安全工作总结报告范文(精选22篇)
2022年11月23日发(作者:歌颂祖国的诗歌(精选15首))
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安全工作总结范文(精选6篇)
安全工作总结1
一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力
安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟
长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全
知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬
挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周
的晨会讲话,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺
水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市消防培训中心的人员到我校进行
消防知识安全讲座。聘请东陵区(浑南新区)肖军威审判长为我校师生做法制
报告。这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深
入人心。此外还制定了各项应急预案,定期进行走读生及住校生的应急演练,
提高了全校师生应对危机的能力。
二、加强领导与监督,全面落实安全制责任
1、成立安全工作领导小组。由姜校长亲自挂帅,周岩副校长主抓,学校其
他领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一
落实。
2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,“人人都是安全员”的工
作理念,形成群防群治的良好局面。
3、加强检查督促,清除安全隐患。安全工作预防为主,消除隐患于未然,
是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行
自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由责任片的安全员
每天随时对辖区内设施进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,
学校定期组织人员进行安全检查。本学期,学校每月安排一次安全大检查,每
次检查都由安全处组织相关人员对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场
所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上与总务处
联系进行相应的整改。
三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生
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1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。
由于我校校园面积广,学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为
复杂,因此,学校的门卫工作任务重,责任大。学校通过制定《门卫工作细
则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“实
名制登记”制度,学生中途离校“请假条”制度,幼儿园家长进校“查卡”制
度,这样一来,有效地防止了不法人员对学校的破坏。
2、加强了饭堂管理,确保了食品卫生安全。
为了确保学校食品安全,学校对食堂进行定期检查,对检查中发现的问
题,马上发出整改通知,并限期改正。要求饭堂必须严格把好进货关,实行定
点采取,严禁购买不洁食品和三无产品;严格把好卫生关,生熟物品分开存
放,室场、餐具要彻底清毒,工作人员要定期体检;严格把好安全关,实行
“试食”和“留样”制度,严防中毒事故的发现。
3、加强了学生接送车辆的管理,确保了交通安全
学校联系有资质的车辆接送学生,并与车辆责任人鉴定了安全责任书,明
确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。严格落实照管员制度与实名
制交接制度,确保学生车下及车上的安全。同时加强了车辆的安全检查,严禁
超载超速,严禁使用不合格车辆接送学生,严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司
机。
4、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。
学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一学习,统一休息。学校要求
每个生活教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的安
全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电
器开关或玩火。
5、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。
我校规模大,教室多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。
尤其是进行冬季,防火形势更为严禁。为了做好消防工作,
学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,有效地杜绝
了消防事故的发生。
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6、加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理,确保了无群体事故
的发生。
我校有二千多名学生,一百多名教师,如管理不到位,极容易出现混乱。
因此,对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进行了精心的组织和周
密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理,必须要排队,必须要按照
指定的线路上下楼梯,必须要密切关注学生的安全。
回顾一学期的安全工作,仍然存在一些不足之处现总结如下:
1、安全教育方面主要存在的问题是教育的时效性较差,尤其是安全课及安
全活动班会的落实情况较差,今后要加大督促和考核力度。
2、安全演练活动需要增强学生安全意识,加快演练速度,提高演练的质
量。
3、校园设施损毁严重,力争新学期增加保安数量,加大巡查力度保证校园
安全,减少设施的损毁。
总之,半年来,我校的全体师生始终持高度的警惕性,积极落实各项安全
措施,确保了学校财产及全校师生的安全。
安全工作总结2
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康
安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除
不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用
手触摸,发生危险;把平时常用的'插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它
们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经
常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观
察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地
摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理
我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他
们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见
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到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,
让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天
都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头
上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,
发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法。午餐时,有的孩子不知不觉会
把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确
使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生
活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时
教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识
我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。
在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安
全。在开展“各种各样的帽子”活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子
有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提
醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下
来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢
固的安全意识。
四、家园沟通,确保幼儿园外安全
本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过电访等形式,与家长联
系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来
园、离园接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期
而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位
幼儿健康快乐地成长。
安全工作总结3
一、安定稳定,校园平安和谐
安全是校园平安稳定的前提,是学校发展的生命线。今春我校灾后重建,
为确保师生安全,由学校政教办具体负责,做了以下工作。
1、抓安全常识教育。
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采取集会、朝会、周前宣誓、班会等多种形式,对学生进行马路小学“安
全十不准”宣传教育。严禁学生靠近施工重地玩耍,严禁学生带刀具、利器、
易燃易爆物品到校,禁止学生到楼顶玩耍或在楼道、操场上打闹嬉戏,加强对
学生防水、防雷、防火、防电及相关防范常识教育。要求各班主任将有关安全
教育的内容及时记录在班会记录册上。做到天天讲安全,时时讲安全,事事讲
安全。做好翔实记载,期末评选出“平安班级”十八个、“平安示范班级”六
个。学生无伤害事故发生。
2、落实日常安全管理措施。
切实做好日常安全管理,把学生活动安全、交通安全、食品卫生安全放在
突出位置。加强学生就寝、就餐及班级事务管理。执行《马路小学平安班级管
理条例》,实行属地管理,量化到班,考核到人。期未对评选出的平安班级、平
安示范班级,进行了表彰并给予了50元、100元的奖励。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与各室负责人员、后勤人
员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容
中,严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安
全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应
做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实
行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到
人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规
章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查
和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食
品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制
度。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大
安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时
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快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调
查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中
毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、加强思想教育,提高自我保护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安
全教育,是学校安全工作的基础。特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水
游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相
互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全
意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家
校齐抓共管的管理机制。
四、强化安全检查,及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全
意识,自我保护能力。老师多次利用晨会、班会、班主任会、进行各有侧重点
的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教
育工作作为重点检查内容之一,对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办
公室、学生公寓等进行每周消毒处理,同时加强对校园周边的综合整治。对存
在的隐患及时向上级反映,及时整改。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的
新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总的来说,学校无论是领导还是普
通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较
到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切
配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边
治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常
化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的
新局面。
安全工作总结4
一、检修前的安全准备工作
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1、成立组织机构,逐级落实责任
在检修前,公司成立了设备检修组织机构,同时要求各单位把检修项目的.
安全责任逐级落实,在检修项目上要明确主要负责人、安全负责人、现场监护
人,将安全责任严肃分解,逐级落实。各级管理人员根据检修项目的具体情况
严格制定了详细具体的安全措施,并在装置停车程序和泄压、排放、降温等环
节做了要求,并采取相应的安全防范措施,特别是装置停车过程中的工艺处理
彻底,为后来的安全检修作业奠定的基础。
2、加强安全教育培训,提高施工作业人员安全素质
随着大检修工作全面展开,外来施工人员大量进厂,由于外来施工人员情
况复杂,安全意识淡薄,缺乏安全观念,为保证检修期间的作业安全,防止安
全事故发生,做好入厂施工人员安全教育培训工作尤为重要。质量安全管理部
因地制宜,采取了灵活的教育培训,在教育过程中,重点强调了《设备大检修
安全、环保规定》的内容,并对动火作业、受限空间作业、大件吊装作业等高
危作业的注意事项进行了重点讲解。此次大检修中共有五家外来施工单位参加
了厂级安全教育,总共对137人进行了安全教育培训,安全教育率为96%,并
对受教育人员进行了登记、建档。通过入厂安全培训,提高了外来人员的安全
意识。由于培训工作始终坚持以服务检修为目的,得到了施工单位的积极支持
和配合,提高了外来人员入厂安全教育培训率,安全教育培训收到了很好的效
果,这点,在检修过程中,从外来施工单位的人员对检修现场安全管理的认同
和积极配合得到了印证。
二、检修中的安全管理工作
1、严格履行各项票证的审批手续,层层把关,现场核查
停车开始前,公司领导在检修会议上对检修期间各部门的安全责任提出了
要求,在装置停车后,质量安全管理部根据公司领导的要求,督促工艺部门必
须为检修提供安全保证,对检修设备中存在过易燃、易爆、有毒、有害物质
的,必须采用惰性气体、蒸汽或水进行置换,并选择正确的取样点定时分析合
格,设备检修前必须用盲板与系统可靠隔绝,对于动火作业和受限空间作业等
危险作业,安全人员逐个到作业现场检查安全措施落实情况,确认合格后再开
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具作业许可证。由于安全人员的积极主动,促进了检修工作的顺利开展。此次
检修,共进行动火作业169次;受限空间作业97次;登高作业10次;射线探
伤作业1次;动土作业1次。各种作业的票证都按照要求履行了审批手续,并
全部落实安全措施,为安全检修提供了保障。
2、加强检修现场的安全监管力度
检修期间质量安全管理部克服人员少、工作多、任务重的困难,重点检查
施工中危险作业安全防护措施的落实情况;检查施工现场各施工单位安全制度
的执行情况;检查现场施工作业人员劳动保护用品配戴情况;检查各种作业证
的审批情况;检查特种作业人员证持证上岗等情况。每天全部在现场配合检修
作业,同时监督检查检修现场的安全状况,对作业情况进行汇总,随时掌握检
修施工作业中的安全动态,及时发现和排除检修作业现场事故隐患,纠正检修
现场的违章作业,防止安全事故的发生。
3、突出重点,加强高危作业的监护工作
在众多检修项目中,精制的五个结晶罐清料及检查、氧化反应器的清料检
查、重点部分的动火作业等重点检修项目的安全作业尤为重要,存在着检修难
度大,危险因素多的特点,安全管理人员对以上几个重点检修项目高危作业进
行了重点监护,保证了重点检修项目安全进行。
三、存在的问题
在本次大检修期间,主要暴露的问题有:
1、有个别员工安全意识淡薄,对检修安全工作不够重视,在重点检修项
目和高危检修作业上被动制定检修方案,被动采取安全防护措施。
2、施工单位还有个别人员存在未教育上岗现象,在检查中虽然进行了再
教育,但体现出施工单位负责人对安全教育工作不够重视。
3、习惯性违章在检修工作中时有发生,安全意识还需要进一步加强。
以上存在的安全问题在下一步安全管理工作中还需要改进,特别是在检修
期间,要加强直接作业环节的安全管理和监控,如在大修期间发生的几起事故
苗头:(1)在F1-1604在拆管线过程中漏酸滴到正在底层交叉作业的电气人
员、(2)罐区违规启动消防应急泵对热熔管作业人员造成威胁以及(3)锅炉岛
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操作工未做检查启动正在检修的风机事件,另外还发生了一起人员在作业过程
中腰部扭伤的事故,虽未造成严重影响,但暴露出现场安全管理工作还存在缺
陷,我们必须时刻将安全放在首位,加强现场监管,各部门也需务必提高安全
意识,落实安全责任,把安全防范措施落实到位,杜绝违章,同时加强作业过
程的衔接和合作,绝不能马虎行事,否则,任何一件小事都是一个不安定的因
素,都有可能会酿成一场事故灾难。
此次大检修的安全圆满完成,是从公司领导到全体参检人员的共同努力的
结果。也为以后装置运行的安全管理工作积累了经验,今后我部门将继续深挖
潜力,勇于探索,查找缺陷,严格管理,争取在今后的安全管理工作中更上一
个台阶。
安全工作总结5
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安
全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体
抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长
负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严
格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责
任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻
“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规
章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查
和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防
火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制
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度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活
动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用
假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原
则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲
点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制
定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密
切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全
保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效
果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安
全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生
开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安
全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点
部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全
面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学
科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接
受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动
伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用
学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、
安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全
提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全
事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过
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教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑
“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容
之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学
校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保
卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府
的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。
但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰
学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图
书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店
还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在
家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自
我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
安全工作总结6
一是坚持依法合规管理,完善责任体系。
我队贯彻《安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、
《河南省安全生产条例》等法律法规,将安全生产方针政策落实到生产经营全
过程。贯彻“以人为本,安康至上,预防为主,持续改进”的安全工作方针,
实行安全生产主要领导亲自抓、主管领导重点抓、专业领导具体抓、职工安全
自主抓,将安全责任落实到各级、各部门,形成了各负其责、分工协作、综合
治理、齐抓共管的安全生产长效机制。
二是建立职业健康安全标准体系,推进标准化管理。
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我队构建安全管理系统工程,以管理标准化为基础,完善管理制度,防范
管理缺陷。以现场标准化为条件,消除物的不安全状态,提高本质化安全程
度。以操作标准化为核心,引导职工对照操作标准,规范作业,杜绝不安全行
为。从源头上消除危害,过程中控制风险,建立起自我约束、持续改进的安全
生产工作机制。
三是建立科学的风险管理模式,实施风险“四预”管理。
针对工程施工存在高风险的特点,对各类危险因素进行岗位辨识、专业辨
识、综合辨识,对风险进行评价和控制,确立了工程施工中安全生产26项重点
风险,对煤气、氧气、锅炉、高温液体、危险化学品、高空作业等重大危险
源,开展预知、预防、预控、预案“四预”管理,制定和演练应急预案,确保
了重大风险可控、在控、受控。
四是突出“谁主管、谁负责”,强化专业管理,支撑安全生产、安全发
展。
各专业系统建立安全责任体系、制度体系、评价考核体系,建立隐患排查
分析整改机制,加强技防支撑,开展科技攻关,提高安全工作的科技含量,确
保安全防护设施功能不削减,并不断完善和提高安全本质化水平。
五是把握事故规律,围绕现场抓安全。
立足现场,以精细管理为手段,以过程控制为基础,加强对安全工作的研
究,总结事故规律,开展“平安确认”、“平安工地”,从管理缺陷、人的不
安全行为、物的不安全状态三个方面着手,突出预防,加大投入,把消除隐患
作为第一要务,不以安全为代价降成本,持续提升安全生产保障力。
六是强化基层,夯实基础,加强培训,推进安全文化建设。
开展(班)组安全标准化达标晋级活动,组织实施全员安全承诺,加强全
员安全培训,着力实现员工安全意识和技能的根本性转变。推进安全文化建
设,增强安全文化的渗透力、凝聚力、导向力,实现自主规范管理。