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初三化学笔记重点归纳可打印精华

更新时间:2023-04-01 23:38:14 人在看 0条评论

初三化学笔记重点归纳可打印精华

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2023年4月1日发(作者:分数的初步认识教案(通用5篇))

1

初三第一学期化学笔记整理

第一章化学的魅力

1.1化学使世界更美好

化学:一门研究物质的组成、结构、变化、性质、制法的自然科学。

一、化学促进社会发展

古代:火药、造纸、冶炼青铜(商)、冶炼刚体(春秋战国)、瓷器、酿酒、制药

近代:炼钢、炼铝、建筑、联合制碱法(侯德榜)、人工合成蛋白质

现代:塑料、合成纤维(光纤)、半导体(电脑)、药物

未来:绿化学、多学科应用

二、物质的变化

1、物理变化——没有其它物质生成的变化(形状、状态的变化,例如:水的三态变化、折

纸)

2、化学变化——有其它物质生成的变化(例如:呼吸作用、食物的变质、燃烧)

3、两种变化的区别与联系

联系:化学变化中往往伴随着物理变化,而物理变化中不一定有化学变化。

区别(判断依据):有无新物质生成

判断以下变化属于物理变化还是化学变化

吹制玻璃器皿、蜡烛燃烧、铁在2000摄氏度时化成铁水、铁生锈、电灯通电

变亮、煤气燃烧、火药爆炸、轮胎爆炸、植物的光合作用、橡胶老化

物理变化:1、3、5、8

化学变化:2、4、6、7、9、10

2

爆炸可为物理/化学变化

三、体验化学变化

实验一

步骤:取一支试管,加入少量(1~2mL)的澄清石灰水,通过吸管向石灰水吹

气。

现象:石灰水变浑浊(产生了白的沉淀)

化学反应式

注解:Ca(OH)

2

俗称熟石灰、消石灰;碳酸钙俗称大理石、石灰石

实验二

步骤:取一支试管,放入少量大理石碎块,逐滴滴入盐酸溶液。

现象:大理石表面产生大量气泡,大理石逐渐溶解。

文字表达式:碳酸钙+盐酸→二氧化碳+水+氯化钙

化学反应式(复分解反应)

实验三

步骤:取一小段镁带,用砂纸擦亮,再用坩埚钳夹住放在酒精灯上点燃。

现象:镁带剧烈燃烧,发现耀眼白光,产生白固体。

文字表达式:镁+氧气→氧化镁

化学反应式

四、物理性质和化学性质

1、物理性质——不需要通过化学变化就能表现出的性质

<颜、状态、气味、熔沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、吸附性等

3

2、化学性质——只有通过化学变化才能表现出的性质

<可燃性、助燃性、酸碱性、氧化还原性、(不)稳定性等

3.18.2010

1.2走进化学实验室

一、实验室守则

二、实验室安全要求

不能用手接触药品

点燃气体前先要验纯

着小火用湿布/沙土覆盖

滴瓶内胶头滴管不可洗

三、伤害处理

割伤:酒精棉球→红药水

烫烧伤:75%酒精→蓝油烃

化学灼伤

浓酸:干抹布轻轻拭干→大量水冲洗→涂上3%~5%小苏打(碱性)

碱:大量水冲洗→2%硼酸、醋酸(弱酸性)

眼:蒸馏水→5%小苏打

四、实验操作

1、仪器加热

直接:试管、蒸发皿、燃烧匙

垫石棉网:烧杯、烧瓶、锥形瓶

2、过滤

4

原理:分离难溶性固体与液体

仪器:漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒

操作要点:一贴二低三靠

一贴:滤纸紧贴漏斗

二低:滤纸低于漏斗、液面低于滤纸

三靠:小烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠三层滤纸、漏斗尖嘴靠大烧杯壁

3、气密性检查

五、药品取用

1、固体

粉末:药匙、纸槽

块状:镊子

一横二放三慢竖:粉末送至管底,块状送在管口即可

2、液体

倾倒法

(1)瓶塞倒放

(2)标签对手心

滴加法:滴管竖直悬空

如没有说明具体用量

液体:1——2ml

块状、颗粒状:1——2粒

粉末:以盖满试管底部为宜

六、实验器材

5

1、量筒

无零刻度

用法、操作

(1)放水平

(2)用倾倒法倒入液体至接近刻度(标签对手心、瓶塞倒放)

(3)改用滴加法

误差分析

读数

仰视:V偏小俯视:V偏大

量取:V偏大俯视:V偏小

七、体验实验操作

实验一

现象:溶液由无变为红。溶液由红变为无。

结论:酚酞遇碱变红。酸碱中和,酚酞在中性溶液呈无。

文字表达式:氢氧化钠+盐酸→氯化钠+水

化学反应式:aOH+HCl→aCl+H

2

O

实验二

现象:产生蓝沉淀。沉淀消失,溶液变回蓝。

文字表达式

硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠

氢氧化铜+硫酸→硫酸铜+水

6

化学反应式

CuSO

4

+aOH→Cu(OH)

2

↓+a

2

SO

4

Cu(OH)

2

+H

2

SO

4

→CuSO

4

+H

2

O

实验三

现象:固体变为黑褐,生成能使带火星木条复燃的气体。

文字表达式:高锰酸钾(△→)锰酸钾+二氧化锰+氧气

化学反应式:2KMnO

4

(△→)K

2

MnO

4

+MnO

2

+O

2

锰酸钾可溶,二氧化锰难溶

实验四

现象:固体溶解,放出大量热

文字表达式:氧化钙+水→氢氧化钙

化学反应式:CaO+H

2

O→Ca(OH)

2

1.3物质的提纯

一、物质的分类

1、混合物——两种或多种物质组成的物质体系(例如:空气、海水)

2、纯净物——只有一种物质的物质体系(例如:蒸馏水、氧气)

身边绝大多数的物质处于混合状态中

判断下列物质属于纯净物的有哪些

消毒酒精、石油、汽水、蒸馏水、矿泉水、洁净的空气、冰水混合物、液氧、牛奶、碘酒、

澄清石灰水、镁带燃烧后的残留物(填编号)

7

纯净物:4、7、8、12(关于镁带燃烧后的残留物可能含有C,2Mg+CO

2

(点燃)→2MgO

+C<2008年上海高考倒数第3题中考查了这一知识点>)

3、纯净物的相对性:世界上没有绝对纯净的物质

二、物质的纯度

1、定义:混合物中某一成份的含量的高低

2、公式:纯度=某一成份的质量/总物质的质量ⅹ100%

3、常用化学试剂的纯度:优级纯、分析纯、化学纯、实验试剂

三、物质的提纯

1、分离提纯方法:过滤、蒸发、蒸馏、洗气、结晶、分液等

2、过滤

3、蒸发

作用:分离溶剂和不挥发的可溶性固体

仪器:铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒

要点

边加热边用玻璃棒搅拌,防止局部液体过热引起飞溅。

加热至有大量晶体析出时停止加热,利用余热使蒸发皿内液体蒸干。

用坩埚钳拿下蒸发皿并放在石棉网上

4、蒸馏

作用:分离沸点不同的液体混合物

粗盐提纯

8

粗盐成份:食盐等可溶性物质,泥沙等不可溶的物质

提纯过程

1.4世界通用的化学语言

一、原子结构

1、原子核所带的电荷数称为核电荷数

2、对于任意原子:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数

二、元素

1、定义:具有相同核电荷数的同一类原子的总称。(只讲种类,不讲个数)

2、元素的种类和分布

地壳:氧,硅,铝,铁

人体:氧,碳,氢,氮,钙

大气:氮,氧

宇宙:氢,氦

有毒:铅,镉,汞

缺铁性贫血,缺碘甲状腺肿大,缺钙骨殖疏松,缺锌智力低下,缺磷大脑发育不良

9

三、单质和化合物

1、单质

定义:由同种元素组成的纯净物(游离态)

2、化合物:由不同元素组成的纯净物(化合态)

四、元素符号和化学式

1、元素符号的意义

表示一种元素

表示某种元素的一个原子

当某物质由原子构直接成时,可以表示该物质

直接由原子构成的物质主要指金属、稀有气体

2、化合价

定义:元素一定数目的原子与其它元素一定数目的原子化合的性质(指元素)

特点

正价和负价(一般金属元素显正价)

某些元素有多个化合价

化合物中各元素的化合价代数和为零

单质中元素化合价为零

3、原子团:常见元素(原子团)的化合价

4、化学式

10

定义:用元素符号表示纯净物组成的式子

意义:物质组成和构成的客观反映

表示某物质的元素组成

表示某物质一个分子中各元素原子的个数比

表示这种物质的一个分子

表示这种物质

4、分子式的读法(中文命名)

基本用语:“化”“合”“正”“亚”小米糕的做法 “过”“高”

命名方法

第二章浩瀚的大气

2.1人类赖以生存的空气

平流层:臭氧吸收紫外线

拉瓦锡发现空气组成

普利斯特里,舍勒最早发现了氧气

1、实验:红磷燃烧

现象:剧烈燃烧,产生浓厚白烟

文字表达式:磷+氧气(点燃→)五氧化二磷

化学反应式:4P+5O

2

(点燃→)2P

2

O

5

原理:反应后集气瓶内气体减小少,压强减小

11

分析

若烧杯中的水不倒流:气密性不好

若烧杯中的水倒流但不足五分之一:红磷量过少/未等到冷却到室温就打开了止

水夹

二、空气的组成(体积分数)

2

78%

O

2

21%

稀有气体0.94%

水蒸气、二氧化碳0.06%

1、稀有气体He,e,Ar,Kr,Xe(惰性气体)

性质很稳定,在一般情况下几乎不与其它物质反应

用途

He代替H

2

填充气球、飞艇

通电时会发出不同颜的光,用作霓虹灯

e通电发红光,用作指示灯

用作保护气

2、氮气

性质:无无味的气体,难溶于水,常温下性质较稳定

用途:保护气(防腐),制硝酸和化肥、医疗冷冻剂(液氮)

三、人类需要洁净的空气

12

1、大气污染来源:汽车尾气、工业废气

2、空气质量预报指数:可吸入颗粒(飘尘)、SO

2

、氮氧化物

3、防止大气污染:工业原料脱硫处理

四、构成物质的微粒

1、分子

定义:保持物质化学性质的一种微粒

阿伏加德罗——分子学说

特点

分子很小

分子之间存在间隙

分子在不断运动

物质的三态变化,实质是分子间隙的变化

2、原子

定义:化学变化中最小的微粒

道尔顿——原子论

特点

原子很小

原子之间有间隙

原子在不断运动

由原子构成的物质

稀有气体

13

金属:Cu、Fe、Ca等

非金属:P、S、Si、C

不可以说原子比分子小

原子构成分子再构成物质,原子也可直接构成物质

物质宏观组成和微观构成(e.g.H

2

O)

组成:水由氢元素和氧元素组成

构成:水由水分子构成,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

3、相对质量

相对原子质量=某原子的(真实)质量/(C原子的质量的12分之一)

相对分子质量(式量)=各原子相对质量ⅹ原子数量

无单位

原子质量与相对原子质量的区别

2.2神奇的氧气

一、人类离不开氧气

1、氧气的物理性质:无无味气体,密度略大于空气,微溶于水,熔沸点低(液氧:淡蓝

;固氧:雪花状淡蓝)

2、氧气的用途

供给呼吸

支持燃烧(助燃性)

高压氧舱抢救病人

14

富氧炼钢

氧炔焰用于焊接、切割金属

3、臭氧

二、氧气能与许多物质发生反应

1、实验一:氧气与木炭反应

现象:剧烈燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。

化学方程式

2、实验二:硫与氧气反应(硫磺:黄固体粉末)

现象:明亮的蓝紫火焰,生成有刺激性气味气体

化学方程式

3、实验三:铁丝和氧气反应

现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑固体

化学方程式

4、实验四:氢气与氧气反应

化学方程式

注意点

铁丝绕成螺旋状,使热量更集中

铁丝末端系一根火柴杆:引燃铁丝

集气瓶底留少许水:防止灼热的Fe

3

O

4

直接掉落瓶底导致集气瓶破裂

纯净的H2会安静地燃烧

5、氧化反应:有氧元素参与的反应这个定义有严重的错误,有氧元素参与的反应很多不是

15

氧化反应,比如水和氧化钙生成氢氧化钙,有氧元素参与,但是不是氧化反应。关键在于有

化合价变化的反应,在初中阶段可以简单说成是“有得氧失氧现象的反应”

6、氧化物:物质由2中元素组成,其中一种为氧元素c.f.含氧化合物

7、反应类型

化合反应:两种或两种物质以上生成一种物质的反应(A+B+C→D)

分解反应:一种物质反应生成多种物质(A→B+C+D)

三、氧气的制法

1、工业制法

分离液态空气法:空气(降温、加压→)液态空气(升温→)

2

先逸出,留下液氧(升

温→)氧气

电解水:化学方程式

2、实验室制法

加热高锰酸钾:化学方程式

加热氯酸钾

化学方程式

催化剂:改变(加快)反应速度,以循环方式参与反应

特点:选择性、化学反应前后质量不变,化学性质不变(物理性质可能变)

实验装置

试管口略向下倾斜

铁夹夹在离管口三分之一处

药品尽可能平铺在管底,增大受热面积

16

导管伸入橡皮塞少许,防止药品粉末阻塞导管

获取KCl:溶解、过滤、蒸发

获取MnO

2

:溶解、过滤、洗涤、烘干

对于涉及气体的反应,要将开放体系转换为封闭体系

操作步骤

(1)检验装置气密性

(2)加药品(m

氯酸钾

:m

二氧化锰

=1:3,此时催化效果最好)

(3)搭建装置

(4)加热(先均匀加热,再集中加热)

(5)收集氧气:有均匀、迅速的气泡冒出时收集,排水集气法更优(发生装置中的空气先逸

出,氧气为生成物,将空气挤出瓶)

(6)移出水槽中的导管:防止气体收缩使水槽中的水倒流,导致试管破裂

(7)熄灭酒精灯

氧气的检验

检验这是一瓶氧气:将带火星的木条伸入瓶中

验满一瓶氧气:将带火星的木条放在瓶口

气体收集装置

排气法

向上排气法:密度大于空气的气体

向下排气法:密度小于空气的气体

排水集气法:难溶、微溶的气体

将集气瓶装满水,用毛玻璃片盖住倒扣在水槽中。

17

开始的气体不收集(空气),待气体均匀快速冒出,开始收集。

气体溢出集气瓶,说明已经收集满

3、双氧水制氧气

分液漏斗的优点:能控制反应速度、开始、停止(液封)

气体发生装置

反应物的状态

反应条件

2.3化学变化中的质量守恒

一、物质的量(n)

1、定义:用来描述微粒的集合形式的物理量。1mol任何物质中含有6.021023个微粒;

这个数被称为阿伏加德罗常数A

2、符号:n,单位:摩尔mol

二、摩尔质量(M)

1、定义

2、摩尔质量与式量在数值上相等,摩尔质量有单位,式量无单位

计算:微粒个数()/阿伏加德罗常数=物质的量(n)/摩尔质量(M)=实

际质量(m)

三、质量守恒定律

1、化学反应的实质

18

改变:分子的种类、个数,物质的种类

不变:原子的种类、个数,元素的种类

2、质量守恒定律:参与化学反应的质量和=反应生成物的质量和(包括气体、沉淀)

3、化学方程式

定义:用元素符号和分子式来表示化学反应的式子

原则

遵循质量守恒定律

遵循客观事实

生成物标气体↑和沉淀↓(如果反应物有气体,则不用标↑)

配平方法

观察法

最小公倍数法:某原子左右各出现一次,且原子数较大

奇数配偶法:出现了好几次,且一边为奇一边偶

第三章走进溶液世界

3.1水

一、天然水与自来水

1、自然界中的水:四分之三,淡水资源占总量的26%,每1kg水含盐不过1g

2、水体污染

工业废水:印刷业

农业废水:农药

生活污水

19

3、水体的自净:蒸发、挥发、过滤、氧化

4、人工净水(自来水加工)

物理变化

(1)挥发(曝气):除去挥发性杂质

(2)沉降:除去大颗粒杂质

(3)吸附:加入明矾,起凝聚作用(KAl(SO

4

)

2

10H

2

O)

(4)过滤

(3)(4)去除悬浮小颗粒

化学变化

(5)杀菌消毒:通入Cl

2

(,挥发性极强)Cl

2

+H

2

O→HCl+HClO(次氯酸)

3.22世界水日

3.22——3.28全国水法宣传周

二、水的组成

1、实验:2H

2

O(通电→)2H

2

↑+O

2

现象:正负极都产生大量气泡

V+:V-=1:2正极:氧气负极:氢气(不助燃,可燃)

结论:水是由氢元素和氧元素组成的化合物

V-:V+≻2:1(氧气微溶,氢气难溶)

加快水的电解:加少许酸/碱

点燃可燃物前要验纯(爆鸣实验):纯度高,发出轻微爆鸣声

纯度低,发出尖锐爆鸣声

20

三、水的性质

1、物理性质:无无味液体,标准大气压下沸点100摄氏度,熔点0摄氏度。4摄氏度时,

密度最大为1g/cm3。纯水的导电性很差。

2、水的特性(物理性质)

缔合性

熔点、沸点较高

反常膨胀

比热容较大

分散性:水有极高的溶解、分散物质的能力

分散体系

浊液

悬浊液:固体小颗粒分散到水中形成不均一、不稳定的混合物,久置会沉降

乳浊液:液体小液滴分散到水中形成不均一、不稳定的混合物,久置会分层

溶液:均一、稳定

3、水的化学性质

CO

2

与水反应:化学方程式

CaO与水反应:化学方程式

Ca(OH)

2

水溶液:澄清石灰水

Ca(OH)

2

悬浊液:石灰乳、石灰浆

硫酸铜粉末与水反应:化学方程式(用来检验有无水)

结晶水合物:含有结晶水的晶体(纯净物)

CuSO

4

⠄5H

2

O:蓝矾

21

a

2

CO

3

⠄10H

2

O:石碱

CaSO

4

⠄2H

2

O:石膏

2CaSO

4

⠄H

2

O:熟石膏

FeSO

4

⠄7H

2

O:绿矾

a

2

CO

3

⠄10H

2

O(风化→)a

2

CO

3

+10H

2

O(干燥环境)

晶体:具有空间点阵结构的固体

3.2溶液

一、溶液

1、定义:由一种或一种以上物质分散到另一种物质中形成均一、稳定的混合物

2、溶液的组成

溶质:被溶解的物质

溶剂:能溶解其它物质的物质

判断溶质、溶剂

固、气体与液体混合,液体为溶剂,固、气体为溶质

两种液体混合时,一般量多的作为溶剂

两种液体混合且有水时,无论水多少,水一般作为溶剂(98%浓硫酸)

3、溶液的特点:均一性、稳定性(溶液各处密度相等)

4、物质的溶解性

定义:一种物质在另一种物质中溶解的能力

影响因素

内因:溶质、溶剂本身性质

22

外因:温度(对大多数固体而言,升高温度,物质的溶解性提高)

二、饱和溶液、不饱和溶液

1、饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂中,不能再继续溶解某种物质的溶液。

不饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂中,能再继续溶解某种物质的溶液。

2、转换

饱和→不饱和:加溶剂、改变温度

不饱和→饱和:加溶质、蒸发水、改变温度

三、溶解度

1、定义:在定温下,物质在100g溶剂(水)中,达到饱和状态时所溶解的克数。

符号:S

单位:g/100g水

气体的溶解度:在标准大气压、一定温度下,溶解在一体积水中达到饱和状态时所

溶解的气体体积数

2、影响溶解度的因素

内因:溶质(剂)本身性质

外因

固体:温度(大多数固体溶解度随温度升高而增大)

气体:压强、温度(大多数气体溶解度随温度升高而减小,随气压升高而增大)

少数固体溶解度随温度升高变化不大:aCl

极少数固体溶解度随温度升高而变小:Ca(OH)

2

23

夏日夜晚鱼、虾浮在水面换气

煮沸的水冷却后不可再养鱼

3、物质溶解能力大小分类(20摄氏度时每一百克水中)

0—0.01g:难溶

0.01—1g:微溶

1—10g:可(能)溶

10g以上:易溶

溶解是绝对的,不溶解是相对的

CO

2

溶于水:制汽水时必须加压并保持低温

4、根据溶解度的计算

原则

温度一定

饱和状态

公式

s/100=m

/m

s/100+s=m

/m

四、溶质从溶液中析出

晶体:具有规则几何形状的固体

结晶:形成晶体的过程

蒸发结晶(蒸发溶剂):适用于溶解度随温度变化不大的固体

降温结晶((点燃→冷却热饱和溶液)::适用于溶解度随温度变化较大的固

24

五、溶液的组成和溶质质量分数

1、溶液的组成:溶质、溶剂

m

=m

+m

(体积不可加减)

2、溶质的浓度:溶质的量与溶液的量的比值

质量百分比浓度:c%=m质/m液ⅹ100%

体积比浓度:1:4的硫酸溶液(1——V

;4——V

对于饱和溶液:c%=s/s+100ⅹ100%

3、配置一定浓度的溶液

(1)计算

(2)称量、量取

(3)溶解

稀释浓溶液则只需量取不称量

3.3溶液的酸碱性

一、溶液的酸碱性和PH值

1、酸碱指示剂

紫石蕊:酸红碱蓝

五酚酞:酸无碱红

石蕊试纸

红:只检验碱性溶液

25

蓝:只检验酸性溶液

PH试纸

使用:用洁净的玻璃棒蘸取试液滴在干燥的PH试纸上,再与比卡对照检验酸

碱度

酸碱性与浓度有关

二、常见溶液的酸碱性与生活的联系

血液7.35—7.45

胃液0.8—1.5(胃酸的主要成分:盐酸)

胃酸过多:Al(OH)

2

,Mg(OH)

2

三、常见溶液的酸碱性

酸H

2

SO

4

,HCl,HO

3

,H2CO

3

酸性溶液不一定是酸的溶液,例如:H

4

Cl,CuSO

4

,FeCl

3

溶液(溶质均不为酸)

碱a(OH)

2

,Ca(OH)

2

,Cu(OH)

2

碱性溶液不一定是碱的溶液,例如:a

2

CO

3

,aHCO

3

溶液(溶质均不为碱)

盐aCl,aO

3

,KCl

大多数盐溶液呈中性

第四章燃料及其燃烧

一、燃烧的条件

1、燃烧的定义:燃烧通常指可燃物与氧气发生发光发热的剧烈的氧化反应

26

2、燃烧的条件

可燃物达到着火点(该物质着火燃烧所需的最低温度)的温度

可燃物与氧气/空气充分接触

(一)二氧化碳与镁带的反应

反应方程式:2Mg+CO

2

(点燃→)C+2MgO

现象

结论:具有剧烈发光发热现象的化学反应都是燃烧

(二)金属钠与的反应

反应方程式:2a+Cl

2

(点燃→)2aCl

现象

置换反应:一种单质与一种化合物反应生成另一种化合物和另一种单质的反应

即A+BC→B+AC

火柴杆竖直之后为何会逐渐熄灭?

答:因为火柴杆的温度会达不到着火点

3、特殊的燃烧

自燃

白磷:少量白磷保存在冷水中(隔绝氧气)

缓慢氧化:积聚热量引发自然(缓慢氧化,不一定引发自燃例如:铁生锈、食物变质、人类

衰老、橡胶老化)

爆炸:可燃性气体、液体的蒸发或粉尘在空气中(必定有氧气)浓度达到爆炸极限

时,点火或遇火星会爆炸

H

2

,CO,CH

4

,C

2

H

5

OH,面粉

27

二、灭火与防火

1、灭火原理

降低火场温度

隔绝可燃物与氧气的接触

2、常用灭火器

酸碱灭火器:化学方程式

干粉灭火器:化学方程式

STOP30灭火器:价格昂贵

附:STOP30有多项优点胜过传统灭火器,它能彻底扑灭不同类型的火灾(例如因纸、

油、溶剂和燃料引起的火灾),且可以安全地使用在最高达380伏特的电器用品上。它

是高度耐热的。

STOP30尺寸小巧,重量只725公克,高26公分(厘米),直径73公厘(毫米)。

STOP30于数秒内立即生效,使用者只需要摇晃罐子,取下卡笋,再按下去喷出泡

沫。STOP30主要由含多价添加剂(阴离子及酸硷性兼备的张力活性剂、甘油及防腐剂)

的水组成,以氮气推进,该成分会形成快速覆盖火焰的泡沫。泡沫产生一层薄膜,阻绝氧

气,防止死灰复燃,令火焰在几秒钟内熄灭。

STOP30不危害健康,不刺激眼睛或皮肤,不含毒性,符合环保原则,它百分之90

的成份可于5天后作生物分解。

三、燃料的充分燃烧

28

煤的主要成分:CO,会与人体血液中的血红蛋白结合

1、燃料充分燃烧的意义

节约资源

减少有毒有害气体

2、燃料充分燃烧的措施

供应充足氧气:使用鼓风机

增大可燃物与氧气的接触面积:矿石捣碎,液体制成喷雾状

4.1碳

一、碳同素异形体

1、碳元素组成的几种单质

金刚石:自然界中最硬,不导电,用于饰品、切割玻璃和金属

石墨:质的柔软,导电性好,用作铅笔芯或电极

C

60

(富勒烯):书P107页

同素异形体物理性质不同,化学性质相似(原子排列组合不同)

常见的几种同素异形体:氧气与臭氧,红磷与白磷

木炭、炭黑、活性炭统称为无定形碳

活性炭有较强吸附性,用于除除味,表面疏松多孔

2、碳的化学性质

29

通常情况下性质非常稳定

可燃性:2个点燃炭的化学方程式

问:12g炭粉与20g氧气充分混合反应后,容器中的组成?

注意有2个反应:C+O

2

(点燃→)CO

2CO+O

2

(点燃→)CO

2

还原性:木炭还原氧化铜

现象:黑粉末部分变红,澄清石灰水变混浊

原理:化学方程式(置换反应)

氧化还原反应:元素化合价在化学反应前后改变的反应

非氧化还原反应:元素化合价在化学反应前后不变的反应

4.2炭

一、二氧化碳一氧化碳

(一)二氧化碳CO

2

温室气体,俗称碳酸气,固态CO

2

为干冰,可用于人工降雨(CO

2

升华使周围空气降

温水汽凝结,空气尘埃作为凝结核,于是降雨)

1、CO

2

的物理性质:无无味气体,可溶于水,密度大于空气

2、CO

2

的化学性质:

CO

2

不可燃,不助燃(大部分情况下)

CO

2

与水反应:化学方程式

CO

2

与炭反应:化学方程式(工业上制焦炉煤气)

CO

2

与Ca(OH)

2

反应:化学方程式

30

CO

2

与aOH反应:化学方程式(吸收CO

2

3、CO

2

的用途

灭火

制冷剂、人工降雨

温室肥料(促进农作物光和作用)

(二)一氧化碳CO

1、CO的物理性质:无无味气体,难溶于水

2、CO的化学性质:

可燃性:点燃一氧化碳的化学方程式(产生淡蓝火焰)

还原性:CO还原CuO的化学方程式及现象(加热)

操作要点(1)先通入CO再加热(防止CO与空气供热导致爆炸)

(2)尾气处理:CO有毒须点燃,防止大气污染

(3)结束后先停止加热,继续通入CO直到冷却(防止灼热的铜再次被

氧化的化学方程式)

4.3二氧化碳的实验室制法

一、反应原理

1、药品:大理石、稀盐酸(因为必须非纯净所以只能用中文)

2、原理:化学方程式

注意点(1)不能用稀硫酸代替稀盐酸,因为生成物CaSO

4

微溶,覆盖在大理石表

面,阻止反应进一步发生

(2)不能用碳酸钠代替大理石,因为反应相当剧烈,不易收集

31

(3)稀盐酸浓度不宜过高:盐酸有挥发性,所以必须避免二氧化碳中存在大量HCl

气体杂质

3、装置:启普发生器(书P116页)

原理(优点):利用压强差控制反应开始、停止(参见:

/mb/1/?ewsID=147179

/zhuye/teaweb/chemfly/kj/)

适用范围:块状固体与液体反应,不需加热,生成的气体难溶或仅仅可溶(MnO

2

与H

2

O

2

的反应不可使用此装置,因为MnO

2

为粉末)

组成:球形漏斗+容器+导管

4、操作步骤

(1)检验气密性:往球形漏斗中加液体发现液面不下降,说明装置气密性良好

(2)加药品,搭装置

(3)收集二氧化碳:向上排气法

二、气体的净化

洗气装置:广口瓶+木塞(长进短出,最后出去水汽,防止气体浸入溶液再次沾上水)

1、CO

2

(H

2

O、HCl)

除HCl:

AgO

3

+HCl→HO

3

+AgCl

加水

滴加饱和的aHCO

3

溶液

除H

2

O:滴加浓硫酸(有吸水性)

2、CO

2

(CO)

32

除CO:CO+CuO(∆→)Cu+CO

2

(氧化还原方法,通过灼阿玛尼201 热的氧化铜)

3、其它例子

CO(CO

2

):aOH溶液

O

2

(H

2

O):浓硫酸

CaCl

2

(CaCO

3

):

溶解、过滤(蒸发)

滴加稀盐酸

4、常用干燥剂

CaO:可干燥H2、O2、2(酸性气体除外,例如:HCl,CO2,SO2)

浓H2SO4:具有很强吸水性,可干燥H2、O2、2、CO2、HCl(碱性气体除外,

例如:H

3

碱石灰(CaO、aOH固体):可吸收水、酸性气体

4.4化石燃料

一、化石燃料

1、3种重要的化石燃料

名称主要成分加工方式

煤C干馏(焦炭、煤焦油、焦炉气)

石油C、H分馏

天然气CH

4

33

2、天然气

CH

4

俗称:沼气、坑气、瓦斯

CH

4

的物理性质:无、无味气体,难溶于水,密度比空气小

CH

4

的化学性质

可燃性:化学方程式

工业上制炭黑:化学方程式

3、常用家用燃料(p121)

焦炉煤气:H

2

,CH

4

,CO

水煤气:CO,H

2

,化学方程式

液化气:由多种低沸点化合物组成

二、绿能源

太阳能、风能、潮汐能、地热能、氢能

1、氢气H

2

物理性质:密度极小,难溶于水,无无味气体

化学性质

可燃性:化学方程式

还原性:还原氧化铜方程式(先通氢气再加热)

氢气的实验室制法:锌粒+稀硫酸/稀盐酸,化学方程式

多功能瓶

34

洗气:A进B出

收集气体

排气法

密度大于空气:A进B出

密度小于空气:B进A出

排水法:先装水,B进A出

测气体体积:A处接量筒

补充1:盐

aClKCl盐酸盐

a2SO

4

K2SO

4

硫酸盐

a2CO

3

K2CO

3

碳酸盐

aOKO3硝酸盐

35

3

钠盐钾盐

检验碳酸盐的方法

向固体滴加酸溶液,有气泡产生

将生成的气体通入澄清石灰水,发现成清石灰水边混浊

第五章初识酸和碱

5.1生活中的酸和碱

一、常见的酸和碱

➢酸:H

2

SO

4

、HO

3

、HCL(胃酸)、H

2

CO

3

、H

2

S(氢硫酸)、H

3

PO

4

、CH

3

COOH(HAc,

乙酸、醋酸)

:工业三大强酸

➢碱:Ca(OH)

2

、aOH、KOH、H

3

.H

2

O(易分解,易挥发)

二、酸的组成和分类

➢组成:由氢元素和酸根组成的化合物

➢分类

物质类别:无机酸、有机酸

是否含有氧元素:含氧酸(某酸)、无氧酸(某化氢/氢某酸)

氧原子个数:一元酸(HCL)、二元酸(H

2

S)、三元酸(H

3

PO

4

可结合(如:HCL一元无氧无机酸)

36

➢组成:金属元素(或铵根)与氢氧根组成的化合物

➢分类

可溶性

1、可溶:KOH、aOH、Ba(OH)

2

、H

3

.H

2

O

2、微溶:Ca(OH)

2

3、难溶:其余Fe(OH)

3

红褐,Cu(OH)

2

蓝,Mg(OH)

2

5.2酸碱的性质研究

➢酸的溶液才有酸性

H

2

SiO

3

硅酸难溶

➢盐酸

物理性质

1、为混合物:HCL气体+水

2、纯净的盐酸为无液体

✓工业盐酸不纯净,黄,含铁的化合物

3、有很强挥发性

✓浓盐酸(36%--37%),有刺激性气味

✓打开浓盐酸瓶盖,瓶口产生白雾。挥发出的HCL气体与水

37

蒸气形成了盐酸小液滴(浓HO

3

类比)

✓一瓶浓盐酸敞口放置一会后,M质、M液、浓度均变小

化学性质

1、与酸碱指示剂反应

2、与金属反应(方程式)

✓单质铁在置换反应中一律生成亚铁,亚铁溶液呈浅绿

金属活动性顺序

K、Ca、a、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au

——————————————化学性质越稳定————————————

能与水反应,H前能与酸反应

3、与碱反应

HCL+aOH==aCL+H

2

O放热

中和反应

✓定义:酸和碱反应生成盐和水并放热的反应

✓实质:碱中的OH与酸中的H结合生成水的过程。生成的

水越多,放出热量越多。

✓3化学方程式

✓应用

处理废水废气

改良酸性土壤:Ca(OH)

2

胃酸过多:Al(OH)

3

、Mg(OH)

2

、aHCO

3

、轻质

38

CaCO

3

4、与碱性氧化物反应

✓定义:能和酸反应生成盐和水的氧化物(大多数金属氧化物)

✓3化学方程式

生锈的铁钉放入足量稀盐酸中,会有何反应发生?有何现象?

✓2化学方程式(铁、三氧化二铁分别与盐酸反应)

✓CuO只有一个(金属铜活动性在氢后)

5、与某些盐反应

✓6化学方程式(包括检验盐酸)

✓复分解反应

定义:两种化合物相互反应交换成分生成另外两种化合

物的反应

形式:AB+CD==AD+BC(酸碱中和反应必为复分解

反应)

条件:至少满足一条

(1)有气体生成

(2)有水生成

(3)有沉淀生成

✓物质的溶解性

酸:除H

2

SiO

3

微溶,其余均可溶

HO

3

、HCL易挥发,H

2

SO

4

、H

3

PO

4

难挥发,H

2

CO

3

易分解

39

碱:K、a、Ba、H

4

均可溶,Ca微溶,其余都不

盐

(1)a、K、H

4

、O

3

盐均可溶

(2)盐酸盐中,AgCl难溶水、酸

(3)硫酸盐中,BaSO

4

难溶水、酸,CaSO

4

、AgSO

4

微溶(CaSO

3

难溶)

(4)碳酸盐中,a、K、H

4

、均可溶,MgCO

3

微溶,

其余均难溶。

4化学方程式

用途

1、制药、制氧化物

2、除铁锈:1化学方程式

3、制食品,帮助关于老师的作文 消化

➢硫酸(H

2

SO

4

浓:H

2

SO

4

(浓)稀:H

2

SO

4

物理性质

1、纯净H

2

SO

4

是无、粘稠状液体,难混发(纯H

3

PO

4

是无晶

体)

2、特性

✓吸水性(物理性质):用于干燥O

2

、H

2

、CO

2

(碱性气体

除外,如:H

3

40

敞口放置:M质不变,M液增加,浓度减小

✓脱水性(化学性质):使物质碳化

浓盐酸、浓硫酸分别滴在蓝石蕊试纸上,前者变红,

后者变黑

✓强氧化性(化学性质):与不活泼金属反应

1化学方程式

化学性质

1、与酸碱指示剂反应(PH<7)

2、与某些金属反应

✓4化学反应式

3、与碱性氧化物反应

✓3化学方程式

4、与碱反应

✓4化学方程式

5、与某些盐反应

✓4化学方程式

✓检验

H

2

SO

4

:酸化的硝酸钡溶液(碳酸钡遇酸溶解)

HCL:酸化的硝酸银(碳酸银遇酸溶解)

H2

S

O

4

(HCL):Ba(O

3

)

2

(1)加入足量Ba(O

3

)

2

,过滤(不用BaCL

2

,会生成

HCL)

41

(2)往滤液中滴加AgO

3

溶液

AgO

3

与硫酸反应的化学方程式

HCL(H

2

SO

4

):Ba(O

3

)

2

➢酸的通性

与酸碱指示剂反应

酸+碱==盐+水

酸+碱性氧化物==盐+水

酸+金属==盐+氢气(HO

3

除外)

酸+盐==酸’+盐’

金属氧化物不全是酸性氧化物

两性氧化物

✓教师实习总结 ZnO、Al

2

O

3

酸性氧化物

✓Mn

2

O

7

➢氢氧化钠aOH

俗称:烧碱、火碱、苛性钠

物理性质

1、纯净的aOH是白固体,极易溶于水,易潮解

固体吸收空气中的水分,在其表面形成溶液的现象

42

2、aOH固体用于干燥H

2

、O

2

、H

3

(CO

2

、SO

2

、HCL等酸性

气体除外)

化学性质

1、与酸碱指示剂反应:石蕊变蓝(PH>7)遇难溶性碱不变

2、与酸性氧化物反应(大多数非金属氧化物)

✓CO、O、H

2

O为不成盐氧化物

✓CO

2

+2aOH==a

2

CO

3

(碱性)+H

2

O

如何证明反应发生

(1)证明新物质生成:往反应后的溶液中滴加稀盐酸

(用于证明放在空气中的固体aOH潮解、变质)

(2)反应前后的压强差:书P19、试管水上升、书P15

✓SO

2

+2aOH==a

2

SO

3

+H

2

O:工业上用碱性溶液吸收

SO

2

✓SO

3

+2aOH==a

2

SO

4

+H

2

O

✓SiO

2

+aOH==a

2

SiO

3

(硅酸钠,水玻璃)+H

2

O

存放aOH试剂瓶不用玻璃塞,用橡皮塞

3、与酸反应

✓3化学方程式

4、与盐溶液反应(盐、碱必须都可溶)

✓3化学方程式

✓判断依据

是否均溶解

43

复分解反应是否发生

用途

1、用于化工原料,制肥皂,纺织工业

2、用于干燥气体

➢氢氧化钙Ca(OH)

2

俗称:熟石灰,消石灰

物理性质

1、白粉末状固体,微溶于水

2、Ca(OH)

2

溶液:澄清石灰水

3、Ca(OH)

2

悬浊液:石灰乳,石灰浆

化学性质

1、与酸碱指示剂反应

2、与酸性氧化物反应

✓4化学方程式

3、与酸反应

✓4化学方程式

4、与盐溶液反应

✓3化学方程式

用途

1、用作建筑材料

2、配置农药:波尔多液(蓝悬浊液)

✓化学方程式

44

3、调节酸性土壤

4、制漂白粉,制烧碱

✓2化学方程式

鉴别aOH和Ca(OH)

2

溶液

通入CO

2

,变浑浊的是Ca(OH)

2

,无明显现象的是aOH

滴加a

2

CO

3

溶液,变浑浊的是Ca(OH)

2

,无明显现象的是aOH

➢碱的通性

与酸碱指示剂反应

碱+酸性氧化物==盐+水(2化学方程式)

碱+酸==盐+水

碱溶液+盐溶液==碱’+盐’

可溶性碱对应的氧化物能与水反应生成相应的碱(a

2

O,K

2

O,BaO,

CaO)

✓2化学方程式

难溶性碱受热分解成相对应(价态一致)的氧化物和水

✓3化学方程式

鉴别aOH5%H

2

SO

4

10%H

2

SO

4

酚酞

1、滴加酚酞,变者为aOH

2、取等量滴有酚酞的aOH

3、滴入2种酸,先褪者为10%H

2

SO

4

鉴别Ca(OH)

2

KO

3

HCL

45繁体字网名女

石蕊

酚酞

CO

2

(CaCO

3

沉淀分两份加入另外2中溶液,产生气泡者为HCL)

a

2

CO

3

六、常见的金属和盐

6.1奇光异彩的金属

➢分类

密度:重金属(密度>4.5g/cm3Cu、Zn)、轻金属(密度

<4.5g/cm3Mg、a)

颜:黑金属(Fe、Cr铬、Mn)、有金属

➢共性

导电性、导热性良好(Ag导电性最好)

具有延展性(Au延展性最好)

具有金属光泽,大多数金属都是银白的(Cu红,Au金)

金属之最

46

➢金属与非金属反应(O

2

、CL

2

、S)

5化学方程式

➢金属与酸反应

1化学方程式

➢金属与盐溶液反应

条件

1、活泼金属置换不活泼金属

2、反应必须在盐溶液中进行

4化学方程式

探究Fe、Cu活动性

H

2

SO

4

FeCu

CuSO

4

Fe

FeSO

4

Cu

探究Fe、Cu、Ag活动性

Fe、Cu、Ag+酸Cu+AgO

3

CuSO

4

FeSO

4

CuAgO

3

FeCu(O

3

)

2

Ag

探究Zn、Fe活动性

ZnFeSO

4

FeZnSO

4

47

随堂练P128(12)分析

Cu(O

3

)

2

+Mg==Mg(O

3

)

2

+Cu

2AgO

3

+Mg==Mg(O

3

)

2

+2Ag

Mg过量

1、滤渣Mg、Ag、Cu

2、滤液Mg(O

3

)

2

Mg少量

1、滤渣Ag(可能有Cu)最不活泼的金属最先被置换出

2、滤液Mg(O

3

)

2

【可能有Cu(O

3

)

2

、AgO

3

➢物理性质:无无味气体,密度小于空气,难溶于水

➢化学性质

可燃性:1化学方程式(点燃CO、CH

4

、H

2

均会有淡蓝火焰,点

燃前须先验纯)

还原性:2化学方程式

➢制法

工业法:电解水

实验室

1、药材:锌粒+稀盐酸/稀硫酸

2、装置

H

2

O

2

制O

2

装置

48

启普发生器

➢用途

高能燃料

冶炼金属

➢锈蚀

原理:游离态转变为化合态

原因:O

2

、H

2

O

防护:油漆、电镀、搪瓷

1化学方程式

Cu生锈:Cu(OH)

2

CO

3

铜绿,碱式碳酸铜

➢冶炼:化合态转变为游离态

不活泼:加热分解法

1、2化学方程式

较活泼:还原剂法

1、4化学方程式

氧化剂与还原剂的关系

例子:点解水,水既是氧化剂又是还原剂

6.2盐和化肥

还原剂氧化剂

49

➢盐的定义:金属元素(或铵根)与酸根组成的当代诗 一类化合物

➢盐的分类

正盐

1.含氧酸盐:a

2

SO

4

、H

4

O

3

、K

2

CO

3

2.无盐酸盐:aCL、KCL、a

2

S

酸式盐aHCO

3

、Ca(HCO

3

)

2

、H

4

HCO

3

碱式盐Cu

2

(OH)

2

CO

3

碱式碳酸铜(铜锈,俗称铜绿)

复盐KAL(SO

4

)

2

.12H

2

O十二水硫酸铝钾

常见的结晶水合物:CuSO

4

.5H

2

O、a

2

CO

3

.10H

2

O、FeSO

4

.7H

2

O

盐(溶液)+碱(可溶)==碱’+盐’(3化学方程式)

盐+酸==酸’+盐’(4化学方程式)

碳酸盐检验:取样滴加酸溶液,将生成的气体通入石灰水(有可能是

金属与酸反应生成氢气)

盐(溶液)+金属==金属’+盐’(2化学方程式)

盐(溶液)+盐(溶液)==盐’+盐’(2化学方程式)

鉴别a

2

CO

3

、a

2

SO

4

、aCL

1、滴加H

2

SO

4

/酚酞(a

2

CO

3

),滴加Ba(OH)

2

(H

2

SO

4

2、滴加BaCL

2

(a

2

CO

3

、a

2

SO

4

),滴加酸(硫酸不可,

a

2

SO

4

50

:H

2

SO

4

+BaCO

3

==BaSO

4

(沉淀)+CO

2

(气体)+H

2

O

食盐

1、制取a:1化学方程式

2、制取烧碱:1化学方程式

H

2

+CL

2

=点燃=2HCL

:金属或它们的化合物在灼烧时火焰发出不同颜的光(书P38实验)

氮()肥:促进茎叶生长,促进叶浓绿

1、铵态氮肥

✓酸性:H

4

CL、H

4

O

3

(硝铵)、(H

4

)

2

SO

4

(硫铵

/肥田粉)

✓H

4

HCO

3

:碳铵(受热易分解)1化学方程式

✓酸性铵态氮肥与碱反应:2化学方程式

2、氨水(液态氮肥):H

3

.H

2

O(易分解,易挥发)

3、有机氨肥:尿素CO(H

2

)

2

(%量最高46.7%)

51

磷(P)肥:促进作物根系发达

1、Ca

3

(PO

4

)

2

:重过磷酸钙,磷矿粉中(难溶,须粉碎,吸收

困难)

2、Ca(H

2

PO

4

)

2

:过磷酸脱贫攻坚心得 钙,重磷矿粉中(可溶)

钾(K)肥:促使果实饱满

1、草木灰:K

2

CO

3

(溶液呈碱性)

复合化肥

1、定义:含有2种或2种以上营养元素的化学肥料

2、如:KO

3

、(H

3

)3PO

4


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