读书笔记600字左右

读书笔记作文600字

关于读书笔记作文600字合集虾仁的做法大全 八篇

读书笔记作文600字篇1

五年一班的暴龙老师是全校知名的老师，为何叫暴龙老师，是因为他非常凶，

而且严格，被他教到的学生，各类比赛都要名列前茅，而他教过的学生，在毕业

前，都能拿到一面锦旗，因此他教的班都非常优秀。

上手工课时，老师拿出一幅“世界名画”给全班看，但同学的评语却是“好丑

啊”、“吓死人了”，老师失望的摇摇头并说，看来我要多花点功夫，才能让你们

懂得欣赏艺术，接着说不要只看它画的像不像，有些画越不像越值钱呢！所以老师

教他们画一幅”不像的画”，爱搞怪的张志明立刻把双手涂满水彩，拚命的印，把

图画纸盖的五颜六。

早自习时，全校学生都必须跟着广播学习普通话，张志明最熟悉的就是“欧巴

桑”，意思是中年妇女，每当张志明和他妹妹吵架，只要一句“欧巴桑”，她就

嚎啕大哭。学校最近有”普通话比赛”，所以老师指定学生去参加，那人就是副班

长杨大宏，因为他不会说普通话、又不能换人去，所以他只好在旁边注音，像是小

朋友就写”小冰友”。

每当有老师请假，学生们就会很失望，因为只要给暴龙老师代课，他就紧抓数

学课本不放，从上课交到下课，并说数学好，其它科也不会差到哪去，如果数学

差，以后连钞票都不会数，有一次体育老师去开会，原本要去游泳，却变成在教室

算游泳池容积。

阅读这本书之后，我觉得这真是一本既生动有趣又好笑、也很适合小孩看的一

本书，而且内容常有许多高潮，令人想一直看下去。

虽然暴龙老师很严格，但也因为他的教学方式，让那些不想被处罚的同学更努

力看书，而暴龙老师要求各种比赛都要名列前茅，也能藉此锻炼各领域的能力，让

自己更全方位，暴龙老师做事认真、不随便的态度，更值得我们学习。

读书对我们有很大的帮助，因为这样可以认识更多字，增广见闻，训练理解能

力。

读书笔记作文600字篇2

昨天，我在图书馆呆了一整天，直到我关上，我不愿离开。我看到了两本书，

一本是<<山茶，另一种是<<五人在天堂。后者没有时间阅读，事实上，我猜想

可能不能完成，但仍然想尝试看。我以前看到谁看过，但没有印象，看着还有很

深，但不幸的是没有看过。原因是我花了很多时间看着u003ccauliflower的女

孩，然后没有拿桌子，所以时间控制不好。而现在我主要想说的是<<茶花。我知

道很多人都已经看过了。

可以说，我是一种享受心理的阅读这本书，我是一个喜欢外国文学的人，歌

德，Stendhal，夏洛特middot;Bronte，Turgenev，Hardy，Rousseau，Dumas等

都是我最喜欢的作家，当然，我爱他们的作品。

山茶女读后感500字前一天的LaTra春节有什么风俗 viata电影的概念，以前也读过这本小

说，感觉很多。作为爱的理解的演员之一，是一种高贵和伟大的爱，因此成为一个

非常小的动物，作为红楼梦的梦想贾宝玉对世界女人的态度。

这个崇高的和伟大的爱不是一点点的沙子，所以两个总是有一些不愉快，这纯

净和没有杂质，在欧洲和美国里面的爱情故事几乎所有。令人惊讶的是，欧洲和美

国追捕已婚妇女的时间不会被当时的舆论所指责。

一个人有个人的观点，一个人有一种人的方式，有必要引导和坚持拉这属于这

条路，以某种目的，并希望公众应该走在路上，这是通常是徒劳的和不切实际的。

此外，你可能没有想要或根本没有那样的方式。每个人都应该走的路，不管是什么

样的路，是他决定后长期咨询的主观客观因素，而不是一个人或一些人可以指定稳

定。

读书笔记作文600字篇3

这两天看了两本书：《非常老师》、《火鞋与风鞋》。

《非常老师》是杨红樱阿姨写的。杨红樱写过《淘气包马小跳》系列丛书，一

共20本，我都看过。另外，我还看过两本她写的《笑猫日记》。《非常老师》的

封皮就很吸引人，展开来是全班同学和老师的肖像和名字，画的栩栩如生。这本书

的名字叫“非常老师”，是指不同寻常的老师。书里讲了四个“非常”老师，分别

是：新潮老师、偶像老师、漂亮老师和神秘老师。新潮老师叫罗伊，是班主任，她

特别尊重同学的感情，每年期末都给孩子写温暖的寄语卡；偶像老师叫舒昂，是数

学老师，他上课生动，让原本讨厌数学的人喜欢上了数学，他还长得特别帅；漂亮

老师叫米兰，长得很漂亮，学生犯了错，她从不到校长和家长那儿告状，她特别鼓

励同学的个性，还花了300元帮同学抢救了一只难产的白猫；神秘老师叫蜜儿，她

其实是个仙女，利用魔法帮助红宫学校的孩子们学习变得快乐。我觉得这几个老师

都很好，我希望所有的老师都能像她们这样好。《非常老师》是杨红樱阿姨写的

“非常系列”中的一本，“非常系列”一共有6本，我决定要去买剩下5本。

火鞋与风鞋其实是两个人的名字，他们是父子俩，爸爸叫风鞋，儿子叫火鞋。

火鞋穿上新鞋，背上背囊，跟着父亲走进大山去冒险。故事中串联了《星星兔》、

《猪尾巴上的蝴蝶结》等十多个精彩的故事。这本书是德国人写的，是“彩乌鸦”

系列丛书里的一本。这个系列的书都挺不错，我已经买了12本，看过了其中4

本。

读书笔记作文600字篇4

《格列佛游记》是英国文学史上的一部伟大的讽刺小说，主人公格列佛周游列

国：小人国、大人国、慧S国、飞岛国等等，格列佛游记读书笔记300字。

小人国，身高是我们的十二分之一，国王很恶毒，在那里有两座小人岛，每个

岛上都有一个国王，一个岛上的国王想利用格列佛这个“巨人”占领另一个岛，格

列佛不想发起战争，国王就怀疑他，准备害死他，但在最后，格列佛用一种奇特的

方法离开那里，回到了英国。

巨人国，与小人国恰恰相反，身高是我们的十二倍。巨人国的国王，格列佛与

他交谈，想让巨人数学七年级知识点 国制作火药，炮来巩固国防，可是国王不同意，他不想发起战

争，他宁愿失去半壁江山，也不愿涉足这种秘密，他要以理智和仁慈来治理国家。

巨人国，人大，但人好，就像官职小的人，人好，为人民做好事，这才叫做

“大人”。

小人国，人小，但人坏，就像官职大的人，人坏，贪得无厌，那才叫做‘小

人’。看了这本书，我深受启发，人要做个朴实的人，不要做只讲体面而对别人没

有好处的人，要做一个实实在在为社会服务的好人，正如臧克家先生说的“有的人

活着，他已经死了，有的人死了，他还活着”!

游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我，然而给我印象最深的

1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实美德的

慧因国国王的故事，读后感《格列佛游记读书笔记300字》。在慧因国的语言中没

有“撒谎”和“欺骗”这样的字样，人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀

疑”，什麽是“不信任”。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的。

我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样，孩子们的眼中不再有疑虑，

教育与现实是统一的。我愿为此努力，也希望大家一起，从我做起，从身边做起，

让这个社会多一点真诚，少一点虚伪

读书笔记作文600字篇5

我在妈妈所教的学校里，借了7、8本书，不知为什么，我刚挑厚书，其中一

本是小学生学会感恩老师的100个故事。

里面的内容非常感动，我只看了一篇，眼泪就刷刷的流淌了下来，文名叫：女

教师的47个吻，这篇文章主人公是查文红，她的一举一动都让我的眼泪情不自禁

的流下了，事情发生在安微省砀山县曹庄镇魏庙小学，1998年9月查文红准备上

第一节可时，教室里空了几个座位，他非常不明白，就去问校长，，校长说她是从

城里来的，有的家长怕她说的是普通话，自己的孩子听不懂，所以转到别的班了，

读书笔记大全《《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记600字》。”查文红搞

清楚原因很，心想：如果这些孩子们一直用土话是走不出着穷山沟的，也将永远不

能与对话沟通。她决定倡导用普通话教学，每次上课，她先把内容用普通话说一

遍，然后在用土话翻译让学生听，这样一直下去，查文红教的这些学生越来越爱学

习了，让人惊奇的是，查文红教的这些学生竟然在期末考试考了全镇第一，家长们

感激不尽，春节马上就要到了，学校让查文红尽快把剩下的内容讲完，提前回家，

孩子们听说自己的老师要走，上课不注意听讲，查文红布置的作业也不知，查文红

一直忍耐，直到有一次查文红再也忍不住了，她这准备要批评他们时，一个叫丁晓

丽的女孩站了起来，她失落的说：“老师，您不走行不行？”“不行啊，老师家里

还有个比你大的等老师呢。”“那您到我家过年行吗？”“不行啊”说到这里

丁晓丽哭了她说：“那您亲一下我行吗？”查文红感动了，走去亲了亲丁晓丽，一

边止不住流下泪来，这时，全班同学不约而同的'站起来，都是：“老师你也亲一

亲我吧，她一一亲到，亲完最后一个全班学生放声大哭起来。

看到这里我也不由得流下的泪水，多么感人啊。

读书笔记作文600字篇6

在书当中我最感兴趣的就是《柳林风声》，因为这本书中有令人羡慕的田园

风光，还有令人感动的友情故事。

在美丽的大森林中，有一可爱的小动物，他们在出去春游的时候，蛤蟆喜欢

上了一辆十分漂亮的小汽车，就动了邪念，把车给偷走了。他为此付出了惨重的代

价，被抓进了地牢。在一位姑娘的帮忙下，结果一连串的惊险的追捕，他最终回到

了家乡，但家园却被一可恶的黄鼠狼占领了。小动物们经过密道进入了房子，打

败了坏蛋，夺回了家园。经过了一连串的故事，使小伙伴的友谊更加深厚了。

书把我们带进了无边无尽的柳树林中，而我好像也变成了那里的居民。我能够

感受到柳树林间动物间那种丝丝的温暖而又悄然无声的东西，那就是友情。

也许有人觉得《柳林风声》是一个平凡而乏味的故事，但我觉得这是一个令人

感动的故事，他生机勃勃，写出了动物之间震撼的友情。他们互相帮忙，互相帮

忙，从不有人觉得这是一种负担，反而觉得这是应当做的。再让我联系生活，想一

想我们能像他们一样吗我们就连掉在地上的纸都懒的去捡，还分你的他的。

这些动物生活中的点点滴滴都家乡的秋天 令人向往，然而，蛤蟆的精神也是值得我们学

习的。就如《梅花魂》这篇文章所说：“一个中国人，不论在墨兰 怎样的遭遇里，总

要有梅花的秉性才好。”

我们就要像梅花那样愈是寒冷，愈是风欺雪压，就要开的愈精神愈秀气。我

们要跟他一样当最有品格，最有灵魂，最有骨气的人！

如此趣味的故事，让我们像是回到了天真无暇的童年，也许我们就是柳树林间

的一缕“风声”吧！

读书笔记作文600字篇7

我了读美国小学老师雷夫艾斯奎斯着写的《第56号教室的奇迹》，心情难以

平静，感觉雷夫老师是那么用心的爱着他的每一个孩子，那么陶醉于他的教育教学

工作，那么幸福的几十年如一日的做着“教育人”。同样作为教育工作的我也向往

那种“幸福”，希望在自己的教室里也发生“奇迹”

“不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度看事情，不要把害怕当

做教育的捷径。”孩子常常不做作业，我经常向学生发火，效果不佳。后来我改变

了方法，我每次布置完作业，会把那几个不肯做作业的同学过来，对他们说：

“老师相信你们，明天一定能交一个整洁认真的作业给我，你们可以的。”效果果

然不一样。曾经，我用怎样火气带给他们怎样的恐惧？现在，我能这样趋于平和，

是因为我也终于明白，与其火冒三丈地学生发火，不如给与他们鼓励和信任。正如

雷夫老师所说：“我们应该用积极的态度与耐心来面对问题，打造出立即、持久，

而且凌驾于恐惧之上的信任。”

用学生自己过去的表现来衡量他现在的进步。“绝对不可拿某个学生的测验分

数跟另一个学生相比，一定要用学生自己过去的表现来衡量他现在的进步。”“身

兼教师和Achilles 父亲角的我，也一直在学习和改进当中，我会用自己过去的行为作为标

准来衡量我的成功或失败，但从来不拿自己和另一个老师或其他父母相比。”

盲目与比自己好的同学相比，容易产生自卑感；与比自己差的同学相比，容易

使人自满。只有与过去的自己相比，才是动态公正的。自己战胜了自己的过去，自

己总是在战胜“过去”，那么进步是不言而喻的。这也是我促进学生进步的一个方

法。

读了《第56号教室的奇迹》我收获很多很多，徜徉在雷夫老师的“第56号教

室”，我也犹如雷夫老师的学生那样，深深地迷恋在这理想的“教育国度”之中

了。

读书笔记作文600字篇8

《三国演义》是明代文学家罗贯中编著而成的。《三国演义》写了三个国家的

兴衰同学留言 史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，

雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋。

《三国演义》中有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人

物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，

无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张

飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我

很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄

人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉清廉的故事 烛达旦、千

里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳。刮骨疗毒，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下

无敌。后是诸葛亮，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，梦到大火 而且一生谨慎，鞠躬

尽瘁。他借东风，草船魏国大将 借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空

城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延。他有独特的人格，择梧而栖，择主

而事，他尽忠于刘备，尽忠于蜀汉，最后中献身于统一的大业中。"受任于败军之

际，奉命于危难之间"随着蜀汉的衰亡悲剧，他也成了悲剧人物！曹操是一位真真

正正的英雄。对于人才的求贤若渴，是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的

人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了"唯才是举"的用人

方针。还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚等等。

《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下

者听的英雄史诗。正因为如此，《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的

是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。