议室条件等调研工作准备。分析现场设备安装、调试、运行环境等，提交机房改造方案，规划具体费用。提出下一阶段工作任务，整理会议纪要。
1.1.2 项目实施阶段 1.1.2.1 实施前系统培训
为了使客户更好的理解本次项目中涉及的产品，熟悉产品的基本架构和使用，保证项目实施顺利，建议在硬件及软件产品安装实施之前先进行产品的培训，培训的目的在于使参与项目的各方人员对项目本身及项目涉及产品有初步了解，了解项目实施的全过程。 7.2.2.2
设备到货清点
合同设备按时到达用户指定地点，并进行清点验收。货物验收工作的内容为： 设备外观检验是否有损伤；
设备型号、数量检验是否与合同相符； 设备配置检验；
随机软件、资料、附件检验；
货物验收文件：除包括以上内容检验结果，视频终端及显示设备需要进行系统加电测试，记录设备序列号。经过设备清点，双方就合同货物进行项目初验，并签署设备到货验收报告（第一阶段验收报告）。
1.1.3 运行环境搭建准备
苏州科达科技有限公司将基于系统所有设备为客户提供系统的搭建服务。
1) 方案制定，制定视频系统安装方案。 2) 方案确认， 同客户讨论，进行方案确认。
3) 场地准备需求提交，提交场地准备要求及其他相应技术要求。 4) 场地准备，客户进行会议室场地准备。
5) 场地检查，集成商及设备供应商检查客户场地。 6) 硬件安装，包括相关视频终端，显示和音响设备。 7) 系统重新配置，包括参数调整等。 8) 系统安装确认。
9) 系统安装测试系统运行测试，系统安装无误。
1.1.3.1 系统安装调试
——完成视频终端和显示设备等的安装、调试 ——测试视频系统 ——系统整体联调、测试 ——系统集中培训
——系统维护及售后技术服务 按以下步骤进行安装调试： 中心机房及主会场设备的安装； 电信线路的测试验证； 远端设备的安装； 各桌面终端的安装； 系统内部视频会议通道的调试； 网管系统和会议控制台的安装调试； 数据服务器的安装调试； 流媒体服务器的安装调试。
现场自检
1） 在现场安装、调试完毕后，双方须按技术规范书的要求对会场逐个进行全面的技术指标和功能测试，并作详细记录。，并向用户提供自检测试报告。检验结果必须符合招标文件技术要求及合同中的相关条款。 2）系统测试合格后，双方签署测试报告，系统开始试运行。
试运行
设备经自检合格并得到买方认可后，投入联网运行，初检后进行2个月的试运行期间。试运行期间若发生与本技术规范不符或与初验记录不一致的情况时，双方要进行协商，视具体情况顺延试运行期，商洽试运行期间的问题如何解决。试运行期间由于设备质量原因设备出现故障时，卖方须立即进行修复和更换，在系统恢复正常运行后，试运行期须重新开始计算。
1.1.3.2 需局方（甲方）提供的工程资源
1.1.4 系统测试与验收
基于如下依据进行所有验收和测试过程： 1）本项目招标技术规范； 2）视频产品行业/企业标准； 3）视频产品产品说明书； 4）本项目合同； 5）本项目设计方案；
6）国际、国家相关标准（包括gb/t15839-1995《64k-1920kbit/s会议电视进网技术要求》，国家规定tz-20-95《64k-1920kbps会议网络技术体制》，通信行业标准yd5032-97《会议电视系统工程设计规范》、yd5033-97《会议电视系统工程验收规范》等）；
7）系统测试报告。
设备安装结束经双方确认后进入系统调测。系统调测由双方共同负责，买方可派工程技术人员参加。在系统调测期间，本公司将按技术规范的要求对设备进行全面的测试，测试过程遵循上述依据。本公司可提供测试仪器。在调测期间如发生故障和障碍，应作详细记录，查明原因并写出相应的分析报告。系统调试结束后，本公司将按照测试记录整理后的测试文件完整移交给买方，买方认可后工程进入验收阶段。