追梦时代奋斗青春作文 追梦人作文300字

奋进新时代争做追梦人的高三作文5篇精选800字

《最初的梦想》中有一句歌词很好:“如果梦想不曾坠落悬崖千

钧一发，又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅膀。”而实现梦想的勇

气就是那双隐形翅膀。这里给大家提供一些奋进新时代争做追梦人

的高中作文，希望对大家有所帮助。

同学们都有自己的梦想。有的想当科学家，有的想当数学家，

有的想当宇航员，有的想当世界冠军，有的想当老师，有的想当医

生……这些梦想像被海涛冲上来的贝壳，泽明艳，亮晶晶的、闪

亮亮的，而我的梦想在它们当中，却显得黯淡而微缺乏道。因为我

的梦想，只是想挽留来去匆匆的时间。

妈妈说过：在所有评比当中，最无倩，也最公正的就是时间，

它不会倒转，也不可能因为任何人和事而改变。所以，我只想抓紧

童年时光，让它变得充实而美好。

当我迎着清晨的第一缕阳光,来到河阳广场散步的时候，我兜里

的手机正播放着儿童文学《淘气包马小跳》。我感到空气是那么清

新，全身的每一个毛孔都那么舒服，心情特别舒畅。在同一时间

内，我既锻炼了身体，又享受了夏日清晨的清爽，还欣赏了我喜欢

的儿童文学作品。我留住了这一刻的时光。当我以后想起这个早

晨，那将是多么美好的回忆啊!

放学或上学的路上，我总是用妈妈的手机听一些我正在学的歌

曲，我所学的歌曲，从没占用过写作业和读书的时间，总是在放学

或上学的路上，一路走一路唱，就学会了。当我以后走在这条路上

的时候，将勾起我美好的回忆。

不知不觉，在我童年的记忆中，已经留下了许多美好的回忆。

在我以后的童年时光里，在未来的人生中，我将珍惜每一寸时

光，使其充实而美好。当我的人生足迹中有了一个个美好的回忆，

我就留住了一刻刻的美好时光，我的人生也是精彩的。

留住时间，获得精彩的人生，就是我的梦想。

有人说：一切梦，梦想是人生前行的引领。我想说：我有梦，

我追梦，我的未来不是梦!

我是一个追梦的人，我在朝着现代学者和教育家的梦想奔跑着!

我知道，做一个现代学者，必须专业精湛，知识渊博;做一个现代教

育家，必须具有与众不同的素质，要对教育工具和教育对象进行创

新。

我要对教育内容进行反思，看它是否是利于现代社会的学生学

习和掌握。因为知识是一个会更新换代的产品，现代教育家需要与

时俱进，思维创新，把精华的知识传授给学生。

我要对教育对象进行反思。现代教育家眼里每一个孩子都是独

特的个体，我要不断更新固有的教育理念，刷新自己的思想，把与

时俱进的内容传递给学生，让学生有自己的精神。

我要对教育方法进行反思。一本教案，一个教师可以用三年五

年，教育家不会用这些过时的东西。他要勤于反思，“如切如磋，

如琢如磨”，研究出更适合学生开展的教育和学习方法。

选择教育家的职业，要具备优秀的道德素质，用积极主动的学

习，去阅读、聆听和反思教育;用一丝不苟的态度和热情，关心关爱

每一位学生;礼贤下士，以身作那么，用自身的言行影响、感化每一

位学生。

我是一个追梦人，我奔跑，我努力，我奋进，我要走出憧憬，

放飞我的梦，实现我的梦!

大年初五，清晨。我们去养老院做义工。

会议室的长条桌上整齐地码放着一排鲜红的义工服，义工服上

用苍劲有力的楷体印着“松柏之爱”四个大字。它们躺在晨晖之

中，静候着我们的到来。

初见它们时，我心生疑惑，究竟什么是“松柏之爱”呢?我想问

问别人，又不好意思开口，只得将这个问题埋藏在心底。整整齐齐

地穿上了“松柏之爱”义工服，期望自己能到答案。

“奶奶，新年好啊!”一位身穿同样印有“松柏之爱”四个字义

工服的叔叔，腆着肥胖的大肚子，笨拙地从桌椅中间挤过来，到一

位奶奶面前，学着电视剧中的样子，向奶奶作了一个标准的揖。

“小徐，新年好啊!来，你看看这个。”奶奶显然同这位叔叔很

熟，她挥挥手，示意叔叔凑近一些，对他耳语道——虽说是耳语，

但是众人都听得到：“你看看我这套袖，我告诉你啊，这可是我早

上从柜子里拿出来的，可新了，要不是今天日子特殊，我可不舍得

用呢。”奶奶越说越兴奋，围绕这个套袖的来历，上面的纹饰、把

戏等不停地讲了起来。徐叔叔半弯着腰，额角上已经开始渗出细密

的汗珠，但他没有打断奶奶，只是不动声地从旁边拉了一把椅子

扶着，仍然半弯着腰，认真地听着。

又过了好长一会，奶奶终于结束了她的解说，又兴冲冲地跑去

包饺子去了。徐叔叔将我叫到一个无人的角落，细心叮嘱道：“我

是你们今天义工活动的组长。你们要珍惜这次和老人们接触的时

机。这些老人过年时儿女都不在身边，平时也没几个人陪他们讲

话，所以见到我们来了话就多些，我们一定要耐心聆听。”说罢，

他指着刚刚那位奶奶说：“这位奶奶唱歌很好听，还有旁边那位爷

爷，以前是一位了不起的英语老师。”徐叔叔谈起这些老人的情

况，如数家珍，好似与他们已经是多年的老朋友了。

活动结束的前夕，义工组长徐叔叔将我们聚在一起，对我们说

了许多。他告诉我们，我们今天穿的义工服“松柏之爱”，意味着

很多。他的梦想就是将“松柏之爱”发扬光大，让更多的人参加到

关爱老人的行列中。

最后，他语重心长地说：“我们现在奉献爱心，以后在我们需

要帮助的时候，也同样会有“松柏之爱”的义工们帮助我们，这就

是爱的传递。”

我猛然明白了“松柏之爱”的含义，那些老人是松，是柏，但

是他们在岁寒时也需要关爱。松柏长青，爱常在。松柏之爱这个组

织就是这样一个为老人献爱心的组织。

我想，更多的像徐叔叔一样的义工们，他们一有空闲就来陪伴

老人，像熟悉自己的家人一样熟悉这些老人。究其原因，可以用养

老院门前的一句话来解释——“此心安处是吾乡”，他们的心已安

在了这里，系在那些老人身上。

他们都是追梦人，他们想让更多人献爱心，让更多的人跟他们

一起，在追梦的路上奋力前进。

松柏长青，爱常在。

初来育英的那个冬季，那个充满书香气息的书屋，懵懂的我写

下了心愿，一笔一划，将心中的愿望写在那张小小的纸上，投入小

小的漂流瓶中——我一定要在育英学校到自己的高位，不辜负爸

妈对我的期望!

梦想是美好的，可现实却远远不及梦想如此一帆风顺。没一阵

子，我就遇到了梦想途中的一大难题——数学。

在别人手中，那一个个阿拉伯数字就像乖巧的小孩儿，乖乖

顺顺排着队，叫你一看就喜爱不已。可在我手中，那乖乖排着队

的小孩子就瞬间变了个面孔，换上了恶魔的衣裳。他们活蹦乱跳，

四处撒欢了跑，让你头昏眼花。

这小恶魔就这样在我身体里跳来跳去，跳来跳去。缠着我不

松手，使我的成绩由一条直线变成一条曲线，最后变为笔直向下降

的直线。最终，我竟然也变成了“不及格专业户”，成绩总是濒临

危机。成绩的飞速下降使我感到前所未有的危机感。

怎么办好?该怎么办?要怎么才能把成绩提上去?一个个问题折磨

着我，可越是紧张就越是没有用，课程越来越难，我学的也越来越

吃力。

我感到慌张，咬咬牙，认为是应该付出努力了。每天中午，我

将练习册带回了宿舍，将从前不懂的题目圈出，认真钻研，实在想

不出就去问舍友和老师。偶尔，我会去尝试做自己做不出的题目和

不熟悉的题型，把每一步都踏踏实实走好了。

“万事开头难。”这的确实确是个令人痛苦的过程，以前不扎

实的根底，低下的效率，累积的错题太多……个个都是令人苦恼的

大问题。我只能按下自己躁动不安的心，去制服这些淘气的小恶

魔，迈着困难的脚步，终于有不明不白到了一知半解。

令人惊喜的是我竟然成为了老师的关注对象之一，每次作业都

可以得到老师的认真批改、当面纠正，这个难得的时机使我既兴奋

又紧张，态度日益认真，不再有一刻是想要偷懒的了。

渐渐地，我养成了及时更正、不懂就问的好习惯，不会的题就

认真钻研和对待，更重要的是，我爱上了数学，爱上了那些时而乖

巧时而顽皮的小恶魔。我享受着在静谧的午后静静解出一道题的美

满感觉，我不可自拔爱上了这种感觉……

这一天，我摘下我的愿望，看着纸上的文字，我情不自禁地笑

了。虽然我现在的成绩还没有到达自己的目标，但是，我却收获了

更好的东西……

你是否为梦想而奋斗?实现梦想不仅仅只是一个结果，也是一个

过程。何不在获得结果的同时，也去享受这个过程呢?

一只小纸鹤载着我们的梦想在屏幕上组成了“开学第一课”五

个大字，在悠扬的歌声中，年轻帅气的主持人们走上绚丽的舞台，

热情地请出王亚平阿姨，王阿姨带着我们认识了一位执著追求梦想

的——付丽娟

舞台前方的大屏幕迅速切换到了跳伞队的场景，在长长的队伍

里有一个矮小的身影，她就是值得我们学习的付丽娟。在整个跳伞

队里，她年龄最小，只有13岁，与我们同龄。清晨的长跑已经让她

筋疲力尽，但心中的梦想使她坚持下来，梦想就是她前进的动力。

在跳伞队，有一项用腹部顶在椅子上的训练艰辛残酷，但这是实现

梦想的必经之路，她起早贪黑地训练，从没叫过一声苦累，为的就

是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴们每天都要及时完成训

练，否那么将会被淘汰。她们一齐被请到了现场，迈着整齐的步

伐，走上舞台，她说，多少次她曾想放弃，但梦想一次又一次让她

勇往直前。

听到这里，我心潮澎湃：我也要为梦想而奋斗，在学习上勤学

好问，在生活上独立自理，在体育上强身健体。成为执著追梦的

人，坚持自己的梦想，让人生出彩。

徜徉于世界名著的文学长廊里，我深深被瑰丽神秘的文字所吸

引。于是，在我幼小的心灵里种下了一粒梦想的种子——成为像傅

雷、季羡林那样的大翻译家，将世界各国优秀的文学作品传播到人

类生存的每一个角落。我也曾为这个梦想而奋斗过：早读课上，我

认真地读书，试图将一篇篇美文深深刻入大脑;外教课上，我目不转

睛地盯着老师的口型，力求发音的标准纯粹;课余时间，我翻阅英汉

词典，努力记忆一个个陌生的单词。可是通往成功的道路上布满了

荆棘，在困难面前，我气馁退缩了。付丽娟的精神唤醒了我沉睡已

久的梦想，我将重新起航，追寻心中的梦。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，虽然追求梦想的道路

漫长而崎岖，但我将永不言弃!