初三暑假学习计划表

暑假初三学习计划五篇

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暑假初三学习计划五篇

暑假初三学习计划篇1

随着暑假的到来，也吹响了准初三学生备考的号角，劳碌了一个

学期，同学们可以利用暑假适当的休息一下，但是千万不要丢掉学习，

因此，同学们要制定一份准初三学生暑假学习计划，以此来指导自己

的暑假生活，让暑假过得更加充实。

首先，要将假期分为三个阶段

初期：适当的放松。大家学习了一个学期，终于放假了，同学们

最需要的就是适当的放松，初期，可以和家人出去旅游，巡游一下名

山大川，可以和同学一起熬炼身体、一起去博物馆、海洋馆、图书馆

等，通过接触外界事物，来增长学问。

中期：要有计划的进行学习。因为准初三学生即将面临中考，相

信暑假的任务并不轻松，因此准初三生应当制定一个详细的学习计

划，利用暑假这个宝贵的时间巩固此前学到的学问，同时接触新的蒸土豆 学

问。

末期：要为开学做预备。开学前两周左右，就要开始调整作息时

间，尽量做到与上学时间一致，这样开学以后就能很快适应初三的学

习生活。

第二、各科该如何学习？

语文：重点是要提升阅读理解能力和写作水平，许多学生语文成

果不好并不是因为笨，就是没有足够的理解水平和写作能力，所以，

暑假期间要多读书，多动笔，通过多看、多练来提升自己对语文素材

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的积累和运用，进而提升阅读理解能力和写作能力。

数学：学习数学一样离不开记忆，定义、法则、公式、定理，这

些基础学问肯定要引起大家的留意，数学思想和数学方法是学好数学

的两大因素，首先要“建立方程”的思想，擅长用“方程”的观点去

构建有关方程，进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结

合”的思想，代数是研究“数”，几何是研究“形”，任何一道题，

只要与“形”沾得上一点边，就应当依据题意画出草图来分析一番，

这样做不但直观，而且全面，整体性强，简单出切入点，对解题大

有好处。

英语：暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的

重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有好处。

初三生可以些材料读读，提高阅读能力。此外，词汇和语法学问同

样也是考查的重点，所以，暑假期间要尽可能多的扩展词汇量，这样

把学过的词汇、语法学问复习一遍。假如有时间，大家多听一下英语

新闻、英语歌曲、英语同步听力。

化学：进入初三后，同学们将会接触一门新的基础自然科学——

化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进行系统预习，了解一些

基本的化学概念，熟悉一些化学试验的基本操作。这为提升化学学习

兴趣，建立学习自信奠定肯定的基础。

对于其他科目来说，也要利用暑假，通过做题、练习、背诵等方

式来巩固所学的学问，预习初三上学期的内容，这样在将来面对新的

学问时就不会生疏。

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第三，制定计划留意事项

1、必需要落到纸面上。许多学生觉的暑假计划的大方向自己已

经有了轮廓，没必要用笔记下来，这是不对的，用笔记下来，第一显

得更加的正式，让自己重视起来；第二落到纸面上更加的系统化，让

人一目了然；第三更具有约束性。

2、时间不要安排过于紧急。考虑到明年就要中考了，有的同学

把时间安排的紧紧的，根本没有时间放松、或者是安排自己的事情，

这种计划并不可取，或许第一天能够坚持一下，但是假如让整个暑假

都在紧急中度过，那么就很简单产生厌学的心理，因此制定计划时，

要留意劳逸结合。

3、要严格执行作息时间。计划肯定要严格执行，并坚持下去，

不少学生计划做完就成了摆设，假期想干什么就干什么，这样的计划

不仅起不到作用，还会让学生，学，学不好，玩，玩不好，作息时间

一经制定就需要严格执行，并采取肯定的奖惩措施来督促。

第四、要加强以下四个方面。

1、要准时进入中考备考阶段。将精力和留意力投入到暑假学习

生活中去。不要沉迷于手机或者网络嬉戏中。

2、要准时查漏补缺。假期里发觉自己还有哪些学问点相对薄弱，

肯定要第一时间进行强化，毕竟中考考查的学问比较全面，容不得我

们有学问盲点。

3、要注重能力提升。无论是英语/语文的阅读能力、写作能力、

表达能力，还是数学、化学的解题能力和思维能力，都需要在暑假得

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到长足的进步。

4、要查方法。不同的学科、不同的时段，学生需要把握的学

习方法是不一样的。因此利用暑假要通过课后练习题或者辅导书上的

练习题，提升解题效率、查解题方法、拓展解题思路。

第五、暑假学习计划表模板。

对于初二班级学生来说，这个暑假实际上是初三的起点。下学期

开学后，学生大多会在老师的引领下进行学习，很难有相互赶超的额

外学习时间；而这个暑期，则为学生们供应了相互追赶、习练“弯道

技术”的时间。

暑假初三学习计划篇2

一、计划实施的目标：

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动，提高身体素质;

3.学会做简洁的家常菜。

二、详细措施：

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学

习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材学问前后的挨次，整理上半学期的英语、数学(物理)

练习卷和考试卷。(或者可以依据老师的推举去买一、两本合适提高

学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些

学问，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信念。

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4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，

到错误的关键之处,进行专心的订正后,再到教材上到相关类型

的题目，进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小

组一起分析,或者到图书馆去参考书，可以去老师,也可以进行挑

战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来，进行接

替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高

自己的英语会话能力，和英语学习素质。

8.对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新

学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前

了解初三的学习内容)

9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10.每天晚上，听音乐，上网扫瞄，看书读报，和同学谈天等，

做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做

一些力所能及的家务。

三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小

时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

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4.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。

四、督促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好

评价。

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始

有终。

计划二:(督促型语文、数学为弱项)

此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮忙的学生。b

份计划中，特殊重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的

培养和家长、老师的帮忙。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素质。

3.学会做简洁的家常菜。

二、详细措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反

思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。

(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些

学问，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进

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行分析，到错误的关键之处，进行专心的订正后，再到教材上到

相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题)

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进行梳理排列。了

解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮忙解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回

家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏

洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次，切不可东一榔头西

一棒的无序)7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地

记在脑海里(背出)，慢慢地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以

听音乐等，做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做

一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一

节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合

适的消遣活动)

3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。

四、家长督促：挫折作文600字

1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作

好评价。

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2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的’情况和

进度，准时帮忙解决执行中的困难。

3.家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急

躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

这是一位学生制定的计划表，供参考！

1、早上起床时间掌握在7点至7点半左右，然后马上去做一下

运动，也许持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你

吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书

(课外的，但是适合初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然

后(也许10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。

适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱

的学科的书

3、下面说说下午的任务(遗忘说了，午饭之前你也可以去运动一

下)。下午，人的一般留意力不太简单集中，那么你可以做一些暑假

作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太简单记住。

4、晚上，你不必太紧急，假如稍微勤奋点的话，你可以再做做

暑假作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去

散漫步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说，你一天要有9-10小时的睡眠时间，劳逸结合，才

可以有较好的状态去迎接初三。

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这是一位学生给予新初三暑假期间的建议：

一、选择好学习环境,首先要让自己静下来,选择一个清静的环

境。

二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..

三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有胜利感..

这样才让自己有兴趣.最快乐的时候学最难的学问

四、合理安排好时间了..学会调节和利用自己的生物钟，事半功

倍

五、多多留意休息,肯定首先要保证休息时间，不搞疲惫战术..

有空多来点运动,比如说打篮球羽毛球等,跑步漫步也都

好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率.

暑假初三学习计划篇3

时间方面安排：

1.初二暑假开始为中考作预备，可以选择上补习班和预习初三课

程内容。

2.每天给自己列一个计划表，好好利用暑假的时间。

时间越多，预备越充分，中考越能有把握。

平常学习和生活方面：

1.课堂上专心听讲，专心做笔记，回家后能争取给自己1-2小时

复习时间。

2.诚信做作业，诚实面对自己的考分，切忌千万不要提前做学校

里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷，经周遭同学的失败经历

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证明，提前做过的卷子分数美丽，但缺乏了临考时的阅历，中考往往

会失利!

3.多做卷子多做题，争取熟练把握考点，将自己的错题和不懂的

题总结归纳做错题集。

4.专心研究考纲，将考纲上的例题研究透。

5.温故而知新，每周末给自己肯定的时间复习和作改善题。

6.尽量要对学习布满兴趣，要怀着乐观的心态作题，要削减错误

率。

7.初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说byebye~，

当然因人而异。

8.平常可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面好跟体育

考有关。

9.争取在晚上10点之前入睡，初三拼的是体力，经临床验证，

疲惫学习只能是事倍功半，适得其反，要有充足的睡眠合同，面对每

天紧急的学习才能游刃有余。

10.很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的老师所

在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下，知道

准确美水浒传情节 丽地答题。

尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷。

暑假初三学习计划篇4

一是学习要有明确的目标、计划。

对于学习目的不明确、没有制订计划、不知从哪儿入手、动力不

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足的考生来说，要尽快制订一个具体的学习计划，并设定一个合适的

目标，比如期望考上哪所学校，期望取得什么成果等。学习计划最好

要做得细一些，如每天、每月的学习时间怎么安排，自己力争在班级、

班级里，在哪一科目上要达到什么目标，这次月考及期中考取得什么

成果，针对不足有何详细改进措施等。初三生不要怕订下计划后会有

压力，因为适当的压力是必要的。正所谓”有压力才有动力”.

二是纠正”离中考还早着呢，到时候再努力也来得及。”的错误

想法。

实际上，一每天、一月月很快就过去了，看似点滴的积累和放松，

结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考开始倒计时了，但是在思想

和行动上却跟不上，不到感觉。笔者建议考生现在务必要”收心”,

专心听讲、记笔记，做好学习复习计划，早进状态早受益。

三是吸取有益的阅历和教训。

今年升入高一的一名学生回顾自己中考经历时不无悔意。去年初

三第一学期快结束时，他才到学习的感觉，铺张了许多时间。”假

如一开始就有计划地复习，跟着老stayed 师进度走，我确定能考得更好。”

其实有许多初三”过来人”都懊悔当时没有好好抓紧时间，没有早早

进入状态，否则结果会更好。

暑假初三学习计划篇5

一、目标：

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动，提高身体素质;

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3.学会做简洁的家常菜。

二、详细措施：

1.小组学习：组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性

学习。写人记叙文

(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.整理试卷：按教材学问前后的挨次，整理上半学期的英语、数

学(物理)练习卷和考试卷。

(或者可以依据老师的推举去买一、两本合适提高学科能力的辅

导材料)

3.梳理学问点：把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已

经把握了哪些学问，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信念。

4.出漏洞：把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐

题进行分析，到错误的关键之处，进行专心的订正后，再到教材上

到相关类型的题目，进行练习、强化。

5.解决难点：无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到

困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去参考书，可以去老师，

也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

6.错题集中：把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出

来，进行接替方法的积累。

7.专业辅导：到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训

练班，提高自己的英语会话能力和英语学习素质。

8.做好预习：对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅

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导班，为新学年的各类竞赛打好基础。

(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)

9.坚持运动：每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10.兴趣与家务：每天晚上，听音乐，上网扫瞄，看书读报，和

同学谈天等，做自己有兴趣的事。每周跟着父母学做两次家常菜，如

炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及最老的歌 的家务。