优秀家长发言稿200字

各位家长：

大家晚上好，我是孙丽娟的家长，承蒙老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。

其实，经验谈不上，女儿在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教

育，在此，我表示感谢！作为家长，我仅作了一些配合而已。事实上，在座各位家长肯定有很多很好的教

育方法。下面，我把教育孩子的一点感受与各位家长交流交流，有些是作为老师的感受，有些是作为家长

的感受。

一、对孩子的要求要符合实际。

我们每个家长都有一个美好的愿望，那就是希望自己的孩子能成龙成凤，但是由于个体的差

异，并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力，也达不到父母的要求，甚至觉得

根本无望实现而放弃努力，失去学习的信心，变得不相信自己。也许因为自己是老师的原因，我班上的学

生有的聪明好学，有的人缘好，有的心胸开阔，有的性格开朗，于是希望自己的孩子具有所有的优点，所

以不知不觉就对孩子的要求过高了，结果让孩子觉得自己什么都做不好，失去自信。发现这一点后，我也

在反思自己，以后不论做什么事情，只要孩子努力去做了，就要给予认可。

二、要给孩子养成良好的习惯。

1、帮助孩子养成读书的习惯，这会使孩子终生受益。

在女儿小的时候，我就给她订阅了幼儿智力世界，上学后给她买了很多书，也订了很多书。

孩子喜欢看书，我想可能有两个原因，一是书里的内容确实吸引她，另一个原因可能是我们大人看书的时

间比较多，对她也有一定的影响。

2、帮助孩子养成做作业的习惯。

因为现在实行新课改，全面开设课程，学生学习的内容更丰富了，语文、数学的上课时间

相对减少了，课间学生要开展体育活动，锻炼身体。利用上课时间学习新课的时间都很紧张，没时间做练

习，家庭作业能够对所学知识进行巩固，如果学生的家庭作业完不成，就起不到巩固的作用，在学校里完

不成也根本没时间补，老师也只能干着急，没办法。

3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。

有些孩子有很好的自理能力，不论做什么都非常有条理，桌上的书整整齐齐，作业本干干

净净，有的孩子桌面上、书包里一团糟，上课了不是不到本子就是不到笔，本子和书的角都卷起来了，

而且皮面已经很脏了。如果养成了整理和爱护学习用品的习惯，这些事情就不会发生了。我的孩子在这一

点上做得还不错。

4、帮助孩子养成合理安排时间的习惯。

合理安排时间能让孩子更轻松，不至于要睡觉了，还有一大堆的事情没有做完。我的孩子在

这一点上做的不是很好，她是个急脾气，特别是星期天，如果老师布置了作业，有几件事要同时做，她就

急的不行了，什么都顾不上了，闷着头在那干，心情还很急躁，这就是因为不能合理安排时间的原因。

三、看到了孩子的进步，一定要说出来。

我们中国人是比较含蓄的，不善于语言表达内心的想法。我不知道各位家长有没有我这样

的感受，反正我有时是这样，如果孩子表现的不如意，我们会对孩子进行呵斥，如果孩子有了好的表现，

只是心里暗自高兴，却不会说出来让孩子知道，其实我们应该把心里的话说出来，对孩子也是一个很好的

鼓励，让她知道自己该怎样做，对自己也更有信心。

四、是要以身作则，言传身教。家长是孩子的第一任教师，我们教育孩子，不在于你怎么说，

而在于你怎么做。这就要教育好自己的孩子，就为孩子树立榜样，要求孩子做到的，家长要先做到。有时

我们说过的事没有做到，孩子指出来后，我们马上向孩子承认错误，并立刻改正。另外，父母对孩子的要

求要一致，要合理，切不可一个严，一个松；一个管，一个护；不要过分溺爱，也不要过于严格。所以，

我和孩子爸爸在教育小孩的问题上事先形成共识，如果一人教育孩子，另一人绝不干涉，即使做得不合理，

也觉不当着孩子的面反对，而是背后提醒，这一点他做得很好，倒是我有时沉不住气。

五、多和任课老师联系，掌握孩子在学校的表现。我的孩子有时对学习放松的时候，从她平

时的表现中就能感受的出来，有时太贪玩，什么都顾不上，老师一问，在课上也是注意力不集中，学习

劲头不足，我就提醒她一下。孩子知道我们对他的学习很关注，所以常常是“报喜不报忧”，在家里，有

大人的管束，表现得倒也听话。但是脱离了我们的视线说不定就象一匹脱僵的“小马”。另外一点，在孩

子面前一定要给老师树立威信，老师也是个普通人，做事有时也有考虑不周的地方，或者对老师有什么误

会，有些话一定不要当着孩子的面说，亲其师才能信其道，如果孩子对老师印象不好了，老师安排的事情

她就不会认真去做，自然老师教的课程也就不会感兴趣，自然也就学不好。

看着孩子一天天的变化，作为母亲，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进

步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。孩子毕竟是孩子，

有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化，善于同孩子做朋友，尊重孩子，适当引导，我们

的孩子会健康快乐的成长。

家长会上优秀家长的发言稿

让我们一起努力吧！

为人父母七八年来，对于如何教育孩子，其实一直是一个不断摸

索、不断总结和不断学习的过程。每个孩子的情况却不尽相同，因此

没有固定的家庭教育模式去套用，惟有靠父母用新去体会，用心对待

孩子，并与学校，社会三方面想结合，共同担负起教育下一代的任务。

下面是我在家庭教育过程中总结的几点拙见：

第一点：家庭教育要与学校教育相结合

很多教育专家都说过：家庭教育是一切教育的基础。从孩子呱呱

坠地起，接受教育的第一个场所就是家庭。我认为早期家庭教育的重

点应该是以品德和培养习惯为主，也是为孩子接受学校集体教育打下

基础。所以我们在孩子幼儿园时期，主要培养他养成一个高尚的品德

和规范的各种行为，从很小的生活细节抓起，建立初步的施肥观和原

则底线。进入校园后，我们也没有松懈自己的责任，孩子每天的学校

生活和学习情况，我们会时时与他沟通，从中发现问题并加以总结，

即使的与老师取得联系，互换意见并达成一致。记得依次跟老师的交

谈中，听说孩子在课堂不是很爱发言，特别不善于表现自我。于是我

就和孩子谈心，了解他的真实想法是因为胆怯。我积极鼓励他并和老

师沟通，希望老师多给他表现的机会，并加以引导。后来，老师经常

让他发言并参加一些活动，经常地鼓励他、慢慢地孩子边的越来越果

敢、自信和积极表现自己了。

从这件事情我也感悟出：家庭教育与学校教育和二为一才是完整

的教育体系。从两方面反映出来的问题才是真实全面的成长过程，才

有助于更好地引导孩子。

第二点：责无旁贷

孩子是我们把他带到这个世界上来的，我们有义务容辞的责任去

扶助他和引导他。我们一直都各有各自的工作，闲暇的时间不是很多，

即使的这样，我们都坚持自己带孩子，工作之余几乎都是陪孩子一起

度过的。有人劝我：把孩子交给爷爷奶奶照顾就行了，何必把自己搞

得那么辛苦。我不认同这样发说法，隔代教育多多少少会有一些弊端，

况且教育孩子是做父母的义务，你能把这叫给别人去做吗？我们这一

生只可能有这一个孩子，我不想让我的孩子的童年记忆中没有父母的

影子，否则那将是多么巨大的缺憾！在与孩子的朝夕相处中，我更多

的感受是乐趣而不是负担。从他的日常起居到学习生活，我们关注孩

子的美意天，这种爱的满足能让孩子健康快了的成长！

第三点：培养孩子良好的生活、学习习惯

我的孩子各方面一直一表现不错，除了老师的谆谆教导外，也得

益于一个比较好的学习习惯。一些熟悉的朋友认为我们在家定是给孩

子实施“高压政策”……其实不然，我们一致认为“培养孩子一个良

好的生活、学习习惯比一味追求高分数有益得多。

从小我们在生活中就潜意识的放手训练他的动手和自立能力，他

四岁就开始独立睡在一个房间，并自己大力日常起居。刚开始放手让

他做的时候还真不忍心，但后来孩子的潜能让我们非常吃惊，更让我

悟出：很多事情你可能认为他不行，其实他能行，关键是你让不让他

做。

第四点：父母以身作则

孩子的一些秉性特点与其说是“遗传”的，还不如说是从父母那

里学来的。在生活中，我们注重的是“言传”与“身教”相结合，

因为孩子天真的眼睛在观察着父母的一言一行，并加以模仿。我们重

视家庭生活的和谐与健康，展现给孩子的是父母对待生活的积极态

度，我们自身也是在不断“充电”，希望通过创建学习型家庭给孩子

营造一个浓厚的学习氛围，能成为孩子人生道路上最强有力的后盾与

榜样！

第五点：平等沟通——倾听孩子的声音

孩子虽小，但他和成人一样有自己的思维模式，在他的世界里也

会有“阴晴圆缺”这就需要父母和老师的关心和帮助。我每天会话花

一定的时间跟孩子交流，询问他的学校生活以及一些想法，这种沟通

完全是一种平等自由的对话方式。即便孩子的问题再荒谬可笑，我也

认真的倾听，因为这些问题在孩子心中可能是天大的事。即使在他犯

有过错时，也要给他申辩的机会。充分地尊重孩子，他也会信任和尊

重你，愿意说出自己的心里话，这样能够让我们即时掌握孩子的思想

动态，并和学校形成良好互动，发现问题和解决问题，有利于孩子的

身心健康。

第六点：多赞美孩子

我一直比较认同赏识孩子。赞美能树立孩子的自信心和安全感，

并能提高孩子的进取心，使他拥有一个非常预约的心境。每当我的孩

子取得一点成绩和进步时，我都会恰当地赞美他，肯定他努力，并鼓

励地订立更大的目标。人都喜欢听好话和被人关注，赞美能让人激情

洋溢，学习上更有冲劲。

第七点：父母的家教观点保持一致

每个人的家教观念都有所不同，我和他爸爸在有些方法上也有分

歧，但在孩子面前，我们比米那争执，基本上步调一致，有什么分歧

我们会在私底下解决，以维护父母教育的权威性。孩子是是非观毕竟

还未形成。如果在孩子面前表现的观点不一致，容易出现教育上的“空

洞”让他“有空可钻”。父母的步调一致在孩子的面前保持一个完整

的教育理念，他也有的放矢。

第八点：家教观念要与时俱进

孩子一天天地成长，时代观念在发生着变化，孩子的思想也日新

月异，所以促使我们的家教观念要跟得上时代的节拍。对于自己的教

育方法，我会经常地回顾，总结，不断调整和更新。并且时常看一些

家教方面的最新资料，多与人探讨、交流，使自己在教育孩子的过程

中能有更多科学的素材，更有说服力。

每位孩子都是独一无二的个体，每位父母都希望子女成才。如今

的社会，教育已不仅仅是学校的事情，更多地需要家庭的配合以及社

会的关注。教育孩子的过程任重而道远，作为家长，希望与学校共同

携手，一切都是为了孩子，让我们一起努力吧！

家长会发言稿

老师好，各位家长你们好，我是解政怡的家长。今天和大家共同来讨论一下该怎

样教育孩子。对于怎样教育好子女，一直以来都是咱们当家长们共同探讨的话题。

家庭是孩子的第一所学校。的确，父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、

望女成凤“是家长们的共同心望，每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来

对国家对社会有用的人才。现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会，如有不

当之处请大家批评指正。

多与孩子沟通。要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多

抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她

最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助……当然，只有真心付

出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。

这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈，

了解孩子的真实想法，因为孩子的自尊心是很脆弱的，当他对你的打骂麻木了的

时候，那么你就已经离失败也不远了。让孩子真正认识自己错误，她也会接受批

评，而且会努力不再犯同样的错误。我相信大多数家长应该有这样的体会：假如

孩子就某一件事征求你的意见时，我们若是用大人的口气和他交谈，估计谈不上

几句，就会不欢而散。孩子们现在正出青春发育期，我们尽量理解和尊重孩子，

不要和孩子发生正面冲突。

学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感，有肯定的正确的思考。相反，

从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，就更不要说

是孩子。他们虽小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打骂，势必会引发孩

子的逆反心理。在孩子的成长过程中，鼓励是必不可少的。记得我女儿上幼儿园

的时候，她第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时，我既惊奇又高兴，发自内

心的夸她“真棒”、“真聪明”。以后有意教她广告牌上的字，在我的称赞声中

孩子学字的劲头十足。不到半年，上学路上广告牌上的字她全认识了。同时也激

发了她学字的更大的兴趣，正因如此，她在上学前已经能认1000左右个字了，

孩子到现在一直有爱看书的好习惯。

挫折教育。有喜有乐，有悲有哭。所有孩子的成长都不是一个简单的过程。注意

培养孩子正确对待现实，让孩子知道人的成长和成功都不是一帆风顺的，挫折是

不可避免的。我的女儿刚升入初中时，学校进行了一次考试，结果孩子考得不怎

么理想。在升初中前我们也多次提前打预防针：孩子，烟台十中好学生会很多，

你不一定还能当上班长，可能你连个班干部都不能选上，这点你必须做好思想准

备。结果有一天孩子放学回家高兴地告诉我们，她当上班长了。我们当时对她说：

你不是班里最棒的一个，比你优秀的同学是不是有很多？她当时说是，班里有好

几位同学也是当了五年的班长，他们都很优秀，我没感觉我是最好的。可是没过

几天，我们和她闲聊班里的事时，突然她哭起来，觉得自己受了天大的冤屈，嚷

着她长这么大从来就没有老师这么批评过她。慢慢问，原来是老师批评她两次，

她接受不了。说实话，孩子在小学期间一直是老师们眼里的好学生，基本没受过

什么批评。我们当时没有很直接批她，让她换位思考一下，老师做得到底对不对？

你自己本身有没有不对的地方？你作为班干部没有认真完成老师布置的任务，老

师先批你难道错了吗？经过一番长谈，她终于认识了自己的错误。我们告诉她今

后还会遇到很多的挫折，你不可能永远在顺境中成长。

教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子们在学习、生活的活动中难免会

发生摩擦，我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让，多一份宽容。记得孩子在

小学三年级的时候，她和同学玩的时候不小心把一颗门牙摔掉了一半。可是有一

天晚上孩子眼里噙着泪，把两张小字条递给了我，我一看上面写的是因为英语老

师让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心，说老师在利用她，不要再露着掉了一半

的大门牙跟她们说话。说句实话，当时看完纸条心里很生气。但怎么对孩子说呢，

“宝贝，也许她们是跟你开玩笑。不行你这几天先跟别的同学玩，也许几天后她

们会跟你说，她们跟你开了个玩笑。再说即使不对也是她们不对，咱做的无愧于

心就行了。”其实当时说这些话我也觉得有些勉强，可我知道不能在孩子心中埋

下仇恨的种子，再说小孩子闹别扭，过两天她们会把这些不快乐忘得一干二净。

事后没几天孩子回家对我说那两个同学又她玩了。教育孩子多替对方想一点，

摆脱以自我为中心，学会心中有他人和宽容他人，才会赢得朋友。

言传身教。俗话说父母是孩子的第一任老师，而且是时间最长的老师。家长

的言行举止自然不自然的会被孩子效仿，所以父母的言传身教对孩子的影响是巨

大的，是任何人所不能比拟的。孩子长这么大，我从未带她到过玩麻将、打扑克

等类似活动环境中。因为有个真实的事例告诉我决不能让孩子沾染这种不适合孩

子的游戏。有个孩子5岁时能和大人一起打麻将，牌都能摸出来，当时家长觉得

孩子挺聪明未加制止。结果孩子以后各方面发展很不好，许多不良的嗜好随着年

龄的增长也渐渐显露出来了。这时家长这开始着急了，开始请家教，上各种特长

班，但父母却麻将照打。结果怎样大家肯定就知道了。我们做家长的应不断提高

提高自身素质，给孩子一个好的榜样。父母若能给孩子提供一个温馨、和谐的生

活、学习环境，孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习，这是我们家

长希望看到的。

配合老师。教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大

部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长

的都要了解孩子。我认为学校让孩子准备的家长练习本，可以说是学校和家庭之

间的一根纽带，在这个小本上记录着孩子每天的成长，取得的成绩和存在的不足，

我认为家长要认真对待孩子每天的纪录——因为老师也会看。做家长的只有配合

好老师，把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、对孩子在校的

评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度

和学习方法。

寒假就要到了，假期也是很好的学习时光，对孩子假期的学习和娱乐，我们和她

一起制定了作息计划并要求认真执行，包括起床、睡觉时间和复习功课、完成各

科作业的时间，课外阅读、家务劳动等。不能一放假，就放任自流了。

总之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一个合格的父母，还要付出很多

很多，但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要

精心培育孩子，方法得当，就一定会有收获的。