雪地里的红棉袄现代文阅读答案

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安徽省八年级下学期期末考试语文试题B卷

一、选择题(共6题；共12分)

1.（2分）选出下列划线字注音有误的一项是（）

A.酝酿（niàng）确凿（záo）迸射（bèng）周道如砥（dǐ）

B.阴霾（mái）家醅（pēi）真谛（dì）强聒不舍（guō）

C.瓦砾（lì）拮据（jié）蓬蒿（hāo）千山万壑（hè）

D.栖息（qī）翩然（piān）喧嚷（xuān）气吞斗牛（dòu）

2.（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）

A.毛骨悚然转弯抹角走头无路谈笑风生

B.永垂不朽栩栩如生言简意该豁然开朗

C.鬼鬼祟祟众志成城眼花缭乱意想天开

D.杯盘狼藉得意洋洋锲而不舍踌躇满志

3.（2分）填入划横线部分最恰当的一项是（）

如今的房地产市场空气中，总是若隐若现地____着利空的味道。对于并没有实打实的完成多元化发展途径的地

方政府来说，习惯于躺在房产功劳薄上睡大觉的好梦将被___。于是乎，在感觉到“头痛”的时候，自然会有种“医

头”的反应出现。经过几次智囊团的___后，似乎发现“限购令”是最有文章可做的地方。

A.弥漫唤醒审时度势

B.弥漫惊醒权衡利弊

C.弥散唤醒权衡利弊

D.充斥惊醒斟酌损益

4.（2分）下列各句中没有语病的一项是（）

A.失联客机是一架载有239人的波音777—200马来西亚航空公司飞机。

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B.虽然她长得不够漂亮，但是为人很好，很受大家的欢迎。

C.为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处路井部位进行了整修，解决了颠簸问题。

D.由于这次事故，北京西路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。

5.（2分）下列标点符号使用有错误的一项是（）

A.松鼠虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

B.虽然我们掌握了金龟子发音的原理，它为什么而歌唱却仍是个谜？

C.国王兴高采烈地说:“向你们表示热烈的祝贺！”刚说完，又连忙补充一句：“一定要好好照料小宝贝！”

D.曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了，举着鲜艳花束的少先队员、捧着乐器的军乐队员来了，穿着

鲜艳民族服装的少女来了。

6.（2分）依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，__________，__________，__________，

__________。

①这样才能感受到生命的无限魅力②所以，我们不能任梦想流失

③也不会因人的成败得失而停滞④而应努力提高自身素质，增强自身能力

A.②④③①

B.③②④①

C.③④①②

D.②①③④

二、名著导读(共1题；共6分)

7.（6分）判断题

（1）《朝花夕拾》又名《旧事重提》，是鲁迅先生根据早年生活的回忆创作出的一部小说集。

（2）《琐记》重点表达了在阅读了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，批评封建孝道

的虚伪和残酷。

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（3）孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封

悟空为“弼马温”。

三、默写(共1题；共8分)

8.（8分）默写古诗文名句。

（1）何夜无月？何处无竹柏？________。（苏轼《记承天寺夜游》）

（2）________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》（其五））

（3）渡远荆门外，来从楚国游。________，________。（李白《渡荆门送别》）

（4）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。________，________。（白居易《钱塘湖春行》）

（5）李贺《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面的诗句是：________，________。

四、其他(共1题；共1分)

9.（1分）仿写：

如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，

推动着人生；________。

五、诗歌鉴赏(共1题；共5分)

10.（5分）阅读下面三首诗，完成小题

（一）《蝉》

虞世南

垂緌饮清露，

流响出疏桐。

居高声自远，

非是藉秋风。

（二）《在狱咏蝉》①

骆宾王

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西陆蝉声唱，南冠客思深。

不堪玄鬓影，来对白头吟。

露重飞难进，风多响易沉。

无人信高洁，谁为表予心。

（三）《蝉》

李商隐②

本以高难饱，徒劳恨费声。

五更疏欲断，一树碧无情。

薄宦梗犹泛，故园芜已平。

烦君最相警，我亦举家清。

【注释】①《在狱咏蝉》作于高宗仪凤三年。当时骆宾王任侍御史，因上疏论事触怒武后，遭诬，以贪赃罪名

下狱。②李商隐，晚唐著名诗人。他因牛李党一直抬不起头，一生不得志。死于荥阳，年仅47岁。

清代施朴华评论这三首咏物诗分别是“清华人语”、“患难人语”、“牢骚人语”。参考示例，抓住划线句，

选择另外两首中的一首，谈谈你对“患难人语”或“牢骚人语”的理解。

示例：我认为虞世南的《蝉》是“清华人语”。蝉声远传，一般人以为是借助秋风的传递，诗人却强调这是由

于“居高”使然。这首诗表达出诗人对自身品格的充分肯定和高度自信：立身高洁的人，并不需要权贵的帮助，自

能声名远播。

六、文言文阅读(共1题；共7分)

11.（7分）阅读下文，回答问题

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则

忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾

谁与归？

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

（1）初中已学的“记”有“修造记”“游览记”“器物记”，下面分类正确的一项是（）

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①《岳阳楼记》②《核舟记》③《醉翁亭记》④《满井游记》⑤《小石潭记》

A.①③/④⑤/②

B.①②／③④／⑤

C.①③／④／②⑤

D.④⑤／②③／①

（2）用现代汉语写出下面句子的意思。

①噫！微斯人，吾谁与归？

②“噫！微斯人，吾谁与归”包含了作者哪些感叹？

七、现代文阅读(共2题；共35分)

12.（20分）阅读下文，回答相关问题

《唱给父亲的歌》

①第一次听乡村歌手唱《父亲》，我就被深深地打动。歌词很陌生，又没有字幕，但那凄婉深情的句子还是极

为清晰地钻入耳鼓撼人心魄——

②“父亲是儿那登天的梯/父亲是那拉车的牛/都说养儿能防老/男儿只有清歌一曲……”

③歌手的嗓音听来有些沙哑，但用来歌唱父亲却恰到好处，配上这些很有洞穿力很有震撼力的语言，一下子就

把人击中。一曲未了，许多人早已泪光盈盈。

④打小就知道羊羔跪乳、乌鸦反哺一类的故事。但这些故事都是感念母恩的。有一句歌谣很明白地道出个中原

委：爹的恩情还好报，娘的恩情报不完。也许因为父爱是另一种形式，含蓄、深沉，有时不露声色了无痕迹，所以

常常因我们的熟视无睹而被忽略。然后我们从含蓄中学会含蓄，从深沉中学会深沉。我常想，作为男人，应该更爱

父亲才对。多少年来，我习惯了听母亲唠叨，听母亲倾诉，却极少与父亲交流。我不是不爱父亲，只是羞于表达。

这恐怕是男人普遍的风格。我从小就不敢跟父亲说话，一直怕他，现在回家，做得最多的也就是无言地陪父亲喝酒。

父亲说：人狂栽跟头，狗狂挨砖头。

⑤在我的记忆里，父亲其实什么都比我强，庄稼活犁耧锄耙没有能瞒他的，称得上真正的“庄户把式”。但“庄

户把式”的儿子特别是作为长子的我，却什么都不会。父亲不让我学，只让我读书。直到如今，父亲依然不让我沾

农活。一个“庄户把式”不让儿子学农活，除了深爱还能作何解释？这样一个简单问题，我却是20年以后才真正

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弄明白。对于父亲的苦心和全部的爱，我一直不懂，有时还跟父亲赌气，现在想来，真是不孝之子啊！

⑥父亲今年七十有四，身体一直很好。可现在已大不如从前，住过一次医院，明显见老。春节后回家，看见他

苍老的面容和灰白的头发我的心就开始隐隐作痛。父亲的烟瘾大，咳得厉害，给他买条好烟，他舍不得吸，拿到小

商店一比几以优换劣。父亲养了几十只羊，每日里便轮流与我七十有六的老母亲赶羊上山。山上风大石头多，我一

次次劝他别养羊了，特别是冬天，老弱身躯已经顶不住磕绊和山上凛冽的寒风。他怎么也不听，就为了每年多收入

两千块钱。我陪着他喝酒，想想我们兄弟姐妹都不在他跟前，寂寞的日子该有多长，心里不免歉疚。我想告诉他，

二老双亲的健康长寿才是儿女最大的幸福，可我依然什么都没说。离开的时候，他站在老屋前送我，一脸慈祥和不

舍，我说：“大，我走了。”父亲就摆摆手，我的眼泪不觉就流了出来。

⑦让我用什么作为报答，我的父亲？都说养儿能防老，我却连清歌一曲都没有呵！

⑧回到单位，心里总是没有着落，四处找《父亲》的歌词，终于在网上找到。打开音响，整个房间就充溢了歌

唱父亲的天籁之音，我静静地听着，心灵感受到一种从来未有的净化和升

华。

（1）第⑤段中父亲不让我学农活，只让我读书的原因是，我为什么

觉得自己是“不孝之子”？

（2）选文运用微小的一些生活片段来表现父亲的性格特征，将这些生活片段简洁地概括在下面。

（3）“父亲就摆摆手，我的眼泪不觉就流了出来。”“我”为什么会流泪？包含了“我”怎样的感情？

（4）这是一篇表现浓浓父爱的文章，请结合学过的一些课文或自己的实际谈谈感受。

13.（15分）阅读记叙文《雪地里的红棉袄》，完成后面题目。

雪地里的红棉袄

高吉波

①30年前，我8岁。

②母亲不在了，一群孩子挤在父亲的脊梁上，讨吃求穿，日子十分凄惶。

③一个好心的媒人看着可怜，说家里没个女人，日子少光彩。于是，在那个黄青不接的春天，我大哥牵着一头

瘦毛驴拖回了我的嫂子。她年长我15岁，嫁来时，穿着大红的棉袄，头上戴着大红的花，脸上虽有显而易见的菜

色，但却洋溢着幸福的笑容。接亲的驴屁股上绑着两袋玉米，哥说是嫂子用彩礼钱换的。

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④大约那年冬天吧，嫂子生了孩子。家里又多了张嘴，日子显得更加地拮据。我正在长身子的时候，对米饭有

一种本能的渴求，但是，每次盛饭，我都悄悄地拖到最后。我知道，大哥是一家的主劳力，嫂嫂一张嘴管着两个人，

只有我是一个闲人，所以，能少吃我尽量地少吃。

⑤大哥牵挂着我，有一回，大哥趁嫂子不在，悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时，我已添净了留在碗边和嘴

角的米粒。嫂子似乎察觉出了什么，眼圈儿红红的。晚上，嫂子借故支走大哥，说锅里有碗米粥，是留给我的，我

揭开锅，却发现里面还掩着两个鸡蛋。

⑥我没喝，也没吃。

⑦我跑到河里，破冰给侄女洗尿布。

⑧“阿九，你太小，洗不净。”嫂子赶来，抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和，然后摸出两个

鸡蛋，硬塞到我手里，“还热，吃吧。”

⑨那天，风大，雪大。嫂子仍然穿着那件红棉袄，在雪地里像一团火焰，我的心，也随着这团火焰火热火热的。

⑩20年前，我18岁。

⑪嫂子给我剃了个新头，然后背着行李送我到小镇的车站上。

⑫“阿九，咱家你最有出息，外出读书要学会自己疼自己。”她说。临开车的时候，她塞给我一袋东西，我打

开一看，是六个鸡蛋。为了给我凑学费，嫂子卖掉了所有的鸡和鸡蛋，这六个鸡蛋，是我硬坚持着留下来给小侄女

的。抱着鸡蛋，我无语而泣。

⑬那天，风大，雪大。隔着车窗，嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在雪地里跳跃，尽管她穿的棉袄是蓝

色的。

⑭现在，我38岁，号称作家。

⑮父亲和大哥已相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是说给嫂子的：“真有来世，我变把椅子，让你

坐着歇歇。”

⑯我与嫂子最末的相见，是去年春节携妻带小回老家去。那次，我特意到店里买了最好的蛋糕。嫂子养了一辈

子鸡，收了一辈子的鸡蛋，自己，却没有正儿八经地尝过鸡蛋的味道。

⑰嫂子捧着蛋糕，眼里有若隐若现的泪花。她没有吃，全给了我那贪吃的儿子。

⑱那天，风很大，雪很大。透过玻璃窗，我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕，我觉得雪地里有一团火焰

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永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。

⑲晚上，嫂子坐在床上纳鞋底，一双鞋底可以到镇上换上两元钱。嫂子不断地纳鞋底，她纳好的鞋底可以摆满

好几个炕。“阿九，你腰疼是不是熬夜坐的时间太长？”她说：“都这岁数了，还不会疼自己。”

⑳我没说话。我盯着嫂子久看，我突然发现她的眼睛已经深陷下去，像一眼枯井，而且头发竟也全白。但那一

刻我跟30年前一样想：嫂子其实是最美的。

（21）后来，我在日记里写过这样的话：嫂子是弓，我们是箭，弓因箭而弯。

（22）“我们”，自然也含着我的侄女，她现在在美国攻读博士。（略有删改）

（1）文章通过哪几件事情写出了嫂子对我的关心？

（2）文中画线的句子“嫂子是弓，我们是箭，弓因箭而弯”运用了什么修辞手法？包含了哪些含义？

（3）这篇文章表现了哪几种情感？在表现这些情感时，作者采用了寄情于景、环境烘托、细节描写等写作手

法，请你结合原文，选择其中的一种作具体赏析。（不超过150字）

八、命题作文(共1题；共5分)

14.（5分）请从下面两题中任选一题作文。

①题目：是做人的一种境界（诚信、善良、正义、坦

荡等）

②有人说，阅读并不局限于书本，更在生活中。有时也应该阅读山、阅读水、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅

读黄昏……有时也阅读亲情、友情，甚至阅读一只鸟，阅读一个人……

请结合自己的生活经历，以“阅读”为话题，写一篇文章。

要求：①选择①，先把题目补充完整，然后作文，文体不限；选择②，立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌

除外）。②字迹工整，书写清楚。③文中不得出现真实的姓名、校名、人名，字数不少于600字。

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参考答案

一、选择题(共6题；共12分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

二、名著导读(共1题；共6分)

7-1、

7-2、

7-3、

三、默写(共1题；共8分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

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8-5、

四、其他(共1题；共1分)

9-1、

五、诗歌鉴赏(共1题；共5分)

10-1、

六、文言文阅读(共1题；共7分)

11-1、

11-2、

七、现代文阅读(共2题；共35分)

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

第11页共11页

13-1、

13-2、

13-3、

八、命题作文(共1题；共5分)

14-1、