本文作者:kaifamei

部编人教版三年级下册语文课内填空及答案(必考题)

更新时间:2023-07-19 07:23:27 人在看 0条评论

部编人教版三年级下册语文课内填空及答案(必考题)

部编人教版三年级下册语文课内填空及答案(必考题)
一、 根课文内容填空。
1.《大青树下的小学》中的学校是一座______的、_________的学校。我国是一个由______个民族组成的大家庭。课文中介绍的民族有汉族、______、________、______和_______。
2.《花的学校》一文的作者是_______(国籍)诗人、哲学家_______(人名)。他曾获诺贝尔文学奖,出版过《______》《_____》等五十多部诗集。
3.“学问学问,不懂就要问”这句话写出了_____(人名)壮着胆子问问题的原因和他对“学问”的理解,反映了他的___________精神。
二、 根据课文理解填空。
1.见善则迁,__________。
2.人谁无过?___________,善莫大焉。
3.《童年的水墨画》通过描写儿童_________、________、________三个场景中的生活画面,表现了孩子们___________。
4.《剃头大师》讲述了“我”自以为是_________给表弟小沙剃头,结果把小沙的头发剃得更糟的童年趣事。
5.《肥皂泡》写的是______回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏的事,表达了作者对童年时代快乐生活的_______之情。
6.《我不能失信》讲了_______小时候________的故事,表现了宋庆龄________的可贵品质。
三、 课文内容巩固。
1.《花钟》,作者运用大量的______手法来描写多种花________的情形。花钟包含了两个意思:一种______________;另一种是______________,又称园艺钟。
2.《宇宙的另一边》,课文写了宇宙的另一边的秘密有:___________。充分体现了“我”是一个________________的小孩。
3.《我变成了一棵树》,起因是______________而变成了一棵树之后发生的一系列事情:___________、___________、_____________机智的妈妈用美食引诱我流口水。故事充满了童趣,令人感到____________。
四、 把诗句补充完整。
1.__________,春风花草香。泥融飞燕子,_____________。
2.__________,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,___________。
3.__________,小溪泛尽却山行。___________,___________。
4.江南好,__________。___________,春来江水绿如蓝。___________?
五、 积累与收获(huò)。
1.仁者_______________,有礼者_______________。——《孟子》
2.一个篱笆三个桩,______________________________。
3._______________,白云生处有人家。——《山行》
4.童话王国有许多动人的故事,其中我最喜欢的是《_________》,我把自己想象成这个故事中的_______________(谁),和他(她)一起欢笑,一起悲伤。
六、 根据课文完成练习。
1.文房四宝:______________    中医四诊:______________
2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理,本学期我积累了一些这样的成语,如:邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。
3.《绝句》中细致描写了一幅一上一下,一动一静,一忙一闲,相映成趣的诗句是“__________,__________”。
4.植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关系,还跟__________相吻合。
七、 把诗句补充完整。
迟日江山丽,________________。 __________________,沙暖睡鸳鸯。
___________________,春江水暖鸭先知。____________,正是河豚欲上时。
梅子黄时日日晴,________________。_______________,添得黄鹂四五声。
八、 古诗、课文填空。
1.迟日江山丽,__________。泥融飞燕子,_________。  [唐] 杜甫《绝句》
2._________,________。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。    [宋]苏轼《惠崇春江晚景》
3.梅子黄时日日晴,__________。绿阴不减来时路,___________?  [宋]曾几《三衢道中》
4.江南好,风景旧曾谙。__________,__________。能不忆江南?  [唐]白居易《忆江南》
5.一身_______的羽毛,一对______的翅膀,加上_______尾巴,那样可爱的_______的小燕子。    郑振铎《燕子》
6.我忽然觉得自己仿佛就是______,______雪白的衣裳,_______阳光里。_______吹过来,我就翩翩______,雪白的衣裳________。叶圣陶《荷花》
九、 日积月累
1.人间四月芳菲尽,____________________________。
2.蒌高满地芦芽短,____________________________。
3.____________________________,每逢佳节倍思亲。
4.人谁无过?________________,________________。
5.眼见为实,____________________________
十、 课文回顾。
1.《燕子》一文描绘了            的春景,赞美了            的小燕子,表达了作者          的心情和对小燕子的            之情。
2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话中“挨挨挤挤”一词说明荷叶          ,“碧绿”写出了荷叶的        美,“                   ”写出了荷叶的形状。
3.《昆虫备忘录》一文中,“它的甲壳多为深,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角”一句写出了独角仙的            特点。
4.《三衢道中》一诗中,“小溪泛尽却山行”一句交代了诗人先走          ,再走
山路,“却”的意思是        。从“                                ”   
这些地方可以看出,这首诗写的是        时节的景。
十一、 日积月累,根据课本内容填空。
1.___________,泰山移。
2.有理走遍天下,____________。
3._____________,不贰过。(《论语》)
4.两岸青山相对出,_______________。(《望天门山》李白)
5.停车坐爱枫林晚,_______________。(《山行》杜牧)
6.通过本学期的学习,我认识了不懂就要问的_________,爱鸟更爱孩子的_________,勇敢沉着、砸缸救友的少年_________,把手术台当作阵地的国际主义战士_________。
十二、 根据课文内容填空。
1.《童年的水墨画》是一组儿童诗,作者选取了儿童在____________、____________、______________这三个生活中的镜头,表现了孩子们__________________。
2.垂柳把______当作梳妆的镜子,山溪像______________。人影给溪水__________,钓竿上________一只红蜻蜓。忽然_______________,草地上蹦跳着________________。
3.《剃头大师》一文中的“剃头大师”指的是_____,“害人精”指的是____________。文章讲述了“我”在表弟________的央求下为他剃头的趣事,展现了童年生活的纯真与趣味。
4.《肥皂泡》的作者是_____,作者按做肥皂水→__________→___________→由肥皂泡产生的美好想象的顺序讲述了童年时代____________的经历,表达了作者对童年生活的________。
5.《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候因答应______________,而放弃与家人外出,独自留在家里等候的故事,赞扬了宋庆龄____________的可贵品质。
十三、 根据课文内容填空。
1.宋人有耕田者。_________。兔走触株,________。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,________。这则寓言故事告诉我们________。
2.《陶罐和铁罐》这则寓言中,谦虚的陶罐多年以后还是那样________,________,________,而骄傲的铁罐却______。这个故事告诉了我们_____________的道理。
3.《鹿角和鹿腿》中的鹿发出了这样的感叹:“两只美丽的角差点儿________,可四条难看的腿却让我____________!”让我明白了________________。
4.《池子与河流》是一首__________。通过池子与河流的对话,告诉我们___________________________________________________
十四、 课文内容我会记。
1.《惠崇春江晚景》通过对竹林外的几枝桃花、_______、______和________的描写,表现出了___________的景,表达了作者对早春的_________之情。
2.《燕子》的作者是__________。全文描写了燕子的_______、_______和_______,赞美了________的燕子,同时表达了作者对春天的__________之情。
3.二三月的春日里,轻风____________,___________由天上洒落着,__________,红的白的黄的花,_______,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了__________。
十五、 把下列诗句补充完整。
1.竹外桃花三两枝,_________________。
2._________________,明月何时照我还。


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