记一个高尚的人作文600字(精选11篇)

高尚作文600字6篇

高尚作文600字6篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文

是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意

义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收

集整理的高尚作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高尚作文600字篇1

在马路上、公园里，到处可以看到他们忙碌的身影。他们就是环

卫工人。在他们之中，我认识一位阿姨，她叫做王红。在我每天去上

学的时候都会看到她。虽然她的外貌不是很出众，但是她的人品却是

极好的。

记的，那是一个炎热的中午，人来车往的，正是堵车的高峰期。

放学了的小朋友也都去小卖部买小食品，而且吃完的食品袋也到处乱

扔，害得王红阿姨他们忙的热火朝天，一刻也不能停下来。

这时，一个小女孩跑到了马路上来，正开心地抱着自己的小狗，

小狗正津津有味的舔着一块骨头，也许就是因为追骨头，小狗才会跑

到马路上来的吧。突然，一辆车直冲他门来，小狗挣脱出来，儿小女

孩却没有动。这时，王红阿姨不管三七二十一，冲上去将小女孩儿一

把推开了小女孩，小女孩没有受伤，而王红阿姨却趴在那里一动也不

动。

过了一会儿，小女孩的妈妈来了，她看见自己的孩子没有事，就

激动地对王红阿姨表示感谢，还说要付所有的医疗费用，可她却平静

地说：“孩子没事儿就好，我这只是些皮外伤，不要紧的。”可是血

从她的腿上流出，可她却不在意。

大家把他送进了医院。那位小女孩儿的妈妈果真把所有的费用都

结了，过了几天，王红阿姨的检查结果出来了，是密度性骨折，别人

都问她为什么要这么做，疼不疼。可她却说，“我已经40多岁了，身

上坏一点没什么事。可她还是一个小孩子，她的人生才刚刚开始，况

且我也不疼。”

多么简单的一句话，却包含了他那高尚的品质。舍己为人，大公

无私，我敬佩你。

高尚作文600字篇2

生命犹如海洋，生活恰似轻舟，扬起思维的风帆，穿梭于人生的

海洋，白帆迎接的是狂风和浪花，而思维碰撞电子邮件的或是幸福，

或是忧伤，或是积极，或是消沉……

人类拥有的不仅仅是备肉之躯，更重要的是思维方式，思维是最

敏感，也是最富有生命力的东西，改变思维的角度和方式，我们就会

有新的感受和发现。

高尚的思维造就永恒的幸福，纵观古今，历览中外，楚之屈原，

于“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”中不同流合污而投身汨罗江，

死去的是血肉的身躯，而升华的却是永恒的幸福。毛主席在敌人的围

剿之下，最后毅然决定长征，一个高尚清晰的思维造就了新中国的建

立，中共十一届三中全会上，邓小平做出了改革开放的决策，让亿万

中国人富起来了，所以，我们不得不说，思维决定了人类的幸福，幸

福需要思维的解读。

快乐幸福就是改就思维的结晶，可怜的葛朗台，幸福与快偿在他

们眼中就是金子，他夺走了女儿的梳妆盒，夺走了女儿的幸福，金子

满足了他的占有欲，而幸福也就离他而去。

改变思维吧，幸福就在生活的空气里，需要用心去感悟，快乐并

不是被踩到脚后跟的破口大骂，因为踩你的人是看重了你的脚，脚被

看中，那是多么快乐的事。李清照的凄凄惨惨让我们为远方的亲人朋

友担心着急，然而我们为什么就不想想，或许他们在远方生活得很好，

快乐着，幸福着，这不是更好吗？

改变我们的思维方式并不是意味着用阿q式的精神胜利法来获得

幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明再出

官场上混混转换思维的方式同流合污？不那么绝非陶君所愿。思维方

式的有的放矢，更是快乐与幸福的裁判长。

我们生活，因为我们有思维，我们快乐，更因为我们有思维，正

如生活中本没有快乐与幸福，只不过是思维变换的多了，也就充满了

幸福与快乐。把握我们独有的思维方式吧，因为思维可以解读幸福。

思维方式……快乐幸福……思维方式……思维解读幸福！幸福开启快乐！

快乐发起高尚！

高尚作文600字篇3

高尚与卑劣，选择容易，但坚守却很难。在被误解、遭冷遇时，

还能坚持自己的高尚，这才是高尚者最闪耀的光芒，同时也是人自身

品格的检验。高尚，是人性深处的光芒，是我们毕生的追求；卑劣，

是啃噬人心的囊虫，是我们远离的荼毒。

在泥潭横生、卑劣之虫俯拾皆是的黑暗沼泽中，托尔斯泰高挚高

尚的火焰，照亮并温暖西伯利亚的寒冬。托尔斯泰，以斗士的姿态向

卑劣的享乐上层吹起神圣的号角，毅然与卑劣之流决裂。他崇尚勤劳、

朴实，以一己之力对抗黑暗腐朽的时代。人们不解于他对农民的关怀，

鄙夷着他对体力劳动的热爱，嗤笑着他亲手制靴的愚拙。可正是因为

他拒绝卑劣，与高尚为伍，才使得他的人性之美流传百世而毫不褪色。

世界丰富多彩，同时也有足够的诱惑。总有人无力抵抗诱惑而怀

抱着侥幸心理向卑劣低头，甘做卑劣的附庸。卑劣着或蝇营狗苟、或

气焰熏天，被利益驱使，被欲望支配，奔走劳碌。不论是追而得之，

而是追而不得，都是痛苦的来源。反观高尚者，怀瑾握瑜，不论外界

如何污浊，也是清莲一般卓然而立，散发着独有的清香。做人当做高

尚之人，不被外界所扰，不为名利所诱，拥有一颗高贵的心灵，自然

也是别有滋味。

“卑劣是卑劣者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”似乎天道

不公，但正如古语所云：“人必自绝，然后天绝之。”反观当下，在

这个纷纭的大时代，高尚与卑劣的激斗从未停止过。对于高尚与卑劣

的选择，也似乎总是占据着道德之争的首要位置。所幸，人性中对高

尚的向往，不管外界如何变换，始终占据着坚固的主阵地。我们虽看

到了上海民工掉钱被抢，也看到了拾荒老人几十年如一日的慈善之举；

我们看到了四川溺亡女孩张纪清家属逼被救老人下跪，也看到了特蕾

莎用爱温暖人间的大爱之情。高尚与卑劣，总是混杂在这个世界中，

但，我们终应选择高尚。

高尚不仅是一种选择，更是一种坚守。它是我们终其一生都应恪

守的道德准则。与高尚同行，与卑劣异道，最好的奖励终会降临。

高尚作文600字篇4

在生活中，我们不管是乘公交车外出旅游或办事，还是行走在大

街小巷上，或者是在商场超市购物，我们随处都能看到一些陌生人，

他们都在做着各自的事情。其中有很多与我们擦肩而过，记忆中不曾

留下任何印迹;而有的人却能让我们永远的记在脑海中，随着岁月的流

逝不但不会消失，且历久弥新。

记得那是在两年前的一个秋天的日子，我和妈妈去北京大学听一

个关于英语学习的讲座。一大早，我们就向目的地出发。由于是第一

次到北京大学，我们竟然转了向，一会儿就迷路了。情急之下，我们

向过路的行人打听，可是一连问了好几个人，也没有得到一个满意的

答案，所以我们只能摸索地往前走。时间一分一秒地过去了，眼看讲

座就要开始了，我内心十分着急。正在这时，突然一辆银灰色的小汽

车在我们的身边停了下来，车上的一个陌生的叔叔探出窗户问：“你

们是去听讲座的吧？”我们停下脚步，赶忙说：“对呀，你们也是

吗？”那位叔叔说：“是的，一路的。时间不早了，我还是捎你们一

程吧。”我们怀着感激的心情坐上了陌生叔叔的车。在车上，我仔细

打量了一下这位叔叔，他大约三十四五岁，中等身材，因为坐在他的

身后，只能看到他的背影。他的身边坐着一个小弟弟，那是他的儿子。

车子左转右拐，最后终于在一所漂亮的楼房前停了下来。这时，陌生

叔叔说：“到了，这里就是讲座的地点了。”我和妈妈下了车，妈妈

连忙感谢那位叔叔，可那位叔叔却说：“没什么，别客气。”于是，

我们一起进去听讲座了。

这件事情已经过去两年多了，我已记不清陌生叔叔长的是什么样

子，更无从知道他的姓名。但每当想起这件事，我的心里总是洋溢着

一股暖流，同时他也在提醒我，不论何时何地，尽自己最大的力量去

帮助身边需要帮助的人，象那位叔叔一样做一个高尚的人！

高尚作文600字篇5

美德就像一个可爱的小精灵，生活在人们的心里，使人们互相尊

重，相亲相爱。而我小区里的张奶奶，就是一位品德高尚、乐于助人

的好人。

有一天，我刚回到我的小区里，突然看见张奶奶拿着一个扫帚在

小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工，

她说不是，我疑惑地对她说：“那您为什么要这里扫地呢？”张奶奶

答道：“因为这里的清洁工生病了，所以我来顶替他”。说完，张奶

奶就这继续扫地。我说：“我不打扰您在这扫地了，再见！”张奶奶

回答说：“再见！”我回到家后，看了一会儿书，妈妈说：“家里没

盐了，你帮我去外面的'小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口，就看

见那个清洁工大叔拿着钱给张奶奶，但张奶奶不要，两个人拿着钱在

门口互相推让，我不知道为什么张奶奶不收这钱，我想着想着，那位

大叔突然说：“你帮我扫了一天地，收了这钱没关系的。”张奶奶回

答：“不用，不用，小事一桩！”那位大叔仍然坚持要张奶奶收下钱，

张奶奶说不过那位大叔，就把钱收下了。

我来到了小卖部，买了一包盐，就往回家的路上走。走着走着，

又看见了张奶奶，她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。

我觉得很奇怪，为什么张奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢？我

好奇地走过去问张奶奶：“您为什么把钱给那位大叔家呢？”张奶奶

说：“那位大叔生病了没人照顾，他的工资又那么低，儿女也去了外

地打工，每年才回来两三次，再加上家里还有一个孙子要他养。更何

况帮人是应该的，我怎么能收他的钱呢？”张奶奶这种高尚的品德太

让人感动了，所以，我要努力向她学习，做一个乐于帮助别人的好人！

以后我也要像张奶奶一样多做好事，从身边的小事做起，并像张

奶奶一样，用自己的行动带动身边更多的人做好事！

高尚作文600字篇6

最高尚的人——老师我们是祖国未来的希望，是祖国的花朵，但

是如果没有老师们的精心教育和培育，我们又怎么能成为以后祖国的

栋梁呢？老师为了我们，不辞辛苦的，不厌其烦的耐心教导我们，他

们给予了我们温暖，又为我们提供了一个温室般的环境，使我们能够

安安心心的学习。虽然老师是和蔼可亲的，但是对于那些无法用言语

来劝导的学生们，老师只好用手中的戒尺，将这棵已经歪斜了的小树

苗扳正。老师们时常对我们进行修枝剪叶，使我们在灿烂的阳光下，

茁壮成长，使我们永远步入正途。我赞美老师们：你们是最高尚的人！

我们每个小学生都是每个家庭的希望，都寄托着父母给予的期望，每

位父母都希望自己的孩子出人头地，而每个无知的小孩子需要的太多

了，缺少的太多了，而这些东西，都是老师们在时间的长河里默默无

闻的慢慢给予我们的。每位著名的教育家以及每个杰出的作家都异口

同声的赞同了这个肯定的想法，那就是：少年是祖国未来的希望，少

年好，则国家繁荣富强；少年不好，则国家衰败堕落。每一个人不仅

担负了家人对于自己的期望，更重要的是，还担负了国家对于自己的

期望，所以，压在我们这一代青少年身上的担子并不轻。如果光靠我

们自己，是永远不可能完成这个使命的，而老师在我们的中间，起着

举足轻重的作用，他们向我们这些青少年们灌输了知识，给予了帮助，

使我们稳步前进，一步一步的成为未来祖国的栋梁，成为将来建设祖

国的人才，而这一切，都离不开老师们的精心教育。我们要认真学习，

将来把自己的祖国建设的更加繁荣富强，不辜负老师对我们的厚望。

在我的心目中，老师有如在黑暗中屹立的灯塔，不怕黑暗的恐惧，为

我们指引着前进的方向，使我们向着这个高远的目标向前奔进。此时

此刻，我们就要努力了，向着目标发起冲锋，老师一定会默默的支持

我们的，他们一定会相信我们的。