暑假总结范文(通用13篇)

暑假生活的自我总结范文（精选多篇）

暑假生活的自我总结范文（精选4篇）

暑假生活的自我总结1

送别缤纷灿烂的暑假，热情的九月向我们款款走来，又一个

新学年开始啦!带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充

满机遇、充满希望的新学年。回顾上个暑假，同学们都过的充实

而有意义，大队部现将活动情况总结如下：

为了让大家过一个安全、快乐、和谐的暑假，以崭新的面貌

迎接新学期，学校将开展主题为“暑假快乐无限，争做阳光少年”

的活动，希望同学们积极参与，争当暑假“阳光少年”。为此，学

校为同学们精心准备了“暑假活动多彩套餐”，请同学们尽情享用。

同时真诚的希望家长配合学校做好孩子的暑假教育指导工作。

一、红色阳光生——争做一个爱心阳光少年。

开展“亲情假日，回报父母”感恩活动，鼓励孩子为家人做几

件孝顺、体贴的事;每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务

事，培养自理能力的同时，表达对父母的感恩之情。为社区的孤

寡老人做力所能及的事情。积极参加社会公益活动(如社区的环

境清扫、走进福利院等)

二、橙色阳光生——争做健康阳光少年。

积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动，和家人或小伙伴

一起做运动，每天不少于1小时，争做“运动小健将”，并按时填

写运动记录，开学上交表格。保护好视力，每天看电视不多于2

小时，注意用眼卫生。合理饮食，科学用餐，绿色上网。

三、绿色阳光生——争做书香阳光少年。

制定好学习计划，保质保量地完成暑假作业，争做“学习的小

主人”每天坚持练字。开展“书香伴我成长”活动。希望同学们能与

书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家

名作等优秀书籍的基础上，每人办一张“读书乐”小报(A4纸)。

四、青色阳光生——争做实践阳光少年。

走进大自然，帮助家长做力所能及的家务活，争做“我是家庭

小主人”活动。

五、蓝色阳光套餐——争做才艺阳光少年。

根据兴趣爱好，参加书画、棋类、舞蹈等活动，使自己尽可

能全面发展。开展“大眼睛看威海，阳光学子在行动”活动。为了

让大家更多了解家乡威海日新月异的变化，受到热爱家庭、热爱

家乡、振兴家乡的教育，各年级围绕威海“家美、人美、环境美”

这一主题开展活动：把家乡的美景拍下来，每人创作一幅摄影作

品。(A4纸)。

六、紫色阳光生——争做公德阳光少年。

严格遵守学校校规校纪和假期安全公约。增强法制观念，遵

纪守法，遵守社会公德，争当“文明小市民”。热爱生活，文明礼

貌，助人为乐，爱护公物，保护环境。

七、黄色阳光生——争做习惯阳光少年。

合理计划假期每日学习与生活时间，制定假期个性作息表，

列出起床、早餐、学习、娱乐、午休、阅读等时间，进行有效休

息与活动。学生结合自己的实际情况，确定假期的习惯养成目标，

制订执行计划，在暑假结束后进行自我总结。开展“好习惯在我家”

的体验活动。以“小手牵大手”的形式，孩子们带领爸爸、妈妈共

同养成好习惯。

通过以上标准评出暑假阳光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、战辰、

孙煜丽、张如意、丛潇涵。

暑假生活的自我总结2

我左盼右盼，上盼下盼，终于盼来了暑假的到来。

意想中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切

都出乎了我的'意料，这个暑假是枯燥乏味，毫无生机的。唉，这

还没有放假呢，就被考试折腾成了一支“落汤鸡”。本以为放假之

后，可以尽情的放松一番，调节调节心情，但就在有这个念头不

久，假期补课这个“噩耗”就传来了，弄得我像被霜打了的茄子，

似乎所有的念头一下子都跑到了九霄云外。

在学校补了几天课后，不知由于什么缘故，不补了。这可把

我高兴得如一只脱笼之鹄。但好景不长，父母一向是望子成龙，

望女成凤，所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三

丈。我这个人，该学习的时候绝不马虎，不该学习的时候就连阎

王老子拿我也没有办法，这可是天下“无人不晓”的。为此，我就

抠了一肚子火，真不知道这个暑假是属于谁的。

补课期间，我不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过，

于是便想玩个痛快、刺激点的，所以就学着别人逃了一节课。谁

料这一逃，就把我推进了“火坑”，不知是谁向老师通风报信，还

是我留下了“蛛丝马迹”，给老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每

天都在躲躲藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声，我的心

才渐渐平静了下来。

补课结束后，我唯有一个愿望，就是静下心来安度“晚年”，

但同学的一个电话又把我搅得“鸡犬不宁”。她让我和她住宿，我

犹豫了，因为我要和父母商量一下，才能给她答案。我照实说了。

但我知道我这样说纯粹是安慰她，因为我知道，父母的答案一定

是“不行”。但我还是抱着试一试的想法。晚上，我便试着去闯父

亲的“鬼门关”，没想到，这一关竟然顺利通过!我兴高采烈，满怀

信心的又去闯母亲的“十八罗汉”。但是，这一关我没有闯过去，

反而搞得我是伤痕累累。此前我抠在肚子里的火气一下子全都冲

着母亲发了出来，引来了母亲的一顿“拳脚”。我满腹委屈，泪水

在眼眶里打转，但我不敢说一句话来反驳，于是我采取绝食的办

法来对抗母亲的“暴力”。唉!但由于我天生是个“馋嘴猫”，才绝了

一天，就忍不住了。就这样，“绝食风波”平息了，暑假也在刺激

和无奈中过去了!

我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历，没有笑声陪伴我的

左右，只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉，我的暑

假生活!

暑假生活的自我总结3

送别了骄阳似火的暑假，热情灿烂的九月迎接我们缤纷而来。

回顾整个暑假，队员们都过得充实而有意义，现将队员们假期生

活作如下总结：

1、主动学习，提高综合素质大多数队员都能自觉地，有计

划地完成假期作业。还有一些队员积极参加了各级各类辅导班的

培训，如民乐、绘画、书法、跆拳道等。很多同学在自己学校参

加了暑期夏令营俱乐部的活动，在培训中，队员们都踊跃参加，

不断进步，提高了自身素质。301班的王之鹤和601班的楼宇同

学假期里代表学校参加了南湖区的少儿钢琴大赛，分别获得了银

奖和铜奖，掌声送给他们!感谢他们在提升自己的同时为学校增

光添彩!

2、广泛阅读课外书籍“书籍是人类进步的阶梯”!在假期里，

队员们都能与好书交朋友，博览群书，有的读了童话、寓言，有

的读了名人励志故事，有的读了古今中外名著，有的读了探索冒

险类书籍更有队员能进行好词好句的积累或做读书小卡片。书不

仅让队员们拓展了知识面，也让我们的心灵受到冼礼，更提高了

我们的表达理解能力。全校共阅读了1679本书，其中王楠同学

假期里看了57本书，掌声送给他!

3、参与学习各项劳动技能队员们能利用假期在家能主动做

一些力所能及的家务活，并能学习一些劳动技能，如洗衣、做饭、

种花有的甚至能帮父母照顾弟弟妹妹，陪伴爷爷奶奶。队员们主

动参与，成为一双双小巧手，一个个家务小帮手，提高了自己的

生活自理能力。还有部分队员走出家门，积极参加社区公益活动，

有673位同学参加了社区活动，并上交了活动登记表，202吴天

宇、203宋奕橙、204胡润哲赵静文301费仲勋、304、罗嘉微、

沈承旸、邱芷妍、401裘智轶陈宇星、姚立杰503陈丽、刘文婷、

黄磊603沈俊、曹宇凡同学社区实践得分为优，掌声鼓励，我们

要做合格的行知少先队员，我们更要做合格的公民，要受到社会

各界人士的好评。

4、积极参加体育锻炼队员们每天能有计划地进行体育锻炼，

有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的学习游泳，有的跑步大家持

之以恒，坚持不懈，把身体都炼得棒棒的。

5、外出旅游长见识利用假期，队员们走亲访友，做到大方

有礼。特别是外地学生纷纷回老家看望爷爷奶奶，感受浓浓的亲

情，也感受到了家乡的变化;还有队员甚至走出家乡，外出旅游，

他们投入大自然的怀抱，饱览了祖国大好河山的美丽风光，游览

了各地名胜古迹，开阔了视野，陶冶了性情，增长了知识。出国

旅游的同学很多，(互动)希望你们把去国外的见闻和照片做成

PPT在班队会上与全体同学分享。

总之，队员们的暑假生活是丰富多彩的，大家也都得到了许

多锻炼，家长们反映也很好。新的学期已经来临，希望队员们再

接再厉，迎接更大的挑战。

暑假生活的自我总结4

快乐的暑假生活已经结束了，经过两个月的休整，孩子们又

回到美丽的校园，开始了紧张有序、有意义的校园生活。暑假中，

孩子们都能按照学校要求，认真完成各项作业，积极开展社区假

日活动，投入各项少年宫活动中，整个暑假过得充实而有丰富多

彩，给美好的童年留下美丽的回忆。

一、好书大家读深入人心

暑假中，孩子们都能做到以书为伴，与好书交朋友。大家广

泛阅读各类有益的书籍，进入新华书店、丰南图书馆，徜徉在书

海里。古今名著、科学探索、自然奥秘、文学欣赏。等书籍都是

孩子们的最爱其中，据统计，700余名同学，阅读书籍在10万

字以上的达到80%，其中四五班马宇宁读书50本，四10班丁肇

威、李云弘、裴宇航也都阅读了大量书籍，读书开阔了眼界、增

长了知识，大家的读书兴趣更加浓厚了。

二、主题实践活动异彩纷呈

暑期中，学校组织开展城市少年宫活动，孩子们积极参与，

风雨不误，在学校的文学社、科技小组、阅览室、乒乓球室、美

术小组、合唱队。都活跃着孩子们、老师们的身影。在这里，孩

子们的动手技能显著提高，人人都掌握了一技之长，大家都说：

“这个暑假是少年宫活动给我们带来了快乐!”

三、校外教育丰富多彩

暑期中，还有40%的孩子参加了校外的教育活动，在各个校

外教育基地中，孩子们有的舞动婀娜舞姿，有的挥毫泼墨，书写

童年;还有的挥汗如雨，伸展拳脚。大家觉得不能空度光阴，孩子

们的素质都在这个暑期得到了提高。

四、户外运动方兴未艾

这个暑期，孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、

来到大南湖、来到各个旅游名胜，或是锻炼身体、或是陶冶情操、

或是饱览美景，感受家乡巨变，做到了“出行做文明游客”，孩子

们既锻炼了身心，又提高了个人休养，亲情、友情进一步加深，

在暑期中践行着强身健体、共圆中国梦的美丽愿景。

五、“一日家长”活动浓厚亲情

暑期是孩子们的休整时间，也是孩子关爱家长的时间。四12

班肖博涵在妈妈生病期间，主动承担家务;董以和同学主动替妈

妈洗衣物，张浩扬同学和父母一起去丰润潘家峪革命教育基地，

了解抗战史，接受革命传统教育，宋卓阳、肖博涵和许多同学一

样，在父母带领下，来到清华北大、草原沙漠，一起开拓眼界、

增进亲情。

六、社区实践志愿行动

四12班张一鸣同学和其他小志愿者来到金都社区，自愿报

名，擦拭楼道、清理垃圾，为文明城建设作贡献。张子扬同学来

到银丰社区帮助社区阿姨清扫树叶，受到社区居民表扬，孩子们

在社区里接受了教育，同时也收获了奉献的喜悦。

假期生活是虽然结束了，但孩子们在这个暑期里，身心素质

得到了提高，性情得到了陶冶，他们的暑假生活是多彩而有意义

的。