欢庆六一儿童节简笔画

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庆祝六一儿童节绘画活动方案（10篇）

庆祝六一儿童节绘画活动方案篇一

一、指导思想

鼓励孩子大胆表花的素描 达财务职责 对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。从孩子们的

年龄特点和发展水平出发，组织开展儿童绘画比赛活动。

二、参加对象

明德中学教职员工的—14岁（截止到20某某年6月1日未满14周岁）小

孩均可参加，按照年龄分为幼儿组（—7岁，含7岁）、少儿组（7—14岁）。

三、内容与主题

参赛作品要求围绕“快乐的成长”主题，以幸福生活为宗旨，表现孩子们

在家庭、在学校、在党和国家温暖的怀抱里健康快乐的成长。

四、形式与要求

比赛分为两类：软笔书法和绘画，每四字春联大全 幅作品在作品背面右下角写上参权杖王后正位 加的

组别、家长姓名、孩子姓名、作品名称。每人限交一幅作品。小学生实践活动

1、绘画作品要求

国画、水彩、水粉、版画、儿童画，或其他画种。

尺寸：国画不超过四尺宣纸（69x18），其他画种包括卡通画、儿童画尺寸

不超过4开（40x60）。

2、书法作品要求

字体不限，不超过四尺宣纸（69x18）。

五、比赛方式

不组织现场比赛，参赛者报名时交书法或绘画作品一幅，由学校美术学科

中心进行评审，所有作品均不予退还。

六、奖励办法

分组设立一、二、三等奖，其中一等奖%，二等奖10%，三等奖1%。

七、其他事项

1、所有参赛作品请家长于月2日之前交学校工会办公室（四箴堂04室）。

2、学校将组织专门评审，并于6月1日下午在图书馆学术报告厅进行颁

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奖。

庆祝六一儿童节绘画活动方案篇二

活动目标：

1、了解国际儿童节的痛苦来历。

2、提高绘画兴趣，画出世界各国的儿童的主要肤以及五官特唯美经典 征。

3、培养幼儿的欣赏能力。

4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

5、喜欢参加艺术活动，并能大胆杭州西湖攻略 地表现自己的情感和体验。

活动准备：

8开铅画纸横放（或16开），油画棒

活动过程：

1、师讲述六一的历史来源，“为什么要把6月1日定为国际儿童节”，让

幼儿感受儿童节除了欢乐以外的另一面

2、师生共同讨论各国幼儿发、肤、五官特点等

黑人（非洲）、大眼睛、咖啡皮肤、厚嘴唇

欧洲人（印度人）：淡粉皮肤

亚洲人：黑头发、黑眼睛、黄皮肤

印地安人（红种人）

3、幼儿作画，画出各洲各国小朋友一起庆六一，注意画出不同的肤及五

官特点

4、幼儿作画，教师巡回指导，提示幼儿将画画大。画满

5、师生欣赏作品，评价

庆祝六一儿童节绘画活动方案篇三

活动目的：

“六一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月，是童年的摇

篮，六月，是童年的梦想。为了让孩子们过男头像 一个有意义的“六一”儿童节，

同时打造“书香校园”的特，学校开展了形式多样的活动：学生读书卡、书

香家庭家长和孩子共同完成的亲子阅读卡、硬笔书法作品比赛及获奖作品展

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示；教室主题黑板报比赛，班级主题班会。通过开展庆祝“六一”活动，使

学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力，以促进我校学生身心健康发展，度

过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

活动形式：

1、“书香飘校园”学生作业展；

2、主题班队活动；

3、一至五年级出版一期庆”六一”专题黑板报。

活动内容与要求

“书香飘校园”学生作业展

活动时间：

5月31日（十十二个星座 六周星期四）下午3：00—4：30活动地点

活动地点：

各班教室——欢乐特卡波 游园

（1）以班级为单位，自由选择活动节目，活动内容符合儿童实际、能激发

学生兴趣。如：可组织文明礼仪知识问答、弟子规诵读比赛、诗歌朗诵、讲故

事、猜字谜、系红领巾比赛、整理书包比赛、贴鼻子、夹珠子、等活动，优胜

者获得“雏鹰奖章”和小纪念品。

（2）各班级必须精心布置好活动场地，教室黑板要有主题及简单装饰图

画，努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。

（3）