幼儿园每周课程安排表详细

[全]幼儿园一周计划表（精选10篇）

幼儿园一周计划表1

一、情况分析：

新的学期，新的思路；新的学期，新的希望。中班一学年在园领导

的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划

与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年

级组的各项活动，大家都能积极主动地参加，主人翁精神很强。

二、指导思想：

本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上，以抓常规教

学为基点，以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心，开展扎实有

效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上

的进一步提升。

三、重点工作：

1、增强年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索

新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更

上一层台阶；

2、巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困

难，并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组

织、观察、指导、评价的综合能力；

3、提高安全责任感，安全警钟长鸣；

四、目标措施：

（一）规范一日活动环节，细化大班一日活动组织

1、遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的细微环节入

手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以恒；

2、重视两位老师与保育员的配合，确保孩子在户外活动、集体教

学活动、生活活动中的安全；

3、认真组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且

根据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增添相关材料，加强指导和评

价；

（二）提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣

1、"两教一保"密切配合，把保育工作紧密地与一日教学活动相结

合，各个环节衔接好，贯彻保教工作规范；

2、年级组强调安全教育，督促加强教师、幼儿的安全意识，减少

并避免各类意外事故的发生；

（三）家园联系密切配合，家长工作细密、精密

1、利用电话、接送等机会与家长多联系，交换情况，进一步做好

上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通；

2、召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。

继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入地参与到幼儿园

教育活动中，与孩子一同分享成长的快乐，使家长与教师间、家长与家

长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛；

3、充分调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发挥他们的作

用，及时地反馈其他家长的意见，向老师提供教育资源，帮助老师实施

各项活动；

幼儿园一周计划表2

本月主题：高高兴兴上幼儿园

一周工作目标：能够摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园。

一周健康游戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游

生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦

手。

自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪

认识活动：找一找，帮助宝宝认识更多的朋友，并记住名字

体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起游戏。

搭建活动：能够自由地拼搭。

体育活动：小鱼游

体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的周围愉快地玩。

家长工作：多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调

整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。

幼儿园一周计划表3

愿意和小朋友一起玩，并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由

作画，引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

生活活动

引导幼儿进餐时正确使用小勺，学会扶碗。

区域游戏

1、图书区：引导幼儿一页一页地翻看图书，喜欢发现、指认、讲

述画面中感兴趣的人或物。

2、科学区：喜欢参与观察活动，在活动中情绪愉快。

3、娃娃家：愿意和小朋友一起玩，并对他人的交往做出积极的回

应。

4、美劳区：幼儿自由作画，引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

材料：种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸

教育活动

1、《播种》——知道春天是生长的季节。

2、《迷路的小花猫》——知道外出时不离开成人。

3、《迎春花》——通过儿歌，了解春天明显特征，感受春天的美。

4、《认识柳树》——认识柳树的主要外形特征，知道春天来到时

柳树发芽变绿。

5、《我的种子快长大》——鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

6、《洗手帕》——分辨音乐的强弱、快慢，并用两种不同的力度、

速度的洗手帕的动作来表现。

7、《下小雨了》——喜欢参与绘画活动，巩固绘画活动常规。

8、《小兔吃萝卜》——在泥工活动中，尝试使用辅助材料。

9、《这就漂亮多了》——提供丰富的材料，使幼儿通过感知、操

作体验各种事物简单的数量特征。

体育活动

游戏：《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老

狼几点了》

目标：引导幼儿掌握常见动物的运动方式，在跑跳中感受活动的快

乐。

材料：小兔、小鸭、小鸡的头饰

家园共育

1、多做户外活动，多观察春天的变化，按时反馈家园交流内容。

2、配合幼儿幼儿园的教育要求，鼓励孩子独立进餐，饭菜分开吃，

帮助孩子养成扶碗的好习惯。

环境材料

1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。

2、整理美工区的材料

幼儿园一周计划表4

1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好，与家长告别。

2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子，挂小毛巾。

3、做好来园记录后到户外场地参加活动。

二、户外活动

【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢

玩沙、插花等活动。

2、了解蔬菜的生长过程，插花的一些简单的.方法。

3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

【活动准备】

各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。

【活动指导】

（一）层次一：插花1、学习简单的插花。

（二）层次二：装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

2、在使用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。

（三）层次三：观察菜地1、一个一个排队去观察菜地，看看青菜

有什么变化。

2、在观察菜地之后，了解更多蔬菜的种植方法。

三、早操活动

1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的

动作。

2、能根据音乐变换队形。

3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

四、点心活动

1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手，不玩水，把手擦干。

2、能安静、专心吃点心，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。

3、能正确洗杯子不玩水。

4、点心后会进行安静活动。

五、5分钟安全教育

1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，注意保暖，运动时适时增减

衣服。

2、加强体育锻炼，尽量不去人多的地方、室内多通风，控制活动

量，塞毛巾。

3、经常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通，养成良好的

生活和个人卫生习惯。

4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。

不到人群聚集、空气流通差的公共场所。

5、勤晒衣服和被褥，出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症

患儿宜居家治疗、休息，以减少交叉感染六、游戏或分区活动星期一、

星期二、星期五

幼儿园一周计划表5

1、加强幼儿的用餐礼仪教育。

2、培养幼儿正确的握笔姿势。

3、继续开展"我们爱祖国"主题活动。进行饮食安全小知识教育。

鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼，教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。

早操：要求幼儿熟记操节动作。

体育游戏：捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动——五星红

旗升起来

看图讲述：聪明的小野兔故事：理发师的奇遇主题活动——

欣赏：京剧脸谱数学：

复习8的相邻数，书写数字8

音乐：快乐的幼儿园

（一）社会性：情境活动—受伤了怎么办？

数学：学习7——9的相邻数

音乐：快乐的幼儿园

（二）：闻过怒——益友却

角色游戏：德克士

（二）美工活动：折纸—船

结构游戏：宇宙飞船

（四）表演游戏：大灰狼和兔子

（三）分组活动：丢沙包、跳绳

书写拼音：

e分组活动：跳绳、拍皮球体育游戏：脚踏平衡车

★美工区：提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱

益智区：提供各种棋类，指导幼儿学习下棋。

语言区：提供各种幼儿图书，幼儿进行安静、有序的阅读。

角色区：开展德克士、超市游戏

计算区：提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数

1、请家长每天关注家园联系栏，及时引导幼儿完成当天的本领。

2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。

幼儿园一周计划表6

周工作重点

1、结合"五一"系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成

果。

2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。

社区活动

1、智力区——下飞行棋2、建构区——公园

3、表演区——影剧院4、体育区——沙包

生活活动

1、周一升旗，要求幼儿能安静听国旗下讲话。

2、要求幼儿安静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。

学习活动

一、语言领域：皮包怎么回来了（续编故事）

爸爸妈妈工作忙（谈话活动）

二、艺术领域：我是一个木匠（歌曲）

儿童舞曲（节奏乐）

我长大了做什么（绘画）

三、认知领域：祖国变化大（常识）

我是小厨师（常识）

复习10以内数的加减（计算）

层级分类（计算）

四、健康领域：

我是小小建筑师（体育）

户外活动

一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟

二、分组活动：大型器械、沙包等

离园活动

一、音乐欣赏

二、整理仪表

三、谈话活动

幼儿园一周计划表7

本周教养重点

1、感受全家人亲亲热热在一起的幸福。

2、能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

3、体验成功的喜悦，表达对爸爸的爱意。

星期晨间活动第一节教学活动内容第二节教学活动内容第三节教

学活动内容游戏和艺术教育内容家园联系和家长配合内容

一桌面玩具语言：《敲门》音乐：《五指歌》美术：《亲亲一家人》

游戏：《接送宝宝》提供各种建筑物的图片、照片和各种质地的游戏材

料（纸盒、瓶、罐、积木等），供幼儿建造各种各样的家（房子）。

二区角活動综合：《爸爸的领带》游戏：《揪尾巴》计算：《我家

有几口》游戏：《滚球》

三海洋球音乐：《亲亲热热在一起》游戏：《水果蹲》纸工：《好

看的花灯》游戏：《老鹰捉老鼠》

四大型玩具综合：《我的家人》游戏：《投球》计算：《亲亲一家

人》游戏：《钻山洞》配合教学的日常生活安排

五看圖書语言：《妈妈过生日》游戏：《捕鱼》美术：《蘑菇伞》

《复习》饭后、临睡前，最适合家长与孩子谈心，利用好这段时间，能

促进亲子间的情感交流，发现、处理孩子的问题。

本周主题活动：《亲亲一家人》本周延伸或弹性活动家长与孩子共

同进行家务劳动。当孩子乐于参与时，家长要给予充分的肯定、鼓励；

当孩子偶尔出现失误时，家长不要过多指责，应鼓励孩子自己收拾。

幼儿园一周计划表8

一、积极准备，提早安排开学工作。

1、各学校要在开发区中小学校长会议之后，迅速组织召开行政会

和教师会，精心安排开学工作，做好开学各项工作的准备和后勤保障，

在维稳的前提下转入正常的教学状态。

2、各学校要按照统一要求，收假后组织教职工彻底打扫学校卫生、

整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报，营造气氛，以崭新

的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度，提前制定

好学校各类。

二、严格执行中小学收费政策，坚决禁止乱收费行为。

三、严密组织，全力做好开学报到和开课工作。

1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工

作安排表及作息时间表，教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原

则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书，按时

开学上课。

2、8月30日学生开始报到，各校要统筹兼顾，在报到的同时，将

教科书发到教师和学生手中。8月31日开发区中小学必须按时正式开

课，并执行中小学校统一作息时间。各校开课前要检查教师的并签字，

要组织好新学期第一次升国旗仪式。8月31日当天学校领导要深入课

堂听课，查看学生暑假作业批改情况，保证每个环节不出问题，各项工

作落到实处。

3、开学一周内，各校每天必须将到校师生数上报，每日两报（上

午、下午）。

四、抓好学校安全及健康卫生工作。

1、各学校在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作，建

立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。开学前，各校要对校舍进行一次全面彻底

的排查，电路、水路、设备设施调试，消防、照明严格加强管理，防止

发生意外事故，确保正常开学。

3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周，上好安全第一课，

针对不同年龄阶段学生的认知特点，深入开展形式多样、生动活泼的安

全教育活动。

4、加强食品安全工作。各校要积极开展食品安全宣传教育活动，

进一步加强师生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系统检查及消毒，

厕所冲洗消毒等工作。

五、搞好督查工作，确保开学工作顺利有序。

1、教育局、总支检查人员将在8月30日、31日、9月1日按要

求逐项认真检查，检查的重点是开学各项工作（教师到岗、学生到校、

教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生）落实情况。

2、各校开展开学工作自查，并形成书面自查总结材料，8月31日

上交教育总支。

3、做好教师读书考试的各项工作。

幼儿园一周计划表9

周工作重点

1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，熟悉新

环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

生活活动指导要求

1、认识自己的座位。

2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及

存放自己物品的位置。

教育活动内容安排

1、语言：高高兴兴上幼儿园

2、数学：乐乐家

3、艺术：哥哥姐姐的画

4、科学：吹泡泡

5、健康社会：微笑球找朋友

区域材料投放指导

活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿兴趣，吸引幼儿主动参

与。

户外活动

喜欢参加户外游戏活动，愿意跟着音乐做动作，尝试学做模仿操。

家长工作

1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。

2、请在家合理安排孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓励孩子愉

快地按时入园。

幼儿园一周计划表10

第一：开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班

级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天！让幼儿感受开学的快乐！

第二：第一周的计划基本是常规的培养，教师要禁忌不要太过于把

所有的常规培养都要抓好，其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整

幼儿暑假的懒散。否则就会"事倍功半"的，还会搞的班级的常规没有培

养好。

第三：第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。

还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系，要投放本周

主体活动所需要的物品。

第四：教师要准备本周召开家长会的草稿，家长会的内容就需要班

上老师的一起商议需要哪些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面

通知家长要召开班级家长会。

第五：班级可以开展"暑假我去哪里游玩"的活动。可用讲述·带照

片·绘画的形式来开展，幼儿的兴趣肯定特别浓厚。

第六：还可以开展帮助新幼儿的活动，幼儿手工绘画的形式将自己

做好的作品，赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。

第七：可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭

菜！

第八：教师要准备一些新颖的户外游戏活动！来加强幼儿喜欢来园的兴

趣！