古诗长歌行带拼音版
2022年11月25日发(作者：感恩母亲作文(精选112篇))
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长歌行古诗带拼音|长歌行古诗带拼
音解释
这首《长歌行》不同于汉代其他的文人诗哀叹人生的短促、鼓吹
及时行乐，它是一首唱反调的诗，是一首难能可贵的佳作。下面是小
编整理的长歌行古诗带拼音解释，欢迎来参考！
原文：
汉乐府《长歌行》
qīngqīngyuánzhōngkuí
青青园中葵，
zhāolùdàirìxī
朝露待日晞。
yángchūnbùdézé
阳春布德泽，
wànwùshēngguānghuī
万物生光辉。
chángkǒngqiūjiézhì
常恐秋节至，
kūnhuánghuāyèshuāi
焜黄华叶衰。
bǎichuāndōngdàohǎi
2
百川东到海，
héshífùxīguī
何时复西归？
shǎozhuàngbùnǔlì
少壮不努力，
lǎodàtúshāngbēi
老大徒伤悲。
注释：
长歌行：汉乐府曲调名。
葵：冬葵，我国古代重要蔬菜之一，可入药。
晞：天亮，引申为阳光照耀。
阳春：温暖的春天。
布：布施，给予。
德泽：恩惠。
秋节：秋季。
焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。
华：同“花”。
衰：为了押韵，这里可以按古音读作;;cuī;;。
徒：白白的
百川：河流。
译文：
早晨，园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待在阳光下晒干。
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春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此都呈现出一派繁荣
生机。
常常担心肃杀的秋天来到，花和叶都变黄衰败了。
千万条大河奔腾着向东流入大海，什么时候才能再向西流回来？
如果年轻力壮的时候不知道图强，到了老年头发花白，一事无成，
然后悲伤也没用了。
简析
这是一首咏叹人生的歌。唱人生而从园中葵起调，这在写法上被
称作“托物起兴”，即“先言他物以引起所咏之辞也”。园中葵在春
天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，
像一位充满青春活力的少年。诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，然
后写到整个自然界，由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命
的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。这四句，字面上是对春
天的礼赞，实际上是借物比人，是对人生最宝贵的东西──青春的赞
歌。人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样美好。这
样，在写法上它同时又有比喻的意义，即所谓“兴而比”。
自然界的时序不停交换，转眼春去秋来，园中葵及万物经历了春
生、夏长，然后到了秋天，它们成熟了，昔日奕奕生辉的叶子变得焦
黄枯萎，丧失了活力。人生也是如此，由青春勃发而长大，而老死，
也要经历一个新陈代谢的过程。这是一个不可移易的自然法则。诗人
用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜，其中一个“恐”
字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免。接着
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又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间，时光像东逝的江
河，一去不复返。由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。
在这永恒的自然面前，然后人生岂不就像叶上的朝露一见太阳就被晒
干了吗？
岂不就像青青葵叶，一语秋风就枯黄凋谢了吗？诗歌由对宇宙的
探寻转入对人生价值的思考，终于推出“少壮不努力，老大徒伤悲”
这一发聋振聩的结论，结束全诗。这个推理的过程，字面上没有写出
来，但读者可循着诗人思维的轨迹，用自己的人生体验来补足：自然
界的万物有一个春华秋实的过程，人生也有一个少年努力、老有所成
的过程；自然界的万物只要有阳光雨露，秋天自能结实，人却不同，
没有自身努力是不能成功的；万物经秋变衰，但却实现了生命的价值，
因而不足伤悲；人则不然，因“少壮不努力”而老无所成，岂不等于
空走世间一趟。调动读者思考，无疑比代替读者思考高明。正由于此，
然后使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教，使最后的警句显得浑
厚有力，深沉含蓄，如洪钟长鸣一般，然后深深地打动了读者的心。
句末中的“徒”字意味深长：一是说老大无成，人生等于虚度了;二
是说老年时才醒悟将于事无补，徒叹奈何，意在强调必须及时努力。
读这首诗，我们很自然会联想到《钢铁是怎样炼成的》那段关于
人的生命应该如何度过的名言。“人最宝贵的东西是生命。每个人只
有一次生命。因此，一个人的一生应该这样度过：当他回顾已逝的年
华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧;这样，然后在
他即将离开人世的时候，就可以坦然地说：我把整个生命和全部的精
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力，都奉献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”引
导读者少壮及时努力，不要虚度光阴，这种人生态度无疑是积极的。