我的班主任作文八篇

我的班主任优秀作⽂400字（精选13篇）

在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调

节⾃⼰的⼼情。那要怎么写好作⽂呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的我的班主任优秀作⽂400字（精选13

篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

我的班主任优秀作⽂400字1

在我上⼆年级的时候，班⾥来了⼀位新的数学⽼师—周⽼师，我可以看出她是⼀位教学多年，很有

经验的⼈民教师。

周⽼师有⼀头长长的⿊发，眼睛虽然有点⼩，却很有神，总是闪着喜悦的光芒，矮矮的⿐梁，樱桃

⼩嘴⼉，薄薄的嘴唇下包不住对我们的批评、赞扬和反反复复的叮嘱。

周⽼师上课时⾮常认真，讲题⾮常仔细，讲完还要问我们会没会。在期末考试即将来临的时候，许

多⽼师因为没能讲完课⽽向周⽼师⼀⽽再，再⽽三地请求让⾃⼰上课，但周⽼师却果断地回答说：“不

⾏呀！”我们知道周⽼师是想给学校和家长⼀份满意的答卷，才把别的⽼师的课抢过来的，但即使期末

很紧张，周⽼师也从不压堂，因为我们都不愿意全天都被语⽂、数学、外语这三科压得透不过⽓来，她

好像很懂得我们的⼼思。

正因如此，周⽼师是给我印象最深的⽼师。我很敬佩她，⽆论是教学⽅法，还是与我们沟通，我们

都会感受到她象妈妈⼀样，⽇夜不知疲倦地呵护着我们，我⼀定会勤奋刻苦学习，来回报她对我们的恩

情，对我们的爱。

我的班主任优秀作⽂400字2

我是⼆七区中原路外国语⼩学三年级⼆班的⼀名学⽣，今天给⼤家介绍⼀下我的班主任宋琨。

从我⼀年级到三年级，宋⽼师⼀直是我的班主任。刚⼊学见到她给我的印象和蔼可亲。那时我胆⼦

⼩、不爱讲话，上课发⾔也不积极，宋⽼师看到了这⼀点，就在课上和课下慢慢的引导我，并交给我⼀

些任务叫我去完成。慢慢的我发现我的胆⼦⼤了，和同学⽼师的交流也多了，我⾮常感谢宋⽼师能敏锐

的发现我的⼩⽑病，并耐⼼的帮助我解决。

记得还有⼀次我在第⼆节上课时肚⼦不舒服，我举⼿报告⽼师。宋⽼师知道后她就赶紧给我爸爸打

电话，并且抱着我到学校门⼝传达室等爸爸来接我，等我爸爸到学校接到我，宋⽼师还专门叮嘱我爸爸

不要着急，看完病休息休息再回学校上课。

宋⽼师你既教会了我们知识，还教会了我们做⼈。你即是上课⼀丝不苟的教师，⼜是课下体贴⼊微

的好朋友。我幸运的能在⼩学遇见你，成为你的学⽣，在我⼼⾥我们已经超越了师⽣关系，你更像⼀位

母亲，我就像你的孩⼦。

此时此刻我想⼤声的喊出来“宋⽼师我爱你”。

我的班主任优秀作⽂400字3

我们的班主任长得很美丽。虽然个⼦不⾼，中等⾝材，加上漂亮的⾐服，有⼀双清澈的眼睛，下⾝

穿⿊⾊长裤，脚下穿⿊⾊⽪鞋，很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉，班主任教我们数学教我们，

我们都会，。我做作业总写错，⽼师三番五次的教育我，⼀定要细⼼看清题⽬，细⼼做，以免出错，有

我的班主任优秀作⽂400字（精选13篇）

时候班主任打我的⼿说我不细⼼，我⼼⾥感到委屈，后来爸爸告诉我，⽼师批评教育都是应该的，都是

为了我们好，为了我们以后⾛出校门⾛向社会，对不在没有⽂化，做⼀个对社会有⽤的⼈，不像我们⽗

母辈的⼈，成天打⼯，为了⽣活⽽忙碌。

我看了⽼师发给爸爸⼏年的放纵，换来的孩⼦⼀辈⼦的卑微，我感觉到不能像那些孩⼦⼀样不好好

学习，⽼师严厉管教是正确的，所以我们上学读书的时候应该珍惜和努⼒，从今以后我要好好学习，不

辜负家长和⽼师的信任。我⼀定要好好学习，各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并

批评教育我，我真⼼的感谢班主任，希望你以后批评教育。

我的班主任优秀作⽂400字4

我的班主任⽼师姓顾，我们都统⼀称呼她为顾⽼师。

顾⽼师似乎有⼀双有“魔法”的眼睛。只要有⼈在下⾯做⼩动作，她都能够轻松地发现并送上⼀记瞪

眼，那个⼈就会⽴刻收⼿，乖乖地听⽼师讲课。顾⽼师那种眼神带有“杀⽓”，看了就会让⼈⽼实点、规

矩点。我是不敢去触碰这样有“魔法”的眼神的！虽然我也是爱做⼩动作的⼀员。

顾⽼师还有⼀双有“魔法”的⼿。如果她看到你⾛神了，就会⾛过来，⽤⼿摸摸那个⼈的⼩脑袋，或

轻轻地敲⼀下那个⼈的课桌，这表⽰在提醒你，不要继续⾛神了，该集中注意⼒听课了。如若不然，后

果⾃负，因为事不过三的道理，⼤家都知道。

最最厉害的“魔法”就是顾⽼师的嘴巴了。有⼀次，顾⽼师在给我们读字的过程中出了错，但她⽴马

就将它圆了回来，真是厉害。

顾⽼师的“魔法”不光⽤在我们班上，还⽤在其他班级的同学⾝上。⽐如，她看见学校⾥有两个⼩朋

友在打架的话，她就要⽤她有“魔法”的嘴巴，让两个正在打架的⼩朋友马上和好如初。

这就是我的“魔法”班主任，是不是让⼈感到很神奇？听了我的介绍，有没有都想做她的学⽣呢？如

果你来我们班，我⼀定会为你好好介绍介绍！

我的班主任优秀作⽂400字5

在我的⼩学，有很多⽼师教我，但给我印象最深的是我的班主任⾼⽼师——。

我的班主任中等⾝材，有点胖，但是有⼀张慈祥的脸。⼀双炯炯有神的⼤眼睛让⼈觉得和蔼可亲。

翘⿐⼦很有意思，⽼师嘴也很能说会道。虽然她戴着⽛套，但我还是觉得很美。

⽼师关⼼同学，⼯作认真负责。记得有⼀次，我们班的王圣轩和别⼈打架，不⼩⼼头上流了很多

⾎。⾼⽼师⽴即把他送到医院。医⽣给他包扎了伤⼝，并说他将在家呆⼏天。⽼师⼀听，给了王泽轩⼀

个承诺：放学我⼀定来你家给你补课。⽼师真的没有说谎。⼀个炎热的夏天，王圣轩以为⽼师不会来

了，⽼师却顶着烈⽇来补课。这是⽼师的好。我们必须向⽼师学习，按他说的去做。

我记得还有⼀次，⽼师让我们捐⼀些旧笔，旧⾐服等东西，第⼆天带着。我们不知道⽼师要做什

么，但是我们按照⽼师的要求做了。第⼆天⽼师让我们去孤⼉院，我们才知道⽼师让我们把东西捐给孤

⼉院。我们很愿意⼀件⼀件的给他们捐东西，给他们唱歌跳舞，教他们下棋，给他们讲学校⾥发⽣的故

事。

⼏年过去了，对⾼⽼师的印象还是很深刻的。

我的班主任优秀作⽂400字6

新学期开始啦，我⾛到了⼀个陌⽣的教室，看到两位新的⽼师站在讲台上有⼀位有30多岁和蔼可

亲的⽼师，在讲台上⼀次叫着我们的名字，这个就是我的班主任。

她有⼀头乌⿊发亮的头发，⾃然的披在脑后，浓眉⼤眼，⾼⾼的⿐梁戴，戴⼀副⽅形眼镜。看上去

⽂质彬彬特别有内涵。她中等⾝材，说胖不胖看上去特别匀称。

我的班主任有时候很严厉。记得有⼀次，有⼏位同学的作业没有写完，⽼师就让他们站到了外⾯，

⽼师给我们布置完作业之后，就狠狠地批评了他们。看着⽼师那严厉表情那严厉的表情，让我们都有些

害怕。

班主任有时候有很温柔，当我们表现好的时候，我们听话的时候她就会很温柔很幽默的给我们讲笑

话。给我们⼀起互动，⼀起玩。

她⼜特别的负责任，她为了能了解没个学⽣的真实情况，做什么事情都是亲⼒亲为的，我们⼋⼗多

个学⽣的作业和卷⼦都是⽼师⾃⼰没天加班熬夜给我们批改的。

这就是我的班主任，有时严厉，有时温柔，⼜特别的负责⼈好⽼师。

我的班主任优秀作⽂400字7

三年级下学期，我遇上了樊⽼师。

樊⽼师在我的⼼⽬中是那么的⾼⼤。我转⼊她的班时，另⼀位同学也和我同时转⼊，樊⽼师让我们

做⾃我介绍。另⼀位同学的声⾳洪亮、清楚，⽽我的声⾳⼩的让教室⾥只留下风声，樊⽼师热情地⿎励

我：“⼤声点。”我放⼤胆⼦，⼤声说道：“我叫韩艺。”樊⽼师把⼿轻轻放在我的脑袋上，向⼤家介绍

我，我感觉⽼师⼿掌的温暖安抚了我紧张的⼼情。从那天起⽼师的⼿似乎总搭在我的脑袋上。、

樊⽼师渐渐的在我⼼中变得和蔼可亲了，可她似乎永远严肃，只有看见我们优异的成绩才会露出久

违的笑容。

有⼀次，⼀位同学不⼩⼼滴了两滴⾷⽤油在吧语⽂《补充习题》上，樊⽼师说：“某某某啊，你滴

两滴油在作业本上是要告诉我你家有油吃吗？”我捂住嘴偷偷地笑了，再⼀看，周围不少同学都笑了，

再看看樊⽼师，她仍然冰着脸，⼀脸严肃样，⼿⾥的红笔不停地批改作业，⾃⼰说笑都不笑，不过我倒

是被樊⽼师冰着的脸搞糊涂了。⽼师那张冰着的脸意味着她在批评那位页⾯不整洁的同学，还是说笑话

给我们听呢？

樊⽼师虽然现在不教我们了，但那千⾔万语的教诲之恩，我终⽣难忘！

我的班主任优秀作⽂400字8

我的班主任⽼师是李⽼师，她长着⼀头乌⿊发亮⼜略显棕⾊的头发，像瀑布⼀样长，略显皱纹的脸

上再配上⼀双炯炯有神的眼睛，看上去是那么和蔼可亲。

李⽼师声⾳特别好听，听李⽼师讲课是⼀种享受。为什么这样说呢？因为⽼师读书时，抑扬顿挫，

感情丰富，听着她朗朗的读书声，仿佛⽂中的事物在眼前活灵活现。这时，班⾥静得连针掉地上都能听

得见，全班同学都陶醉在李⽼师优美动听的朗读境界中了。

李⽼师不仅课讲得好，⽽且还很关⼼同学们。有⼀次，我们班上体育课时，⼀位同学踢⾜球时不⼩

⼼被⾜球绊倒，磕到了膝盖，我们向⽼师报告后，⽼师急忙跑下楼，来到操场上，跑到那位同学⾯前，

问道：“摔得怎么样，疼不疼，上班⾥休息会吧，要不给你爸妈打电话，让他们带着你看看……”那位同

学不再哭了，仿佛⼀束束光照亮他的⼼间，说：“没事，⽼师，不痛。”⽼师看了看那位同学关⼼地

说：“这样吧，咱们到学校卫⽣室抹点药⽔，好得快。”说着，⽼师扶着这位同学去了卫⽣室。啊！⽼师

真负责啊！

⽼师就是这么⼀位课堂上吸引学⽣认真听课，课下⼜关⼼同学的好⽼师。我喜欢我的班主任。

我的班主任优秀作⽂400字9

光阴似箭，⽇⽉如梭。转眼间，我们认识我们的班主任唐⽼师，以有两年了。仅仅是这两年，却成

为了我⼈⽣中最难忘的两年。

我们的⽼师个⼦不⾼，但是满腹经纶；眼镜的度数不低，却能看清楚我们每⼀个⼈的内⼼世界；讲

课⼀本正经，但并不死板——这就是我们的⽼师。

记得有⼀回上美术课，被别⼈称为活宝的我，因为冲别⼈做了⼀个怪怪的的表情，⽽被“⼤法官”，

也就是纪律委员将名字挂到了⿊板上，⽽且还挂歪歪了。因为快要下课了，我就没太在意。（⼀般⼀到

下课，我们的“抹布⼤将军”就会欢天喜地的去擦⿊板。）可就在这时，我忽然感觉有⼀股杀⽓逼来，就

在这之后的两秒钟内，我们的`⽼师怒⽓冲冲地推开了门，看到我们⼏个⼈的名字已经恭候他多时，便

更⽣⽓了。

⽼师⾮常⽣⽓的将我们⼏个叫到了前⾯。我⼼想：这可真是怒发冲冠，好可怕。⽼师发⽕⼜发怒，

这下完了。果然，接着就是⽼师针对我们的，⼀阵昏天⿊地，飞沙⾛⽯的呵斥。虽然，我知道挨骂的滋

味不好受，但是，我也打⼼⾥明⽩，⽼师的责骂就等于⽼师的爱。

转眼间，⼜⼀年过去了。时光仍在继续，我们仍在成长，时间可以带⾛⼀切，可惟独带不⾛您⼼中

的那⼀份珍贵的童⼼。

我的班主任优秀作⽂400字10

我真庆⾟我来到这个世界，我真庆幸我能学到知识，我庆幸我有⼀个爱我们的班主任——真张⽼

师。

她有着⼀张鹅蛋脸，⼀双⽔汪汪的眼睛，像⼀泓清，⽬光炯炯有神，⼀看就知道她是个乐观向上的

⼈。张⽼师⼈美⼼也美，那次军训，我们⼥在浴室洗澡。张⽼师也跟我进来。她⼀会⼉问我们⽔温合适

不，⼀会⼉问我们会洗头不，⼀会⼉叫我们慢点⼩⼼地滑。这时的她真像⼀位“喋喋不休”的⽼妈妈，怕

我们这些才学飞的⼩鸟，不知道如何展翅飞翔。

烛光晚会上，当感恩的歌唱起，让我们这些从未离开过⽗母的孩⼦想起了家，想起了家中的家⼈，

泪⽔禁不住哗啦啦往下流。这时张⽼师⾛上前去，把我们揽在怀⾥，轻轻地擦去我们脸上的泪，温柔地

抚摸我们的头，安慰我们说：“不哭，很快就会回家了。”这种感觉让我们感到好温暖，情绪也平静了好

多。

就是这样的关爱，就是这样的爱，伴随着我们度过这些年。这些年来张⽼师犹如妈妈般为我们付出

了⽆私的爱，对我们知识的灌溉。我们把她视为母亲，她也讲我们视为她⾃⼰的孩⼦。因此，我要感

谢“张妈妈”对我们⽆私的爱与照顾。您是我们⼼中最好的⽼师，也是最好的“张妈妈”。

我的班主任优秀作⽂400字11

安⽼师从⼀年级到五年级⼀直是我们的班主任。不过在四年级上学期的时候，她怀孕⽣宝宝需要休

息，我们班由史⽼师暂时接管。同学们得知这个消息时，很多⼈都哭了。⼥⽣把头埋在胳膊⾥⽆声哭

泣，男⽣都哭出了声，连安⽼师⾃⼰在讲台上也流了眼泪。我们⾜⾜哭了40分钟，等到第⼆节课上课

的时候，全班同学的眼睛都是红红肿肿的。等到四年级下学期开学的时候，我们得知班主任⼜变回了安

⽼师，全班都⾼兴得要疯掉了。

安⽼师⾮常严厉，如果有⼈上课做⼩动作，⽼师会先向这个同学扔粉笔头，安⽼师的准头特别好，

她站在讲台上，每次都能打中学⽣的头。然后她就会⾛到这个同学⾯前，⽤格尺打他的⼿。有⼀次在数

学课上，我没听讲，在底下写作业，被⽼师发现了，安⽼师便顺⼿把粉笔头扔了过来，不过我很幸运没

有被⽼师打中头部，⽽是打到了胳膊上，但还是难逃“那⼀尺”。从此我再也没有在课上搞⼩动作的⽑病

了。

安⽼师也⾮常聪明，⼀班和三班的⽼师经常来向她讨教问题，她每次都很快能解出来。

我很喜欢我们安⽼师，就像我喜欢我的妈妈⼀样。

我的班主任优秀作⽂400字12

我有⼀位和蔼可亲的班主任，她就是班⽼⼤巴楠⽼师。她瘦瘦⾼⾼的，头发乌⿊亮丽，⽩⽩的⽪

肤，⼤⽽有神的眼睛，总像是有对我们说不完的话。她已经教我们语⽂四年多了，同学们都很喜欢她。

她有时温柔，有时严厉，有时也很幽默，有时⼜像⼤姐姐⼀样和我们沟通交流。

记得三年级有⼀次上书法课时，巴⽼师让我们照着班班通上的汉字写在书法本上，她在教室⾥来回

观察并细⼼的指导着。当⾛到我⾝边时，巴⽼师见我的写字姿势不正确，就轻轻地凑近我，⽤亲切的⼝

吻温柔地对我说：“紫彤，你还记得写字时的三个⼀原则吗？”然后轻轻拍着我的肩膀⼜说“⼀尺、⼀拳、

⼀⼨⾼，头可不能再那么低了，做好这三个⼀，才能保护好你的眼睛”。我害羞的点了点头，赶紧纠正

⾃⼰的姿势，⽼师看着端正书写的我，点头笑了笑⾛开了。从这件事以后，我每次写字时，⽿边都会响

起巴⽼师对我说过的这些话，再也不会犯这样的⼩错误了。

这就是我喜欢的巴⽼师，她不但教给我们知识，也教会我们许多⽇常习惯和做⼈的道理。你喜欢这

样的⽼师吗？

我的班主任优秀作⽂400字13

我的班主任是赵洁先⽣。赵⽼师长着尖尖的⿐⼦，⼤⼤的眼睛，长长的⿊⾊披肩长发，⾮常漂亮。

在课堂上，赵⽼师是⼀个严厉的⽼师；她是我们课后最信任的朋友。在⽣活中，她是照顾好我们的母

亲。

上赵⽼师的课，感觉很认真，也很有趣。认真主要体现在她对同学的综合要求上。⽐如⼀个同学有

⼀段时间坐不好，她会马上提醒她；如果有学⽣犯了错误，她会帮助找出错误的原因。语⽂课也很有

趣，我总是在课堂上感受

赵⽼师有什么魔法，单调的⽣字在她的讲解下，⼀下就钻进了我们的脑⼦⾥；枯燥的课⽂经她⼀

讲，⽴即变得妙趣横⽣；更别提写景的课⽂，经她⼀读，我们就有了到那⼀游的渴望。每次课我们都上

的意犹未尽。我们在开怀⼤笑中学到了许多知识。

下课的时候赵⽼师⼜与我们玩到了⼀起，不管我们跳⽪筋还是踢毽⼦，都少不了赵⽼师的⾝影，同

时她还交给我们许多玩法。

⽣活中她⽆微不⾄地关⼼我们。哪位同学忘带⽔她就把⾃⼰的⽔端给同学；哪位同学不舒服，她会

上前嘘寒问暖，天⽓变化时她会提醒我们增减⾐服，还教我们许多防病强体的⽣活常识。

有了阳光⾬露，才有了万物的⽣长。赵⽼师带领我们⼀步步⾛向成功，⾛向成熟……