本文作者:kaifamei

大学生辅导员学期工作总结范文(精选5篇)

更新时间:2023-11-30 03:10:54 0条评论

大学生辅导员学期工作总结范文(精选5篇)


2022年11月25日发(作者:关于元宵节的手抄报大全)

2021⼤学辅导员年度考核⼯作总结5篇

⼯作总结可以全⾯地,系统地了解以往的⼯作情况,可以正确认识以往⼯作中的优缺点。下⾯是⼩编给⼤家整理的关于

2021⼤学辅导员年度考核⼯作总结5篇,欢迎⼤家来阅读。

⼤学辅导员年度考核⼯作总结1

回顾这⼀学期,有许多值得总结和反思的地⽅。现将本学期的⼯作做⼀个总结,借以促进我今后⼯作的进⼀步提⾼。

⼀、加强学习,不断提⾼思想业务素质

这⼀学期,在教育教学⼯作中,我⾯向全体学⽣,教书育⼈,为⼈师表,确⽴“以学⽣为主体”,“以培养学⽣主动发展”为

中⼼的教学思想,重视学⽣的个性发展,重视激发学⽣的创造能⼒,培养学⽣德、智、体、美、劳全⾯发展。我在思想上严于

律⼰,热爱教育事业。时时以⼀个好教师的⾝份来约束⾃⼰,鞭策⾃⼰,⼒争在思想上、⼯作上取得进步,得到提⾼,使⾃⼰

能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。⼀学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析⾃⼰⼯作中的不⾜,找出⾃⼰与

其他教师间的差距,写出⼼得体会,努⼒提⾼⾃⼰的政治⽔平和理论修养。同时,服从学校的⼯作安排,配合领导和⽼师们做

好校内外的各项⼯作。“学海⽆涯,教⽆⽌境”,作为⼀名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活⼒。随着社会的发

展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进⾏业务学习,提⾼⾃⼰的

⼯作能⼒和业务素养,使⾃⼰能够更好的胜任⾃⼰的教师⼯作。结合课程改⾰利⽤书籍、⽹络,认真学习课程改⾰相关理论,

学习他⼈在教育教学中好的经验、⽅法等。通过学习,让⾃⼰树⽴了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努⼒的⽅向。

⼆、求实创新,认真开展教学、教研⼯作,教育教学是我们教师⼯作的⾸要任务

我明⽩,⼯作再苦、再累,我也不能落后,应该尽⼒去作好本职⼯作,特别是教学⼯作。课前,我认真钻研教材、教参,

课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学⽣的实际情况设计教案。并虚⼼向有经验的⽼师学习、请教。⼒求吃透教材,

找准重点、难点。课堂上,我努⼒将所学的课程理念应⽤到课堂教学与教育实践中,积极利⽤远程教育资源,运⽤课件,运⽤

多种教学⽅法,精讲精练,从学⽣的实际出发,注意调动学⽣学习的积极性和创造性思维,⼒求⽤活教材,实践新理念,增加

课堂教学的吸引⼒,增强学⽣学习的兴趣和学习主动性。⼒求让我的数学教学更具特⾊,形成⾃⼰独具风格的教学模式,更好

地体现素质教育的要求,提⾼教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学⽣能⼒,提⾼学⽣的成

绩与素质为⽬标,⼒求让数学教学对学⽣的成长和发展起到更⼤的作⽤。

三、任劳任怨,完成学校其他⼯作

我在⼯作之余,把⾃⼰在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录⼀些⾃⼰的⼯作过程、⽣活故事、思想历程,精选

和积累了⾃⼰最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进⾏交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学期的⼯作,在取得成绩的同时,也在思量着⾃⼰在⼯作中的不⾜。不⾜有以下⼏点:

1、对数学教学的理论学习还不够深⼊,需要进⾏反思,教学⽔平提⾼速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应⽤还不到位,研究做得不够细和实,没达到⾃⼰⼼中的⽬标。

3、数学教学中有特⾊、有创意的东西还不够多,今后还要努⼒找出⼀些⾃⼰在数学教学的特⾊点。

4、⼯作的积极性不够⾼,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后⼯作中的进⼀步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地

鉴于⾃⼰在本学期的各⽅⾯表现以及在⼯作中存在的诸多不⾜,我今后的努⼒⽅向是:

1、加强⾃⾝基本功的训练,特别是课堂教学能⼒的训练。做到精讲精练,注重对学⽣能⼒的培养。

2、对后进⽣多些关⼼,多点爱⼼,再多⼀些耐⼼,使他们在各⽅⾯有更⼤进步。

3、加强学⽣⾏为习惯⽅⾯的教育,使学⽣不仅在课堂上集中注意⼒学习,课下也要能严格约束⾃⼰。

4、在教学上下功夫,努⼒使班级学⽣的成绩在原有的基础上有更⼤的进步。

⼀份春华,⼀份秋实,在本学期的⼯作中,我付出的是汗⽔和泪⽔,然⽽我收获的却是那⼀份份充实,沉甸甸的情感。

⼤学辅导员年度考核⼯作总结2

⼀年来,在校学⼯处、校团委、学院各位领导和同事的关⼼、指导与帮助下,本⼈各项⼯作开展得还⽐较顺利,较好的完

成了各项⼯作任务。⼯作中坚持以⼈为本,贴近实际、贴近⽣活、贴近学⽣,着⼒提升其针对性、实效性和吸引⼒、感染⼒,

充分发挥思想政治⼯作优势,构建“123”⼯作模式,全⾯促进学⽣综合素质提升。为进⼀步推动学⽣⼯作的顺利开展,以及辅

导员⼯作再上⼀个新台阶,现就本学年⼯作总结如下:

⼀、坚持⼀个中⼼,树⽴全⾯育⼈观

⼯作中⼀直坚持以⼤学⽣思想政治教育为⼯作中⼼,坚持“抓常规,确保安全稳定;突重点,提升育⼈质量;创特⾊,彰显⼯

作⽔平”的⼯作思路,贯彻“务实性、计划性、⽬的性、前瞻性、科学性”的⼯作原则,关⼼学⽣成长,助⼒学⼯发展,努⼒将⼤

学⽣思想政治教育融⼊学⽣的⽇常教育管理。

⼆、把握两⼤⽅向,提升⼤学⽣思想政治教育针对性与有效性

⼀是加强思想引领,进⼀步学⽣思想政治教育。进⼀步加强⼤学⽣思想政治教育,必须强化思想引领,以社会主义核⼼价

值体系引领⼤学⽣成长成才,帮助学⽣树⽴正确的⼈⽣观、价值观、世界观。此外,创新性的采取创⽴班报团刊的形式,加强

思想引领,服务学⽣成长,引导学⽣做社会主义核⼼价值体系的践⾏者。⼆是结合专业特⾊,进⼀步促进综合素质提升。本学

年,采取多种⾏之有效的措施,以思想政治教育为主线,全⾯提升学⽣综合素质。如以学雷锋等系列志愿服务活动为载体,提

升学⽣思想政治素质;以⼼理健康教育系列活动为依托,提升学⽣健康⼼理素质;以各项专业风采⼤赛为平台,提升学⽣专业技

能素质等。

三、守住三条主线,努⼒建设社会主义和谐校园

⼀是以思想政治教育为长线,是建设和谐校园的根本点。坚持以思想政治教育为根本,从⼤学⽣的实际出发,⼀切⼯作都

以满⾜思想道德需要、促进学⽣全⾯发展为出发点和归宿点。建⽴思想政治教育“五进”长效机制。进课堂,强化思想政治理论

课的学习效果;进公寓,领导⽼师经常深⼊宿舍与学⽣加强交流,并创⽴班报团刊,保证室室有、⼈⼈看;进实践,将思想政治

教育融⼊课外实践活动之中;进社团;以院团委、⼤学⽣⼼理研究会为组织,扎实开展思想政治教育⼯作。

⼆是以学风建设为主线,是建设和谐校园的切⼊点。以学风建设为主线在培养学⽣形成正确的世界观、⼈⽣观、价值观,

树⽴远⼤的理想,端正学习⽬的与动机,养成科学的思维⽅式,成长为德、智、体全⾯发展的社会主义事业的建设者与接班⼈

等⽅⾯,都起着⾄关重要的作⽤。本学年我院积极组织,严抓狠抓学⽣学风建设。⼀⽅⾯,努⼒做到“三个⼀”:每天⼀次课堂

考勤;每周⼀次统计通报;每⽉⼀次主题教育。另⼀⽅⾯,组织专业学习辅导、新⽼⽣学习交流等活动,营造良好学习氛围。

三是以安全稳定⼯作为底线,是建设和谐校园的基本点。多措并举,扎实开展各项特⾊活动推进安全稳定⼯作:⼀⽅⾯,

加强安全稳定教育,普及安全知识。带领学⽣⾻⼲编写《教育科学学院安全教育⼿册》,以典型安全事故案例呈现的⽅式加强

教育,⽬前已印制发放完毕,⼈⼿⼀册。另⼀⽅⾯,强化⼼理健康教育⼯作,消除安全隐患。发挥我院⼼理学专业优势,依托

⼤学⽣⼼理研究会,以“5、25”⼼理健康教育⽉为契机,开展各项特⾊活动:⼀是利⽤各种新媒介,搭建师⽣交流平台。学⽣

辅导员积极主动深⼊学⽣中间,⾛访和了解学⽣的⼼理状况,利⽤……等多种媒介搭建沟通新平台,确保师⽣交流畅通⽆阻。

同时,每周两次定时召开学⽣⼼理座谈会并建⽴⼼理档案,针对学⽣存在的⼼理问题开展疏导。⼆是结合专业特⾊,开展朋辈

团体辅导。由⼤学⽣⼼理研究会组织对__级学⽣开展了团体⼼理辅导活动。成⽴了以__级⼼理学专业学⽣为主体的“朋辈”辅导

⼩组,在⼼理学专业⽼师带领下,举办了⼀系列⼼理辅导讲座三是构建三级⽹络,促进有效联动。从学院、年级、班级三个层

⾯将学⽣⼼理健康⼯作落到实处,“三位⼀体”的关注学⽣⼼理状况。

四、科学管理,培养全⽅位⼈才

(⼀)班级建设-辅导员挥洒汗⽔的主阵地

班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的⼯作开展,从⽽形成良好的系风。在班级管理

中,班级⼲部是整个班级活动的中⼼,应充分发挥调动班⼲部的模范、桥梁作⽤;主动⼯作意识。并经常督促学⽣⼲部加强⾃

⾝修养,处处以⾝作则,刻苦学习,努⼒⼯作,切实以实际⾏动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状

况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利⽤⽹络等⽅式。针对班级的贫困⽣要给予积极地关⼼帮助,通过这些形式,

增加班级的凝聚⼒。

(⼆)五特⽣帮扶-学⽣安全稳定的新领域

五特学⽣⼯作⼀直是我院学⽣⼯作的重点内容。⼀⽅⾯,我们在学⽣⼊学的时候就给贫困⽣相应的照顾,针对特殊情况的

学⽣,帮助其通过学校的绿⾊通道途径缓交学费,同时建⽴贫困⽣档案,想尽⼀切办法,推荐勤⼯助学岗位和联系家教等,解

决其⽣活上的燃眉之急。找贫困学⽣经常谈⼼,召开贫困⽣座谈会,了解他们的家庭及⽇常⽣活状况,关注⼼理健康。另⼀⽅

⾯,根据校院贫困⽣认定办法,对60余名持有贫困证明的学⽣进⾏认定,在学院领导的指导下,积极关⼼各类有突发情况的

学⽣。

(三)风纪管理-队伍健康发展的重要抓⼿

⾸先,狠抓学风,营造良好的学习氛围,⼤学学风是⼀所⼤学中治学读书、做⼈的风⽓,是⼀所⼤学之所以成为⼤学的根

本所在,是—所⼤学的灵魂和⽓质,是⼀所⼤学⽴校之本。为抓好学风,与授课教师密切联系,了解学⽣学习动态,对同学们

反映的各种问题和困难,给予⾼度的重视并积极协调解决;其次,强抓考纪,注重诚信教育。通过召开诚信教育主题会、签订

考试诚信书等⽅式扎实做好学⽣诚信教育⼯作,营造考试作弊可耻的良好道德氛围。

(四)注重⼼理疏导-⾝⼼健康成长的有⼒保障

90后学⽣⼼理成熟早、⽽⼜受到社会复杂关系影响,伴随⼼理疾病的发⽣率逐渐提⾼,各类⼼理异常问题的⽐例⽇趋上

升。针对这⽅⾯的问题,本学期主要采取以下⼿段做到防患于未然:举办⼼理健康教育主题讲座,普及⼼理健康基本知识与解

决途径;成⽴朋辈团体辅导⼩组,以⼼理学专业为依托,在全年级积极开展团体⼼理辅导系列活动;建⽴师⽣有效交流平台,通

过建⽴年级群组等新形式关注学⽣实时动态,及时解决学⽣中突发问题;构建⼼理健康谈话长效机制,建⽴⼼理健康档案。本

学期开始,每周周⼆周四下午确定为学⽣谈话时间,以宿舍为单位与学⽣深⼊交流,了解情况并做好记录。值得⼀提的是这⼀

⽅式⾮常受同学们的欢迎,能够很好的了解每⼀名学⽣的各⽅⾯情况的同时,也拉近了同学们和辅导员之间的距离。

五、学⽣活动和其他⼯作

在做好辅导员⼯作的同时,本⼈还分管院团委部分⼯作,组织开展了各项活动,在丰富学⽣第⼀、第⼆、第三课堂和构建

和谐校园⽅⾯取得了较为显著的成绩。包括成功举办了第⼗⼆届“素质教育活动⽉”活动、才艺⼤赛、第三届专业风采⼤擂台、

欢送毕业⽣晚会、暑期社会实践申报总结、第40届运动会、迎新年长跑⽐赛、篮球⽐赛、专业技能⽐赛等专业素质拓展活

动。通过这些活动,不仅提⾼了学⽣的组织能⼒,使⼀些同学的特长得到充分的展⽰,同时也使学⽣加强相互了解,增进学⽣

团结,增强学院凝聚⼒。在这些活动中我都给予有⼒的指导,并积极地融⼊其中,为学⽣构建⼀个⼴阔的交流平台。

除此之外,我还积极参加校团委和学院的例会,及时汇报⼯作,做好学⼯处和学院安排的事务性⼯作,配合学⼯处和学院

做好学⽣⼯作等。这些事情虽然⽐较琐碎,但正是这些⼯作做好了,才能为学⽣创造⼀个良好的学习环境,为学⽣⽇常管理提

供信息。这⼀年来我珍惜每⼀次锻炼的机会,不管是辅导员论坛学习,还是参加学院的各种具体活动,我都认真对待,虚⼼向

领导和同事学习,逐步提⾼⾃⼰的⼯作能⼒和专业⽔平。

六、⼯作感悟

做⼀名当代的⾼校辅导员,对于“培养什么⼈,如何培养⼈”⼀直是⼤家探究的问题。⼤学⽣是国家的未来,民族的希望,

⼤学阶段⼜是⼀个青年世界观、⼈⽣观、价值观形成的关键时期,因此,加强和改进⼤学⽣思想政治教育,是新时期⼀项重⼤

⽽紧迫的战略任务。思想政治理论教育和⽇常思想政治教育⼯作是加强和改进⼤学⽣思想政治教育的两个重要环节,学⽣辅导

员是做好⼤学⽣⽇常思想政治⼯作的⾻⼲队伍。对学⽣怀有⼀颗爱⼼,⼀份责任,是做好辅导员⼯作的重要前提。这就需要把

思想政治⼯作做到同学们的⼼⾥去,做青年学⽣的知⼼朋友,做青年学⽣的⼈⽣导师。“学为⼈师、⾏为世范”,辅导员这项⼯

作,不仅是⼀份职业,更是⼀个事业;是⼀种奉献,也是⼀种学习。

通过这⼀年来的⼯作,我对辅导员⼯作有了更深的认识,同时也深知辅导员⼯作的重要性。辅导员⼯作是很⾟苦,有些事

情也很琐碎,这就更需要辅导员站在⼀个更⾼的层次,为学⽣服务,为学校服务。对学⽣是服务和引导,对学校是服务于整个

学校教学⼯作。

七、结束语

回⾸这⼀年的⼯作,在领导的⼤⼒⽀持和⿎励下,在同事的帮助下,我取得了⼀点点的成绩,但是也确实存在着⼀些缺点

和不尽如⼈意的地⽅。在以后的⼯作中我会不断优化⼯作⽅法,提⾼⼯作效率,⼒争把学⽣⼯作做到更好。有⼈说:选择做⼀

名辅导员更容易接近幸福。在⼯作中,我真切地感受到了幸福的感觉。如果说要我回味这种幸福,那就是我正在从事着⾃⼰喜

欢的⼯作,从⼯作中发现了快乐,和同事、学⽣建⽴了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历。作总结,既是对以前⼯作的回

顾,希望能从中发现问题,便于以后⼯作的提⾼和改进,也是为了对以后的⼯作有⼀定的指导意义,认识到⾃⾝存在的问题,

争取在以后的⼯作中再接再厉,在完成学院⼯作的同时不断提升⾃⼰各⽅⾯的能⼒。

⼤学辅导员年度考核⼯作总结3

⼤学辅导员是⼤学⽣思想成长的引路⼈、学业上的⽼师、⽣活中朋友,在学⽣的学习和⽣活中主要起引导和服务的作⽤。

辅导员肩负着培养德、智、体全⾯发展的各种专业⼈才的重任,因此,责任是重⼤的,任务是光荣⽽艰巨的。现在辅导员已经

远远超出了传统的思想政治⼯作的范围,它已经涉⼊学⽣⽣活的各个⽅⾯,如学业指导、⼼理辅导、班级管理、⽣活服务、课

外活动参与等。

在学校不断发展壮⼤的同时,对我个⼈的⼯作⼜提出了新的要求和考验。今年,我担任__系20__级的230名学⽣的辅导

员⼯作。本着“以⼈为本,为学⽣服务”的宗旨,以学⽣的思想教育,班风建设为⼯作重点开展⼯作,使学⽣能够适应新学期的

⼤学⽣活与⼤学的⽣活节奏合拍。

⼀、⾃⾝的理论学习

辅导员⾃⾝的思想素质理论⽔平是从事这项⼯作的理论基础。在⽇常⼯作中我⼒争多学多看。坚持在⼯作中以“以⼈为

本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中⼼⼯作,为以后的⼯作打下良好的理论基础。

在作风上我努⼒做到“严、实、精”三字⽅针。严”就是对⼯作,个⼈要求严,对学⽣⼯作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是

⼯作要实实在在,表⾥如⼀,按客观规律办事;“精”就是对⼯作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个⼈修养。所谓“上

梁不正下梁歪”,作为辅导员我⾸先要做到光明磊落,正⼤光明,说道就要做到,并要有宽⼴的胸怀和耐⼼的解决问题的态

度。

⼆、班级的班风建设

针对本班学⽣⼊学成绩⽔平⽐较集中,⾼分学⽣少,中低分学⽣较多,性格偏内向,不善于表现⾃⼰,⽣活⽐较节俭,思

想上都积极要求进步的特点,从⼊学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风⼝号。班风建设的措施如下:

抓好学⽣的思想教育⼯作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努⼒帮助他们树⽴正确地⼈⽣观,价

值观,寻找制定适合⾃⼰的⼈⽣⽬标,重新树⽴学习的⾃信⼼。举⾏了新⽼⽣经验交流会,以⾃⾝的经历现⾝说法,帮助学⽣

正确认识⾃⼰的学习,思想⽔平及能⼒,以更好的树⽴个⼈的⽬标。

各班组织了⼀⽀有能⼒,有号召⼒,团结向上的班委会,充分发挥学⽣的⼒量。培养他们⾃我学习,⾃我管理的能⼒。班

委会及各科课代表能与各位任课⽼师积极配合,抓好⽇常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班

级的⽇常⼯作。

利⽤多种机会有班⾥的每位同学进⾏沟通,谈⼼,根据各⾃不同的特点,帮助他树⽴正确的⼈⽣⽬标和奋⽃⽬标。针对班

级家庭贫困的学⽣,帮助他申请了勤⼯俭学的岗位;对于有其他发展意向的学⽣,帮助其获取信息,实现⾃⼰的⽬标。

三、班级的学风建设

针对本班学⽣⼊学成绩⽔平⽐较集中,⾼分学⽣少,中低分学⽣较多,性格偏内向,不善于表现⾃⼰的特点,狠抓班级学

风建设。措施如下:

严格考勤制度和晚⾃习制度,辅导员不定期抽查。对于⽆故缺课的同学,决不姑息。凡是⽆故缺课的同学⼀律向全班同学

做检查,起到很好效果。

召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将⾃⼰的学习经验与⼤家交流,提⾼全班学习⽔平。

四、班级的各项活动

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学⽣们的感情。⿎励学⽣们⽤⾃⼰的视⾓去看待社会事件,培养他们独⽴思

考问题的能⼒。

能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进⾏。通过有效的组织,在各项⽂体活动中取得了⼀定的

成绩。积极参加了学院组织的拔河⽐赛,寝室pk⼤赛,美⽂朗诵⼤赛中都取得的很好的成绩。

辅导员⼯作是学⽣思想政治教育⼯作的重要组成部分,在很⼤程度上说,全⽅位、全过程地做好学⽣思想教育,才能使我

们的教育办得让家长放⼼、让学校放⼼。寻求新的管理⽅式,充分信任学⽣,学会尊重和欣赏学⽣,做学⽣的知⼼朋友,做好

表率,做⼀名让学⽣满意的辅导员是我的⼯作,也是我的追求。我⼀直在努⼒,也将继续为之努⼒。

⼤学辅导员年度考核⼯作总结4

担任辅导员⼯作,我感到责任⾮常重⼤。也在实际⼯作中发现了⾃⼰的很多不⾜。⾃从担任信息系⾼职⾼技学⽣11级、

12级的辅导员以来,⾸先从各班学⽣的思想特点⼊⼿,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤

补拙,虽然各班级各项⼯作取得⼀定成效,但是还是存在⼀些问题。现将本学年⼯作总结如下:

⼀、抓好⾃⾝的理论学习:

辅导员⾃⾝的思想素质理论⽔平是从事这项⼯作的理论基础。在⽇常⼯作中我⼒争多学多看,使⾃⾝具有⼀定的马列主义

理论和较⾼的政策⽔平。坚持在⼯作中以三个代表重要思想为指导,以以⼈为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学院的

中⼼⼯作,为以后的⼯作打下良好的理论基础。辅导员⼯作的最终⽬的是使学⽣具有明确⽽坚定的政治⽅向,具有全⼼全意为

⼈民服务的思想和⾼尚的道德情操,具有远⼤的共产主义理想信仰,具有奋发进取、建功⽴业的精神状态,能够正确处理个

⼈、集体、国家三者之间的关系,诚实守信,互助友爱,作为辅导员我⾸先要做到光明磊落,正⼤光明,说到就要做到,并要

有宽⼴的胸怀和耐⼼的解决问题的态度。

⼆、坚持以学⽣为本的思想政治教育:

思想是⾏动的先导,因此我把学⽣的思想教育⼯作放在了第⼀位。当前青少年学⽣的个性化趋势越来越明显,以学⽣为本

的思想教育⽬的就是增强思想教育⼯作的针对性和实效性,更多的体现学⽣个体的地位和价值,使学⽣得到尊重和重视。为了

使这项⼯作更好的落到实处,我⾮常重视了解学⽣的内⼼需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学⽣进⾏思想教育。信息

系的学⽣思想都⽐较活跃,接触事物和⼀些外来思想⽐较⼴泛,为了深⼊了解学⽣的思想,本学年我利⽤班会,⾛访学⽣宿

舍,找学⽣谈⼼等⽅式加强彼此的沟通和了解。今年我累计召开班会(168次),⾛访学⽣宿舍间数⽆法统计,找学⽣谈⼼可达

500次以上。对于部分思想上⽐较松懈,有问题的学⽣,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予⼀

定的引导,取得了⽐较好的效果其中⼀部分学⽣已经端正了思想。同时考虑到现在的学⽣因受⾃⾝条件、环境、教育和主观能

动性的影响⽽存在着较⼤的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的⽅法,由点到⾯⼒争使每⼀位同学在思想上能⼜⼀

个健康、稳定的发展⽅向。

三、关注贫困⽣⼯作:

在贫困⽣的评定过程中,我⼀⽅⾯听取⼴⼤学⽣的推荐意见,另⼀⽅⾯亲⾃深⼊学⽣中调查,同时在各个班级成⽴贫困⽣

调查⼩组成员由各宿舍长及部分学⽣组成,其⽬的就是能长期深⼊的在学⽣中了解学⽣的⽣活状况。在全⾯了解的基础上经过

初评、复评,最后公⽰,保证公平、公开、公正的原则,争取将国家、学院的每⼀项政策切实的落实到每⼀位贫困⽣的⼿中。

在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困⽣⾯对⾯的交流、谈⼼,解除他们⼼中的⾃卑⼼理,保证他们的思

想不掉队,使他们能振奋精神,安⼼学习。

四、学⽣会、团总⽀⼯作

作为⼀名辅导员的同时我还担任系团书记⼀职,同时对系学⽣会进⾏管理。指导系学⽣会、团总⽀充分准备、有序筹划、

先谋后事,合理地考虑⼤部分同学的兴趣和利益,积极开展各项活动也成为我⼯作中的重要职责。我认为丰富多彩的业余活动

是提⾼学⽣素质的重要途径。⼀年来我们团总⽀开展了很多形式多样内容丰富的活动,有体育、⽂艺、青年志愿者活动和社会

实践等等。⼤学辅导员年度⼯作总结范⽂⼤学辅导员年度⼯作总结范⽂。我们开展了拔河⽐赛,书法征⽂⽐赛,趣味运动会,

宿舍教室⽂化评⽐、摄影⽐赛、涂鸦⽐赛、朗诵⽐赛、⽂艺晚会等活动,并且明确⽅向、强化载体,做学⽣素质教育的领路⼈

同时积极地⿎励学⽣⾛出校园,在社会实践中增长才⼲,我们青年志愿者服务队积极参加学雷锋活动、植树活动,清扫校园⼩

纸条活动,都得到了院团委的肯定。

五、学⽣信息上报⼯作

作为辅导员中的⼀员,我要完成对214名学⽣的管理,在管理系学⽣会、团总⽀之余,我还是针对学⽣处的信息员。对学

⽣的信息要做到上传下达,同时将学⽣处需要的信息及时汇总并上报。在今年的⼯作中,我系的20学__级国家助学⾦信息汇

总表第⼀个上报,且上次的助学⾦⼯作在全院7系当中,只有我系学⽣没有任何错误出现。在所有学⽣处的学⽣信息上报⼯作

中,没有出现过⼀次因时间或信息错误⽽被批评的不良记录。作为学⽣思想政治辅导员,在很⼤程度上⼜是214名求学的少男

少⼥的庇护⼈。学⽣⼀旦有了困难,第⼀个想到的就是辅导员。有时这虽然会给我的个⼈⽣活带来⿇烦,但也从另⼀个⽅⾯证

明了学⽣对辅导员的信任。有学⽣因同学被开⽔烫伤情况严峻,我⼀接到电话就赶到现场和学⽣⼀起把她抬送到区医院及时治

疗。有同学在课堂突发癫痫病,第⼀时间通知我,来找他们认为可以依靠的⼈。我把他们当作我的孩⼦,细⼼呵护他们的成

长;我也把他们当作我的朋友,赞许他们取得的每⼀个进步。

⼯作中我觉得现在要当⼀名称职合格的辅导员是很不容易的,要当⼀位合格的辅导员,成为学⽣的良师益友更难。如今学

⽣接受外来思想较多,思想较活跃,变化较⼤,主观意思较强,思想⼯作确实⽐较难做,因此在针对学⽣的管理⼯作中,确实

会出现⼀些或多或少的问题,毕竟学⽣的思想是有各异不同的,但我会朝着的结果做最多的努⼒。同时在以后的⼯作中为进⼀

步做好辅导员的本职⼯作我会不断加强⾃⾝学习,从⽽不断提⾼我的⼯作⽔平!

⼤学辅导员年度考核⼯作总结5

在这⼀年中,院系各位领导、⽼师和同事的关⼼指导下,⾃⼰⽤真诚全⼼投⼊⼯作中去,各⽅⾯都有了很⼤的提⾼。虽说

学⽣⼯作在别⼈眼⾥是整天忙些琐碎的事,没多⼤的成就感,是平凡的,但是不可否认的是,学⽣⼯作是⾼校⼯作的重要组成

部分。特别是辅导员,责任更是重⼤,⼯作好坏可以说影响到⼀个学⽣将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处

理问题的⽅法和技巧,同时也要求我们对学⽣要有满腔的热情,对⼯作要有强烈的责任⼼。

⼀、班级的班风建设

针对本班学⽣⼊学成绩⽔平⽐较集中,⾼分学⽣少,中低分学⽣较多,性格偏内向,不善于表现⾃⼰,⽣活⽐较节俭,思

想上都积极要求进步的特点,从接⼿伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风⼝号。班风建设的措施如下:

1、抓好学⽣的思想教育⼯作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努⼒帮助他们树⽴正确地⼈⽣

观,价值观,寻找制定适合⾃⼰的⼈⽣⽬标,重新树⽴学习的⾃信⼼。以⾃⾝的经历现⾝说法,帮助学⽣正确认识⾃⼰的学

习,思想⽔平及能⼒,以更好的树⽴个⼈的⽬标。举办了各种⽬标明确的主题班会,帮助学⽣正确认识现在的⼈才需求形势。

2、组织了⼀⽀有能⼒,有号召⼒,团结向上的班委会,充分发挥学⽣的⼒量。培养他们⾃我管理的能⼒。班委会及各科

课代表能与各位任课⽼师积极配合,抓好⽇常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的⽇常⼯

作。

3、利⽤多种机会与班⾥的每位同学进⾏沟通,谈⼼,根据各⾃不同的特点,帮助他树⽴正确的⼈⽣⽬标和奋⽃⽬标。针

对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学⽣,帮助他申请了勤⼯俭学的岗位,对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学⽣,耐⼼疏

导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现⾃⼰的⽬标。

4、建⽴了班级量化管理细则,对于同学们的⾏为形成约束。

⼆、班级的学风建设

针对本班学⽣⼊学成绩⽔平⽐较集中,⾼分学⽣少,中低分学⽣较多,性格偏内向,不善于表现⾃⼰的特点,狠抓班级学

风建设。措施如下;

1、严格考勤制度,辅导员不定期抽查上课情况。对于⽆故缺课的同学,决不姑息。凡是⽆故缺课的同学⼀律向全班同学

做检查,起到很好效果。

2、召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将⾃⼰的学习经验与⼤家交流,提⾼全班学习⽔平。

三、班级活动组织参加情况:

1、坚持不定期的班会制度,每次主题不同,增进了与学⽣们的感情。⿎励学⽣们⽤⾃⼰的视⾓去看待社会事件,培养他

们独⽴思考问题的能⼒。

2、能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。

3、针对本班学⽣性格偏内向,不善于表现⾃⼰的特点,由班委会组织,我协助开展了⼀些学⽣们喜闻乐见的课外活动,

如每⽉⼀次的主题班会,⿎励⼤家展⽰⾃⼰的另⼀⾯,进⼀步增强了学⽣之间的感情交流,丰富了⼤家的课余⽣活,增强了班

级凝聚⼒。

4、考虑到学⽣⼤部分是外地来济,尽量关⼼他们的⽇常⽣活,更注意关⼼贫困学⽣的⾐⾷住⾏,尽全⼒想办法,为他们

提供可能的勤⼯助学岗位。

四、⼯作中的不⾜

1、理论知识素养还有待提⾼

虽然本⼈积极学习,并请教有经验的⽼师。但学⽆⽌境,理论⽔平还要提⾼,确定研究⽅向,研究能⼒还处于较低层次,

倍感⾃⾝知识积累的有限,需要⾃⼰继续严格要求,并进⾏持之以恒的学习。

2、⼯作经验和⼯作能⼒有待进⼀步提⾼

⼯作中,对⼀些刚接⼿的⼯作还完成的不到位,只能⼀步⼀步地摸索前进。在⽇常⼯作上,还有很多缺陷。还有待于更进

⼀步的改进。

以上是我对全年的⼯作进⾏的总结,在以后的⼯作中,我会继续努⼒,进⾏踏实细致的⼯作,不断的积累经验,坚持学习

与进步,进⼀步提⾼、锻炼、完善⾃⼰,从⽽更好的胜任⼯作。⼀个班集体只有⼼齐才能有好的结果,这是我在学⽣⾯前反复

强调的⼀点。感谢学院能和系部对我⼯作的⽀持和帮助,我将倍加努⼒,取得更好成绩。


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