关于元旦的画

庆元旦儿童画

篇一:_庆元旦安排

_年庆元旦活动方案

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文

明建设,展示学校特和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来.现将_

年庆元旦活动方案及工作安排通知如下:

一.教办组织活动:

（一）.教职工流行歌曲比赛

1.人员分配:杨庄中学4人,中心小学.太和小学每校2人,胡宅小学.张泉小

学.成教和所有幼儿园每校各1人,共_人.

2.奖励:一等奖4人.二等奖4人,三等奖7人.

3.要求:（1）内容健康向上（感恩祖国手抄报 2）选手仪表端庄（3）声调婉转悠扬（自备伴

奏音乐）

（二）.教职工（男子）乒乓球比赛

1.人员分配:杨庄中学5人,中心小学.太和小学每校3人,胡宅小学.张泉小

学各2人,成教1人,共_人.

2.赛制:采用淘汰制,三局两胜制,每局_分.每轮抽签决定比赛对手.

3.奖励:第一轮被淘汰者为三等奖;奖金分配方案 第二轮被淘汰者为二等奖;进入半决赛和

决赛者为一等奖.

（三）.报名.比赛时间:两项比赛均在_月24日前以学校为单位报名.比赛时

间另行通知.

二.学校组织活动:

（一）.师生书画展

1.作品内容:书画作品内容健康向上,具有时代性.现实性,能反映鲜活的校

园生活.

2.作品形式及要求

（1）书法:书法书体不限,软硬笔均可,规格不小于四尺六开,不超过4尺整

张.

（2）绘画:画种不限,可用素描.水彩.国画.儿童画,画幅:不小于四尺六开,不

超过4尺整张.

（3）手工制作:制作材料.方式方法自定.

（4）装裱:参展作品需自行装裱,装裱风格不限,但要便于悬挂或展览.

（5）数量比例:硬笔作品.软笔作品.绘画作品(手工制作)比例为2:3:5,师生

作品比例为2:8.

3.每单位安排一个展室或在一个区域集中展室.

（二）.师生文艺演出

1.为欢庆元旦佳节,各单位自行组织一台元旦联欢会（包括至少一个教师集

体节目）,以活跃新年气氛,丰富校园文化生活.

2.届时教办领导到各学校与师生一起观看节目和师生书画展.

三.保障措施

1.各单位接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行.

2.各单位要协调美术教师和音乐教师,对学生进行指导,保证作品和节目能

发挥师生的最高水平.

3.书画展览和文艺演出时间:_年_月28日—31日,具体时间各单位确定并通

知教育办公室.

杨庄镇教育办公室

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篇二:马路小学庆元旦体艺节活动方_.9.

马路小学庆元旦体艺节活动方案

一.指导思想

全面贯彻党的教育方针,坚持〝健康第一〞的指导思想,扎实推进素质教育.

大力开展学校体育艺术活动,增强学生体质,提高学生体育锻炼兴趣,树立〝运动.

健康.快乐〞的体育文化理念;张扬学生个性,培养创新意识,提高学生的体育技

能和艺术素养;积极推进我校阳光体育运动的开展,使全体学生走向操场.走进大

自然.走到阳光下,积极参加体育锻炼,养成坚持锻炼身体的习惯,确保学生身心

健康成长,促进我校体育.文化教育工作和谐发展.

二.活动主题:〝快乐校园阳光生活〞.

三.活动宗旨:搭建一个平台.提供一次机会.展示一技之长.提高多种能力.

四.活动内容:

1.体育活动:广播操比赛（对象:全体学生）

2.艺术活动:学生书画比赛（对象:全体学生）（比赛内容分画画.书法.手

工三种类型）

3.文艺活动:红歌大合唱比赛（对象:全体学生）（校歌为必唱曲目）

(活动具体细则见附录)

马路小学红歌大合唱比赛方案

为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力.创造力和审美能力,为孩

子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展同学们的文艺特长,做到

班班有歌声,适时培养学生爱国.爱校的精神.马路小学体艺组特组织红歌大合唱

比赛,具体事项一下:

一.活动宗旨

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上.健康文明的校园文化

气氛和艺术市场区 教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综

合素质.达到〝班班有歌声.人人都参与〞,促进学校艺术教育活动的普及和提

高.

二.活动主题

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化

三.参赛对象

1-6年级各班全体学生

四.比赛形式

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位

五.比赛时间.地点

待定

六.参赛曲目

参赛班级连唱两首歌曲,校歌为必唱曲目,另一首为班级自选曲目,曲目内容

要健康向上,贴近红歌主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点

七.其他事项

1.评分总分为_分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分和一个

最低分,综合其他评委得分为参赛班级的最后得分.

2.比赛歌曲伴奏带由各班自备

3.曲目时长不得超过5分钟（包括上下场时间）

八.评分原则

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时

2.人数齐全,全员参与.队员排位整齐有序,进退场次序良好

3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌.

4.演员演唱时精神饱满.积极乐观.保持良好台风.面部表情自然大方,充分

显示当代小学生的朝气和热情.

5.演唱时,声音洪亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐字清晰,声部没有走

音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力.

6.指挥手势准确,姿势优美

九.评分标准

1.音乐表现及技巧:音准正确.节奏整齐.音统一.歌曲表现.合唱技巧（具

有一定合唱艺术效果）.舞台表演准确.恰当（5分）

2.指挥节奏正确,动作大方,到位（1分）

3.学生精神饱满.富有朝气.纪律良好行动整齐.台风好（2分）

4.演出服装相对整齐统一（1分）

5.伴奏（1分）

篇三:_年幼儿园元旦活动策划方案三篇

新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家

园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学

质量具有重要作用.以下是〝幼儿园元旦亲子活动方案〞,就当是新年礼物,送给

大家,希望大家会喜欢.主持人:李霞老师朱继玲老师

活动安排:

8:30——9:_热身运动;亲子活动;早操活动;

9:_——9:30幼儿生活活动;

9:40——_:30幼儿制作新年贺卡;家长会.

活动目标:

1.通过亲子游戏,增近亲子情感.

2.通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐.

3.鼓励家长积极参与班级活动.

活动准备:

1.幼儿园元旦亲子活动的材料.音乐.音箱.奖品等的准备.

2.幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置.挂饰等.

活动过程:

1.新年心愿包活动

准备:红信封.纸.蜡笔.记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内.咽炎药

2.传纸杯（双亲和孩子）

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣.

准备:纸杯和吸管

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给

妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯

移过来再送给对面的宝宝.先到终点者为胜.

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子.

3.运〝西瓜〞游戏

目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力.

准备:〝西瓜〞(球),焰火棒或纸棒.

人数:每个家庭一大一小

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住〝西瓜〞,从起点出发,

绕过指定物返回后再运下一个〝西瓜〞(〝西瓜〞落地后可重新夹好,继续前进),

在规定时间内搬运〝西瓜〞最多的家庭为胜.

4.运彩球

准备:彩的球.圈

玩法:适用于小班幼儿,每班_名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走

至对面交给另一位幼儿,依次往返接力.

5.抢气球游戏

准备:凳子或椅子;各气球;拴气球的绳子.

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜.如果说红就要跑到拴有红气球

的椅子旁,用力把气球坐爆.分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后

小组第一之间进行决赛,分出获胜者.请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,

按照规则进行.

结语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,

感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物.最后,祝

愿每个孩子健康快乐.家庭团团圆圆.幼儿园越办快的用英语怎么说 越红火!

_年幼儿园新年游艺活动策划方案

一.设计思路:

_年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自

信心.为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以〝游艺〞为主题,让幼儿

在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的

愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐.

二.活动总目标:

1.让幼儿通过游戏大胆参与.表现自己,体验到努力就会有成功的快乐.2.通

过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温

暖,加深家园情.师生情.亲子情.

3.通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐.

三.活动组织者:幼儿园全体教职员工

四.活动时间:定于_年_月31日上午9:_开始入园参与游艺活动,_:30结束.

由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长

朋友们妥善做好安排（下午休息）,谢谢支持!

五.活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

六.活动对象:

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

七.活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责.

八.活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

九.有关具体准备工作:

1.准备工作:

（1）布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品.（活动内容要考虑到幼

儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干.（分班级教室内）

（3）准备游艺奖品,如准备一些铅笔.橡皮.小印章等作为奖品.

（4）歌曲音乐:磁带.音响.

2.人员安排:

（1）游艺活动分为5个大区域:游艺区.音乐表演区.手工DIY.图书阅览区.

商品交易区.

①图书阅览区:托班（一层）负责人:李东颖

②游艺区:

小二班（一层）游艺项目:贴鼻子.钓鱼.套圈.

主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤.侯红侠

小一班（二层）游01年属什么 艺项目:拼图.不同.五子棋.跳棋.

主要晨跑有什么好处 负责人:白茹雪分项负责人:孟岩.刘立平

中二班（二层）游艺项目:飞镖.投彩球.吸球.夹弹球.

主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉.袁小丽.罗秀云.

③音乐表演区:

中一班（二层）游艺项目:卡拉OK

主要负责人:梁志辉.庞义珍

亲子教室（一层）游艺项目:童话剧(模特表演)

主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳.张凤莉

④手工DIY:

大一班（三层）游艺项目:手工制作

主要负责人:刘颖冀路霞

大二班（三层）游艺项目:手工制作

主要负责人:赵春红康旭莉马新鲜

⑤物品交易区（一层舞蹈房）

主要负责人:韩亚娟古文娟

（2）活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师.周老师负责.

（3）门口扮演圣诞老人人员:张邵伟（发放贺卡）.

（4）大门口安全负责人:周师叱诧风云 傅

十.活动办法:

1.活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教

室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份.全园孩子们都可以参

加活动.

2.活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一

起进行活动.同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该

活动的老师做标记确认.

十一.注意事项:（各班组织幼儿讨论制定）

1.参加活动时不得拥挤.要排队等候.

2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾.

3.活动时要注意安全.

4.活动时尽可能到人少的地方参加活动.

5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友.

6.每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责

7.邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注

意保管.十二:活动流程:

1.李园长送上新年祝福.