各地高考作文题目出炉安徽

安徽高考作文2015题目

安徽高考作文2015题目

【篇一：2015年安徽卷高考作文立意分析】

2015年安徽卷高考作文立意分析

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把

尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活

动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫

描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地

发现：原本彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了彩，显现出奇妙的凹凸

不平的结构。原来，蝴蝶的翅膀本是无的，只是因为具有特殊的

微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的彩......

要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不

要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露

个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

立意点分析

1、“科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描

式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。”这个角度分析：实践是检验事实

的重要依据。

2、“原本彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了彩，”可以得出：主观认

识与客观真实的关系——主观认识需要借助适当的方式才能更符合

客观实际。

现象与本质的关系——透过现象看本质，莫让表象的遮蔽了我们的

认知。

3、“蝴蝶的翅膀本是无的，只是因为具有特殊的微观结构，才会

在光线的照射下呈现出缤纷的彩......”，可以得出结论：君子善假于

物，善于借助外力的帮助取得成功等。

网上发布专业人士对于安徽卷作文扫描式电子显微镜的评价，该显

微镜看任何事物都是黑白的，不是因为蝴蝶翅膀没有彩而看到黑

白。

【篇二：2015届安徽省高考作文审题】

男生女生向前冲

——2015年安徽高考作文题评析

安徽合肥巢湖市柘皋中学唐金龙

我们来看2015年安徽高考作文题：

为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把

尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活

动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫

描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地

发现：原本彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了彩，显现出奇妙的凹凸

不平的结构。原来，蝴蝶的翅膀本是无的，只是因为具有特殊的微

观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的彩……

要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不

要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露

个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣

2014年5月，中科院在沪研究所开放日活动上，一系列科普活动让

青少年领略到科技魅力。甚至就包括蝴蝶翅膀原本无。据报道，中

科院在沪研究所纷纷推出公众开放日的科普活动，精心设计的有趣小

实验让前来参观的中小学生领略到科技的魅力。

中科院上海技术物理研究所还让中学生动手操作价值百万元的高级

仪器设备，过一把尖端科技的瘾。他们设计了一个非常简单的实验：

用扫描电子显微镜观察蝴蝶翅膀。在这台可看清纳米尺度物体三维结

构的仪器下，原本彩斑斓的蝶翅竟失去了彩，显现出凹凸不平的

结构——原来蝴蝶的翅膀本是无的，只因有了特殊的微观结构，才

会在光线照射下呈现出缤纷的彩。

安徽高考作文题，选自这次科普活动的材料，反映一个导向，就是

在材料的引入中引入科技成分，这是可喜的。中学生囿于狭小的校园，

局限于书本知识，往往对知识缺少直观的理解与感悟。这样的材料，

除却写作立意之外的含义是值得点赞的。

如果考生看到这样的材料，有着本能的亲切感，自然会在立意的确

定上肯下功夫，能够心平气和的加以理解。如果心理上是排斥的，甚

至感觉恐惧，那多少会影响到他们的思维与理解。

若言声在指头上，何不于君指上听

从以前的媒体报道看，那次活动中，中科院上海有机化学研究所用小

实验，让前来参加开放日活动的100多名中小学生体会到了欲罢不能

的快乐，比如液氮倒进牛奶奶油中，一阵烟雾散后，美味的冰淇淋就

做好了；把干冰装进用过的一次性实验手套中，不一会儿七草粥 就“吹”起了

一个小气球……其实，这些小实验背后的原理，不少孩子早就有所了

解，却从没想过科学原理还能这样“玩”。

在中科院上海硅酸盐所的活动现场，科研人员就让公众见识了一下

神奇的“智能玻璃”：涂上二氧化钒等混合物后，玻璃就变“聪明”了，

当天气寒冷时，它会吸收红外线，帮助室内保暖，而当室外温度很高

时，它会反射红外线，让室内保持凉爽。

打通书本知识与现实体验的通道，是学习最本质的诉求。在这样的

活动中，学生“玩”中学，学的实用，学的开心。带着这样的心态再回

到课本知识的学习中，他们会自觉将科学素养带入平时的学习之中

的。

回到那个蝴蝶的观察实验中，只是通过机器让学生换了一个观察事

物的角度，角度不同，得出的结论自然不同。这样的颠覆性结论带给

学生的思考是震撼的。这会让学生思维更加开阔，会感觉对外界事物

的认识梦见买甘蔗 ，当你认为是一种情形的时候，很可能往往还不是事物的本来

面目。任何事物都具有多面性，都会有不同的理解与感知。当学生有

了这样的体悟之后，他们的心胸会宽广，他们的思考会多元。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

语文的外延与生活的外延相等。

作为自主命题的最后一年，安徽今年的高考作文题算是交上了一份

完美的答卷。就高考作文而言，它承载的功能尽管很多，但核心的还

是要考察学生的思辨能力与表达能力。

传达社会主旋律，传播正能量是高考作文应该诉求的，但只在这个

维度上多加考虑，会僵化学生思维品质，甚至鼓励学生说空话大话套

话。将高考的形式与教育的大背景切合来考虑，智慧的举动是引导学

生能关注什么。对科学的关注，真正思辨能力的提升，才是能够培养

出具有创新素养的人才。

的角度与能力对头了，解决问题才会有抓手，创新才有坚实的基础。

安徽高考自从自主命题以来，也是自我发展自我提升的。从2007年

的《提菜篮春光看妈妈》，到2008年《带着感动出发》，温情脉脉，

温暖之余，理性不足。这在一定程度上会弱化学生思维能力。到了2009

年“弯道超越”的感悟，似乎校正了命题者的思路，回归到思维品质的

考察上来。到了2010年，不同的水域该种什么，已经是定型的思维

品质的检验了，而一直到近两年的梯子到底怎样放，台词能不能改，

更是守正创新的很好定位。应试作文的考试，就是要看学

生能否具有发现的眼光，锐利的眼光是有价值的，从不同角度发现问

题，更是有价值的。

整个教育改革提速了，而社会发展的步伐也倒逼着教育必须跟上时

代的脚步。高考制度整体改革的思路与时间表都已经出来了，实践过

程中，会深刻影响到这一链条上的每一个细小环节。作为高考最为重

要的作文考试，自然在份量上要与整个教育改革呈现相关性。

日暮诗成天又雪，与梅并作十分春

考场是竞争技场，无数男生女生在向前冲。

高考作文最为关键就是立意，能否正确理解材料的主旨，是写好作

文的重要环节。如果立意出现了偏差，就很难得到理想的分数了。

好的材料往往可以提供给学生不同的切入角度。考生根据自己的理

解以及能够有把握写好这一主题的材料支持，在自己可控的范围内，

作出最优化的判断与选择。就今年安徽这个学信网忘记密码 材料作文题来说，可以切

入点还是很多的。

1、科学发现的价值

显微镜的价值让我们感觉到了发现的价值。如果没有那台机器，我

们甚至永远会觉得蝴蝶的翅膀就是那么艳丽多姿的。

由此我们联想到，还有多少神秘的事物需要我们去科学的发现它。

寻事物真相，得到理性的结论，发现事物的多样性，还原事物的本

来面目，都需要有科学的发现。在一定程度上，科学发现越多，我们

认识事物的能力就越全面。

2、换一个角度，惊奇无比

用扫描电子显微镜观察蝴蝶翅膀，是换了一个观察蝴蝶的角度。这

是一个不同于平时我们看到的角度，果然是不看不知道，一看吓一跳，

原来还会有如此惊奇的发现。从这个切口上看，我们观察生活、观察

事物不妨试着换一个角度看看。

3、不被一种现象迷惑

一种现象存在的时间长了，当我们习以不常的时候，往往就成定论

了。蝴蝶缤纷多彩的翅膀就深深迷惑着我们的双眼。由此，我们可以

得出这个结论，不能轻易被一种理解迷惑了。

4、眼见不一定为实

我们喜欢强调有图有真相，似乎在有些时候，看到的就以为是真相，

甚至会固执的认为只有这样的才是真实的。而当显微镜下，原本彩

斑斓的蝶翅失去了彩，显现出凹凸不平的结构的时候，我们不敢相

信自己的眼睛了，原来蝴蝶的翅膀原本是无的。这在警告我们，对

于看到的现象，不要急于定论。

综上所述，今年安徽高考作文题，打通了知识与能力的通道，打通

了学习与应试的通道，打通了改革与实践的通道。是教育深水区改革

落地的最美妙音响。点赞。

学会正确归因人生才会彩缤纷

——2015年安徽高考语文作文点评

安徽省含山中学吴耀新

“原来，蝴蝶的翅膀本是元旦放假时间 无的，只是因为具有特殊的微观结构，才

会在光线的折射下呈现出缤纷的彩”，这是安徽省2015年高考语文

作文题，面对这样一则作文材料，我们应当如何审题，如何立意，又

应当如何选材，才能在短时间写出一篇较好的应试佳作，结合自己多

年的应试写作教学经验和高考作文阅卷心得，笔者觉得需要需要从以

下三个方面力求避免硬伤，精心打造亮点，才能获得高考阅卷老师的

充分肯定。

首先，从审题立意上看，今年安徽省的高考语文作文题的审题难度

相比较去年而言，再次下降了一些，因为，在写作材料中，命题梦见小 者的

观点倾向是比较明显的，众所周知，对于材料作文来说，写作材料的

最后一句话才是最为关键的——“原来，蝴蝶的翅膀本是无的，只

是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的折射下呈现出缤纷的

彩”，不难看出，材料中无论是观点还是理由，都是明确的具体的甚

至还都是充分的，对于我们的考生来说，最关心的是，什么样的立意

才是一类的好立意呢，笔者个人认为，要求考生学会正确归因可能是

命题者提供这则材料的出发点也是这则材料的最佳立意点！结合材

料，我们不难得出这样的结论——蝴蝶翅骆宾王简介 膀的颜之所以五彩缤纷，

是因为它自身具有特殊的微观结构！这样的结论无疑对我们的考生是

具有很大的现实意义和教育意义的！当前社会上，各种“拼爹”“拼关

系”等现象层出不穷，但随着社会的发展，拼到最后还得拼是自己的

实力，拼的是自己的努力！可见，出题者的意图并不是就事论事，而

是希望我们的考生，透过现象看本质，借助“显微镜”深入地思考蝴蝶

翅膀颜这个常见的自然现象，并且推而广之到社会现象中去，一言

以蔽之，对考生归因能力与思辨能力的考察才是高考作文重点！所以

我们的考生在立意时，观点是一定要鲜明的，而且最好要开门见山地

点题，比如“你若盛开，清风自来”这样标题就是观点的文题就挺好的。

其次，从表达的角度来看，卷面整洁的重要性不言自明，倒是文体

明确这个基本要求至今还没有引起我们考生的足够重视，所以我们的

考生在平时的写作训练中就要注意，不要以叙代议，叙议不分、简单

地罗列事例；结构方面：中心明确，思路清晰、过渡自然、结构严谨

也是基本要求，高考阅卷中很多老师的感受是：我们的考生普遍缺乏

段落意识，它主要表现为段落划分随意，不匀称无结构美感，段落间

的过渡无逻辑性可言等；语言方面：不少考生距离“表达明确，语言

流畅”这要求还是有一定距离的。从文体的选择来说，笔者认为今年

安徽省的高考语文作文材料比较适合选择议论文，原因就在于材料中

说的是自然现象，命题者的意图应该就在让我们的考生就此自然现象

联系个人的经历体会等发表一下自己的看法和意见，而议论文的3年级英语单词 写

作，从笔者多年的高三作文教学实践来看，实为当前高中生作文的一

大软肋：观点偏颇，理由牵强，逻辑混乱，论据陈旧等等，而这些在

高考作文中都要去避免。对于一篇优秀的考场议论文来说，我们的考

生除了要做到前面所说在审题立意时观点鲜明而不片面外，还要做到

逻辑推理要可靠，最起码要遵循一些最基本的逻辑推理常识，如大前

提小前提，是必要条件还是充分条件或是充要条件等，如此，才不会

犯一些低级的逻辑错误，在思维质量上比拼，争取拿个高分。

最后，从材料的选择来看。对于我们的考生来说，在写高考作文的

时候，尤

其是议论文的写作，材料的使用是至关重要的，具体到今年这个作文，

其实我们的身边甚至是课本上就有许多这样生动鲜活的例子，比如每

次模拟考试后的分析试卷时，你是如何正确归因的，等等，诸如此类

的材料还有很多很多，所以说，议论文的应试写作关键就是看我们的

考生平时的材料积累得如何，在临场写作时又是如何恰当地使用的。

从阅卷的情况来看，材料的老旧问题最为突出，在高考阅卷现场，曾

经就有老师戏谑的说，一到六月七号的语文作文考试，中国的古人诗

人就会特别忙。确实也是，那种一味地拿古今中外名人凑数的高考作

文是很难给阅卷老师留下良好印象的，这就要求我们的同学关键在于

平时个性化的阅读和积累。

总的说来，笔者认为，2015年安徽省的高考语文作文题目出得不错：

审题难度继续下降，让更多考生没有输在写作起跑线上；议论文体的

倾向将有助于引导纠正高中语文写作教学“重叙轻议”的偏差；材料内

容贴近当代高中生的生活实际，接近当代高中生的实际思维水平，所

以说，2015年安徽省的高考语文作文题目可以说是近几年来安徽省高

考语文作文题中最为出彩的，非常值得点个赞！

【篇三：2015年各地高考作文题目汇总(完整版)】

2015年各地高考作文题目汇总（完整版）

1、新课标i卷作文题：材料写一封信女儿举报老爸

内容：因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女大

学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举

报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将

这起举报发在上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，

经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，

你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，

阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完

成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信

息。

适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西

2、新课标ii卷高考作文题：谁最有风采

一个是生物技术研究的，一个是搞焊接的，一个是摄影师，都是卓

有成就的人，选你认为最有风采的！

适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、

黑龙江、云南、广西、辽宁、海南

3、北京高考作文二选一:深入灵魂的热爱我与民族英雄过一天

据新京报记者了解，今年语文作文题目分为大作文和微写作两项。

其中大作文为《深入灵魂的热爱》或《我与民族英雄过一天》二选一

命题作文;微写作为首都不文明现象评论，请考生写出自己的看法。

4、广东高考作文：不同途径感知自然

看天光云影，能测阴晴ISH 雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全

球天气，缺少了静观

漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树

木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花

果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。云卷

云舒的乐趣。

要求：1，自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限2，不要脱离

材料内容及含义的范围3，不少于800字4，不得套作，不得抄袭

5、四川高考作文：话题作文“老实和聪明”

以“老实的聪明，聪明的未必真聪明。”为话题，自选角度写一篇不

少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用

规范汉字书写。

6、安徽高考语文作文：材料作文“蝴蝶翅膀的颜”

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。为了丰富

中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的

瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科

研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显

微镜，观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地

发现：原本彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了彩，显现出奇妙的凹凸

不平的结构。

原来，蝴蝶的翅膀本是无的，只是因为具有特殊的微观结构，才

会在光线的照射下呈现出缤纷的彩....。.

要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱

离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人

相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

7、湖南高考作文题：有一棵大树

材料大意为：有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们

喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树

也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，

拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于

是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。

果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。

8、重庆卷高考作文题：等待

2015年高考语文考试已经结束，以下为2015年重庆卷高考作文题：

等待

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，

车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生

按照这个材料进行发挥。

9、天津卷高考作文题：范儿

材料作文，文体不限。要求：近年来社会上流行一个词——“范儿”，

并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。

“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”

的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范

儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范

儿”??

10、湖北高考作文题：喷泉与泉水

作文材料为：泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，

成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉

水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，

才有地上那一股股清泉的不停奔涌。

11、上海高考语文作文：坚硬与柔软造就和谐自我

人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它

们，将关系到能否造就和谐的自我。

12、山东高考作文题：材料作丝瓜藤和肉豆须

丝瓜藤和豆子藤缠在一起，小孩非要拆开，孩子的爸爸说：不要强

行改变，要顺其自然，长大了一样能吃。据此材料写一篇作文。

13、江苏卷高考作文题：智慧