本文作者:kaifamei

高三选考成绩什么时候出来

更新时间:2023-01-03 23:39:07 人在看 0条评论

高三选考成绩什么时候出来


2023年1月3日发(作者:格林童话动画片)

会考网权威发布湖北省高中学业水平考试实施办法出炉,更多湖北省高中学业水平

考试实施办法出炉相关信息请访问高中会考网。

2022年起,湖北省高考科目及计分方式变成“3+3”模式:语文、数学、外语为全国

统考,外语可考2次,选择其中较好的一次成绩计入高校招生录取总成绩;同时,

考生在参加我省普通高中学业水平考试的思想政治、历史、地理、物理、化学和生

物6个科目中,自主选择3个科目成绩计入高考总分,不分文理科。目前正在读

初二的学生,是我省“新高考”的首批尝鲜者。高中学业水平考试怎么考计入

高校招生录取总成绩的3个科目如何选择昨晚,省教育厅发布《湖北省普通高中

学业水平考试实施办法》,回答了这些问题。9个科目为笔试统考该办

法指出,国家规定的普通高中课程的13个科目,均列入高中学业水平考试范围。

从2022年入校的高一新生开始,以后所有高中生都必须参加学业水平考

试。其中,语文、数学、外语(含英语、俄语、日语。德语、法语、西班牙语

待条件具备时开考)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物9个科目,由全

省统一组织命题和考试,采取笔试方式进行,实行网上阅卷。考试安排在标准化考

点进行,实行电子监控。信息技术、通用技术、艺术(音乐和美术)、体育与健

康4个科目为考查科目,由省根据国家课程方案和课程标准统一制定考试要求,

市州教育行政部门组织实施。信息技术、外语等科目待条件具备时实行全省统一机

考。每年6月和12月组织考试省教育考试院介绍,全省统考科目每年

组织两次考试,分别安排在6月和12月。每次考试是否涵盖所有科目学生

是否可以自由报考该院负责人说,具体安排现在未确定,我省最早在2022年组

织首次全省统一的学业水平考试,方案确定后会提前向社会公布。2022年,会在

2022年秋季入学的高中生中选择一定范围开展学业水平考试试点,积累经验,试

点考试成绩不作为高校招生录取依据。据悉,学业水平考试必考科目成绩报

告均以“合格、不合格”呈现,不合格人数比例控制在2%以内。学生在高二上

学期期末,可首次参加全省统考科目的考试。考试不合格的科目,允许学生参加一

次补考。选考科目要考“选修Ⅰ”计入高校招生录取总成绩的学业水平考

试3个选考科目,由学生根据自身兴趣、志向、特长及高校各专业招生基本要求

自主选择。我省要求,学生应在首次参加全省统考科目报名时,就确定好3

门选考科目,选定后不得更改。等以后条件具备时,我省或将允许考生从6个科

目中选择4门参加考试,但必须在参加高校招生录取填报志愿前,从已考的4门

科目中确定3门选考科目,确定后不得更改。据悉,高中课程内容由公共必

修、选修Ⅰ和选修Ⅱ三部分内容组成。选考科目的考试内容,与其它必考的6科

有区别吗省教育考试院介绍,学业水平考试必考科目只考公共必修内容,选考科

目的考试内容为公共必修内容和选修Ⅰ内容。根据国家课程方案设计,学生

到高一下学期期末,已完成公共必修内容的学习。此时确定选考科目比较合

适。记者了解到,“新高考”方案实施初期,学生的选考科目只允许参加一次考

试,考试成绩仅限高三毕业参加高校招生录取时当次有效。以后,我省会创造条件

为有需要的学生提供同一选考科目参加两次考试机会,以最好成绩作为最终结

果。复读生参加下一年的高考,应重新选定和参加选考科目的考试。报

高职可不参加全国高考据介绍,普通高中学业水平考试所有科目的成绩,都

将提供给招生高校使用。其中,普通高中毕业生通过分类考试报考高职院校时,可

以不参加统一高考(即语、数、外的全国统考),文化素质成绩直接使用高中学业水

平考试成绩,参加职业适应性测试,参考综合素质评价进行录取;普通高中毕业生

报考高等院校本科专业,须参加统一高考,主要依据统一高考和学业水平考试成绩,

参考综合素质评价进行录取。我省规定,3个选考科目成绩以等级呈现,原

则上A等级15%,B等级30%,C等级30%,D和E等级共25%,E等级控制在

2%以内。选考科目计入高校本科专业招生录取总成绩时,将在五等的基础上细化

等级并转化为等级分后计入,具体办法另行公布。学生的选择权大了“以

前,不少高中在高一下学期就分了文理科,学生只学高考科目。实施学业水平考试

后,所有的13门课程,都要开齐开足。”省教科院刘国卫教授认为,因为学生选

考科目多样化,“走班”上课将成为常态,高中师资队伍结构也应根据需要作相应调

整。武珞路中学学生小李说,原来高中要么学文科、要么学理科,以后可以

文理兼修、文理兼考,学生的选择权进一步加大,可以根据兴趣爱好来。“学

生在高一结束后甚至更早,就要确定自己未来的专业方向,这对他们是个挑战。”

武汉中学校长杨定成说,学校将加强职业生涯规划教育课程的建立和完善,家长们

也应提


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