小学教师个人先进事迹材料(通用10篇)

小学优秀教师先进事迹材

料

篇一：小学优秀教师先进事迹材料

xx老师是xx小学的一名普通的教师。

她忠诚于党的教育事业，在22年的从教生

涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，

以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、

兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的

岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家

长、同事、领导的好评，在街子中心小学的

发展历程中竖起了一面旗帜，是街子中心小

学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中，

多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各

级领导的认可与好评：20XX年5月被评

为县级优秀辅导员；20XX年教师节她被评

为县级优秀教师；20XX年被评为县级优秀

班主任；近年来，五次被评为学区优秀教师；

四次被评为教育教学能手；十次被评为教学

成绩优胜者；三次被评为年终考核优

秀……

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，我深知学习是终身的事，

只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业

务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民

共和国教师。在二十几年的工作中，她一贯

认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论

以及“三个代表”重要思想，在大是大非面

前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持

高度一致，忠实于党的教育事业。平时她注

意学习党的各项时事方针、政策，关心国家

大事，并运用学到的政治理论指导自己的工

作实践。在五尺讲台上，她认真执行党的教

育路线、方针、政策，严格按照党的教育政

策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全

意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她

都以高度的责任感和事业心将全部的热情

投入到工作中去，以培养有理想、有道德、

有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存

高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书

育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师，我没有在过

去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自

己，在教学上她认真备课、认真上课，开动

脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批

改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，

与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学

们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰

富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的

长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢

上她的课，任课班级教学成绩常年位于同年

级前列。我所带班的学生在每次的考试中均

名列前茅，她本着不让一个学生掉队的信念

耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评

为校、学区先进班集体。

她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时

逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一

名教学经验丰富的老教师，她深感自己的知

识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利

用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转

变教育观念，了解课改的新动向。多年来，

她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新

课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育

和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的

读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始

终走在时代的前列，更好地服务于教育教学

工作，多篇教育教学论文获奖，其中，《浅

谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文，

在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习

上，她也不甘落后，积极参加各类培训进修

学习，并先后顺利通过了计算机初、中级培

训考试，普通话水平测试等。

走近xx老师，你会发现，她的工作作

风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽

心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都

是有计划、有落实、有检查、有总结，她把

自己学到的班级管理经验与学校的实际工

作密切结合起来，促使班级管理水平不断提

高。她不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析

年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师

不断完善自己的教学方法，每次听课后，她

都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使

他们明确自己的努力方向。可以说，街子中

心小学里每一位年轻教师的成长，都洒有

xx老师辛勤的汗水。

篇二：小学优秀教师先进事迹材料

周科同志：XX年7月毕业于武陟地方师

范学校，XX年8月在千村小学任教。由于知

识丰富，责任心强，工作又积极认真，所以

11年被焦作市授予“先进教育工作者”的

光荣称号。六年如一日扎根乡村，辛勤耕耘，

默默奉献，结出硕果累累：先后发表《论“对

小学生提出的问题我们应如何正确引导”》、

《创新思维的研究》等学术论文；积极推进

课程改革，探索新的教育方法和教学手段，

XX年5月光荣入党后，更是斗志昂扬，精神

振作，全身心投入千村小学各项教育教学工

作当中。

周学科老师由于年轻有冲劲，勤恳认真，

教学成绩突出，因此他既是学校的骨干教师，

又是学科带头人，一直从事毕业班语文的教

学和科研。平时教学任劳任怨，勤勤恳恳，

团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评、

学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖，在

千村老百姓中享有很高的口碑。

周学科老师品德高尚，言辞举止得体，

教学积极认真，成绩突出，无愧于“优秀教