护理见习报告

护理见习报告【四篇】

护理见习报告【一】

在大一下学期，我们最后迎来了为期5天的校外见习。

我们怀着好奇以及认真工作学习的热情来到的福建中医药

大学附属第二人民医院，在总带教老师的安排下，我和玉萍、

雅琼和梦婕一齐被分到了肾内科，在这个充满温暖与爱心的

科室，我们度过了一个好处非凡的见习时光。

见习，是一种磨练，是对自我感受医院环境，了解护士

正常工作事务的一种社会实践活动，更是对自我医护梦想的

一种准备与感受。

护士每一天的工作似乎都是有规律的，看似简单，却又

是那么不易。配药、打针、输液。就这几样看似简简单单的

工作，没有必须的细心与职责心，却又是做不好的。三查八

对。操作前，操作中，操作后，都要核对病人床头卡，药品

名称、用法、浓度、用量。这些让我明白，小小的事情也是

要求我们不能放松一点心思，务必细心认真去做，用心去做，

这是对病人的负责，也是对自我的负责。

我的带教老师有淑容老师和兆琴老师两位，她们都是十

分有经验的老师，跟着她们我学到了很多东西。每一天早上

上班后，先要跟着交接班的护士老师查房，为下方一天的护

理工作做准备。一般九点这样，我就要跟着老师去给病人输

液和推针，我推着车，然后到一个个病房，老师操作时，我

会待在一边认真的看，注意老师操作的每一个细节，怎样下

针，在哪下针适宜等，同样老师也会主动对我将一些专业知

识和注意事项：输液是要怎样样排气，滴速要多少适宜，推

针要快还是要慢，留置针用多久要换等。同样，不清楚的地

方我还是会去请教老师，老师也会给我认真细心的解答，这

样在老师的谆谆教导下，我学到了不少在学校还没学到的知

识。但是在这个过程中我想学到的最重要的一点到并不是这

些，而是沟通与交流。与病人的沟通，不仅仅能帮助于我们

的工作，还能增强我们的交际潜力，扩大我们的交际圈，这

也是对我们自身的锻炼和提高。

在这几天的见习中，我认为还有一件有好处的事就是认

药，配药。当然这的配药不是指的什么药要多少毫升，盐水

要多少，糖水要多少，而是最简单的把一个病人一天该用的

药按规格找出来放到规定的框子里，看似简单的一件事，其

实也完全不是一天两天就能做好的。药品有很多种，而且我

们还发现好多药的名字都认不全，但是本着一颗不服输的

心，我们决定要做好这件事。在见习的前两天，我们照着药

单，一种一种的找，但还是发现有些药怎样找都找不到，但

最后在老师的帮助下，我们已经都能找到药，只但是还有点

不熟悉，在下方的两天中我们对药的速度已经越来越快了。

下方是配药，这要求严格按照医嘱药品，剂量都要确保准确。

这都要在熟悉药的状况下才能迅速合格的做好。但在过程中

还是发现了一点错误，就是把遗嘱上的葡糖糖忽略掉就认为

是糖水就行，结果存在了这些许不做，但是，老师最后还是

给了一个不错的评价。一件事情，努力去做了就必须会有收

获，不管多少。

五天的时光，能够说自我真的融入到了护士这个群众，

为护士的切身利益思考。此刻，医患，医护，护患关系真的

存在很微妙的关系。一次，一位大爷的瓶挂完了，家属按铃

叫护士接瓶。但当时好似老师们都有事情在忙，最后拖了半

个小时也没人去接瓶，最后家属生气了，而且还拍护理站的

桌子，十分气愤。最后在护士长的解释和调解下，家属才消

气，最重要的是病人没什么大碍。还有一次就因为医生医嘱

的问题，我们副护士长有些异议就和医生理论了起来，从这

件事，我认为我们副护士长是正确的，对于医生的医嘱，我

们也不能全部信任，要以病人的生命为重，要有潜力去发现

医嘱的合理性和错误的地方，这才是我们务必要具备的，这

是我们的职责！

见习的一周是短暂的，但短短的五天让我学到了很多，

也思考了很多，懂了很多。对于护士这一神圣的职业有了自

我的看法，要做就必须会做好，必须！

护理见习报告【二】

次在医院穿护士服，感觉就是和学校的不一样。身穿的

是护士服，肩扛的是职责。带着这份职责，我的见习生活开

始了。记得次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置，虽然这

件事在别人眼中不算设么，可我做得很认真，生怕一不留意

瓶子滑落到地上。每一天都会接触到很多人，从中我慢慢的

学着和他们交流沟通。在社区医院里看病的大多是老年人，

对待他们更需要细心和耐心，因为他们有些行动不便，有些

听力不好。你说得太快他们不懂，你说的不大声，他们听不

见。只有与病人沟通好，护士才能更好的实施操作。有一次

我在护士长边上看她为一位60多岁的老太打静脉针，老太

个性怕疼，针头刚打进去他就把手缩了回去，以至于这次注

射失败。于是护士长就和老人沟通，告诉她如何配合打针才

会不疼，等老人放下心来后第二次注射就很成功。沟通之外，

很多时候护士要向病人作解释。比方病人等待的时光长了向

你抱怨时，你要耐心的劝他。有些注射药需要冰箱里存放的，

你也要事先向病人告知，等等。当然，有时候会遇到沟通和

解释不被理解和理解，这时我就会想起见习天护士长对我讲

的一句话：“吃亏就是占廉价。”

见习这些天我了解到护士这双手个性需要清洁和保护。

在操作期间手要洗干净，要对病人负责，这样的话护士每一

天洗手的次数就很多。同时这双手也时刻处于危险状态，有

时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后，要立刻洗手以防被

传染。见习中还经常看到许多护士会在配置盐水过程中被玻

璃伤到手。我不禁要感慨，护士这职业虽普通，却是流汗流

血的啊。

这段日子我每一天8点上班5点下班。搀扶老人、为他

们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完，这

些是我的工作。我很认真，因为但凡都要从小事做起嘛。时

光长了，护士长也会在下午空余时光教我一点简单的操作。

于是我的工作任务又多了几项：调盐水瓶，给病人接氧气，

做脑循环，处理废弃物。护士长告诫我，病人急，作为护士

的我必须不能急，操作时要镇定绝不慌乱。

但是即便自我认为已经很认真了，可还是在帮助配置注

射液的护士拆药的包装袋，并且在每个盐水瓶上写病人的的

时候犯了错，把药单给错了人。凭着几分钟前接触的印象，

我以为这个老人就是刚刚的那个，把药单给他之前没有报名

字认人。虽然这个错误被及时的发现，及时的改正了，可事

发之后我感到害怕。假设因为这个错误而影响到病人的生命

安危，那这个职责我担负的起吗？这是一个教训，它警告着

我在做每一件事之前都务必严格执行“三查七对”原则，做

到操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、、药名、剂

量、浓度、时光、用法。

见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针，议论着

谁打针技术高，谁又打得很疼。其中听到最受打击的一句话

是：“千万不要给实习生打，最怕让他们打了。”这让我很

不服气，可又不得不承认打针准不准是要积累必须经验和掌

握技巧的。同时我也懂得了只有自我技术高了，自然病人会

尊敬你，信任的让你为他打针。

这次见习我学会了许多，也让我发现自我的很多不足。

护士这一职业需要站着工作，可我显然还无法适应长时光的

站立。一天工作下来已经是精疲力竭，回家倒头就睡。所以

我还需多加锻炼身体才行。要明白自我如果倒下了还怎样救

死扶伤啊。见习还让我了解了药理这门学科的重要性。以前

一向认为，药理作为一门考查课不需要学的太认真，护士又

不为病人开药。直到有一病人问我病历卡上的药名时，我就

犯傻了，不知如何答复。看来好好补习一下药理是十分有必

要的。

还记得日全食那天，病人们看着电视里的实况转播，而

我们护士却不停地忙碌着。亲眼目睹窗外天色由亮变暗，又

由暗变亮。一位护士开玩笑的说：“唉，我们护士就是辛苦

呀，从白天忙到黑夜，又黑夜忙到白天。”这是句玩笑话，

可护士的辛苦却是真的。忙碌、危险、职责，这八个字是我

对护士这一职业的理解和认识。做一名优秀的护士将成为我

一生奋斗的目标。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这一个月里，

我学到了书本上学不到的很多东西，接触了很多人，找到了

理论与实践的最正确结合点，也对护理工作有了更深的认

识。感谢这次见习，它让这次暑假变得有好处了许多。

护士见习报告范文。见习是对所学知识的稳固和积累，

是走了工作岗位的准备。为此，见习的开始我们就十分认真，

观察护士们的工作动态和性质及医院的状况。感谢由于对医

院的基本状况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，

缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的潜力，到医院进

行临床见习时显得手足无措。。但是，此刻见习后，能够了

解医院的工作流程及医务人员的基本职责，尤其是护士们的

职责。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作

处于比较陌生的状态，看着

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秘面向的对象是社会各阶层的朋友，我们有专门的入门本人

透过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心

带教下，认真学习江泽民关于三个代表的重要思想，学习贯

彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例声明您此刻阅

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员投稿，在此声明《护士实习报告范文》如有侵犯你的权益，

请联系我们处理。

我来到湖北省宜昌市人民医院开展我的护理见习工作。

宜昌市人民医院座落在景色秀丽的长江三峡西陵峡口。建院

于1949年。是在这一个月的见习中。我不仅仅看到的护士

给病人扎针。换药。量体温这些日常的护理工作。还了解了

氧气包的使用。另外我还了解到了写医嘱和护理病理的注意

事项。还昨晚值夜班的护士开始做她们的护理病理交班报

告。然后是值班医生。另外各位医生还要说一下自我管辖的

危重病人的状况。最后两位主任和护士长进行总结便结束了

每一天必做的交班

见习，是一种磨练，是对自我感受医院环境，了解医院

事务的一种稳固理论知识的社会实践活动，更是对自我医护

梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。学会了理论联系

实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于顺利实

施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系

呢?。认认真真做事，提高自我与人沟通的潜力，建立良好

的护患关系，遵从导师的教诲，理论联系实际，立誓为医学

事业奉献自我的力量。也许您还关注以下文章XX年医院工

作总结范文

护士工作是医疗服务中相当重要的一项工作。护理工作

的好与坏，不仅仅会影响病人的情绪，也直接关系病情的康

复速度甚至是结果。因此，护理专业人员在正式走向工作岗

位之前，必要的实习是不可或缺的。

护理见习报告【三】

为期两周的护理见习告一段落，在这两周的见习生活

中，我们受益颇多。在此期间，我们遵守见习生的规则，用

心工作，认真学习，听从上级指示。

首先，我先简单介绍一下我们的工作状况。7月9日上

午，我们决定选同济医院为见习地点，之后到达中西医结合

科，因为是我们自我的专业，所以燕护士长很快就点头答应，

让我们星期一7：30穿上白大褂前来报到。

7月11号上午，我们到同济医院中西医结合科报到，透

过护士长的讲解，我了解了护士分不一样的班：责护，是负

责输液和换药的。八三班，是中午连班，但下午三点下班。

晚班，下午三点上班，晚上8：00下班。护士长将咱们分为

三组，分别跟随不一样的护理老师；随后，为我们领取一次

性口罩、手套、胸牌，并告知相关事项，介绍医院工作流程。

此后，我们跟随带教老师到病房整理床铺，然后参加8am交

班，随医生查房；查房完毕，再看护士给病人打针，换药，

及其他各项检查。其余空闲时光，就在医生办公室翻看病历，

听医生讨论病情，看实习医生抄写遗嘱等。11号下午，有新

病人入院，我们选取跟踪一个新的住院病人，最终选取6号

床的病人。整个下午，就在办公室看病历，偶尔去逛一下病

房。

余下几天里，每一天早上7：30到达医院，基本上都重

复着天的事，下午走一些别的事情。在这个过程中，我跟随

带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基

本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比方生命体征测定、

心电监护。雾化吸入、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。

有许多专业仪器我都是次见到。有许多看似简单的护理操

作，真正做起来才明白并非如此。我还学会了医院垃圾桶的

分类。不仅仅如此，在陪同比病人去做检查时，见识了ct、

彩超、胸穿、抽胸水、艾灸、清创等检查和治疗方法；在随

同护士打针的过程中，还见识了留置针、过滤器等。此间种

种，都扩大了我们的知识面

十天的工作并不是一成不变的，7月14号，我们到门诊

参加了冬病夏治，在各位师哥师姐的带领下，学会了几个针

灸穴位，并给病人贴膏药。15号下午，听胡少明教授讲中医

治疗肿瘤的基本原则，也收获颇多，明白了在治病过程中，

观念的重要性。

对于见习生而言，更重要的是我们能够早日接触临床，

透过见习了解医院和住院环境、医院管理、医生的工作、护

理工作方法、医护协作方式，以及医护关系沟通在疾病诊疗

过程中的重要地位，为今后的临床学习打好了良好基础。

下方从几个方面来谈一下学到的医院工作问题：

一、医院住院环境

中西医结合科有一层楼，其中包括医生办公室、医生休

息室、护士工作站、备餐间、消毒室、设备房、病房10间。

其中有2间大病房，每间8人；8间小病房，每间4人。男

病人和女病人分开在不一样的病房，病床与病床之间有帘子

隔开，病房内配有电视机和洗漱间。病房满员时，能够再走

廊上加床。

二、正常的工作程序

7：30，护士开始整理床铺；8：00，医生和护士交班，

由夜间值班护士宣读各位病人的生命体征和病情，由夜间值

班医生予以补充，交班医生交代一些状况，最后由主任和护

士长进行总结；8：30，医生查房，由教授带领，医师、实

习医生、见习医生跟随；9：00，医生到办公室翻看病历，

写医嘱，护士开始给病人打针；10：00，量体温、测血糖、

量血压，病人做其他各项检查；11：00，午餐护理。

三、医生和护士的工作

医生负责查房、和病人交谈、病情诊断、写长期医嘱和

临时医嘱；护士负责各种基础护理工作，铺床、配药、药品

的领取及发放、打针、换药、测血糖、量血压、量体温等。

医生和护士工作是一般都很认真负责：医生在对病人进行望

闻问切时始终面带微笑，和蔼可亲，病人及其家属无法清楚

描述病情时，医生也不厌其烦，让自我的讲述通俗易懂；护

士在给病人打针时，也是反复核对人名和药名，每到一个病

人，护士都要喊其名字，明白他应声为止，以防出现不必要

的过失。医生和护士的工作都很累，这些只有在我们真正进

到医院才有的深刻体会。在我以前的印象中，护士就是耐心

和细心的代名词。我一向以为，她们的工作很简单、很简单，

只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作

也都是些琐碎的小事情。这一次我透过护理见习，次深入到

护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才

发现原先做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就

是一个字“累”，记得天，我们一早上都跟着医生护士到处

转，没怎样坐过，回家的时候，脚很痛，而且很累，倒头就

就睡。连不怎样做事的我们都这样，而护士不但要不停的在

病房间走动，还要给病人扎针换药，他们的劳累就可想而知

了。但他们一句怨言也没有，说起

来真是惭愧。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满

了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自我的活力完

全展此刻病房内外；把自我的能量连同微笑毫无保留的奉献

给病人。

四、基础护理操作

铺床：带教老师说，铺床必须要平整，病人才能睡着舒

服；床铺并不是每一天都会换，但每一天都会清扫，这也是

为病人的健康着想。有时候一些病重的病人无法翻身，护士

也要尽力让其翻身，为其清扫床铺。

量血压：07级学长教会我们量血压的方法，有两种不一

样的血压计，一种是电子的，很方便，还有一种血压计是传

统的。量血压看似简单，但也必须要认真。

量体温：护士长说，量血压必须要擦干腋下的汗液，这

些交代都很简单，但是却很关键。

测血糖：医院的一些糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，

测血糖的方法比较简单，但是在操作过程中却出现很多问

题，譬如指尖消毒的方法，重要的是，测血糖最好是一针见

血，干脆利落，否则病人会很痛苦。他们每一天至少要测6

次血糖，只有10根指甲，指尖全是针kǒng。如果次的血量

不够，就得重新再测，这无疑增加了病人的痛苦。

五、沟通、交流的重要性

1、护士与病人及其家属之间：有时候病人的要求与护

士的职责相矛盾，eg。五号病人因乳腺癌切除乳腺，胸口全

是伤痕，护士务必给他翻身铺床，护士该怎样办呢？不能凡

事都由着病人，那样会造成更加严重的后果

2、遇到家属争吵时护士的处理方法：沉默。记得有一

次家属吼骂护士无视病人疼痛，带教老师沉默不语，当时觉

得老师很不值。但是他们也许见怪不怪了。病人就是上帝。

3、医生与病人之间：52床老奶奶因疼痛而拒绝继续治

疗，医生该怎样办？顺从老奶奶之意？还是强行治疗？最好

的方法是尽自我最大的努力，说服老奶奶理解治疗，既不强

行，也不放下。这当然需要极佳的沟通技巧。

4、病人与病人之间：走廊上的60床加床病人因夜间无

视打针而未能睡觉，而白天61床病人因无聊而在走廊上播

放音乐，又吵着60床病人休息，此时该如何处理？当时去

和61床交谈，他表示理解，虽然露出不悦的表情。

5、病人与实习医生之间：病人对实习不太信任，认为

他们量血压、测血糖都是不正确的，甚至态度不太友好，这

时实习医生就应理解批评。

总而言之，在这个过程中，会出现很多矛盾，如何解决

很关键，我们始终得践行病人是上帝，虚心理解教诲，友好

沟通交流，才能获取病人的信任。虽然有时候病人及其家属

很凶，但他们有时候也很友好。有一次帮一位老奶奶拿凳子，

老奶奶连连说多谢。

当然，医生和护士之间的交流也很重要。记得给46床

病人测血糖时和一位同学起冲突，在病人面前翻脸，这是我

们极度不成熟的表现，不管发生什么，在病人面前都就应镇

定自假设，继续做完该做的事。医护之间的团结合作也很重

要。

六、医生告知病人病情的原则

有些病人并不能告诉他们实情，这些并不是只有电视剧

中才是这样。以34号病人为例，身患晚期胃癌并播种到大

网膜，医生告知其为肿瘤，所以病人才能放心的吃喝，才会

对生活怀抱期望。

七、临床与课本的差异

很多时候，课本所学都是远远不够的，而且当时的理解

还不够透彻。有一天，我和一位同学在办公室争论afp的问

题，肝癌患者afp阳性，那么胃癌肝转移呢？afp是阳性还

是阴性？再比方，阴虚患者，其脉象是浮还是沉？上课的时

候没有理解透，遇到实例的时候就束手无策了。这也启发我

们，学医，是要用于临床的，不仅仅仅是为了考试。我们就

应把某些知识牢记在心，在临床上才能运用自如。临床是对

理论的有效补充。

八、和病人交谈

和病人交谈是一件很愉悦的事，他们会告诉我们一些人

生的道理，告诫我们要好好学习，爱惜身体，注意健康，有

时候他们也会回忆一些峥嵘往事。我相信，在这个过程中，

病人也会很高兴，因为有人倾听。我们是渺小的只能看不能

做的见习生，但是，我们的倾听抚慰，是匆忙的人间所缺乏

的温暖的调味剂。给34床叔叔艾灸时和他聊天，我告诉他，

最好还是就一下足三里吧，他答应了。然后和他调侃，说别

太爱面子，回去后少喝酒。日渐消瘦的脸上露出了笑容，即

使仍然有病痛在身。也许，此刻，对那句“有时去治愈，常

常去帮助，总是去抚慰”有了更加深刻的理解。我最喜欢的

**教授总是和病人聊得很开心，即使是告诫行的话语，也能

让病人理解，因为，那是他发自真心的关心。

九、看病难、看病贵的问题

看病难或在其次，看病贵却是大问题。在医院每一天都

得花费大约1500-XX多元，没有医疗保险的病人根本住不起。

记得8好病人，在医院住了好多天，但是始终是发热待查，

最后病因还没有查出，因医药费太贵就出院了。6好床病人

也是。最让我感触的**教授说的一句话，中国农村妇女的忍

耐力是很强的，有一位农村妇人来检查时已是癌症晚期，据

说他已经忍痛十多年了。他忍耐力的根源就是没有钱啊，有

病谁不愿意治啊？虽然此刻农村有了合作医疗，但据60床

家属说，合作医疗报销的比例还很小，大部分费用的病人自

我出。一位病人调侃道：“除非是家里开银行，不然谁住得

起啊！”

十、医学的力所不及

有很多病一生都无法救治，甚至很多病连原因都无查

出。此刻的医学还不是万能的，真正能够治的很少很少。在

中西医50多床病人中，大多数都是癌症、脑梗、高血压等。

病人每一天打针吃药，胳膊上全是针kǒng，医生所期盼的，

但是是减轻病人痛苦，延长病人寿命罢了。

以上几个方面就是我在见习期间学会和思考过的问题。

7月22号，我们告别病房，10天的见习生活正式结束，

不管怎样，我们的内心还是会有一点不舍。毕竟，和那些医

生、护士、病人们有了牵连，一次次的跟医查房，对他们的

病情有了些许了解，离开，也会带着关注。尤其是34床的

叔叔，每一天早上我都会去哪儿坐一坐。还有**护士，只有

他让我们单独测血糖，管一下我们这些初出茅庐的见习生。

总之，这一次见习生活教会了我们很多很多，从基本的

护理操作到医院的管理制度，从医护工作到医患关系的处理

方法，这些都使我对将来从事的工作有了必须的感性认识，

为我今后走上工作岗位打下了坚实的基础。

护理见习报告【四】

今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。我

深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，

这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士确实很辛苦，

一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药

灌肠。病人假设有不适首先会想到护士，病人如有问题找的

还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有

护士忙碌的身影。

感受最深刻的是，临床是理论基础知识的稳固基地。临

床的实地见闻，实地操练，让我重此刻校学习那些枯燥又顽

固的知识时提出的种种问题。例如：我干嘛要读这些药理病

理？背了对我有什么用？好似明白了以后还是一点儿好处

也没有，知识是统揽了，但学过后总的感觉是，一向只为考

试而学习，没有几分属于我自我。在学校里，没有人问我这

些药吃了会有什么不良反应，即使我明白有这些不良反应，

但是我从来没有真正见到过，我不明白一种药用错后有多么

严重，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见

到过这些临床表现，到底是怎样的呢？是不是就是书本上的

一样呢？等等……

这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配

合大有帮助，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人

解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给

病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自我的

工作和对方的工作。作为将来的一名护士，务必了解护士的

工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作

用，又增进了临床思维潜力，培养了动手潜力，增强了信心。

重新认识了护士这个职业的崇高

在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我

一向以为，她们的工作很简单、很简单，只需要执行医生的

医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小

事情。这一次我透过护理见习，次深入到护士的日常工作中，

亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原先做护士并没

有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”，我

每一天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房

间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他

们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充

满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自我的活力

完全展此刻病房内外；把自我的能量连同微笑毫无保留的奉

献给病人。

交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不

例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们

的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要

说一下自我管辖的危重病人的状况，最后两位主任和护士长

进行总结便结束了每一天必做的交班。我个人认为交班是十

分重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医

护人员明白，病人的生命在我们手中，我们务必有很强的组

织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。

第二、开拓了眼界，增加了见识

见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了

许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，

比方生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有

许多专业仪器我都是次见到。有许多看似简单的护理操作，

真正做起来才明白并非如此。在医院的短短五周，新鲜事物

接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观

察，用心提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些

医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事

项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制

度允许的前提下给我很多实践的时机，让我有时机使用这些

仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作

有了必须的感性认识。

第三、对医护配合的整体护理有了必须的理解

这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重

要的目的之一。透过了解我认识到，医生和护士的职责是高

度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上

的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来

最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自我的工作和

对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大

收获。具体地，我了解到：

1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与

护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部

主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方

案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施

整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方

面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视，在交班

会上强调实施医护配合整体护理的好处、具体工作计划，并

要求医生用心支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识

培训时，科主任和医生也须参加学习。

2、医护务必明确职责，通力合作，共同管理。病区每

个病人的床头都挂有一个小卡片，上方分别写有主管医生和

主管护士的。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管

医生和主管护士，使医护明确自我的职责，为病人带给全方

位的全程服务，从而使医护配合更加密切。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理

问题。护理部规定病区的主管护士每一天务必参加医生查

房，并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参加

医生查房，能进一步了解自我所管病人的状况、治疗方案，

以利于护士找出问题，提高护理服务质量。

4、医护配合能够让医生了解新的护理理念。护理制度

的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心

的整体护理，改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。

新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人

资料，书写护理病历，制订护理计划、制订健康教育计划，

进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以

得到支持和帮助。

5、做好病人的心理护理是医护共同的职责。病人的情

绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、

社会、医学模式去处理病人，是医护共同的职责。改变过去

那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生

种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。

主管护士发现有上述不良情绪时，能够与主管医生配合，共

同做好病人的心理护理，使其在最正确心理状态下理解治

疗。

6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重

要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要资料。健

康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划

的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教

育需求、建立教育目标、选取教育方法、执行教育计划、出

院教育等等。同时健康教育已被定为护士就应掌握的一项技

能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育资料，医

护务必共同遵循。

7、及时交流信息，为病人解决各种问题。护士整天围

着病人转，与病人接触时光多，将病人的病情变化、药物反

应、治疗上的问题等及时向医生报告，以便医生及时处理。

良好的护患关系，使病人乐于向护士讲述自我的各种想法和

顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一

一进行讲解，及时消除病人的顾虑。