小学五年级对联大全

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小学五年级谐音对联汇集

一

顺风帆逆风帆，帆迟帆快;

涨潮橹退潮橹，橹直橹扳。

祝允明对某友。“帆迟”谐“樊迟”，孔子弟子;“帆

快”谐“樊哙”，汉初大将;“橹直”谐“鲁直”，宋黄庭

坚字;“橹扳”谐“鲁班”，古代巧匠

二

船尾拔钉，孔子生于舟末;

云间闪电，霍光出自汉中。

解缙对某友。“舟”谐“周”，“霍光”谐“火光”

三

猫儿竹下乘凉，全无暑气;

蝴蝶花间向日，更有风来。

“暑”谐“鼠”，“风”谐“蜂”

四

披衣鞋而走，急事急事;

弃甲曳兵而走，常输常输。

兵部尚书夏元吉、给事中周大有戏对。“急事”谐“给

事”，“常输”谐“尚书”

五

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东不管，西不管，酒管;

兴也罢，衰也罢，喝罢。

清代江南一酒馆生意萧条，有书生为题此联，生意渐好。

“管”谐“馆”，“罢”谐“吧”

六

闵子牵白牛，过王子店;

白公骑乌马，赶公冶场。

某学童集孔门弟子戏对。“闵子牵”谐“闵子骞”，“白

牛”谐“[冉]伯牛”，“白公骑”谐“百公琦”，“公冶场”

谐“公冶长”

从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象

以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的

与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

七

上海秀才下第，只为落书;

华亭百姓受灾，皆因孽报。

明上海知县郑洛书、华亭知县聂豹戏对。“落书”谐“洛

书”，“孽报”谐“聂豹”

八

解衣脱冕而行，舍人给事;

弃甲曳兵而走，宣抚尚书。

赵九龄对张焘。“给事”谐“急事”，“尚书”谐“常

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输”

八

木屐为鞋，足下果然无履;

椰瓢作盏，尊前委的不钟。

明胡唯庸、袁柳庄戏对。“无履”谐“无礼”，“不钟”

谐“不忠”

九

立湖石于江心，岂非假岛;

蒙虎皮于马背，谓是斑彪。

文征明对徐祯卿。“假岛”谐“贾岛”，“斑彪”谐“班

彪”

你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出

人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道

吗?要想成才，必须和“勤奋”、“细心”交上朋友，不是

有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!

希望你平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。老

师期待着你给老师和同学带来惊喜。

十

雨打儒冠，好似盛油木杓;

雪飘僧顶，犹如舂粉擂槌。

尤秀才对雷和尚。“油”谐“尤”，“擂”谐“雷”

十一

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叶落枝枯，看光棍如何结果;

刀砍斧劈，是总督也要拔根。

光棍对知县。“督”谐“蔸”

十二

莲败荷残，落叶归根成老媪;

谷成禾熟，吹糠去壳做新娘。

方言。“老媪”谐“老藕”，“新娘”谐“新粮”

十三

史笔流芳，虽无成功终可法;

洪恩浩荡，不能报国反成仇。

(说明未史可法与洪承畴，何苦加注)“成仇”谐“承畴”，

讽洪承畴

十四

风坠雀巢，二三子连窠及地;

月穿鸡屋，四五声金膀啼鸣。

明年富对塾师。“连窠及地”谐“连科及第”，“金膀

啼鸣”谐“金榜题名”

十五

风落鹊巢，二三子连窠及地;

雨淋猿穴，众诸侯戴漏朝天。

此联传为明徐阶应试时对宗师。“连窠及地”谐“连科

及第”，“诸侯”谐“诸猴”

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十六

风坠鹊巢，二三子连柯及地;

雨打猿穴，众诸猴戴露朝天。

此为上联的又一面目，惟以“诸猴”谐“诸侯”与上联

反

十七

赭山湾上浪高低，橹班橹速;

白塔洋前风缓急，帆快帆迟。

“橹班、橹速、帆快、帆迟”谐“鲁班、鲁肃、樊哙、

樊迟”

作为我国特有的一种语言表达形式，歇后语是长期以来

人民群众在丰富的生活和生产实践中集体智慧的结晶。xx

为大家整理了小学经典歇后语大全，希望大家喜欢。

十八

劈破石榴，红门中许多酸子;

咬开银杏，白衣里一个大仁。

“红门”谐“黉门”，“大仁”谐“大人”

十九

你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自

觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作

那么你将是老师的得力助手。

先生知其几乎，何为又入职方也;

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太史非附热者，奈何只管翰林耶。

职方陈式斋戏对太史李西涯。“几”谐“[织]机”，

“职方”谐“织坊”，“太史”谐“太湿”，“翰林”谐“汗

淋”

二十

弄子弄狮，一副假头皮，难充真兽;

画工画猴，这等无心腹，枉作生猿。

新娘戏对生员。“猿”谐“员”

二十一

鸡卵与鸭卵同窠，鸡卵先生、鸭卵先生;

马儿偕驴儿并走，马儿蹄举、驴儿蹄举。

学官对提举。“蹄举”谐“提举”

二十二

身居宝塔，眼望孔明，怨江围实难旅步;

鸟处笼中，心思槽巢，恨关羽不得张飞。

内江三元塔楹联。“江围”谐“姜维”;“旅步”谐“吕

布”;“槽巢”谐“曹操”

二十三

宝塔七八层，中容大鹤;

生命是宝贵的，我们歌颂生命;生命是美好的，我们热

爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个

多么古老的话题;然而，面对生活、学习中可能存在的隐患

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和潜在的意外，你是如何加以防范呢?

通书十二页，里记春秋。

罗万藻对知府。“中容大鹤”谐“《中庸》、《大学》”;

“里记春秋”谐“《礼记》、《春秋》”

二十四

筵上枇杷，本是无声之乐：

草间蚱蜢，还同不系之舟。

“枇杷”谐“琵琶”;“蚱蜢”谐“舴艋”

二十五

毕业对于每个人来说，都是人生中难忘的事情，下面为

大家搜集的“小学六年级毕业感言大全”，供大家参考借鉴，

希望可以帮助到有需要的朋友!

月朗星稀，今夜断然不雨;

天寒地冻，明朝必定成霜。

传为秦观、苏小妹洞房对句。“不雨”谐“不语”，“成

霜”谐“成双”

二十六

闷拔红炉，尽是长叹短叹;

愁拈素帕，提起千思万思。

陶振对杨性。“叹”谐“炭”，“思”谐“丝”

二十七

脚穿芒鞋迎宾，足下无履;

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手执椰瓢劝酒，目前不钟。

明梁国公对铁冠道人张景华戏对。“无履”谐“无礼”，

“不钟”谐“不盅”

二十八

道童锅里煎茶，不知罐煮;

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，自学完成

了小学、中学和大学的学习，并学习针灸，在当地行医。她

得到了两个赞誉：一个是“八十年代新雷锋”，一个是“当

代保尔”。

和尚墙头递酒，必是私沽。

陈道复对唐寅。“罐煮”谐“观主”;“私沽”谐“师

姑”

二十九

灯笼笼灯，纸壳原来只防风;

鼓架架鼓，陈皮不能敲半下。

药名巧对。“纸”谐“枳”;“下”谐“夏”

三十

打铁锤鸣，红火焰中三尺雪;

弹棉弓响，白云堆里一声雷。

三十一

永夜无聊，同向西窗剪蜡;

良宵独坐，好从东阁燃藜。

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蝉声缠绕在耳际，抬头仰望看见了那晴朗无云的天空，

阳光从窗户笔直的穿入教室，照亮了这一整个夏天，我回忆

着过去，想起过去种种，不禁流下了泪水，无限的不舍与感

伤。

嘲瘌痢头联。“蜡”谐“瘌”，“藜”谐“痢”

三十二

坐破寒砧，从此渐入佳境;

磨穿铁砚，而今才得出头。

某生员被罚荷枷示众，作此联自嘲。“佳境”谐“枷颈”

三十三

市肆屠沽，大畜挂，小畜挂;

街坊博弈，前汉输，后汉输。

明杨基、徐贲市景即对。“挂”谐“卦”，“汉输”谐

“汉书”

三十四

你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出

人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道

吗?要想成才，必须和“勤奋”、“细心”交上朋友，不是

有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!

希望你平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。老

师期待着你给老师和同学带来惊喜。

三天不吃饭，胸中无点屎;

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六月穿棉袄，胯下有汗淋。

刘宁对周济。“点屎”谐“典史”;“汗淋”谐“翰林”