家庭消防逃生的应急预案

高层建筑火灾应急预案（最新7篇）

高层建筑火灾应急预案篇1

一、演练背景设施

（1）配电柜出现电火花、电器设备电源线老化产生电火花、员

工不遵守规章制度故意玩火，人员没有及时发现，导致火灾。及其他

各方面引发的火灾。

二、预案策划

事故发生后，由发现第一人、监护安全员分别向本部门领导和

监控室、消防控制室报警，监护安全员应通过对讲机不间断向消防控

制室汇报现场情况。办公楼领导接到报警后迅速启动现场处置方案，

成立急救组、报警组。急救组：到消防控制室取消防器材；分配人员，

对受伤人员进行现场急救，然后让受伤人员撤离现场。报警组：向安

全主管、总经理、部门总监、经理报警；向各办公室负责人报警。

监控室接到报警后再次通过对讲机向消防控制室报警，同时调

整监控，密切观察现场情况；消防控制室接到报警后迅速通知总指挥，

并开启消防泵使水压达到最佳状态，待总指挥确认回复后，启动厂区

警报，办公楼安全事故预案正式启动。

启动预案后，现场指挥组迅速赶往紧急集合点负责现场应急指

挥，现场人员迅速成立各救援小组展开施救。

指挥组：负责执行指挥组下达的各项救援指令，及时报告现场

情况。

急救组：到消防控制室取消防器材；把部门主要资料如：财务

账目等，迅速搬离事故现场；分配人员，对受伤人员进行现场急救，

然后让受伤人员撤离现场。

报警组：负责向菏泽市消防机构、医疗机构报警;派专人到公司

门口迎接救援。

警戒组：负责办公楼周边及各个重要路口的警戒；阻止人员进

入。

后勤保障组：寻找医药、水源等应急物资；切断附近电力供应；

保证车辆对伤员的运输。

疏散组：组织各办公室员工按疏散路线撤离危险区域。

随时间推移，公司疏散组成员不断的把被困人员转移到安全地

带。医护人员进行伤员的紧急救护和运送医院。直至全部人员转移到

安全地点，清点人数全部到齐结束。

注意事项：

1、参演人员所持对讲机频道对应如下：

急救组为“1”频道；后勤保障组为“2”频道；报警组电话为

“3”频道；疏散组为“4”频道。

2、红色袖标为各小组负责人标志；

3、消防队统一报警电话：

救护车统一电话：（博爱医院）、（惠慈医院）

基础应急知识：

1、报警人员应报告如下内容：

①发生事故的地点；

②事故蔓延情况；

③事故发生时间；

④人员伤亡情况；

⑤公司所处位置及报警人员联系方式等

2、急救组应知应会内容

①应急物资、物品（防烟尘面具等）的正确使用；

②现场救护知识；

③重要资料的。

3、疏散组应知应会内容应分别带领各层员工向安全位置撤离，

并不断采取呼救、呐喊等方式疏散人员。

4、警戒组应知应会内容应杜绝无关人员进入警戒区内，保证疏

散通道的畅通，负责指挥转运相关救援物资等。

5、后勤保障组应知应会内容

应熟知各应急工具、备用工具配备地点和使用方法，消防泵房

的控制，厂区供电、用电的控制等。

高层建筑火灾应急预案篇2

一、总则

1、编制目的：

为及时有效地开展安全生产事故灾难应急救援工作，规范安全

生产事故灾难的应急管理和应急响应程序，最大限度地减少事故造成

的人员伤亡和经济损失。

2、编制依据：

根椐《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》

等法律法规，制定本预案。

3、预案的适用范围：

本预案适用于、综合楼、生活区以及办公楼可能发生的火灾事

故。

4、工作原则：

（1）以人为本，安全第一。

（2）预防为主，防消结合。

二、应急救援组织

1、应急救援的组成：

指挥：

成员：

三、组织体系及相关机构职责

1、组织体系：

办公楼火灾应急救援组织由办公楼火灾事故应急救援领导、综

合协调指挥成员共同组成。

2、指挥职部责：

提出修办公楼火灾事故应急救援预案、召开例会、组织指挥演

练，对发生火灾事故时，是否启动应急救援预案进行决策，调动各应

急救援力量和物资，及时掌握事故现场的态势全面指挥应急救援工作，

联系援助力量。

应急预案启动后，指挥部各成员及相关负责人应迅速赶赴现场

成立现场指挥。同时按各职责分工作出迅速反应。

3、指挥成员职责：

（1）__负责火灾事故应急救援抢险、抢救的联络、协调工作，

并根据实际情况补充、修订和更新预案；对预案进行备案；组织事故

的调查工作。

（2）__负责迅速控制危害源，营救受害人员，监控有关责任人，

保障救援时交通畅通、人员疏散，实施交通管制，组织安全警戒，维

护现场及周围的治安秩序。

（3）__负责医疗救护，组织救援物资、通迅联络、环境保护及

善后工作。

（4）__负责救援物资及救援人员的运输保障。

（5）、其他成员及各自职责履行责任。

四、救援组织及其主要职责

为确保及时、有效、顺利开展应急救援工作，救援人员分救援

排险，现场警戒、医疗抢救、综合协调。其职责如下：

1、救援排险：

根据火灾事故发生的不同类型，特征分别采取不同的措施。

当发生火灾事故时，第一发现者应迅速向保卫值班人员或相关

领导报告并及时拨打“119”报警电话说明火情和燃烧物及准确地点，

并等候消防车，指引行车路线到火灾现场。

（1）当发生电器火灾时，配电室值班人员应立即截断电源，义

消队员根据燃烧物的特性，分别使用二氧化碳、或干粉灭火器灭火，

当火势较大时，迅速调集其它部位大型手推式灭火器，从不同角度对

着火点，夹击，将火灾扑灭。

（2）发生火灾时，配电室值班人员迅速截断电源，由__负责，

__协助，组织义消防队员和人员进行扑救，使用干粉灭火器或高压水

枪射击，高压水枪可同时使用室内消防栓和室外消防桩内外夹击，使

用室外高压水枪射击前应先将窗户玻璃击碎，从窗户将水射入，对准

着火点射击。未着火的办公室切忌开启窗户和门避免火源窜致其它办

公室，水枪在射击着火点时同时对着火点的上下楼层及左右实施降温，

降低燃点避免火势蔓延，直到扑灭火源。

（3）生火灾时，消防控制室值班人员按程序及时启动消防应急

系统，由__负责，及各车间负责人配合组织义消队和内保分队实施灭

火，根据燃烧物的不同而采用不同的灭火措施。采用阻隔、移位法，

明火则采用消防的枪喷射，燃烧局部用灭火器，大面积则采用消防水

枪喷射。在能够控制的情况下采用灭火器，在灭火器不能控制的情况

下，要充分利用自动化程度高的消防系统科学有效地灭火。

2、现场警戒：

（1）负责划定现场的警戒区并由内保分队组织警戒、维护现场

治安和交通秩序。

（2）负责疏散事故区域内的无关人员。

（3）营救火灾被困人员。

（4）负责救援车辆的畅通。

3、医疗救护组

4、综合协调：

（1）负责向各个组传达指挥部负责人指令。

（2）负责联系和督促各组工作。

（3）报告各组救援工作中的重大问题。

（4）负责向政府相关部门请救援助。

五、预警预防机制

1、事故灾难监控与信息报告。

各人员应当加强对重点防火部位的监控，对可能引发火灾事故

的信息应及时向救援组织报告。

火灾事故发生后，事故现场有关人员应当立即向有关负责人报

告，办公楼有关负责人接到报告后应当立即向政府有关部门报告。

2、预警行动：

应急救援指挥部接到可能导致火灾事故的信息后，按照应急预

案及时研究确定应对方案，并通知相关部门及人员采取相应行动预防

事故发生。

六、应急响应

发出启动预案指令后，各人员应迅速投入应急救援工作，并履

行其相应职责。

七、应急结束

当遇险人员全部得救，事故现场得以控制，导致次生、衍生事

故隐患消除后，由现场指挥宣布应急结束。

八、保险

应急救援结束后，财务部及时开展应急救援人员和受灾人员以

及财产损失的保险理赔工作。

九、演习

办公楼根据预案的编制每年一次定期组织演习。演习结束后及

时进行总结预案的操作性和实用性，存在问题，及时修订预案。

十、预案实施时间

本预案自发布之日起施行。

高层建筑火灾应急预案篇3

为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，

保证全体师生的生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保

证学校教育工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据我校实际情况和

结合有关部门的法律、法规，特制定本预案。

一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始

终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动

及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，及时排查和消除学校的

各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，发现

苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度，及

时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现

消防事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止火灾的进一

步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。

二、一旦学校出现突发火灾事故，立即启动以下各职能人员，

全力投入事故的处理工作。

突发火灾事故应急处理领导小组：

组长：______

副组长：______

应急办主任：______

成员：______________________________

1、组长职能：

尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发

展，并研究事故处理的具体策略。

2、副组长职能：

（1）在第一时间向教育局办公室报告情况。

（2）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

（3）密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

（4）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

（5）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。

2、现场控制人员：__________________职能：

（1）控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。

（2）组织班主任管好各自的学生。

（3）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第

一手资料。

3、后勤保障人员________________职能：

（1）做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

（2）做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场

办公做好后勤服务工作。

三、突发火灾事件的具体处置对策

1、发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话

119）。

3、在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待

引导消防车。

4、组织师生有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，扑救

要在确保人员安全的情况下进行，以班为单位清点人数。

5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防大队来之

前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行灭火，抢救学校

财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救

物”。

6、领导小组组织人员，对校园起火原因及财产损失情况进行仔

细的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。

四、扑救方法：

1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火

器具。

2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭

火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

五、注意事项：

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不

受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

高层建筑火灾应急预案篇4

一、家庭疏散路线

1、先弄清楚家里房间到门最近的路线是怎样的，制作一张简单

的示意图，以免各种人士能一目了然。

2、必要时，设定一个家庭成员集中的地方，确保所有人都安全。

二、家庭电器

要清楚家庭的电器开关在哪儿，需要及时处理的是哪几样，最

有危险的是哪几样。

三、家庭联络

成员中必有一名要有所有亲戚朋友的电话号码，在紧急情况时，

联络最近的亲人与朋友，告诉她们情况，也可以直接拨打给119或

110。

四、家庭特殊人群

在发生紧急情况时，要先考虑妇女，儿童，年迈的老人与残疾

人士。

五、家庭重要数据

家庭重要的数据要提早复印一份，以免带来不便。

六、家庭安全知识

家庭成员要了解一些关于火灾的知识，紧急逃生，还要常常的

做演习，清楚整个过程。

七、家庭成员逃离时需注意的事项（以下注意事项可通过自己

的简洁一点的语言概括出几点即可）

1、逃生预演，临危不乱。

2、熟悉环境，暗记出口。

3、通道出口，畅通无阻。

4、扑灭小火，惠及他人。

5、保持镇定，明辨方向，迅速逃离。

6、火已及身，切勿惊跑。

7、简易防护，蒙鼻匍匐。

8、善用通道，莫入电梯。

9、缓降逃生，滑绳自救。

10、避难场所，固守待援。

11、缓晃轻抛，寻求援助。

八、家庭自制急救包

家里都要准备一个急救包，够自己家庭供食供水一天。要在床

头放一些事物与水果，以免火灾等紧急现象发生在半夜。

在自家的私家车里准备好水，救生包，食物与手电筒等。

九、家庭成员分配

如：

父亲：能冷静下来，拨打电话求救。

母亲：拿好急救包，准备好湿毛巾，再和父亲一起拿出被子。

儿童：千万不要慌乱，不要乱跑，要镇定，否则会影响整个秩

序，听从父母的安排。

老年人（残疾人）：要最先逃离火场，什么事情都不要做。（决

不能滑绳自救！）

高层建筑火灾应急预案篇5

1总则

1.1编制目的

为有效预防、积极应对、及时控制突发火灾事故，确保员工生

命及公司财产安全，当发生小火时，能够扑灭初期火灾；当发生大火

时，能够组织员工安全疏散逃生，最大限度地减少人员伤害和财产损

失，特制定本预案。

1.2工作原则

统一指挥、统一协调、快速反应、科学应对。

2组织机构及职责

2.1适应范围

2.1.1适用于办公楼的紧急逃生与疏散。办公区共三层，场馆

一层，客房一层。

3预警措施

3.1按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防

安全标志，并定期组织检查、维修，确保完好有效；

3.2对建筑消防设施每半年进行一次全面检查，确保完好有效，

检测记录应当完整准确，存档备查；

3.3保障疏散通道、安全出囗、消防车通道畅通，保证防火、

防烟分区、防火间距符合消防技术标准；

3.4组织防火检查，及时消除火灾隐患；

3.5加强对员工进行有关防火逃生应急救护知识的宣传教育，

组织进行有针对性的消防演练，提高员工防范意识和应急处理能力。

4应急措施

4.1火灾的报警和扑救工作

4.1.1在公司大院内如发现起火后，无论火势大小，都应都及

时拨通“119”电话报警。设有手动报警设施的，应击碎其保护层的

玻璃报警。报警时要讲清着火单位名称、详细地址、着火部位、着火

物质、火情大小及报警人姓名和报警电话。发生火灾时，在场人员在

立即扑救、报警的同时，还应迅速通知消防管理人员。

4.1.2消防管理人员接到火灾报警或火灾防范中心控制室或分

控制点收到自动报警信号后，应迅速通过监控、电话或巡逻人员了解

起火点，证实后立即启动灭火装置或利用附近的火灾防范设备、器材

灭火，同时拨通“119”电话报告火警，而后开启事故广播系统，依

照烟、火蔓延扩散威胁的严重程度区分人员不同的区域层次，逐楼层、

逐区域地通知，并沉着、镇静地指明疏散路线和方向。同时义务消防

员（明白人）立即赶往起火地点，安排人员进行扑救和人员疏散工作。

4.1.3扑救初起火灾时，必须遵循：先控制后消灭，救人第一，

先重点后一般的原则。先控制后消灭是指对于不能立即扑救的火灾，

要首先控制火势的继续蔓延和扩大，在具备扑灭火灾的条件时，再展

开全面的扑救。救人第一是指火场上如果有人受到火势的围困时，应

急人员或义务消防人员首要的任务就是把受困的人员从火场中抢救

出来。在运用这一原则时可视情况，救火与救人同时进行，以救火保

证救人的展开，通过灭火，从而更好地救人脱险。先重点后一般是指

在扑救初起火灾时，要全面了解并认真分析火场情况，区别重点与一

般，对事关全局或生命安全的物资和人员要优先抢救，之后再抢救一

般物资。

4.2人员的疏散与逃生

4.2.1一旦发生火灾时，立即按照既定方针和工作预案组织疏

散。在进行人员疏散工作时，按照生命安全第一，财产安全第二的原

则，所有人员听到火警时应该迅速按平时方案进行疏散撤离。

4.2.2办公大楼人员疏散路线：东面办公室人员从东面行人楼

梯往下撤离；西面办公室人员从西头的行人楼梯往下撤离（不准乘电

梯）。参照：“紧急逃生应急组织机构图”

4.2.3各部门负责人负责指挥本单位部门人员有顺序迅速往楼

下撤离到安全区域，注意安全（不要拥挤，防止滑跌），各部门负责

人负责清点本单位人数，防止已疏散出来的人员重新返回危险区域，

维护外部秩序，为公安消防人员到场灭火创造条件。对疏散出来的危

重人员进行必要的现场急救，立即拨打120急救电话，及时将伤员送

往就近医院治疗。

5.注意事项

5.1发生火灾事故时，消防安全管理人员应迅速切断电源，搬

走易爆易燃物品，防止火灾事故扩大。

5.2发生火灾事故时，疏散人员请用水浇湿全身，用湿毛巾或

衣物罩住头部，用半蹬姿势顺楼梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时，

可用湿被或窗帘等封住卫生间门，呼救等待救援。在既被火封锁，救

援人员又未能到位的危急情况下，楼层低的可用绳索或将窗帘接成条，

系住一端沿布条攀沿逃生，切忌擅自从高楼往下跳。

5.3灭火应急疏散工作的有关电话

火警：119急救：120

高层建筑火灾应急预案篇6

一、演练目的

通过开展防火应急撤离演练，提高我校全体师生防火安全意识，

了解火灾发生的有关知识，学习火灾发生时的应急知识，使师生掌握

应急撤离的正确方法，熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练，

培养学生听从指挥，团结互助的品德，提高应对突发公共事件的能力

和自救互救的`能力。

二、组织机构

（一）领导机构

总指挥：__

副总指挥：__

成员：____

（二）演练活动工作机构

1.通讯联络组：__X

主要职责：拨打119迅速与当地消防部门取得联系，引导消防

人员和设施进入火灾现场；联络上级有关部门，组织调遣消防力量；

负责对上、对外联系及报告工作。

2.疏散指挥组：

（1）教室疏散：各班主任、任课教师

各班学生第一组、第三组走前门，第一组走完后第三组再走，

从第一位开始；第二组、第四组走后门，第二组走完后第四组再走，

从最后一位开始。

（2）疏散通道：

总负责：__

主要职责：引导全体师生迅速转移到操场，并负责撤离途中各

楼层的秩序维护工作。

（3）。疏散线路及顺序

疏散顺序：教室前门出来的学生靠左行，教室后门出来的学生

靠右行。

3.救护组：__

主要职责：利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救，拨打

120联系当地医院急救。

4.灭火消防组：____

主要职责：及时切断电源，利用校内配置的消防器材及有关设

施，全力进行扑救，并且及时拉响警报。

5.场地组：__

主要职责：师生转移到操场上，按出操位置协调安排，做好点

名统计工作。

6.后勤保障组：__

主要职责：准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

7.宣传报道组：__

主要职责：负责本次演练工作的摄影摄像，做好相应的宣传报

道总结工作。

三、演练时间、地点、内容、参加人员

1.时间：20__年__月x日（周五）上午9:40

2.地点：__

3.内容：防火逃生演练

4.参加人员：__

四、演练器材准备

1.师生每人一条毛巾或手帕。

2.各组需准备的东西提前准备、检查。

五、演练要求

1.学生层面：准备毛巾或手帕，做到“静齐快”，秩序井然，不

拥挤、不推搡，弯腰、捂住口鼻。严肃认真，不当游戏嬉闹（但也不

用慌张）。

2.教师层面：听到“警报”后，迅速停下手中工作，迅速赶到

指定地点，迅速组织学生有序疏散。

六、演练的具体操作程序

1.值日领导发现火灾或接到师生火警报告后，第一时间向总指

挥电话汇报火情。总指挥立即启动《__防火逃生演练应急预案》，拉

响报警系统（校园音响）。

2.通讯联络组：

__迅速拨打119火警电话报警，拨打时沉着镇定，讲清着火单

位地址，靠近什么路口和明显标志，燃烧的是什么物质，起火部位，

火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名和电话号码，以便及时

联系。

3.灭火消防组：

__根据火情切断电源，而后到现场增援灭火；蔡守胜指挥在校

的义务消防队员现场灭火，抢救伤员，疏散物资，及时控制火势蔓延。

4.疏散组：

__指挥疏散师生，手提喇叭（话筒）广播：大家不要慌张，我

们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下，按平

时出操路线，有秩序地疏散到篮球场。

各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥，要求学生

逃生时要注意用湿巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生

撤离到篮球场后，及时清点人数，做好安抚工作。

负责疏散通道的教师及时到位，在教室出口协助疏散学生，维

护秩序。

5.场地组：

__等组织师生按统一要求站好，各班清点人数（各班主任负责），

并将统计情况情况及时汇报总指挥。

6.救护组：

翟端国在旗台边随时待命，对受伤师生进行急救、根据受伤情

况拨打120与医院联系。

7.后勤保障组：

__及时提供灭火所需的灭火器等物品，做好后勤保障。

8.总指挥进行演练总结，宣布逯家寨学校消防逃生演练结束。

9.师生按秩序退场。

高层建筑火灾应急预案篇7

一、及时、准确报警：

1、大厦内安装有火灾自动报警装置，对大厦内所有地点实施不

间断的烟雾、温度的监控，任一个探头、按钮发出的火警信号，消防

中心都应立即按照规定程序处理，并作好记录。

2、任何人发现火灾时，都应当立即拨打消防中心电话，报警到

消防中心，找不到电话时按下附近的报警按钮向消防中心指明地点报

警，以利于对初起火灾的及时应急扑救和人员疏散。预感火情严重，

拨打119报警。报告火警时，应讲清起火单位的名称、地址、燃烧物

性质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓

名、电话号码等，并说出起火部位及附近有无明显标志。

3、任何人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警，严禁谎

报火警。

二、组织、引导在场群众疏散：

1、消防法规定：公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作

人员有组织、引导在场群众疏散的义务。大厦内人员集中，发生火灾

时，现场工作人员必须利用对场所疏散通道、安全出口以及建筑消防

设施、器材等情况熟悉的优势积极疏散在场群众，不得自顾逃生，必

须引导、劝告群众不得惊慌、混乱，必须有序逃生，避免群死群伤。

2、发生火灾时，消防中心将关闭着火层、起火上一层、起火下

一层的新风、空调，启动此三层的正压送风阀及相关正压送风机向疏

散消防通道送入新鲜空气，启动此三层以上相关的排烟风机排烟，迫

降三部电梯供消防员专用，启动此三层消防广播通知疏散，此三层工

作人员、服务人员必须放下手中工作，劝告惊慌的顾客不要混乱，不

要坐电梯，高层建筑不可轻易跳楼，立即查明疏散通道是否被烟火封

堵情况，选择最后安全可靠的路线指挥、引导顾客从消防通道逃生，

如必经路线充满烟雾，可做简单保护（如用湿毛巾或口罩后住口鼻），

穿过烟雾门，应爬行或低势。

3、逃生要有秩序，现场服务、工作人员要及时与消防中心取得

联系，固定电话、消防专用电话均可，以便消防中心了解情况，通过

消防广播引导群众，分流人群，并根据实际情况决定对起火层以上各

个楼层人员的全面疏散，由近而远，逐层分流，避免拥挤、踩踏。现

场服务、工作人员要随时注意有无遗漏、被困人员，及时通知灭火消

防人员或消防中心及时救助，尤其夜间火灾，该唤醒的必须唤醒，突

发有病的人员要组织人员抬走，移交火灾救护人员送医院急救。

4、一旦火场上发现或可能自己被烟火周围，受到威胁时要迅速

做好必要的防护（如：穿上防护服或较厚衣服，用水将身上浸湿或披

上湿棉被）,尽快离开，切不可耽误时机。

5、脱险时应尽量观查判断火势情况，明确自身所处环境危险程

度，以便采取相应措施。

6、高层火灾，如向下的通道被火势和烟雾所困，切不可盲目乱

闯，充分使用临时避难层和有水源及新鲜空气的地方。

7、通道被火切断，一时无人救援的情况下，可以退到未燃烧房

间关闭门窗，可以用棉被、毯、床单、被罩、桌布等将门窗遮住、防

止烟雾串入，有条件的要不断向窗外呼喊等待救援。

8、如果身上衣物着火，应迅速将衣服脱下或撕下或就地翻滚，

把火压灭，身穿着火的衣服行动如近处有水或水池，可迅速跳入水中

或打碎附近的喷淋头自救。

三、灭火救援：

火灾都有一个从小到大，逐步发展，以至熄灭的过程，都要经

过初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段，扑救火灾就要关注火的

初起、发展和猛烈阶段。消防中心接警后要立即通知灭火组织维修班、

义务消防员前往处理，按消防中心信息处理程序的要求逐条执行，启

动相关联动设备送风、排烟，向消防队报警，通知领导、值班经理到

场指挥。人员疏散的广播播放时机、楼层要根据火情和灭火指挥的指

令严肃处理，避免恐慌。

１、应对初起阶段火灾：一般固体可燃物着火后，在１５分钟

内，燃烧面积不大，火焰不高，辐射热不强，烟和气体流动缓慢，燃

烧速度不快。往往仅在室内，火势蔓延范围不大，火处于初起阶段，

是扑救的最好时机，只要发现及时，用很少的人力和简易的灭火工具

就能把火扑灭。每个楼层都配备了干粉火器。干粉灭火器使用前应上

下颠倒几次，使筒内干粉松动，先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另

一只手按下压把，干粉就会喷出，喷出的干粉要对准火焰根部，水平

喷射，并由近而远，左右扫射；

２、应对发展阶段火灾：火的燃烧速度加快，面积迅速扩大，

烟火已经窜出了门、窗，局部建筑构件被烧穿，建筑物内部充满烟雾，

火势突破了外壳，这是关健性阶段，必须依靠专业消防队的力量，由

消防队全面组织灭火，控制火势。

a、派人引导消防车到火场，报告火势最新进展。

b、消防中心关闭起火层、起火上一层、起火下一层的新风、空

调，启动此三层的正压送风阀及相关正压送风机向疏散消防通道送入

新鲜空气，启动此三层以上相关的排烟风机排烟，迫降三部电梯供消

防员专用，启动此三层消防广播通知疏散。

c、维修班派人员必须到东地下室，紧急查看供水阀、补水阀阀

位，保障灭火用水水源供应。

d、维修班派人员对火区停电。

e、义务消防队派人员为监查消火栓水力情况，因为管网常备水

量仅够短时使用，对打开的消火栓要按下箱内的消火栓按钮，使消防

中心掌握消火栓使用情况。

f、消防中心根据消火栓使用情况及火场指挥的调度命令启动消

火栓泵二次为管网供水加压。

g、消防中心根据楼层水流指示动作情况情况及火场指挥的调度

命令启动喷淋泵泵供水加压。

h、地下室的维修人员必须随时与消防中心取得联系，监测消火

栓泵及喷淋泵的运转，管网水压必须在4MPa----16MPa之间，必要时

将控制柜由联动状态转为手动状态，在保障灭火的同时严防水压过高

冲开管网，由火灾变水灾。

i、消防中心要随时根据起火层楼层以上感烟探头传来的烟雾情

况和现场汇总上来的疏散进度适时启动该楼层消防广播通知疏散，由

近而远，逐层分流、疏散。

３、应对猛烈阶段火灾：如果火势在发展阶段没有得到控制，

由于燃烧时间继续延长，燃烧速度不断加快，燃烧面积迅速扩大，燃

烧温度急剧上升，气体对流达到最快的速度，辅射热最强，建筑构件

的承载能力急剧下降。火势将非常复杂。许多可燃液体和气体火灾的

发展阶段和猛烈阶段并没有明显的区别。必须组织更多的灭火力量。

a、后厨所使用的燃油、燃气灶具发生火灾，要第一时间尽快截

断可燃气体和液体的输送，限制用火用电。

b、疏散、挪走或冷却有爆炸危险的气瓶、气罐和油桶、油箱等

容器具。

c、利用消火栓水流驱散可燃气体、蒸气，湿润悬浮着的粉尘使

其降落，阻止空气与可燃气体混合形成爆炸性混合物。

d、加强消防人员的防护措施，对必须参战的人员要尽量利用地

形地物进行隐蔽，将不必要的人员撤离危险区。

e、防止火势沿排烟风道、电梯井道、管道井道、空调通风风道

向其它楼层蔓延，及早封堵。

f、跨距大的火区，要注意建筑物的过早变型或倒塔。

g、保安维持大厦外的秩序，防止空中掉燃烧物、玻璃等砸伤、

烧伤围观群众。

h、大厦东门有地下消防水源，阀门在东地下洗衣房内，可供消

防车加水。

i、北侧、西侧有注水口向消火栓管网注水。

j、南、东侧有注水口向喷淋管网注水。在确有必要时，可由消

防中心切断全楼非消防电源，消防中心工作人员只有在最终确认楼内

所有参战人员均撤离的情况下，方可离开工作岗位，由逃生门逃生。

高层建筑火灾应急预案