小班教育教学工作计划

小班教师教育教学工作计划1

新学期开始了，很荣幸加入到红都幼儿园这个大家庭中来，新学期的第一天，

我们迎来了小班的小朋友，孩子们由于刚开始进入集体生活，刚开始入园对环境陌

生、畏惧，拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各

方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的狗掀门帘的歇后语 发展，我会和班上的三位老师互相配合

做好班级工作，因此我为我自己的工作做了一个计划。

一、思想政治方面

2、经常和老师们探讨学习体会。

3、无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象。

4、用心去关爱每一位幼儿。

5、时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。

二、常规方面

1、让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师，见到人要主动打招呼双韵母的读法 （早晚主动向爸爸妈

妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等）！

2、养成良好的卫生习惯（钣前洗手，）

3、锻炼宝宝的自理能力（自己穿脱衣服，自己吃饭等）

4、学会友好的与别人相处、帮助别人（不争抢玩具，和小朋友分享自己的玩

具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情）

三、教育教学方面

1、提高自身的素质修养，认真学习幼教理论。

2、多看书、多看报，不断充实自我。

3、不断提高自身的业务能力。

4、认真钻研教材，精心设计、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好

每一节课。

四、家长方面

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议反义成语 ，满足家

长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。

总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，做一位优秀的幼儿教师。

小班教师教育教学工作计划2

本学期我班共有幼儿37名，其中男孩23名，女孩14名，每一个孩喝中药能吃橘子吗 子都是家

庭的未来和新希望。让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。

为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，

确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制

定了一份安全教育计划：

一、日常生活教育

1、入园

（1）坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并

教育幼儿，和与其家长沟通。

（2）坚持每天为幼儿量体温，体温超过37不入园。

2、服药

把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家

长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的.发生。

3、进餐、午睡

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日

生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由

口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为

幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链

等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。

4、日常活动

教育幼儿不动插座，以防触电。

不将手指放在门、窗处，以防夹伤。

注意不玩火、肥皂以及消毒物品。

教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。

不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、

抓）人。

5、离园

离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌关于过年的作文500字 生人离开或擅自离

园。要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看

好孩子。

二、家园共育

1、利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的

宣传。

2、请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，

在接送幼儿时遵守交通法规。

3、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、

中毒、摔伤等预防教育工作）。

小班教师教育教学工作计划3

具体内容与要求：

入园：

1、会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

2、入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放

在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。

3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教

师做好督促工作。

午餐：

1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸

伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师督促。

2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。

教师做好督促工作。

3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。

午睡：

1、保持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。

2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。

3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。

4、幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在

床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物。

离园：

1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中

甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。

2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。

3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸

爸妈妈的手方可离园。

本学期我班共有幼儿37名，其中男孩23名，女孩14名，每一个孩子都是家

庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。

本班幼儿部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培养幼儿的安全意识和学

习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开

展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划：

1、生活安全

全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗

透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的发展

需要。

（1）坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并

教育幼儿，和与其家长沟通。

（2）坚持每天为幼儿量体温，体温超过37不入园。

（3）把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。

根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

（4）严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证

桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝

室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防

传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；

（5）日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，

以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防

撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

2、进餐、午睡安全

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日

生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由

口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为

幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链

等），不蒙头睡觉，不拿玩工作检讨书怎么写 具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全

小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。

平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高

幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危

险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝

下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互

相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

4、接送安全

6、家园共安全

7、简单自救方法

时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际

情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。

小班教师教育教学工作计划4

伴随着凉爽的秋天的到来，我们也迎来了新的一学期。本学期我和另外两名老

师带领新班级———幼小一班。我是个新老师，各项经验也不是很足，而幼小衔接

班的任务又非常的女生化妆步骤 重要。为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游

戏的积极性，我的新学期具体工作计划主要有以下几点：

一、思想方面

严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育

观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，

以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一

个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，

更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学

习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。加强思想业

务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，做到“五讲、四美”，当好幼

儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，平时

在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验

的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。

三、工作方面

努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学

习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，对家长热情，及时向每个家长

了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视

家长为自己的教育伙伴。按时制定各种计划，认真准秋瑾的故事 备和组织好班级的教学活动，

活动后认真分析和反思活动的效果，做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强

“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝

事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护

意识教育，不跟陌生人走。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的

一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食

品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。抓好教育教学工作，提

高教学质量，教育新的面教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教。

小班教师教育教学工作计划5

新学期开始了，本学期我们小三班由三位老师共同担任本班的保教工作。本班

成员以饱满的工作热情本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发

展成为会学习、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切

以幼儿利益为原则”开展各项工作。为了更好的完成的工作，提高保教质量，将

《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作

计划如下：

一、班级概况

我班有43人，本学期刚进来的新生，总体存在情绪不稳定，比较难融入集体

活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动的状况。孩子还

存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。

这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是相信通过一学期的幼儿园学习生活，每个

孩子都会有很大的进步。

二、工作重点和任务

由于幼儿在各方面的能力相差甚远，这给常规的教学带来一定的难度。因此本

学期我班在充分观察了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律，组

织开展多姿多彩的教育教学活动，在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培养

幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。

三、保育工作：拳腿组合

（1）生活能力：

1、学会自己喝水，独立进餐，正确使用调羹。进餐时培养幼儿良好的进餐习

惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。

餐后能主动的放好餐具，进行安静的餐后活动。

2、懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴；

3、学会自己洗手、洗脸，早晚刷牙，正确使用毛巾。

4、学习自己入厕。

5、按次序地穿脱衣服、鞋袜；逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时

注意培养幼儿正确的睡姿。

6、在老师提醒下不吃手指，不咬手指甲。

7、在成人提醒下，不随地扔纸屑。

（2）安全方面：

1、不远离成人、不接受陌生人的东西，不跟陌生人走；

2、不触摸危险物品，不去危险的地方。