教师节主题班会活动方案(精选13篇)

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教师节班会教育活动方案1

一、活动背景

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，

无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗

水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统

美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展"

老师，节日快乐"主题教育活动，有着重要意义。

二、指导思想：

20--年的9月10日，我们迎来了第二十九个教师节。今年教师节的主题是是

"立德树人，同心共筑中国梦"，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一

个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染

力和影响力。

三、活动组织

(一)各年龄段主题活动目标

小班语言活动——老师，您真好

活动目标

1。知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2。能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老

师的付出。

3。初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标。，

1。知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2。学习画出人物脸部的特征。

3。激发热爱老师的情感。

大班制作活动——老师，谢谢您

活动目标

1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的

意义。

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2。能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

(二)活动时间：9月9日——9月13日

第一阶段(9月9日)：设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各

年级段主要活动内容。

第二阶段(9月10日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班

与家长合作制作爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作教师节礼物，

布置主题墙饰板块。

第三阶段(9月10日——9月13日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师

重教，常怀感恩之心。

(三)活动地点：新安江幼儿园

教师节班会教育活动方案2

活动目标：

通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。学生献

上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动

让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。

活动准备：

1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人(唐玟、张浩)。

3、音乐《每当我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参加活动的所有老师。

活动过程：(布置黑板，音乐响起。)

一、主持人甲：

全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!

同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)

甲：阳光灿烂的9月，乙：桃李芬芳的9月，合：绚丽多彩的9月。

甲：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——

祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福!

乙：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们

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的理想之果。

合：让我们共同道一声谢，表一句心声：(全体同学)：老师，我们敬爱的老

师，您辛苦了!

二、主持人乙：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。(3位学生朗诵

诗歌)

女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己

设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一上来献上礼物。)

甲：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教

师节你们知道吗?想不想了解呢?

乙：下面就请我们班的小记者告诉大家吧!

三、听记者介绍其他国家的教师节

记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有

向教师献花等敬师活动。

记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。

各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为

教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周

之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣

誉称号。

记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开

教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。

记者7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育

提纲》，将这天定为教师节。

记者8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童

节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

记者9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定

通过的。

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四、甲：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊!

乙：老师妈妈，您为我们操碎了心男：老师妈妈，您为我们流干了泪

乙：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别

甲：您像园丁，培育着祖国的花朵

乙：您像粉笔，默默地奉献着自己

合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路

甲：我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》，大家一起来欣赏吧!

乙：祝老师身体健康，永远年轻!(舞蹈队表演《健康舞》)

五、结束语

男：一支粉笔，指点知识王国的迷津

女：一块黑板，记下老师无限的深情

男：一尺讲台，映着老师高大的身影

女：一根教鞭，指着通向理想的航向

合：老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日快乐，工作顺利!

主持人合：20--年，“老师，您辛苦了!”

教师节主题班会到此结束!

教师节班会教育活动方案3

一、活动目的：

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊

敬老师，努力向上!

二、活动过程：

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合：是您，我们敬爱的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

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主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持合：老师您好!

主持乙：《老师，我想对您说》主题班会现在开始。

主持甲：为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现

在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师，您

好》：

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也

是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的

气息。

女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现

在讲台，——比将军还神气。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五双眼睛把您注视。

女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远

方。

男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高

擎起。

合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问

候您：老师，您好!

主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人，还是普通劳动者，都离不

开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像

天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻

轻走过您窗前》!

主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡

炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗?

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主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样

关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举

手发言)

主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出

自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样

慈祥!请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》

主持甲：尊重教师是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人

始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们怎

样尊敬老师呢?你想用什么方式来表达对老师的爱呢?

主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心

血。

主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌

曲《爱的奉献》

主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。

让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们

作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

主持乙：老师清贫，却安贫乐教。

主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将

无私地奉献。

主持乙：作为铁小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生定能

携手共创美好的明天。让我们一起感谢老师!

全体学生：谢谢，老师!鞠躬!

班主任发言：

现在，我的心情非常激动。看了大家的节目，听了大家的话语，我的心被震

撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你

们。雏鹰展翅，小树成材。同学们，愿大家在长北铁小这方沃土里茁壮成长，从

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这里起飞，勇敢地飞向属于自己的天空，去创造更美好的明天!好吗?谢谢大家!

主持合：主题班会《老师，我想对您说》到此结束。

教师节班会教育活动方案4

活动目的

教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。

活动主题

以“庆祝教师节”为主题

活动准备

1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。

2.网上-歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。

3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你，老师!”

4.邀请各任课教师

班会主持

活动过程

一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，

音乐结束后?导入班会主题，宣布班会开始。

二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。

请同学们登台向大家讲述关于老师的故事，讲自己经历的事情。师生鼓掌。

二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“谢谢你，

老师!”

三、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国所有的

老师，引导大家对教师的理解与尊重。

转入诗歌朗诵。

?朗诵，电脑配乐。

四、主持者推进活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。

所有同学按次序依次起立送给老师一句话。

五.主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实

际行动，见了老师问声好，课堂注意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让十三

中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。

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六、请任课教师发言，对同学们提出希望。

七、班主任发言。(作为机动内容安排)

八、班会结束，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。

教师节班会教育活动方案5

活动要求：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

教学过程：

一、序

主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

打一节日名称(谜底：教师节)

主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆

祝教师节”。

二、教师节来历：

主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?现在

老师来给同学们讲讲。

“6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等

发起，拟定每年6月6日为教师节。

“8.27”教师节。1939年，国，民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞

辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商

定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国-第九次会议正式通过国务院

关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

三、“教师节”知识抢答题。

主持：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单

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位进行比赛，每题时分，积分胜出。

(学生答题比赛)

1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么?

(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)

比赛后评比，获胜小组领奖。

主持：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们

知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

四、体会教师工作的辛苦。

主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作

吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

五、学习一首赞教师的儿歌。

有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：

如果我们是星星，您就是蓝天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。

如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们

啊!我爱您!

六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们

的老师，在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：

(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三

九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就

静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积

雪已有一尺多厚，这就是的“程门立雪”的故事。

(2)1937年，当徐老60寿辰之际，-特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你

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是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还

号召全党向徐老学习。

七、画心中的老师。并写上一句祝福的话。

八、总结

今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习

了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，

以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

教师节班会教育活动方案