读书阅读卡《爱的教育》 读书卡爱的教育怎么做

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《爱的教育》教学反思

本学期我组织了一次《爱的教育》班级读书会，最初定的目标不

算高，对教师自己，就是想通过这次读书会，摸索一些指导孩子读书

的方法，对孩子来说，大家都读一本经典的书，通过学生间的交流，

有利于调动全体孩子读书的积极性，还有利于老师指导学生怎样读整

本书，让学生在读书方法上有所收获。

从书的推荐，到设计读书卡（卡上是我精心设计的一些引导孩子

深入读书思考的问题，例如你最喜欢那个人物，哪个故事打动了你，

你想对书中的谁说什么，这本书有什么特），再到引导孩子读书，

利用课前三分钟随时交流读书此文转自心得，大约准备了快一个

月。本以为时机应该成熟了，可以做个总结，深入的交流这本书了，

所以上了这节班级读书交流会。但整节课下来，孩子们发言不积极，

讨论不够深入，课堂非常沉闷，静下心来想一想，感觉主要存在以下

几个问题：

反思一：阅读不等于看书，需要有效指导

我们知道阅读不等于看书，阅读要质疑，要思考，甚至可以猜测、

假想，然后才能有所感悟、体验，这样靠“看书”是无法达到的。回

想几个月前，让孩子们开始阅读《爱的教育》时，虽然我每天都提醒

孩子回家读这本书，组织孩子利用课前交流时间朗读自己喜欢的或让

自己感动的内容，但是，我没有进行细致的阅读指导，比如，怎样抓

住人物的行为评价人物的特点；怎样联系自己理解比较故事中的人

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物；学生划出了自己喜欢的句子，怎样在这些句子旁边做出批注，说

明自己喜欢的原因等等。对于刚刚开始课外阅读的学习，就像面对一

个刚要学习走路的孩子，他需要老师的帮扶，如果缺失了这些，孩子

的阅读之路就会走得歪歪扭扭，达不到我们期望的效果。

反思二：交流前孩子要有充足的准备

对于刚刚学生来说，谈自己对整本书的感受比较难。对只阅读完

一遍的文章谈自己的理解也比较难，因此，在课堂上，对于说出作品

中的主要人物时，孩子们就轻松多了。但对这些人物曾做过哪些事情，

交流的孩子就少了。之所以出现这样的情况是因为孩子们在交流前没

有对自己的阅读感受作充分的准备，交流时心里没底，缺乏自信。

班级读书交流会是孩子们读书心得的交流，是思想和思想的碰撞，课

前学生的准备是否充分，直接影响着交流的效果。可能有的老师就要

说了，你开始不是说都准备一个月了吧，应该准备的够充分了。但现

在想起来，时间是够充分，但学生准备的却不够充分，我不能把责任

都推给孩子，说孩子顽劣，就知道玩，不爱读书，我想大部分的责任

还要在老师，我发下读书卡后只是命令孩子每天必须读多少页，读完

了必须添读书卡，这节自读课必须读《爱的教育》。孩子爱不爱读，

用了几分心在读，我关注的少，可能很多孩子只是为了完成任务，没

有调动起他们的读书兴趣，有些孩子即使很爱读，但也只是看个热闹，

老师引导孩子深入读书的方法跟不上去，孩子又怎会和书中的人物在

思想上有碰撞，有怎会有深入的思考。所以我想教师除了通过问题探

究来引导阅读，特别要加强与学生之间的情感交流，通过询问、指导、

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解答、鼓励等方式，走进孩子们的阅读世界，然后鼓励孩子们一起读

书，一起交流，让他们在平时的阅读中养成乐于交流、乐于与别人分

享阅读快乐的习惯。这样，孩子们边阅读，边交流，读的就有了深度，

感受更深刻。如果教师再注意引导孩子随时记录自己的心得与感受，

这样坚持下来，孩子们对手中的书籍就会有了更深刻的理解，再举办

班级读书交流时，孩子们就会有话可说，有情感要表达了。

反思三：创设轻松的课堂氛围是开展阅读交流课的关键

阅读课它不像我们语文课那样严肃，以单一的考试来检测学生的

掌握情况。阅读课重在创设情境培养学生[]的阅读兴趣，与书交朋

友，与书结伴而行。怎样创设宽松的课堂氛围，首先教师要尊重学生

的感悟，要降低自己的身份，在读书交流会上，教师只不过也是一位

读者，也要注意聆听孩子们的发言；其次，教师的语言要幽默、风趣，

能很快地让孩子们放松下来，老师的评价要有激励性，能激发起孩子

发言的积极性，要让学生明白自己的发言没有对错之分，自己只是在

与别人交流自己的思想，只是意见有分歧罢了。

反思四：班级读书交流更需要教师要有很高的业务素质

回想本节课，在课堂上，我的语言匮乏，苍白，面对孩子的浅显

的回答，不能作进一步的引导，不能让孩子们的理解更深入些。说起

来惭愧，我也是在读书交流会前几天突击看完的这本书，也像在看热

闹。教师是根，学生是花，花儿要开的更鲜艳，需要有能不断地提供

营养的粗大的根。看看当今许多教育名家，为什么他们的学生能出口

成章，能博古通今，能吟诗诵词，这都是因为他们的老师本身就有着

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丰厚的文化底蕴，同时关注学生的课外阅读。因此，要想走出属于自

己的精彩，形成自己的教学风格，教师必须不断地储备知识的活水，

进行大量的阅读，丰厚自己的文化积淀，只有这样才会攀上令人神往

的高峰，自然也就领略到峰顶的无限风光，才会让自己身上的小花开

得无比娇艳美丽！