六年级上册语文第三单元作文

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六年级语文上册第三单元作文600字

写作文是需要思考的，这就培养了孩子的思考问题的能力。给你出个

作文题目，你就需要根据作文题目去组织材料。这里给大家分享一些

六年级语文上册第三单元作文600字，希望对大家能有所帮助。

六年级语文上册第三单元作文600字1

谎言，是人人都讨厌的东西，可善意的谎言，却可以温暖人心。

小时候的.我特爱吃虾，又特讨厌吃萝卜，然而每次妈妈煮好了

虾，都会把虾剥了，一个又一个地放在我的盘子里，当然，妈妈每次

把萝卜放到我盘里，我就又哭又闹，妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。

眨眼间几年过去了，小学的老师教育我们要孝顺父母，又给我们

布置了一个特殊作业，吃饭时夹一块肉到妈妈碗里，恰好，当我坐在

饭桌前发现有虾没肉，我心想：妈妈好像每次煮虾都给我吃，自己没

吃过，夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子，夹起虾：

“妈妈，虾很好吃，你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣，然后笑着

回答：“傻孩子，谁说妈妈没吃过虾，只是不爱吃而已。”是哦，我

想起来了，每次煮萝卜时，妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉，“妈妈，

你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下，说：“是啊，妈妈最爱吃的就

是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。

自那天起，每当餐桌上有虾和萝卜时，我都会夹到妈妈碗里，妈

妈也会把虾剥好放到我盘里。

直到今年春节，在老家过年的我要回去了，临走前，外公提着一

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大袋虾对我说：“雯雯，你和你妈妈都爱吃虾，把这些虾带回去跟妈

妈一块吃吧!”我听了外公的话，马上纠正外公：“外公，你说错了，

妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子，你不了解你妈妈呀，你

妈妈从小就很讨厌吃萝卜，你都不知道她多爱吃虾，有一次……”

回去以后，我不再像以前那样吃掉全部的虾，也不是妈妈只为我

剥虾，我呢，也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。

因为，我知道妈妈爱我，我也爱我的妈妈!

六年级语文上册第三单元作文600字2

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需

要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去

关心爱护他人，这样世界上才会充满爱!

在我的回忆中，有件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘

怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁

边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹

下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲;

高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀?有

没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可

是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的

眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让

座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了，所有人的眼

睛都看着我，脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般

纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不

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是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不

时的摸摸我的脑袋，自言自语。这位老人的让我羞愧不已，让我羞愧

不已刚刚的羞愧。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是

兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己

和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!让世界变得

更美好!

六年级语文上册第三单元作文600字3

“叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下

课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，

不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收

拾好书包，跑出了教室。

来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家

里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位

骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车

溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小

姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她

好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，

她一边哭一边叫：“疼!疼!好疼……!”我说：“你忍着点儿，擦干净

了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说，“真

巧呀!我也住在那里。”好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘

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的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和

饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外

的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，

才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔

叔那样对自己的行为不负责任!

六年级语文上册第三单元作文600字4

我国乃至世界著名的作家巴金曾说过：“说真话不应当是艰难的

事情。我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。自己想什么就讲什

么，自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。”从古至今，诚信一直

就是人们所推崇的品质。

在战国时期，晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话：晋文公

退避三舍。晋文公流亡里在楚国作客，曾承诺过如果楚军和晋军交战，

晋军会退避三舍，也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候，守诚

信晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故

事，我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。

但是，从一个催人泪下的故事里，我们又能看出什么呢?吉林省

九台市卢家小学二年级学生欣月在2005年突然患了“髓母细胞癌”，

心跳随时都有可能会停止。欣月有一个美好的愿望，就是去广场看升

旗。为了圆欣月美好的愿望，长春市的2000余人行动起来，给了欣

月一个升旗仪式。许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满

足的表情用稚嫩的手敬队礼里时，流出了泪水。一个美丽的谎言编织

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成的摇篮，让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了，让千百人流下了

眼泪。

诚信和谎言是一对水火不容的兄弟。有了谎言，人就不会诚信。

但是，如果在谎言面前加三个字“善意的”，那结果就是不一样的。

一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心，让一个临死的人对生活

充满信心。

一个谎言会让人身败名裂，无容身之处。谎言会让撒谎的人心中

如25只兔子——百爪挠心，让受欺骗的人生活上布满阴霾;善意的谎

言则会帮助人，使人恢复信心，让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可

以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可以，但善意

的谎言可以。

六年级语文上册第三单元作文600字5

“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、

骗人的话语。一个人如果经常说谎，久而久之，他便会失去人们的信

任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”

以寻求开心，而当狼真的来时，他再怎么喊叫也无济于事，也不会有

人再来帮助他。因为，人们又会以为他在撒谎。可见，谎言有碍于诚

信。

但如果在“谎言”前加上“善意的”，那么谎言的本质也就发生

了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人

们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心

底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听

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到善意谎言的人明知道是谎言，也一样会去努力相信，不会觉得说谎

者的虚伪，有时还要从心里感激呢!

当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时。大家就会形成一个

统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对充满希

望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚

信吗?

当一个不韵世事的孩子，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自

己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况，只是说到很远

的地方出差去了，待孩子懂事，再以实情相告，他也会理解亲人的做

法。难道这样的话也有碍于诚信吗?

所以，我坚持人为，善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大

地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定有不可磨灭的作用。