班主任评语大全(精选170句)
2022年11月22日发(作者：兰亭集序书法特点)
班主任评语(15篇)
班主任评语1
1、丁冬霞你性格内秀文静，为人低调，不多言语，不事张
扬，相对于其他女生来说，显得稳重成熟，待人接物得体有分寸，
严格遵守校纪班规，对分配的任务能高效高质地完成，深受师生
好评；学习有主动性，善于思考，能独立完成作业，成绩显著；
希望下学期多和师生交流和沟通，取长补短，和本班的初中校友
一比高下，愿你是羞答答的玫瑰，静悄悄地绽放出成功之花。
2、王婷婷王家有女初长成，长大后的你真的是亭亭玉立，
知书达理，家长虽难以用言语表达，但他们内心的喜悦是可以感
受到的。家庭的困境是暂时的，穷人的孩子最孝顺，困苦会使你
更珍惜现在所拥有的；你在学习上基础好，潜力大，上进心强，
老师建议，挂念家中的妈妈是对的，但心思必须集中在学习上，
改进学法，有困难学校和老师会和你一起扛，早日学成归来让爸
爸妈妈过上好日子，我期盼着这一天。
3、徐黎鸣你平时少言寡语，性格内向沉稳，不事张扬，为
人敦厚，与人为善，大事讲原则有分寸，小事不斤斤计较，同学
之间相处和睦；学习基础好，有主动性和自觉性，成绩有很大的
上升空间，对高中生活和学习适应能力强，让老师放心和省心，
希望你下学期充分利用班级的优势，好学善问，改进学习方法，
提高学习效率，进一步增强自己的竞争力，在高手如林的班集体
为自己争得一个领先的席位。
4、金咏春从特殊家庭走出的你坚强刚毅懂事有礼能干，老
师认为你的开朗积极的心态尤其值得称道；农家子弟好好努力
吧，不理想的家境不是你的错，用你的刻苦耐劳，用你的不屈不
挠，用你的学业有成去改变家庭，让所有关心厚爱你的人能因为
你而感到幸福，可是你的文化成绩上升空间这么大，还没有充分
发挥出来，希望你下学期能正确地定位自己，时刻用困苦提醒自
己，再现初中的风采，在班做一名品学兼优的领跑人，坚持三年
定能打开大学的绿色通道！
5、施思你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间
不斤斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，
个人素质和修养高；对自己负责的工作队率先垂范，先人一步，
对老师分配的任务能高效高质地完成；上课注意力集中，勤学好
问，成绩上升的空间大，能主动和老师交流，找出存在的问题，
希望你充分利用班集体的优势，在高手众多的班占领制高点，三
年后把成功带回家，报答父母的养育之恩。
6、陈荣你性格开朗，既文静内秀又善于表达自我，综合素
质和能力在班级首屈一指；热心集体事务，模范遵守校纪班规，
让老师放心又省心；待人接物得体落落大方，为人处事既有原则
又不斤斤计较，深受师生好评；更可贵的是具有积极良好的心态，
虽然家庭困难，但从不攀比，体谅家长的艰苦，在校学习勤奋生
活俭朴，成绩稳步上升；你这么优秀的女孩，生活会厚爱你的，
美好的人生将从淮海展开精彩的画卷。
7、姜天伦你性格内向，不善多言；为人低调，不事张扬；
学习投入，善于思考，能独立完成作业，成绩曾居班级前列，但
波动较大，不稳定，数学学得有效，成绩显著，但两语相对滞后，
影响了总分排名，另外字迹有待工整，但你基础好，功底扎实，
稍加努力就会赶上来的，老师提醒你要多与师生交流，学人之长，
改进学法，作业再严谨些，下学期再占班级上游。
8、你是一个懂礼貌明事理的好孩子，你待人热情，能和同
学友好相处，对待学习态度端正，上课认真听讲，下课认真完成
作业，但有时你粗心大意，还未全身心的投入学习中，相信经过
努力，你一定会取得满意的成绩！
9、蔡曙旭你性格内向，不多言语，待人真诚，与人为善，
对老师彬彬有礼，同学之间相处融洽，能乐意接受老师的建议，
关爱班集体，能出色地完成老师布置的任务而毫无怨言，学习自
尊心强，各科成绩上升的空间大，但是在高中，你明显的不足是
适应高一学习慢了一拍，没有及时地完成从初中到高中的角色转
换，所以成绩没有达到理想的高度，高一年级要多花时间补差，
夯实基础，以后才能脱颖而出，相信你会像冉冉升起的旭日，战
胜自己，走出低谷，渐入学习佳境的！
10、夏磊你能遵守校规班纪，不给师生添麻烦；文化学习基
础较好，但以前可能虚度了一段时间，所以成绩在班级还不是太
理想，这成了家长最大的心事，希望你利用节假日下苦功补差，
越到后来时间越紧，偏科总分和名次都不容易上去；你有很好的
学习条件，家庭经济好，班级学风浓，上学又极方便，好好珍惜
并利用，老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好，专心学业，
把字写工整，养成好习惯，好习惯会让人受益终身，另外各学科
全面发展，做一名让家长不操心有责任感的男子汉！
班主任评语2
1、你是班级里最开朗外向的女生，但其实你也有温柔细致
的一面。虽然说话快人快语，有时甚至有些不分场合，但算是真
性情之人；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，
老师的教诲，你虚心接纳。我记得你被我非常严厉地批评过，事
后一定要和我解释清楚，说明你对自己的行为结果非常在乎。本
学期你获得了一些荣誉，这些都是难得的机会，希望你能正视它
们，并且不断朝这个方向去努力，让自己成为一颗耀眼的新星。
2、陈柳柳：想到你，浮现在老师眼前的是你为班级忙前忙
后的身影，你总是出色地完成老师交给你的各项任务，是老师的
得力助手。学习认真，作业按时完成。希望你在课堂上再积极发
言，相信你会是我们班最亮的一颗星。
3、陈秋庆：给老师印象最深的是，不管做什么事你都那样
的认真。你是个责任心很强的孩子，你谦虚、诚实，乐于做好自
己的本职工作，从小事做起是个从不用老师担心的孩子，如果能
再大胆地表现自己，你会更出色。
4、陈艳艳：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂
上，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作业，老师总为你
那认真、清秀的作业而感动，希望你多多读书，多多锻炼自己，
相信你的明天会更灿烂！
5、陈洁琳：在大家的心目中，你是个安安静静的女孩，与
同学的交流总是和和气气的，经常挂在嘴边的是那有点害羞的微
笑，对人很有礼貌。你能按要求完成作业，但书写不够工整，学
习上害怕困难，写作水有待提高，加油哦！
6、秦成柳：你热爱班集体，对人有礼貌，按时到校，基本
能完成作业，但课堂上不专心听课，时常分神。学习上怕吃苦，
懒动脑，写作能力有待提高。老师多么希望你能端正学习态度，
注意学习方法，多看课外书，积累好词好句提高写作水平，不断
进步。
7、治联：你是一个不多言，不多语的孩子。你热爱班集体，
与同学和睦相处。老师觉得你的作文写得很棒，但是，如果你课
堂上活泼多一些，大胆表现自己，你会是个更出色的学生。
8、苏子柳：真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，
你是个聪明的孩子，上课有时能举手发言，但时常却被“懒”拖
住了自己，上课不大专心听，作业书写马虎。希望你能尽快改正，
心胸开阔些，和同学相处时宽容大度些，注意处事的方法，你会
赢得同学对你的信任，加油！你的天空会更开阔！
9、黄大烽：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课
堂上有你响亮清脆的回答，课后有你活跃的身影，老师一直都很
喜欢你。不过你在学习上还不够细心，老师希望你做学习的有心
人，继续努力吧！
10、秦成雯：“天下无难事，只怕有心人。”只要你努力学
习，你就有所进步，这个学期，老师、同学都看到你的进步，希
望你在学习上，再加把劲，继续努力，更加勤奋，这样你的进步
才会更快、更大。相信不久你就会取得更好的成绩，努力吧，老
师期待你有更大的进步！
11、辅钰：你是一位非常聪明孩子，尊重师长，团结友爱，
作业能按时完成。可是你上课时老管不住你的嘴巴，这老毛病也
许会成为你前进道路上的最大障碍，你进步的拦路虎，所以应该
马上改掉它！老师希望你多阅读课外书，扩大知识面，提高阅读
量，像只勇敢的小鹰，练就过硬本领，飞向灿烂的明天。
12、颜雪林：老师很喜欢你，喜欢你的认真，每次作业又干
净又工整，批阅时真是赏心悦目；喜欢你的上进，每堂课你能看
见你求知若渴的眼神；喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋
友……老师希望你上课能大胆发言，努力吧！你的明天会更美好。
13、进全：能积极参加劳动，团结同学是你优秀的一面；但
学习则是你薄弱的一面。老师布置的作业，你基本能完成，但上
课老分神，搞小动作，学习成绩还不够理想，所以你你要加倍努
力，改进学习方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果，
加油！你一定会有很大的收获的。
14、陈辅峰：你非常聪明活泼。不管是朗读，还是回答问题，
声音很响亮，但书写不够分清，有些时候，你却不够守纪律，上
课肯讲话，还不够热心为班集体服务。老师希望你认真改正缺点，
下学期的你一定能让老师和同学刮目相看。
15、良焕：你热爱班级，待人诚恳。上课专心听讲，按时完
成老师布置的作业。但是书写却不够分清，如果你能在以后的学
习生涯中多注意改掉自己的毛病，在课堂上踊跃发言，你会更出
色。
16、嗣允：你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，
学习认真、踏实。老师希望你能培养自己活泼的个性，课堂上能
更活跃些。只要你坚持不懈，就能再创辉煌！努力吧，你是最棒
的。
17、陈治佑：你是个聪明的男孩。或许你有些调皮，有些好
动，纪律性有待加强，可在老师心里，一直认为你有可塑性，专
心听讲时，课堂上你比较活跃，回答问题声音清脆响亮，但学习
要靠持之以恒的，希望你静下心认真思考，勤奋学习，努力吧！
老师等你的好消息。
18、建萍：你，一个好可爱好甜美的女孩！课堂里荡漾你清
脆的读书声；操场上飞扬你活泼的身影；你学习也很努力，这个
学期进步很快！希望你新的一年，更上一层楼！
19、容兴国：你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，
行为举止文明，学习非常认真，时常表现出充分的自信心，有一
定的钻研精神，学习自主能力强。愿你再接再励，永不停息，勇
攀高峰！
20、诗婷：在大家的心目中，你是个安安静静的女孩，与同
学的交流总是和和气气的，经常挂在嘴边的是那有点害羞的微
笑，对人很有礼貌。你能按要求完成作业，书写工整。如果你在
课外多看书，你的写作水平会更棒。新的一年加油哦！
班主任评语3
__同学你是一个文静、可爱的男孩，能与同学和睦相处，学
习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端
正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
__同学你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于
学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发
言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，
更上一层楼。
__同学你是一个活泼、开朗的男孩。你遵守学校纪律，能与
同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时
会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，做
个优秀的学生。
__同学你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，
能与同学和睦相处，可学习不够认真，作业质量不高，希加倍努
力，做一个勤奋好学，不断进取的好学生。
__同学你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的孩子，上
课能安心听讲，但不太善于动脑筋，老师多么希望在上课的时候，
能够看见你高高地举起你的小手呀!新学期里，只要你多一份勤
奋，你的成绩一定会有更大的进步。
__同学你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业
能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。暑假来临之
际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新
的台阶!
__同学：你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳
动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作
业丢在脑后。希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把
珍贵的时间浪费掉。
__同学你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼
貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业
时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更
好的成绩。
__同学诚实、热情，尊敬师长，关心集体是你最突出的优点。
后半学期，在学习上有进步，上课能安心听讲了，下课也能按时
完成作业了，大家都为你的进步感到高兴。希望你继续保持，再
接再厉!
__同学从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好
孩子。后半学期，学习上进步更大了，老师和同学们都为你的进
步感到高兴。不过，老师可得提醒你一下，千万不要骄傲，要知
道骄兵必败的道理。
__同学你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学
习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同
学学习的楷模，希你再接再厉，记住人外有人，天外有天的名言。
__同学课上，你总是认真听讲，但是没有能踊跃举手回答问
题。你在老师心目中一直就是一个很优秀的孩子呀!要是上课的
时候大胆举手发言，那就更好了!
__同学老师们都慢慢地发现了你非凡的智慧,上课时你的精
彩发言常令我们拍案叫绝;试卷上你的清晰的思维让大家佩服不
已;非凡的智慧更要体现非凡的能力,在这一点上,你还要努力。
争取在各个方面展现你的魅力,
__同学你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学
校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在
学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正
视自己的优点，争取再创佳绩。
班主任评语4
自从你到了咱们班，老师就特别注意你。跟上个学期相比，
你的纪律性稍微差了一点，作业也没有以前认真了。能告诉老师
这是怎么回事吗？你的学习情况总体上还不错，需要注意的问题
是：第一，练好普通话，做一个口齿伶俐、吐字清晰的孩子；第
二，把字好好练一练。老师期待着你的进步！
你这个小不点儿，实在很招人喜欢。脑瓜很灵，学习很努力，
发言很积极，写作文速度很快，这都是让老师满意的地方。从你
的表现，老师推测你一定非常喜欢读课外书，是个读书大王。老
师希望你能读更多的好书，能掌握更好、更有效的学习方法，成
为咱们班最优秀的学生。
你可是咱们班的超级想象力之王啊！聪明过人，喜欢表达，
你的想法总是那么的与众不同，那么有新意。但老师也发现，你
的书面表达能力不够强，表现在错别字不较多，句子不够通顺等
方面，所以老师建议你利用暑假把学过的生字词语好好复习一
下，还可以通过多读课外书的办法，认识和巩固更多的生字。你
会更优秀、更成功的！
戴一副小眼镜的足球明星，是老师心目的好学生，是同学眼
里的足球健将。一张小嘴总有说不完的话，个头不高却满脑子聪
明才智，我们的姚远将来一定会是个了不起的人物。老师没什么
需要向你交待的，只是提醒你一句话：读万卷书，行万里路，朝
着自己的理想奋勇前进！
以前那个一小块橡皮能玩上一节课的朱雪琪，再也找不着
了。她长大了，懂事了，变得特别特别爱学习了。虽然你的年龄
比其他同学都小那么一点儿，但你在任何方面都不比他们差，你
真棒！你给老师推荐的那本书，老师一定会认真读的，请放心。
你呢？暑假能不能专心把字练一练，最好能练到书法家的水平。
怎么样？挑战一下自己吧？
你有一双水灵灵的大眼睛，你的微笑给你留下美好的印象，
老师和同学都非常喜欢你。你的学习成绩优异，字写得清秀工整，
虽然课堂发言不多，但每节课你都听得很认真。老师希望你能够
变得开朗一点，多和同学交朋友，有朋友可是一件非常幸福的事
情哟！赶快行动吧！
你是这样一个小姑娘：文静可爱、做事认真、学习踏实，老
师和同学都认为你很棒！老师还知道你其实是个特别活泼的小女
孩儿，或许有什么特别的原因使你在老师和同学们面前显得有些
腼腆，不过，老师相信你一定会改变自己，变成一个活泼可爱、
学业优良的小女生。加油！
刚刚过去的这个学期，你用行动给老师留下了非常美好的印
象，课堂上注意力不集中的现象少了，作业越来越认真了，发言
次数也比以前多了，而且还越来越注意个人形象了，像个帅气的
小伙子了。马上要读四年级了，老师希望你读更多有趣的课外书，
在学习上更加勤奋努力。能做到吗？
你可不简单哟！课堂表现一流，日记总是满满一页，作业从
来都一丝不苟，发言总能命中要害，班上男同学中你是最优秀的
一个。你的性格有点特别，有时候你很活跃，而有时候却显得有
些沉默，跟同学在一起的时候，你好像有说不完的话，但跟老师
却说话不多。这是为什么呢？建议你多读书，因为读书能让你变
得更丰富，更有个性。
通过老师的观察，你是个非常有潜力的学生。在咱们班，你
的学习名列前茅。可是，你知道吗？你完全有能力成为最优秀的
一个。如果想做到这一点，你需要适当改变一下自己：课堂上听
讲再专心一下，作业再认真些，还有就是你的字实在该好好练练
啦。另外，广泛阅读、善于思考、勤于写作，也有利于你实现这
个目标。不信就试试吧？
在老师看来，将来的某一天你一定能捧一个诺贝尔奖回来。
因为你太喜欢钻研了，世界上就没有你不感兴趣的事物，而且你
还那么善于动手实践。最让我佩服的还有你的朗诵能力，实在太
棒了，比老师的水平都高呢。给你点什么建议呢？说两点吧：一
是练字，下决心把字练好；二是加强阅读和写作，把习作水平提
高一个档次。老师知道你一定行！赶快行动吧！
这个学期老师看到了你身上发生的变化，变得比以前开朗
了，跟同学的关系也融洽了许多。不过也有女生向老师投诉你哟，
是不是有时候对女生不太礼貌呀？学习上，老师想单独给你几个
小小的建议：一是字要小一点儿，而且要尽可能按照楷体字帖练；
二是要加强课外阅读，提高写作能力。你不会让老师失望的，对
吗？
你可是个顶顶聪明的孩子哟！你热爱学习，更善于表达，课
堂上你是那么爱回答问题，很多时候甚至不等老师把问题问完。
可是，你知道你的问题在哪里吗？让老师告诉你吧：虽然你爱回
答问题，可是你习惯于不加思考就回答，结果答案往往不全面甚
至是错误的。因此，老师建议你养成先思考再发言的习惯。还有
就是注意加强基础知识的学习，把基础打牢了，回答问题的正确
率自然就高了。你一定知道该怎么做，是吧？
班主任评语5
1.你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能
够遵守学校的规章制度，学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，
上课不够认真，希望你勇于改正自己的缺点，打好基础，争取做
一名好学生。
2.你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，
认真完成。不过，有时上课的注意并不太好，有时还会开小差。
希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各
种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的
进步
3.你为人诚实，与同学关系相处不错。在学习上，你也有学
好各科的愿望，但进步不大。但是还不能坚持，有些龙头蛇尾。
你英语基础不好，学起来吃力，但你只要能做到勤奋不已。超越
自己，超越别人。相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属
于你的!
4.当你走上讲台竞选班委的那一刻，老师看到一个虽然娇
小，但却充满自信的小姑娘，而当你带领同学排练节目的时候，
老师又看到了一个认真负责，追求完美的小女孩。你非常出色地
坚守着自己的岗位，为全班同学树立了很好的榜样。你总在制造
惊喜，你的老师相信“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光
芒。”衷心地希望你能永远如此，自信乐观地面对学习生活，相
信成功就在不远处向你招手。
5.你有时候很大方热情，也很愿意为班级做贡献，老师还清
楚地记得跳绳比赛时你努力拼搏的样子;有时候你却很内向，似
乎不愿意与老师分享你的喜怒哀乐。其实，老师更喜欢开朗的你，
希望天天都可以看到面带笑容的你!
6.田径运动会上，你包揽了米米的冠军;艺术节中，你曼妙
无比的舞姿让所有人为之折服;学习上，你以勤奋与执着书写了
自己的辉煌;工作中，你积极主动，赢得了老师同学的一致赞扬，
你是当之无愧的“三好学生”!
7.你是个开朗活泼，外表大大咧咧内心却无比敏感的女孩。
虽然老师经常批评你，但老师心底里是很欣赏你的。尤其是从你
爸妈口中知道了你对自己干兴趣的东西学习时的投入与执著，老
师打心眼里佩服!如果文化知识的学习你也能多投入一点的话，
你的学习成绩也可以很棒!
8.不知不觉中，你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论
学习还是纪律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业
本上的“好”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。希望你
以后在完成老师布置的任务后，多培养一下自己的创新能力，争
取更大的进步。对了，提醒你，可不能交上“马虎”这个朋友噢!
9.聪颖好学，积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事
负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信
任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，学习的
自觉性要更好一些，以更强的实力迎接未来的挑战。
10.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可
你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在
不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的
11.你比前一段有所进步。上课能专心听讲，认真做好笔记，
课后能按时完成作业。几番努力，成绩已经有所进步。希望能正
视自己的缺点，加强与同学之间的沟通与联系，明确学习目的，
塑造一个良好的自我形象，无论是学习上还是生活上更上一层
楼。
12.老师发现你真的是一个能干懂事的女孩知道提醒老师要
拔掉电线的插头;知道爸妈不在家时要照顾好妹妹;知道告诉同
室的人怎样保护自己的钱物;知道抓住机会充分展现自己的长
处……老师相信只要你不断地用知识充实自己，你一定会更全
面!
13.你学习积极性比过去有所提高，会做课堂笔记，上课乱
讲话的现象减少了，但上课精力仍有不够集中，易受外界的干扰，
对自己学习上不够用功，老师相信只要你能埋下头来，探索科学
的学方法，挖掘出自己的潜力，你一定能取得进步。
14.老师对于你在特殊生活环境下还有这样的乐观开朗的心
态表示佩服。你的口头表达能力较强。每回要选同学代表班级参
加朗诵演讲等比赛均非你莫数，也为班级争得荣誉。老师同学们
都感谢你。但太追求潮流对于在校生来说是不切实际和浪费精力
的，上吧非但没让你学到电脑的知识，后果造成你的成绩下降，
同时迟到也成为你的专利。老师希望你能改掉坏习惯，脚踏实地，
努力学好文化课和专业知识，不辜负老师父母的期望。
15.父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子，同学的眼中你是
助人为乐成绩良好关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意
思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创
造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。
班主任评语6
1、潘洋：你是个头脑灵活、性格稳重、热爱班级的男孩，
但学习目的不太明确，玩心太重，所以成绩只能是中上游，总达
不到应有的高度，进入初中了，一定要给自己定个目标，痛下决
心，付诸行动，要知道没有汗水，就不会有收获，希望你在今后
能养成良好的学习习惯，打好基础，做个积极上进的好学生。
2、孙启：让我高兴的是本学期你学习品质上的变化，你克
服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。课堂上，你能认真听
讲，并能积极举手回答问题。不过，粗心马虎阻碍了你的进步。
你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰
心，慢慢来，重视基础知识的掌握不懈追求、不断努力，顽强拼
搏，你一定能得到成功的喜悦!
3、潘小娟：你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人
有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。学习的积极
性很高，但方式方法有欠妥当，当然，本学期后段你的成绩有了
可喜的进步，老师希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有
迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多
问，我相信你一定会取得更好的成绩。
4、杨海涛：你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。
能够遵守学校的规章制度，学习积极性有一定的提高，成绩有了
可喜的进步。希望平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的
要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取下学期更大的进步。
5、曾颖：你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是
尊敬师长、团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，
课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过
努力，本学期成绩有了明显的提高。希望今后改进学习方法，加
强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的
档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。杨帆：你
上课能积极配合老师，思维活跃，学习努力，成绩较好。,但学
习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。后半学期学习
成绩有了明显的提高，并能稳定下来，很好!希望你能更主动地
学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，提高学习效
率。"
6、李爱菊：你是一个聪明可爱、勤奋好学的孩子，尊敬老
师，团结同学，能积极参加劳动，有个人思想，理解能力强，但
口头表达能力有所欠缺，学习接受能力强，成绩优秀。老师希望
以后你能更加努力，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦!
7、丁梦晨：班级工作，你主动大胆，在同学中有一定的威
信。为老师分担了不少的工作。上课能专心听讲，大胆发言。成
绩一直保持优秀。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质
疑。希望今后能把更多的心思放在学习上，积极投入到学习当中
去，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，成为
一个全面发展的优秀中学生，争取在下学期有大的进步。邵依璇：
诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你本学
期以来，心理上成熟了许多，你能积极参与各种文体活动。看到
课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。
但学习不是一朝一夕的事情，需要长期的努力和积累。愿你不断
地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩!"
8、杨效圣：你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但诚
实可信，而且学习有较好的悟性。只要你学习主动一些，在学习
上多问、多练、多探索，你定会成为更优秀的学生。希望你能努
力奋斗，持之以恒，今天的付出，一定能在明天得到回报。愿你
拿出勇气，静下心来，战胜自我，相信在新的一年你会有更大收
获!
9、彭佳：父母给了你一个聪明的脑袋，你是一个好学自信
成绩优秀的男孩，性格随和人缘好。能够遵守学校的规章制度，
上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望你
能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，争取更大的进步，成为
一个全面发展的优秀中学生。
10、秦丹丹：你是个文静内向且品行优良的女孩，各方面表
现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，
认真做好笔记，课后能按时完成作业。经过努力，成绩比过去有
了明显的提高。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克
服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学
期中有更好的成绩、更大的进步。"
11、杨文静：工作认真负责，学习计划性较强，有始有终，
令人放心。课堂上，你大胆发言，勇于畅抒己见，能独立完成作
业，各科均衡发展，成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和
有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望
工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同
进步。要不断改进学习方法，锻炼思维能力，提高成绩。杨子云：
你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作
业。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。对待学习
生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改
错，严格要求自己。你的基础知识掌握得非常扎实，你付出了很
大努力，因而成绩一直很优秀。老师相信只要你努力不懈，终有
一天会到达成功的彼岸!
12、丁宁：你是个文静内向的女孩子，班级各项工作能认真
完成。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠
热心。经过努力，本学期成绩比过去有了一定的提高。作业认真，
书写工整。希望你今后能积极参加集体活动和体育锻炼，提高自
己各方面的能力。改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种
困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更好的成
绩、更大的进步。"
13、张淑滢：自从你进入我们班以来，学习认真，劳动积极，
遵守纪律，团结同学，是一位勤奋上进的好学生，但是你的学习
成绩几乎没有进步，这和你的学习方法不恰当有关，而且你的自
信心，也明显缺乏。我想只要你有坚定的信心，和坚强的意志就
一定能获得成功，加油吧!孙旭：在老师的眼里，你是一个热情
诚恳、热爱集体的好学生，愿意主动与老师亲近、接触。学习上
较主动认真，热爱集体关心他人，但每当想起你学习成绩，我的
心里总是酸酸的、涩涩的。在新的学期里，愿意挥动你勤奋的双
桨，为老师掠去心头的这片阴影吗?“有志者，事竟成”，老师
相信你一定会成功的!
14、田德飞：你性格内向不爱说话，但诚实守信惹人喜爱，
善于与同学交往。班级各项工作，你能够服从安排，认真完成。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习
上存在的不足，积极投入到学习中去。本学期成绩有明显的进步，
但有时粗心大意。希望以后注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，
争取更大的进步，成为一个更加优秀的中学生。戚梦芹："眉清
目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位很
有出息的女孩。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听
讲、积极思考。经过努力，成绩已经有所进步;你能积极参加班
的各项活动。今后如果你能在学习上不断努力，相信你的学习成
绩会有很大的提高，你有信心吗?"
15、陈如：你是个头脑灵活、性格稳重的男孩，但学习目的
不太明确，玩心太重，所以成绩不太理想，总达不到应有的高度，
进入初中了，一定要给自己定个目标，痛下决心，付诸行动，沉
下心来，要知道没有汗水，就不会有收获，希望你在今后能养成
好习惯，打好基础，做个积极上进的好学生。
班主任评语7
1、在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师
同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平
时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细
心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的
榜样，你将会更优秀、努力吧！
2、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自
己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，
确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，
能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相
信你今后将会成为我班出色的学生。
3、平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你
忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做
到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教
师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。
4、你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背
着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字
的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能
做到这样，那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课
时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。
5、你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力
助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级
里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，
每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的
优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。
6、你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总
是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习
是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写
得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点
可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。
7、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，
字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希
望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。
8、你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心，想学
好每一科。但是常常一曝十寒，最终取得的成绩不是很理想。你
也是一个喜欢做梦的男孩！你写作文有新词新句出现。这让老师
很开心！近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛！
但我相信你不是有意的，是因为你是我们班上年龄最小的，还没
有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力！相信懂事
的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大！否则你对不
起日夜为你操劳的母亲的！
9、你是一个比较有头脑的男子汉！爱憎分明，毫无公子哥
儿气，人品好！你的__写得满有味儿的，争取有更多的机会能站
在讲台，理直气壮地宣读你的精彩范文，让全班同学都知道“我
陈吉是好样儿的！”其实很多事，你都是能做好的，只是你没大
重视而已。那天你不是也帮老师念了一篇__吗？养成良好的习
惯，即做任何一件事，尽量在别人提醒第一遍时就记住，不要浪
费太多的时间来做太多的无用功。相信你能做到这一点的！如果
这样，人们将会对你刮目相看的！
10、你是全班最让老师看好，而又最让我头痛的学生。你知
道为什么吗？你的智力因素在语文上发挥到了极致，尤其是公开
课，你让其他听课老师都赞不绝口。平日语文课上的你也如此优
秀。为什么在其他科，和没有老师在的自习课上你就变成另一个
人似的。为此我们班被扣过很多次分，开始我真的想不通。渐渐
地我懂了，原来是你的非智力因素太差了。一点好的生活、学习
规律都没有。完全没有一点自觉性。现在好了，把你安排给老班
长陈慰坐。前后都没有你的同伙了，你自己都自喻为钉在十字架
上的耶稣。你终于黔驴技穷了！什么时候自觉守纪、“我要学”，
就是你真正长大之时也是老师最大的心愿！建议家长暑假带到他
去尝尝辛苦挣钱的滋味！
11、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开
门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认
真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜
欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出
一手漂亮的字来。
12、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这
是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如
果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细
心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发
言，多看课外书，提高自己的说话能力。
13、你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一
个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好
相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管
在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越
来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。
14、老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一
个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜
欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争
上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要
只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
班主任评语8
1.我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演，
你所在的小组无人敢上，最后你上来了，那一刻我感到你真的跨
出了一大步：超出了胆小而封密的自我。其实，你有很多优点，
认真踏实刻苦。只要你真正地走出自我，加强与他人的沟通，你
注定成功
2.你是一个多么聪明可爱的男孩，你有极强的集体荣誉感，
在足球场上你竭尽全力。你还有-个很大的优点，那就是爱动脑
筋。在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而
你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的创造力，再
加上你的勤奋学习，你一定会成功
3.你平时不多言语，是一位善于用行动表达信念的人。虽然
你的学习成绩并不是很出色，但老师对你始终有信心。当然获得
好的成绩并不是一件容易的事，除了养成良好的学习习惯，别人
的成功经验也可以借鉴。
4.在老师的印象中，你是一个不爱说话的男孩，在多次的交
流中，我发现你很有主见，但偏于了固执。尽管你的考试分数不
是很理想，但你每次的课堂发言背诵默写都令老师很满意。希望
你不要逃避对薄弱科目的补偿，努力提高自己的学习成绩，为自
己创造叩开大学校门的机会。
5.你心地善良，温柔可爱，为人坦诚，待人接物如春风扑面。
看到课堂上你专注的神情，认真的学习态度，老师感到很欣慰，
你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获，老师
相信你一定会收获成功。
6.学习认真刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持
前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。
望今后能乐观开朗些，主动参与一些文体活动，从各个方面来培
养锻炼自己。
7.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己
的努力把学习和工作做好。由于目标明确态度认真，因此成绩也
不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作
则，这样就会有更多的同学信任你支持你。加油干吧，你一定会
更加出色。
8.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何
事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一
天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意
看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
9.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举
手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍
然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你
准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一
点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，
好吗?相信你不会使我失望的。
10.你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩，能严格遵守学
校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上
课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握
好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，
有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地埋头苦干，
才能结出丰硕之果!
11.你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中
不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大
胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补
短，力争各科有长足进步。
12.聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你品行优良，
待人诚恳，表里一致。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专
注和认真。你应该向知识的深度和广度发展，坚定稳重，去迎接
更大的挑战。
13.你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强
的接受能力。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考
试，书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力，调整方法，
努力探索，你一定能取得更大的成功。
14.经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决
时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力
令我感动。你应该向知识的深度和广度发展，坚定稳重，去迎接
更大的挑战。
15.老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;
当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流
划舟，不进则退。希望你能再接再厉，争取更好的成绩。
16.在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也
能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成
绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
班主任评语9
1、你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个
很好的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直
认为你是个富有活力的同学。但是，你知道吗？学习是要靠倾情
投入，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，
勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。还有身为“财物保
管员”一定要有很强的责任心呀！试试看，老师等你的好消息！
2、你严以治学的态度出色的表现了自己的个性！你在平凡
中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：于无声处听惊雷！老师
希望你今后要在尽力表现自己的同时，敢于挑战自己，敢于超越
自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。每一天都不
留遗憾，三年高中生活后后你必将实现自己美好的理想。
3、聪颖，沉稳，文静，坚强。学习踏踏实实，做人认认真
真。保持良好的学习心态，具有较高的学习热情。关心集体、帮
助同学、随和乐群是你的优点。记住：今天的成绩就是你今后在
社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面
对挑战？希望你保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，
把成绩提高到一个新的水平，争取在这个新型的学习型环境里站
稳脚跟并有所突破。
4、老师一直觉得你有一定发掘潜力，也能够静下心来搞好
学习，在纪律的遵守方面也基本能令老师满意。有搞好学习的愿
望，但在行动上还有欠缺（听讲的注意力容易分散、学习过程中
不够耐心和细致等），所以成绩还有差距，希望你在新的学期里
树立信心、把心思放在学习上，拿出实际行动来全身心地投入到
学习上来，努力把成绩赶起来，老师相信你的实力。
5、对于你，我寄予了厚望，不知道你有没有体会到。我觉
得你是一个比较明事理的学生，虽然在一些小事中会对你作出批
评，但是我总觉得你会主动去改正的。因为我觉得你有自知之明！
现在的一切也许是你以前的习惯，但是这不是你推脱的理由，因
为一个不负责任的人是永远没有出息的！你要为自己的一切行为
负责，不要再为自己学习不好而找各种理由。你应该回过头去想
想自己走过的路，从中找出你所要的答案。在你觉得闲暇之时，
请想着为自己设计一个计划，不要盲目地去追求时尚，你总得有
自己的想法！
6、彭蓓蓓你非常地开朗阳光、清纯秀气，更可贵的是没有
娇气，很坚强，经得住困难的考验，对同学热情真诚，笑口常开，
对老师彬彬有礼，落落大方。学习有很强的上进心和主动性，作
业一丝不苟，态度端正严谨，成绩稳步上升，希望下学期充分利
用班级的优势，多向师生请教，相信你会悄然地绽放出成功之花。
7、你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心
地接受老师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情，认真的学
习态度，老师也感到欣慰。课下你认真完成作业，及时改错，一
丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己，多花时间用在学习
上，要以踏实的脚步，走好每一步，相信你一定实现心里原梦！
8、你是一个乐于助人，活泼开朗的人，坐在你的旁边会被
你的幽默感染，学习上你总会尽所能来帮助同学，非常认真，对
待学习一丝不苟，学习成绩一点点的进步，在朋友圈内，是气氛
活跃的带动着，出了朋友圈有点羞涩，希望广交朋友
9、热情大方，待人诚恳，礼貌待人，与同学相处关系融洽。
各科成绩扎实，学习计划条理性强，理科成绩一直名列前茅。希
望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，
养成谦逊踏实的品格，努力提高现有成绩，成为一个全面发展的
优秀中学生。聪明能干，性格活泼开朗，乐于助人，在学习上善
于帮助同学排忧解难，劳动积极，和同学相处融洽，喜欢动脑筋，
是个称职的好体委。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课
下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够
牢固，思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心，有毅力，老
师相信你一定能取得理想的成绩！
10、李扬你属于阳光开朗型的男生，相对于其他男生来说，
你显得沉稳庄重了些，能发自内心地和同学真诚相处，所以同学
之间是和睦的，对老师彬彬有礼，落落大方，所以深受学科老师
好评；你在文化学习上基础好，底子厚，潜力大，只要注意方法，
用时间来保证，用刻苦来兑现，一定会绽放出自己的成功之花。
班主任评语10
1、在学习上，你积极进取，追求上进，是大家学习的好榜
样；对待班级工作，你尽心尽力，因此寝室一直都是其他寝室的
典范；对同学，你总是热心帮助，微笑面对；对班规班级，你也
是严格遵守。希望并相信，在以后的学习生活中，你能创就不凡
的青春！
2、这学期你各方面的表现都还不错，学习成绩稳中求进，
在班上始终也算是并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实
力做一个出类拔萃的人。诚实、热情，尊敬师长，关心集体是你
突出的优点。多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，
相信你会取得更好的成绩。
3、你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学
习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴
之中透着踏实，外表谦逊，内心却带着坚韧的毅力。以你的刻苦
努力和不断拼搏，我相信，你会实现自己的美好理想，将来成为
社会的好人才！
4、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，
成功是果，你学习态度好，头脑灵活，为你的成功奠定了基础。
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静
之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。你会成功的，我始终对
你充满信心。
5、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，任何
时候你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁；你也总是替他人着
想，在为人处世方面优于其他同学，这一点希望你保持下去。如
果你在学习上花些心思，在纪律上多管管自己，就更好了。
6、你是一个活泼可爱、爽朗、聪明的女孩，经过这一学期，
我们的相处还是挺愉快的。看得出，你有梦想，你也不乏青春活
力。老师真诚地希望，你能好好地发挥自己的聪明才智，去实现
梦想，去创造属于自己的美好未来！
7、陈丹莹丹莹对待班级工作认真负责，作为团支书、历史
课代表，能够积极配合老师和班委工作，集体荣誉感很强，人际
关系很好，待人真诚，热心帮助人，性格开朗、大方，但在学习
上还需要改变学习方法，老师十分欣赏你的善良和聪明，希望在
今后能够利用好点滴时间争取学习效率，在下学期能取得更大的
进步，老师相信年以后，你一定能取得骄傲的成绩。最后，祝福
你和家人春节快乐，万事如意！
8、陈庚雄平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，具有高
度的责任感和集体荣誉感，能力突出，作为学生会成员，平时能
够以身作则，工作十分认真，时刻以班级利益为重，但是在学习
上没有足够的恒心，不能更好地利用时间，偶尔有瞌睡现象，希
望在下学期能取得更大的进步，成为一名各方面都十分优秀的学
生，老师相信你一定能做到，老师也相信你会百尺竿头，更进一
步！
9、连耿泽你性格好，聪明，有较好的心态，开学来成绩不
稳定，各科发展不平衡，偏科现象比较严重，特别是英语还有待
加强。平日里人缘较好，在前半期有几次违反班级纪律，但是自
己能够认识错误，唯一希望耿泽早日提高成绩，老师希望你在下
学期能再接再厉，夺回属于自己的天地。
10、陈梓典梓典平时表现良好，乐观开朗，聪明活泼团结同
学，有较强的集体荣誉感，善于帮助他人。但是学习自觉性还有
待提高，时间观念还要加强，经常迟到，学习自信心不足，所以
成绩始终不能够提上来。作业能够自行完成。学习投入的有效时
间还不够。乐于接受老师交给的'任务。经常参加体育活动，灌
篮高手，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得优异的成
绩。
11、马延滨延滨总是默默无闻，团结同学，热爱班集体，体
谅老师，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，有生活的情趣，但
是自信心不足，在学习方面，十分积极主动，但是由于一些方法
不得当，进步不很显著。所以要注意改进方法，放开胆量，多向
老师请教，参与到活动中去，在学海里遨游。
12、陈奕巧奕巧平时学习比较积极，较开学来有很大改观，
团结同学，遵守纪律，聪明伶俐，口才突出，后半学期上课很用
心，能够积极参与学校各项活动，学习态度明确，所以成绩有所
提高，平时时间观念不是很强，希望在下学期能够改掉这些缺点，
取得好的成绩，老师也相信你一定能实现自己的理想。
13、蔡源鑫源鑫平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬
师长，在日常生活值日时候，很负责人，从来不让老师操心。在
学习上不能严格要求自己，态度不够认真，自我约束能力不强，
以至于学习成绩始终上不去，希望源鑫在下学期继续努力，老师
希望你能不断进步，也相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和
家人春节快乐，万事如意！
14、马丹丹丹丹在平时学习中能够严格要求自己，上可能认
真听讲，课后作也非常认真，能够与同学很好相处，作为英语课
代表能很好地完成自己的工作，集体荣誉感很强，但是有些偏科
现象，今后注意控制自己的情绪，老师希望你继续努力，在书写
方面再下功夫，争取更好的成绩。
15、郭丽敏丽敏在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，
关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，对待父母很有孝心，
是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。意志要很坚
定，对待薄弱科目缺少信心，平时要注意方法的运用要合理，希
望你不要气馁，坚持自己的理想，一路走下去。最后，祝福你和
家人春节快乐，万事如意！
16、陈杰灿杰灿在学习上认真刻苦，品质好，尊敬师长，和
同学相处融洽，有较强的集体荣誉感，在学习上充满信心，成绩
稳步上升。还要注意学习方法的改变，及时查漏补缺，合理分配
时间，把不懂的问题及时解决。争取更好的成绩。
17、张展文展文十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心
和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，但是对自己要求太
低，平时在习惯上面不能更好地控制，善于做自我批评，深受各
任课老师喜爱。如果一些小问题如果能得到解决，你将会取得更
大的进步，希望你在下学期继续努力，老师对你的期望很高，也
相信你能成为我心目中骄傲的标榜。最后，祝福你和家人春节快
乐，万事如意！
18、周纯铃你学习很努力，作业能够及时完成，同学之间相
处很融洽，性格比较内向，希望以后在学习中多与老师沟通。月
考你也曾失败过，但是你能不断努力，意志顽强，进步是明显的，
但还远远不够，希望你在假期放开包袱，不要急于求成。功夫不
负有心人。
19、蔡明凯“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的孩子，所
以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。
尤其在理科方面让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高
度。大家都投去赞赏的目光。你阳光的男孩，意志力坚定，做事
尽职尽责，能够成为老师得力的助手，作业很认真，但是字迹不
是很让人满意，老师希望你在寒假把字练好。把英语知识加以巩
固，从点滴捡起，一点点攻克，我相信你能行！
20、陈伟滨你在学习上非常积极，成绩优异，尊敬老师，团
结周围同学，平时能吃苦耐劳，有远大的理想，能在学习上去感
染周围同学，进取心强，目标很明确，抓紧利用一切可以利用的
时间，效率高，注意身体，加强体育锻炼。希望假期加强阅读，
最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！
班主任评语11
1.“桃李不言，下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极
好，大家都喜欢和你交朋友。在苏老师眼里，你从人品到工作能
力也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里，你不怕脏，
不怕累，用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生
中你更是一马当先。在学业上，你一直在稳步前进着，苏老师看
在眼里，喜在心上。苏老师愿与你共同寻找适合你的学习方法，
使你早日实现心中梦想。
2.冯加韵你是一位个性沉静、不爱言辞，做事认真的女孩。
课堂上，专注的神情，认真的态度，确实令人敬佩，但有时也会
开小差，发呆现象。另外，最近老师感觉你学习时间抓的不够紧，
对自己的要求有些松懈，学习的积极性不是很高，初三关键的一
年就要到来了，老师建议你要明确学习目标，调整学习方法和技
巧，提高学习效率。只要持之一恒，坚持努力，相信你会变得更
加优秀。
3.毛健祖老师很欣赏你的篮球技艺，也完全能理解你对篮球
的痴迷，如果能将对篮球的热爱转移到学习上来一些，相信你的
学习也会有一些进步。一个人要有目标，不仅要有远大的，也要
有近期的。老师希望将来别人提到健祖的时候，不仅说是八(3)
班篮球打的好的那个男孩，而且也是学习上的前锋，那将是老师
最欣慰的一刻。
4.孔德晖懂事的你有时却又那么冲动，坚强的你有时却又那
么颓废。其实你是一个很有上进心的同学，遗憾的是你的自制力
不强，情绪波动大，造成如今这种状况。不过值得老师为你高兴
的是最近你似乎找到了前进的目标和方向，学习努力，生活态度
积极向上，甜蜜的微笑再次呈现在你的脸庞。学习犹如大海行船，
只有顽强拼搏，才会有驶向金色的海岸，老师希望你能勇敢地面
对学习中的任何困准，相信自己的能力，做无畏的勇士，不要做
胆小的懦夫。
5.“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子，
而且为人忠厚善良，苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽
然你的成绩起色不大，但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并
不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋
不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。
6.“兰心慧质，妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才
华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良，又是那么才华横溢。
对待学习，对待劳动，对待班级的一切一切，你都满怀真诚与热
情，你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞，但你的
行动已是最好的明证。试着再开朗些吧，苏老师期待下个学期看
到一个阳光般灿烂的你。
7.沈佳猛世上没有一个人甘于落后，也没有谁愿意堕落。其
实从内心讲，你也很想有一个骄人的成绩，也想得到同学的羡慕，
老师的赞许和家长的笑脸。从现实上讲，你不是不想学习，不是
不能进步，其关键在于缺少毅力，缺乏学习的动力。不能把自己
的精力完全放在学习上，没有一个明确的学习目标。初三关键的
一年即将到来，希望你一定要摆脱贪玩之心，端正学习态度，争
取一个理想的中考成绩回报父母。
8.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待
人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，
抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养
和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。虽然你目前
的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚
持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
9.你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，
这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各
种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，
老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面
能有所进步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不
够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?只要有
恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。
10.×××同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气
息，是一位有出息的女孩。对班级工作认真负责，在任何情况下，
总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。合理安排各门
功课的学习时间，寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明
显的优势。是个非常出色的孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，
学习成绩名列前茅。
11.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知
道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师
的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一
点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信
心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有
收获。让我们一起努力，好吗?
12.你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，
只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢
举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶
快行动吧!
13.看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不
专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定
会成为一名好学生，老师期待着这一天。
14.张义通一年来，你的成长总体还是令老师比较满意的，
纪律观念有所加强，做事，做人的能力有所提高。思想态度有了
较大的转变。但平时对自己要求还是随便了一些，学习不够刻苦，
有畏难情绪，上课的状态有待提高，有时上课会打磕睡。作业有
拖欠现象。其实，一个人的潜能是无穷的，关键看你想不想发挥，
只要你有一个明确目标和方向，坚持不懈，一如既往去努力，相
信你同样也会很出色的。
15.苏淑仪：经过一年来的不懈努力，你已成为全校闻名的
好学生，虽然期中考试有些波动，但能很快调整自己的学习状态，
这点还不错，初三新的学习生活即将在你面前展开，老师希望你
能驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，
抵达理想的彼岸。吕老师送你两句话：“不要被安逸的生活所迷
惑，忘了赶路。”“学习就像一艘大海上的航船，不进则退。”
16.你尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣
誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退。常常为班级做事，爱
劳动，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心。希望
能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大
的努力去弥补自己的不足。自信+努力，你一定会做到的!
17.你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，
其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把
劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不
久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
18.你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。
和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，
又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想
回味你的佳作在上发表的喜悦吗希望你积极参与课堂讨论，练好
钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现
在更出色!
19.你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造
性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域
无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，
但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果
你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更
出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以
身作则，在各个方面都要成为大家的楷模!
20.在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点，
让老师感到高兴。
21.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格
要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真
完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发
言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。
努力吧!
22.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在
眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，
但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心
些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，
老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
23.你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相
信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步
的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
24.一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老
师高兴，也让家长感到欣慰。但是，我得提醒你：不要骄傲，不
要自满，再接再厉，你的前途一片光明!
25.你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心
听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的
荣誉感，个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功
夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优
的好学生。
26.“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是
一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。
27.你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学
校纪律，有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进，掌握知识
不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充
分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
28.这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，
你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一
步。
29.你是一个热爱生活，热爱学习，不断进步的好学生，还
要进一步学会做人，学会求知，学会生活。
30.你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。你能严
格要求自己，处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议
时，你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力，相信
在以后的学习与工作中，你会发展得更好。
班主任评语12
1.颜昌明在老师眼里，你是一个聪明内向的男孩。无论做什
么事都能认真对待。尊敬他人，团结同学。令老师欣慰的是，你
学习踏实努力完成各次作业，现在上课有时也能听到你的发言。
真诚地希望你增强自信，努力参与各项活动。
2.成丽丽你是个活泼可爱机灵美丽的女孩。对人热情大方，
踏实肯干。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题，但
对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细
心，相信你的成绩一定会更加出色!
3.朱文韬学习上，你是一个多么自觉的孩子。这一点，不需
要老师和家长为你操心。我们来讲讲生活中的朱文韬吧!上一个
学期，老师看到的，是一个刚毅勇敢有责任心的朱文韬，但是这
一个学期，老师要讲一讲朱文韬的眼泪。眼泪来自哪里呢?来自
我的语文课堂。有很多次，你因为全身心的投入到语文课堂中去，
可能是被文本感染，也可能是被老师感染，你的眼圈湿润了。老
师要告诉你的是，请你时常保持这一份感动，请你时常保持这一
份率真。只有这样，朱文韬才是我最引以为傲的学生，才是我最
值得称道的，朋友。
4.卢进你平时在校沉默寡言，很少与人交往。能每天按时到
校上课，在座位上看看连环画书。有时也能参加力所能及的劳动，
学习对你来说是一件非常困难的事。老师真诚的希望你，克服爱
打闹的坏习气，改变同学们对你的看法。
5.黄辉黄辉这个学期，可没少让老师操心。上课走神打架斗
殴欺负小同学你的罪名确实不少,但是前些日子，看到你的qq签
名“马上要考试了，这回一定要考好，奋斗啊”当老师看到这句
话的时候，对你所有的不好的印象，全都一扫而空。因为老师看
到了，黄辉，也是希望学好的;黄辉，也是有强烈的求知欲的!
6.芮苏宁你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现
自己，但是知识面很广，见解很独到，这一定是平时爱看课外书
的结果吧。写的__，总使老师感到一种欣慰。真诚地希望你加倍
努力，成为一名更出色的好学生。
7.夏添你是一个天性好动聪明的男孩。见到老师，很有礼貌
地问好。你积极参加各项活动，上课有时也能勇敢地回答老师提
出的问题，各方面略有进步。老师真诚希望你增强自觉性，严格
要求自己，做一个自强自立的学生。
8.庆春，班有你更精彩!个性沉静不爱言辞的你，其实是一
个内心热情，乐于助人的男孩;你能认真遵守学校及班级的各项
规章制度，课堂专心听讲，作业认真细致，书写端正漂亮;身为
学习小组长，你能以身作则，带领同学共同进步;你积极参加集
体活动，勇于为班级争光，尤其是在那次才艺表演时，以一首《十
送红军》显示了你的独特，也赢得同学们的一致喝彩。望你能在
学习上更加充分地展示自己的信心。英语背书还需要加快速度，
充分利用假期弥补自己的不足。
9.志成，班有你更精彩!本性善良的你，尊敬老师，团结同
学，遵守学校及班级的各项规章制度，身为学生会干部，基本履
行了自己的本职工作。但是，你应该清醒地意识到，你的这些表
现，是基于在一个比较上进的集体之中，一旦失去这样一个环境，
就容易放松对自己的要求。你在学习上，态度不够端正，显得比
较吃力，特别是语文英语背书，总是拖欠任务。有“志”者事竟
“成”，希望你能更加严格要求自己，投入更多的精力到学习中。
假期里加强学习，期待新学期有新进步。
10.金华，班有你更精彩!纯真朴实的你，能遵守学校的各项
规章制度，尊敬老师，团结同学，积极完成学习任务;身为学习
小组长，你还能领导本组成员共同进步;特别是期中考试获得“杰
出之星”的称，赢得老师和同学的一致赞誉。老师希望能看到你
的锋芒，大胆的展示风采，你会发现自己有更多的收获。同时劝
诫你不能放松对自己的要求，课外书籍的阅读应该安排在周末的
休息时间，毕竟现在只是一个良好的开端而已。“金”色的年“华”，
靠勤奋和坚持造就。
11.金龙，班有你更精彩!懂事理有礼貌的你，能遵守学校的
各项规章制度，学习上有一定的上进心，尤其是作为期中考试的
“奋斗之星”，充分说明你具备较强的学习能力初一寒假评语初
一寒假评语。遗憾的是，你未能将这种能力充分挖掘并加以利用。
你缺乏自制力，没能严格要求自己，喜欢与同学说闲话，学习任
务不能及时完成。让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相
信新的学期你一定会成为班“金”色的飞“龙”。本学期拖欠的
背书和记单词的任务，利用假期予以弥补。
12.跃生，班有你更精彩!你是一个文静可爱的孩子，堪为尊
师守纪的典范。作为一名课代表，你是老师的得力小助手;作为
一名学习小组长，你是小组成员学习的领头人;学习上，你是班
上的“奋斗之星”，具有了较强的学习能力和较大的潜力。但让
老师疑惑的是，你完成学习任务的积极性略显不足，偶尔作业上
交不及时，语文背书也拖欠了任务。老师相信你在认识到自己的
缺点后，能够及时改正，实现自己学习的飞“跃”和习惯的重“生”。
假期里请安排好自己的学习，为新学期积蓄进步的能量。
13.曾强，班有你更精彩!你克服了学校离家较远的困难，做
到按时到校，很不容易。对老师有礼貌，乐于帮助同学，你热爱
班集体，荣誉感强，能积极维护班上的良好形象。对待学习还算
积极，英语背书比较迅速。你的学习成绩还不是很理想，这主要
是因为你缺乏对自己的严格要求，虽然课堂上有时能举手发言，
声音也很响亮，但也常常低头做小动作，和同桌同学讲悄悄话。
比较贪玩，学习任务的完成有些马虎，书写潦草。如果能合理安
排好学习与玩的时间，你将会成为一个学习很“强”的男孩。
14.最富诗意的一个，也是诗意最富的一个。你韧劲十足，
因此你绝不妥协;你天赋极高，因此你绝不放下。你负责迎朝霞，
因此你起得最早，因此你充满光和影。我只想说其实，身上那几
粒喧腾的土，扑扑不就掉了嘛!
15.最早认识的是你，热情大方，乐于助人。勤快，活泼，
欣欣然，乐陶陶。然而，从开口到缄默，从匆忙到消失，似乎只
在呼吸之间。变化之大，令人瞠目结舌;风格迥异，让人莫名其
妙。我期望你今后的表现能够将一切扭转，我还是比较喜欢原来
的你，原本的你。
班主任评语13
1、我不管你小学的评定如何，也不管其他人怎样看你。在
我的眼里，你是一个带些顽皮带些天真带些惰性的女孩子。你其
实很聪明，有些问题其实老师一点就懂了，但你却有惰性，怕辛
苦，不能持之以恒。以你的成绩和潜力，应该争取考高中才是。
好好的听邓老师讲：辛苦半年，幸福一生！
2、白净的脸庞，温文尔雅的风度，活像一个绅士。其实老
师认为你很多时候是很可爱的，但劳动值日你就可恶了。因为老
是不认真，学习上也不太可爱，因为你有惰性，遇困难就畏缩不
前，这样可不行。只有半年了，你看看刘健，他是怎样上课，怎
样学习做作业的。他就可以是你的榜样，好好学一学吧。
3、初一初二，眼看着你的进步，到了初三，却见到了你一
副带颓废的样子，越来越注意打扮：call机耳环……真让我看
了心疼。我想，好不容易熬过了两年，你应该好好珍惜才对，为
什么轻易放弃。幸好，学期末你意识到这一点，恢复到以前的你，
让我欣慰。现在，我相信你也非常渴望有书可读，所以未来的日
子，你仍须努力！
4、你的智商不低，你的理论也颇高，有的时候老师还会被
你的理论搞得哭笑不得。聪明自负的你，有着灵敏的数学头脑，
喜欢争辩的口才。成绩优秀，但字体却不敢恭维。我说，你也要
练练写字了，因为俗话说“人如其字”，如果这样的话，你的荣
誉就会毁于一旦了。
5、吴天翔吴天翔，天高任你飞。你却动也懒得动，好令老
师失望。初三的学生了，可你的脑袋里装满的只是篮球，脑筋幼
稚得不能再幼稚，这样下去怎么办。想一想你继续玩下去的结果，
你今天所谓的快乐，玩游戏机的兴奋，换来只能是明天的懊丧！
6、我也没有想到你的潜力会如此之大，假如老师有眼镜的
话可能早就“跌”了下来。成绩有了很大的进步，但文科仍是你
薄弱的环节。你平时仍有迟交抄袭现象，这些就如像猿人进化了
还留下一条长长的尾巴一样，多不好！我希望你能砍掉这条尾巴，
堂堂正正当个优秀的中学生。
7、在老师眼里，你是一个乖巧的形象。在同学眼中，你是
热心助人的好学生。这个学期，你放在学习上的功夫多了，因为
时间不饶人，半年后鹿死谁手，增强实力才是致胜关键。但你的
成绩还需要进一步提高，因为要挤进高中谈何容易。无论岁月怎
样变化，作为老师的倒希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保
留，全力拼一拼吧！
8、斯斯文文，心灵手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老
师的印象中，你永远是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从初
一到现在，你对学习都非常认真。文科来讲，你还较好，但理科
可能是缺少兴趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各
科的均衡，多总结经验，就如你上次语文测验取得高分，你也总
结出后来是上课认真听，掌握重难点，复习全面而已，对理科要
多听多练多思考才行。
9、你的学习基本上不用大人操心，就是数学除外，这是你
的“死穴”，要多练多想才行。在班上，你稍有内向，从不愿意
结交同学，或大胆参与问题讨论，就像一棵羞搭搭的含羞草。还
剩半年了，要在学习上再多下苦功，争取靠上一间如
10、成语有道：“亡羊补牢——未未晚矣”，现在你能认识
学习的重要性是最好不过的了。但这需要刻苦和毅力，我希望在
以后你能做的更好！
11、你的快速记忆，让你有学好文科的资本，就看你懂不懂
珍惜和运用。你是个很真诚的人，对同学总是很热心，对老师非
常的尊敬，我们都很喜欢你。但理科，如物理这一些科目，你的
工夫下得不够，对它们你要有拼劲和钻劲才行。
12、一次又一次，我与你详谈，一次又一次把许多机会送给
了你，一次又一次你使我失望希望。怎么办呢？剩下的路你该怎
么走？你想好了吗？我多希望你能更独立更自主让妈妈老师为
你骄傲。我坚信这世上没有做不好的事，好与不好，你尽力就行
了，但你要时刻提醒自己：我完全尽力了吗？
13、真不知如何形容你！在我的脑海里，对你剩下的很多都
是空白。反正你的问题没有人能替你解决，老师试了很多次都徒
劳无功，要毕业了，对你而言，半年后你肯定要步入社会，我希
望你这一生能够走稳走好来。
14、我印象中的你是典型的书生形象，但我又发现其实在篮
球场上你又有着活泼可爱的一面。你的成绩还比较理想，但要考
上理想的学校并非易事，你要多加把劲。还有一点想提醒你，在
集体中，你还是太文静了，应该学会创造机会，把握机会！预祝
你能在中考中考取优良成绩！
15、扑闪扑闪的大眼睛，这就是活泼的你。这两年来，你帮
老师做了很多工作，比较认真负责，但我也看到你走了很多弯路，
当时老师很着急。现在你认真多了，老师也欣慰了，可是成绩还
不理想，你可要努力了。我发现你还不善于总结经验，这一点要
注意。
班主任评语14
1、要有爱心和责任心。学生手册评语虽然在期末写，但功
夫在平时。老师平时应该热爱和关心学生，关心他们的学习和生
活，甚至他们的家庭。教师应经常和他们谈心，与他们交朋友，
在写评语时才有内容可写。一个没有爱心和责任心的老师是难以
写出高水平的评语的。
2、教师平时要多留心观察。老师平时应该对学生在校生活
进行观察，发现他们的闪光点缓和不足之处，把学生有代表性倾
向或事例记下来，作为期末写学生手册评语的依据，从而为撰写
评语积累素材。如果一个老师没有仔细的观察学生，是难以写出
感人的评语的。
3、教师要用欣赏的眼光看待学生。常言到“人无完人，金
无赤金。”，更何况是小学生呢？所以，教师应站在高处欣赏他
们、发现他们。
小学生手册评语要应该注重评价内容的多元化，评价过程的
动态化。要从多方面观察、评价和分析学生优缺点，并通过用这
种多方面观察、评价和分析学生优缺点得来的资料，作为服务于
学生的基础，以次为依据选择和设计教学内容和教学方法，使小
学生手册评语名副其实地成为促进每一个学生充分发展的有效
手段。
班主任评语15
1、以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗
了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希
望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一
切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，
社会会认可，谢谢。
2、孩子正在这一假期，总体来说比先前有长足退步，明白
了斗争指标，看到了停滞指望，有了衰弱向上的心态，感激学校!
感激老师们!
3、希望下一次能考出更优异的成就，做为家长，咱们会增
强催促，配合老师工作!
4、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，
懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自
己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟
通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主
和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!
5、谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮
助，使他的学习成绩有所提高。再次感谢，您辛苦了!
6、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了
奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!
感谢老师们!
7、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩
也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习不够
主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，
老师们辛苦了!
8、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是
一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。
感谢孙老师的鼓励!
9、在家中表现良好，认真完成作业，做力所能及的家务，
有问题能及时与父母沟通，在方面还有所欠缺，有待改正。
10、希望老师能够继续对孩子严格管教，希望孩子能再接再
厉继续取得优异的成绩，更上一层楼!
11、孩子的学习成绩我们家长已经看过了，通过孩子的学习
成绩，我们感到孩子还在一些方面有些不足，对于孩子学习上的
问题，我们家长会支持老师的工作，共同教育孩子。建议老师有
时间来家里坐坐，首先是想感谢老师的培养，其次也想和老师沟
通一下孩子的情况。
12、希望发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，
积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活
问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环
境，使学生全心全意地去学习。
13、谢谢老师给予这么高的评价，这学期在老师的帮助指导
下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师
们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达
能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋
你们的努力下孩子才有这么大的进步。
14、这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家
长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意
的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，
是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，
我希望在下学期老师能针对这些，对要求严格些，在我们家园共
同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
15、这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由
于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点
一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟
通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。
16、在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，
能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的
好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继
续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。
17、孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们一定会配合老
师，让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生，能够独
立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老
师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。