小学体育公开课教案
2022年11月21日发(作者:对联怎么贴上下联)
小学体育与健康课《立定跳远》教学设计
执教教师:任宏峰班级:五(二)班人数:46人
指导思想
根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以学生的主动为目标,
让学生主动参与,使每个学生在认识上,情感上和运动参与中积极发展。
设计理念
通过游戏来激发学生的学习兴趣,诱导学生进入“乐学、乐练”的良好氛围,让学生充
分发挥自己的能力,在“玩中练、玩中学”,最终发展学生的综合素质。
教学内容立定跳远
教学目标
1、通过学习95%左右的学生掌握立定跳远的技术动作。
2、学生通过立定跳远的学与练,发展学生弹跳力和身体协调性。
3、通过教学培养学生勇于克服困难、善于思考及集体荣誉感,同时让学生体会成功的
喜悦。
教学重点、
难点
重点:向前上方摆臂要迅速有力,蹬地收腿,落地要缓冲。
难点:动作要连贯,蹬摆的协调配合。
安全措施1.学生服装要求,运动鞋运动衣,
2.热身部分让学生充分活动身体肌肉和各关节韧带
3.课堂安全教育,学生按照老师的要求进行练习
4.学生上课不带危险物品
教法学法示范法、讲解法、观察模仿法、竞赛法、分组练习
场地器材田径场
课
的
部
分
相应目标教学内容
时
间
次
数
组织教法及教学措施
教师活动学生活动组织、要求
开
始
部
分
培养纪律
意识,并
在此过程
中养成自
信、自律
习惯。
一、常规
1、体育委员整队报告人
数。
2、师生问好。
3、提出本课教学内容与
要求。
2
分
钟
1、师生问好。
2、宣布本次课内
容和要求。
1、体育委
员整队,向
老师报告
人数。
2、集队迅
速,队伍整
齐。
3、师生问
好
一、整队集合:
四列横队。
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●体委
△教师
要求:快、静、
齐。
准
备
部
分
培养学生
集中注意
力,发展
弹跳力,
锻炼快速
反应和协
调、敏捷
等素质。
一、队列练习
立正、稍息、向右看—齐、
向前—看、向左—转、向
右—转向后—转
二、准备活动
三、热身活动
1跳跃小游戏“单腿跳
跃”。
2
分
钟
5
分
钟
3
分
钟
4X
8
拍
1、提出队列练习
要求。
2、喊口令带学
生做准备活动。
3、讲解示范协调
性练习动作。
1、把学生分成人数
相等的四组纵队站
立。教师讲清游戏
规则。游戏规则:
哨声一响,各队排
头开始起跳,绕过
凳子后换脚起跳回
原地。第二个出发
1、认真听
老师讲解
示范。
2、按要求
做准备活
动。
1、哨声一
响,各队排
头开始起
跳。哨声一
响,各队排
头开始起
跳,绕过凳
子后换脚
起跳回原
一、整队集合:
四列横队。
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●
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●●●●
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△教师
要求:精神饱满,
动作到位。
者要与回来的同学
单手击掌,方可出
发。以此类推,以
最先完成的队为
胜。注意不要撞到
凳子及同学。
地。第二个
出发者要
与回来的
同学单手
击掌出发。
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△教师
实
践
与
提
高
部
分
(
2
5
分
相应目标教学内容时
间
次
数
组织教法及教学措施
教师活动学生活动组织要求
掌握立定
跳远的基
本动作要
领,动作
要领。(一
摆、二蹬、
三跳起,
快速蹬地
展身体。
一、教授立定跳远
1、讲解并示范其动作要
领,
2、学生分成四组,原地
做一、二、三“三拍法”
摆臂练习。
3、学生做摆臂向上跳起
2
分
钟
5
分
钟
5
11
X4
组
4~
8
次
4~
8
1、讲解并示
范其动作要
领。
2、教师巡视,
对动作和节
奏不对的进
行纠正指导。
3、优秀生展
1、学生倾听,
观看。
2、、学生分成
四组,做一、
二、三“三拍
法”摆臂练
习。
2、学生做摆
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△教师
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●●●●●
钟
)
)
提高学生
的协调性
与灵敏性
的发展。
培养积极
参与精
神,养成
合作意
识。
练习。落地时前脚掌,落
地轻巧。
4、学生分小组练习立定
跳远,4人一组,设置障
碍(跳绳拉直)跳。
5、学生分组练习,不设
置障碍,每小组出1名同
学,进行课堂教学比赛。
6、优秀生展示、点评、
小结。讲解正规立定跳远
比赛的规则。(把学生带
到地面上画有长度的地
方展示。)
分
钟
5
分
钟
5
分
钟
3
分
钟
次
每
人
2
~
3
次
每
人
2
~
3
次
4
次
/
人
示、点评、小
结。讲解正规
立定跳远比
赛的规则。
臂向上跳起
练习。落地时
前脚掌,落地
轻巧。
3、学生分小
组练习立定
跳远,4人一
组,设置障碍
(跳绳拉直)
跳。
4、学生分组
练习,不设置
障碍,每小组
出1名同学,
进行课堂教
学比赛。
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△教师
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●●●●
△教师
分成11个组练
习。
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●
●△教师
每小组出1名同
学,进行课堂教学
比赛。
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学生比赛△
教师
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学生展示△
教师
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调
节
与
评
价
部
分
全身心放
松,愉悦
身心。
1、跳校园集体舞。
2、小结讲评。
3、小组长收回器材,师
生再见。
5
分
钟
1、带领学生跳
校园集体舞。
2、对本次课进
行总结,并提出
要求及期望。
3、学生收拾器
材。
1、认真跟
着音乐与
教师一起
跳校园集
体舞。
2、收拾器
材。
组织队形:
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△教师
要求:全身心放
松。
场
地
器
材
米跑道
场地:运动场场
器材:跳绳11根,标志筒(椅子)4
(把)个。
安
全
保
障
1、合理布置场地。
2、准备活动充分。
3、保护措施到位。