关于读有感作文集锦7篇

关于读有感作文汇编十篇

读有感作文篇1

辽宁省辽阳市普化小学四年三班刘兵我读了《画蛋》这篇__，

给我留下了深刻的印象。__主要讲了一个叫达芬奇的欧州人，他

从小拜名画家为师。老师先是教他画蛋。画了十几天，他有些不

耐烦，后来听了老师讲的道理，从此用心学习，认真画蛋，经过

长期细致观察和练笔，最后终于成为有名的画家。读完这篇__，

我明白了：要成功必须有足够的耐心，必胜的信心和勤奋努力的

精神。在我们身边有许多这样的人。

大发明家爱迪生，他研究发明电灯时，为了挑选最合适的灯

丝，试验了一千多种材料，经历了数千次的失败，才以钨丝为材

料制成了世界第一个可以供实用的电灯。反之如果做什么事情没

有信心、耐心和勤奋的努力将一事无成。记得我在很小的时候，

妈妈送我去学画画，教师让我画各种各样的笑脸和哭脸，我跟着

画几天，感到太乏味，就中途不画了，结果现在对画画一窍不通。

这是我从中应该接受的教训。我现在是名小学生，未来的道路还

很长，我以后要象达芬奇爷爷那样，无论做什么事情都要有足够

的耐心和必胜的信心才能成为对祖国有用的人才。

读有感作文篇2

在这个假期里，我依照计划把全部作业做完后，我开始阅读

《我的快乐阅读》，其中有一篇__------《秋天的怀念》，__

全篇讲述了母亲对儿女们的爱。母亲的爱是那样真挚，那样的无

私，那样的无所求，如涓涓细流涌入我的内心，让我感动不已，

这正如贾岛的诗句一般，身在此上中，云深不知处，因为身处爱

河，而不觉爱。还如李白的诗句，不识庐山真面目，只缘身在此

山中，从小享受母爱，而不觉母爱的伟大….

<<秋天的怀念》这篇__并不是说故事发生在秋天，而是作者

对母亲的怀念和秋天这个季节一样，是收获的季节，都是代表了

一种惋惜，代表了一种收获，收获母爱，收获生存勇气的信念。

读完这篇__，我被这位母亲的事迹震撼，这位母亲让我明白

了“爱是奉献”。在我们的周围，不是也有很多这样默默无闻，

默默奉献的人吗？我们敬爱的老师，为了心爱的学生呕心沥血直

到粉笔染白双鬓；我们的父母，每天照顾我们，一味的付出而不

求回报，还有各种志愿者，他们出钱出力，为社会默默奉献自己

的力量。正因为有了这样这么多的人在默默的无私的奉献，我们

的祖国才会这样繁荣昌盛，国富民强。锦绣山河才会如此美丽壮

观。

母爱的伟大，奉献爱的人同样伟大，奉献爱，也会得到别人

的爱，我们应该学会奉献爱。

读有感作文篇3

在我的房间有一个小“宝藏”—我的小书柜，里面有各种各

样的书籍，都是我最爱看的。每天我都会在这里待上一个小时都

舍不得离开。

暑假里，妈妈又帮我增添了许多的作文书，还在图书馆借来

一套科幻小说，我自己也在学校借来4本我最喜欢的书。

哇!这个暑假，我可不寂寞了，天天可以陪着它们了。

每天我都会花一个小时，在小书柜旁津津有味的看着它们。

有时还和爸爸妈妈讨论里面的故事，遇到优美的词句就赶紧记录

下来，生怕忘记了它们似的。有一本《苦儿流浪记》我读了很多

遍，里面的苦儿有很多值得我学习的地方。苦儿从小就没有爸爸

妈妈，为了找到爸爸妈妈在路上吃了很多的苦，但是他聪明、勤

劳、善良，得到了许多人的帮助。最后找到了他的爸爸妈妈，幸

福的生活了。我还要学习他的自信和坚持，妈妈说，做什么事情，

有了自信，坚持到底就一定会成功。苦儿也是因为相信他爸爸妈

妈在等他，不怕困难坚持到底，所以找到了他的爸爸妈妈。

以后我干什么事情都要像苦儿一样自信、坚持。这个暑假我

在书中拾到了许许多多的宝贝，我真的很开心。

读有感作文篇4

昨天，我看了一本叫《警钟鸣人更醒》的书，这本书讲的是

几个少年犯罪的故事，并统计了全国青少年犯罪人数，教育我们

不能沾染毒品，不去舞厅；酒吧等。其中有一篇让我印象深刻。

这篇__讲的是一个叫昆鹏的少年原本生活在一个幸福的家

庭里，父亲是公司的总经理，母亲是服装厂的技术工人，他从小

就吃喝玩乐，花钱大手大脚。可是由于父亲的公司倒闭，最后和

母亲离了婚，父亲自离婚后，情绪更加低落，对昆鹏不是打就是

骂，他受不了；只好跑到奶奶家，在奶奶家生活；可是奶奶很穷

苦，不能给昆鹏太多零花钱，从小花钱大手大脚的他觉得自己不

能像别人一样吃喝玩乐，于是，决定靠打架出名，由于他敢打敢

拼，成了有名的坏小孩。

后来，他被一个毒贩子看上了，由于他动作利落，很快就完

成了几十个交易，获得40多万元酬金。过了几年，他开始吸毒，

积攒的钱远远不够他吸毒，于是，他又开始抢劫，被当场抓获。

昆鹏之所以犯罪，主要是因为失去家庭的温暖，缺乏正确的人生

观，价值观和世界观。同时也是毒品害了他，使他躯体畸变，灵

魂扭曲，丧失生活的勇气，最终走向黑暗深渊。

读有感作文篇5

此处填写内容【钓鱼的启示】是课本里的一篇__，作者回忆

了自己11岁时的一段经历：那天晚上，他和父亲一起钓鱼，在

离鲈鱼捕捞开放还有两个钟头时，钓到了一条漂亮的大鲈鱼。虽

然当时四周没有一个人，虽然他万般不舍，但父亲坚持让他把鱼

放回湖中。正因为他从小受到这样的教育。

所以，在以后漫长的人生道路上，他抵制住了许多诱惑，最

终走向成功，‘’道德只是个简单是与非的问题，实践起来却很

难。‘’这句话让我沉思很久。的确，当你买东西时，老板多找

给你5元、10元，你会怎么做？当你试卷上有一处错误，老师

没发现，少扣了10分，你会怎么做，这些问题，回答起来都很

简单，但落到实际行动中，还那么简单吗？

5元钱，可以买不少喜爱的零食，你能抵制住美食的诱惑，

毫不犹豫的把钱退还吗？“分、分、分，学生的命根!”多出的

10分，你舍得减回去吗？各种各样的诱惑，常常会使我们在“明

知不对”的情况下，还做出错误的抉择。道德的抉择，往往说起

来简单，做起来难。著名教育家陶行知先生给自己定了一个“每

日四问”，其中一个就是：“我的道德今天又没有很大的进步呢？

“这个方法真好！一个人，只有从小注意到自己的道德，时时刻

刻警醒自己，才能获得时间道德的勇气和力量。到的抉择是艰

难的,我们要三思而后行哪!

读有感作文篇6

读《傅雷家书》有感每一封家书都是文化遗产，《傅雷家书》

更不用说了，家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。

大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。随着文

字语言的逐渐丰富，纸张的发明，家书逐渐流行起来，一直到今

天，家书都是维系亲情纽带之一。一封封书信，在表达浓浓亲情

的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的

行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民

族优秀文化的组成部分。以《傅雷家书》来说，傅雷所写下的近

百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为

准；立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中

华民族优秀道德的最好阐释。傅雷家书给我们了解过去历史，开

启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它

的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅是傅雷对

孩子的教育，也是我们立身行事的准则。傅雷家书除了教人们立

身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。

我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也

不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做

任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多

做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的

教诲又何尝不是立身行事的准则呢？我的父母不像傅雷那样讲

道理，然而他们总是为我好。读了《傅雷家书》后，我学会了许

多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。

读有感作文篇7

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛，

战胜困难，艰苦创业的传奇故事，《鲁滨孙漂流记》读有感作文。

小说写得真实自然，富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼、搭

木屋，吃了千辛万苦，生存下来。但想回人间的心切，使他着迷

般地只想到如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868

年回到阔别28年的英国。看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到

他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神，更使我重

新燃起了对生活的热爱之火，读后感《《鲁滨孙漂流记》读有感

作文》。

生活就像一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的希望，

夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的喜悦；而有的人却弹奏出了春

天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲凉。琴音如何，

全取决于弹奏者对待生活的态度。

鲁滨孙对生活充满着热爱，充满着无限的憧憬与向往，而在

这个美丽富饶的地球村中，在这个和平的年代里，生活该是美好

的。而生活也是"多味"的。那么我们该如何感受生活中的酸甜苦

辣呢？答案很简单。就拿我们校园生活作为例子吧，它是美好的，

充满着微型机，充满着活力，充满着欢声笑语，充满着伤心失落，

充满着积极向上、和谐愉快。它是丰富多彩的，可以说处处有美

存在，关键是要我们去发现，去挖掘，进而来表现生活之美。

蓝色的窗帘被风吹着，轻轻拂过书桌，桌前的我静静地听着

窗外的鸣蝉，看着那玉兰花，开了又谢，终于让我感受到了生活

之美。生活是人类的理想，是一本丰富多彩的书，每一页都写满

了知识和道理。只要你善于去发觉，善于去挖掘，善于去领悟，

总可以学到各种各样的东西。生活，这位良师，其实天天跟着你，

天天教着你，只是你未曾发觉罢了。

读有感作文篇8

自打我读了老舍先生写的《养花》这篇课文后，我懂得了许

多……

“不劳动，连棵花也养不活，这不是真理吗？”每当读到这

里，我就会有许多的感触：我们现在过着衣来伸手，饭来张口的

日子，而这一切是爸爸妈妈为我们创造的，我们更应该珍惜，不

应该挑三拣四的。在学习上也一样，如果我们现在不努力，成天

无所事事的，将来只会一事无成。要想把学习搞好，我们现在必

须劳动，也就是认真学好功课，向着学习好的同学奋起直追，不

怕困难。用今天辛勤的劳动，换来明天成功的喜悦。

“不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识不是坏事。”每当

读到这里，我也会有许多感触：不论是在生活还是在学习上，我

们不仅要劳动，而且要学会正确的方法。我们不仅要掌握课本上

的知识，而且也要掌握课外的知识，也就是博览群书，使自己的

知识面更为广泛，才能更好的运用。在生活上，我们要学会从无

字句读书。从生活中寻找知识，掌握生活中的小窍门，才能使自

己成为生活中的有心人，使自己的生活过的更加有滋有味。

“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，

又长见识，这就是养花的乐趣。”是啊！在劳动的同时，难免会

遇到一点小麻烦，一点挫折，但是我们不能退缩，我们要用自己

的才智去克服它。要成功嘛，哪有那么顺顺当当的，只有历经了

风雨得到的成功，那才叫有意义呢！

我得感谢老舍先生，是他使我懂得了这么多，更是这篇课文

使我长大了许多。

读有感作文篇9

这绝不是普通的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，

也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。

人的自爱其子，也是一种自然规律。人的生命总是有局限的，

而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女，延续自己的生命，

也延续与发展一个人为社会，为祖国，为人类所能尽的力量。因

此，培育儿女也正是对社会，对祖国，对人类世界应该的尽的一

项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子，从家书中

显而易见。他在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你

写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的，读

后感。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；

第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养

料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是

文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻随处给你做个警

钟，不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊，

是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待

一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。

傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么

丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力

量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这

种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷在数万里之外对他殷切的

教育，是不能分开的。

再看看这些书信的背景，傅雷是在怎样的政治处境中写出来

的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害，傅雷缺在其中

显出了他不变的本色。

优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书

拿起这本也许并不太重的书，却觉得沉沉的。

了解过傅雷，为他的含冤自杀而感到同情，傅雷在学术上是

一位学者，在家里是一位严厉、尽责的父亲。这些家书，有三层

内容，第一层是傅雷作为一位普通父亲对远在异国他乡的儿子表

达四年、关怀之情；第二层是傅雷与儿子如同益友，知己般倾心

地交谈，讨论艺术；第三层就是傅雷作为一名品德高尚、学识丰

富的知识分子，认真引导儿子要具备高尚人格和艺德，启发儿子

的爱国情、民族情。

《傅雷家书》可以使我们更好的提升自身修养的一本好书，

在风云暗涌的年代里，傅雷通过书信亲子爱子，传达出一种高尚

的品质。

爱子之情本是人间常情，而傅雷却始终把道德与艺术放在第

一，把亲情放在第二。读了《傅雷家书》，可以看到一位父亲对

儿子的深爱，也更突出了傅雷在艺术造诣高深，在生活对朋友爱

惜尊重，政治上关心国家发展，又如益友、知己般与儿子平等探

讨艺术的多个方面的个性特征，并且还能从傅雷对孩子的教育中

获得做人的道理，让孩子体会父母之爱。可能如傅雷那样，对我

们有着一颗期盼之心，希望我们成人成才，有一份浓浓的、毫无

保留的爱。明白了父母的爱心，我们就会努力学习、成人成才。

这是一本“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也

是“最好的艺术学术修养读物”，更是平凡又典型的“不聪明”

的近代中国知识分子的'深刻写照，我们可以像傅雷一样从中体

会做人、学习的道理。

认真品味这本好书，你会发现不一样的亲情世界，理解不懂

得的人情世态。

读有感作文篇10

前几天我看了《影响孩子的101个成长故事》我一口气把它

读完了，其中《长不大的小柏树》这篇故事让我爱不释手。这个

故事它主要讲述了小柏树的成长经历。小柏树的种子在风伯伯的

帮助下离开妈妈去远方扎根生长。其中有一粒种子妈妈不放心它

离开，就让它在自己的脚下扎根。春天来了，小柏树发芽了，它

觉得在妈妈的旁边很有安全感，可是当它长大了，想吸收阳光，

却被妈妈高大的身躯挡住了，想吸收土里的养分，却被叔叔、阿

姨们吸收了，所以一年又一年小柏树怎么也长不成一棵大树。我

最喜欢那些到别处去扎根生长的小柏树，因为它们知道，没有经

历过风雨，怎么能见到彩虹呢！

我也要向它们学习，要先学习好文化知识，长大了才能有用

于社会。读了这本书我懂得了不管做什么事都要勇敢的面对风

雨，名师点评：__叙述条理清楚，先讲述了故事的大致梗概，重

点描写了触动感情之处，然后抒发了感想，并表达了自己要好好

学习的决心。从__中我们可以看出小作者是一个有理想、有志向

的好孩子。因为__描写的是读了“长不大的小柏树”这个故事而

引发的感想，所以__的标题最好改为《读》有感。