游园活动方案(精选25篇)

2022精选游园活动方案模板五篇

游园活动方案篇1

一、活动目的：

为了庆祝国庆节，让学生们过一个快乐的节日，同时也为了

进一步丰富校园生活，推进我校的素质教育，给予每个学生展示

自己才能的机会，学校特举行“国庆”游园活动。

二、活动开展时间：

20__年9月30日下午：14：00～16：00

三、活动开展场地：

一至六年级各班教室

四、参加活动对象：

全体师生

五、游园活动内容及人员安排：

活动负责老师场地安排

吹蜡烛陈方娣二年级门前

钓鱼仔欧观财球场南侧

丢圈仔陈金少羽毛球场

托球走陈强亮球场北侧

保龄球叶少强三年级前

夹玻珠欧大财六年级门前

猜谜语陈大方榕树下

呼拉圈陈小林乒乓球台侧

点鼻子黄灶新学前班门前

六、注意事项：

（一）组织学生进场时，动作要快静齐。

（二）活动期间不得随便走动，不准随地扔垃圾。

（三）各活动负责老师自备好活动所需工具，规则自订。

游园活动方案篇2

一、活动主题：爱校情怀，乐在其中。

二、活动时间：拟定于20__年5月9日（星期三）早上8

时开始。

三、活动地点：学校本部操场。

四、活动

为了让同学们增加对校史校况的了解，增强科技校学子的自

豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情，丰富同学们

的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力，在讲解

的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人

民服务的精神。

五、活动方案

（一）活动方式：

1、以生动趣味、新颖多样的游戏营造一个大游戏世界，在

丰富同学们课余生活的同时，传递爱校教育活动的主题；

2、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩

的游戏；

3、参加活动的同学只要在游戏中获胜即可赢得奖券，到最

后游园活动结束后，同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领

取相应的奖品。

（二）游戏项目

游戏1：运用爆破音吹蜡烛

游戏2：挟弹珠

游戏3：吹乒乓球

游戏4：吹气球

游戏5：踢毽子

游戏6：投篮球

游戏7：单人跳绳

游戏8：添鼻子

游戏9：比比谁的运气好

游戏10：抢椅子

游戏11：比比谁的眼力好

游戏12：齐心协力运篮球

游戏13：盲人击鼓

游戏14：齐心协力运气球

游戏15：乒乓接力

游戏16：三人抱成团

游戏17：爱的抱抱

游戏18：1块和5毛

游戏19：打保龄球

游戏20：空中取物

游戏21：投乒乓球

游戏22：猜成语

游戏23：滚球

游戏24：易拉罐积木

游戏25：弹弹球

（三）各项游戏的具体策划

1、运用爆破音吹蜡烛。游戏规则：工作人员准备好6支点

燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题，参赛者需用回答

的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖券。如：工作人员问：“有

兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发

音而喷出的气息来吹灭蜡烛，全部吹灭者获奖券一张。如果是用

嘴刻意吹灭蜡烛，则算违规。(道具：6支蜡烛、1个打火机、若

干道问题；工作人员：2名。)(11秋初护6班承办)

2、挟弹珠。

游戏规则：在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠，每人用

筷子挟一分钟，挟完20个弹珠者，获奖券一张，挟完40个或以

上弹珠者，获奖券二张。（道具：1个装有肥皂水的盆、50颗弹

珠、1双筷子；工作人员：2名。）(10秋初护7班承办)

3、吹乒乓球。

游戏规则：4个等高的杯子装满水排成一竖排，在第一个杯

子放一个乒乓球，参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个

杯子，一个一个地吹，吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓

球者则算失败，不能得奖。（道具：等高玻璃杯4个，乒乓球1

个；工作人员：2名。）（11秋药学班承办）

4、吹气球。

游戏规则：在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张，

过程中不能用手掐，否则淘汰。（道具：2袋小气球；工作人员：

2名。）（10秋初护3班承办）

5、踢毽子。

游戏规则：参加者在1分钟时间内，一次性连续（不能中断）

踢毽子10次获奖券一张。（道具：2个毽子；工作人员：2名。）

（12春初护1班承办）

6、投篮球。

游戏规则：站在发球线位置投球，采取五进四的原则，胜出

者发一张奖券；五个全进的奖励投一次三分球，如也进则发两张

奖券。（女生采取五进二的原则发一张奖券。）(道具：三个篮

球；工作人员：2名。)（11春初护2班承办）

7、单人跳绳。

游戏规则：工作人员准备1条单绳，参赛者在一分钟时间内

能跳60个的，则获奖券一张。（道具：1条单绳；工作人员：2

名。）（11秋初护5班承办）

8、添鼻子。

游戏规则：参赛者蒙上双眼，听到工作人员开始口令后，在

一分钟时间内，原地转3圈，向前走3米，在一个不完整的头像

画上鼻子，使其完整。（道具:小黑板一个，黑板笔一支,课桌一

张，手帕一张；工作人员：2名。）（10秋初护11班承办）

9、比比谁的运气好。

游戏规则：工作人员准备好若干颗且颜色不同的弹珠，其中

红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透明的袋子里

面，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五颗弹珠（多抓不算），

若其中有三颗红色珠子，则获奖券一张。（道具：若干颗颜色不

同的弹珠，其中有八颗红色珠子、一个不透明袋子；工作人员：

2名。）（10秋初护1班承办）

10、抢椅子。

游戏规则：工作人员准备好7把椅子围成一圈。每次参赛的

人数是8人，参赛者围着椅子转。工作人员以鼓声（或音乐）为

信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅

子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数和

椅子数递减，坚持到最后的一个人获奖券一张。（道具：7把椅

子、1个鼓或1台收音机；工作人员：2名。）（11秋药剂1班

承办）

游园活动方案篇3

一、活动主题

班级游园烧烤活动

二、活动目的

近期天气很好，冷暖适宜，可见，无论天气情况还是以同学

身心考虑，都是很适合外出活动的，一来丰富同学的课余活动，

增进同学之间的友谊；二来享受活动的乐趣，锻炼身体，为以后

更好的学习生活提供有利条件。

三、活动时间

四·活动地点

郑州森林公园。

五、活动策划人

第一策划人：样学成

第二策划人：武秋芳，苏园园，张志强。

六、活动对象

134班全体同学。

七、活动流程：

本次活动将分为四大部分开展。

1·第一天晚上7：00全体同学集体开会，大家商议一下要

买什么东西，要走的路线，以及使用的交通工具

2·早晨6:00由班长提前到达活动地点做出安排和准备，由

团支书，心里委员，生活委员等班委在校内购买烧烤使用的食品。

3·上午8:00全体同学（参加烧烤的同学）在校门口集合，

然后骑自行车到达目的地，与班长集合，预计这个过程需要四十

分钟，到达目的地约9点。

游戏，饭后将进行百米接力等活动。整个过程在5点之前结

束，由班长召集所有同学集体回校，预计6点安全到达。

八、注意事项

本次活动以娱乐健身为主，但必须以安全为首要前提，由于

第一阶段是骑自行车，所以同学们必须有足够的准备才可以顺利

开展，所以组织人员应做好各自分工。

九、预计费用:

每人30元

游园活动方案篇4

孩子们，转眼，这学期的在校学习生活即将结束，你们是一

群灵动的孩子，你们好学，勤奋，个性鲜明，本学期你们在很多

方面都取得了不同程度的进步，临近期末，借这次游园会就把自

己各项本领都展示一下吧！相信你们会在活动中发现最精彩的自

己！以下是本次活动的内容及评价方案，希望同学们认真准备，

争取取得好的成绩。

一、字词、书写

以随堂听写、写字比赛形式进行。在20分钟内用钢笔或水

笔把听写内容书写在统一发放的方格纸上。听写采用默写的成绩

+书写成绩（ABC三个等级）+本次书写评价等级。

1、听写内容

语文课本中要求必须会写的一类生字、词语共100个。

2、书写内容：

本学期小语文课本上学习的四首古诗。

二、朗诵

1、在以下现代诗歌中选出自己喜欢的一首有感情地朗诵。

（三颗星）

《日有所诵》

1.《林中月夜》---8页

2.《蜗牛》---23页

3.《池塘》---28页

4.《捞月网》---33页

5.《孩子夜里的幻想》---38页

6.《我学写字》---48页

7.《你别问这是为什么》---76页

8.《西藏高原》自己喜欢的段落---小课本34页

9.《瀑布》---小课本25页

10.《写给云》---小课本38页

2、从古诗词编组设签，学生抽签背诵，根据背诵及理解表

现情况定等级。

A级（五颗星）

1.《长歌行》

2.《水调歌头》

3.《念奴娇赤壁怀古》

4.《卜算子咏梅》两首

6.《竹里馆》

7.《送元二使安西》

8.《乐游原》

9.《浪淘沙》----大课本

10.《秋浦歌》----大课本

B级（三颗星）

1.《山行》

2.《九月九日忆山东兄弟》

3.《枫桥夜泊》

4.《竹石》

5.《元日》

6.《长歌行》

7.《水调歌头》

8.《望月怀远》

9.《乐游原》

10《绝句》

三、口语表达

1.我的新——

2.家乡的美景、特产......

3.好玩的游戏

4.从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中

任选几个，把他们联系在一起，编一个有趣的童话故事。

5.我的自画像（介绍我自己）

6.难忘的节日

7.印象最深的人或难忘的人

8.我的好伙伴

9.我最喜欢读的一本书

四、口头即兴作文

A级（五颗星）从30个词语中随机抽出8个词语说一段话，

语句要连贯，故事要完整，表达流畅，富有感情。

B级话题表达

1.介绍一个有意义的传统节日

2.讲一个自己变废为宝的事例

3.讲一个小笑话（内容健康、启迪思维、有意思）

4.你喜欢威尔逊的妈妈吗?假如你也要外出，你的希望妈妈

怎么做？

5.介绍我的新发现

6.我是家乡小导游（风景名胜、土特产等等）

五、电脑写作

电脑作文比赛，统一安排题目。

游园活动方案篇5

方案一

一.活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人

自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知

识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二.活动时间安排

5月31日下午13：30―15：00

1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到

位。

2.13：30学生开始游园。

3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的.奖分总数到总领

奖处兑换相应奖品。

三.活动地点

各班级教室

四.活动的形式

1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成

绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）

2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与

的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级

的节目，每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。

五.活动要求

1.游园规则方案由大队部制定并下发。

2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没

有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）

4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教

育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大

声喧哗、不追逐打闹等

六.组织领导及具体分工

组长：余x

副组长：夏x

成员：全体教师

具体分工：

游园活动总协调：林x

一年级：水中吹球李x

二年级：钓x朱x

三年级：比比划划吴x

四年级：吹蜡烛郑x

五年级：踩气球李x

六年级：水中夹珠陈x

备注：

奖品发放：王x郑x（发奖时，回收奖券交大队部）

发奖地点：图书室

八.奖励规则

一、二、三年级组

一等奖：25--30分

二等奖：20--24分

三等奖：15--19分

四等奖：10--14分

五等奖：5--9分

六等奖：0--4分

附：

活动建议

1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多

的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一

分。

2.水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，

把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个

碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉

球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。

3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，

也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者

两人都得奖。猜对一个得一分。

4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次

吹完，吹灭两支得一分，以此类推。

5，踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对

方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，

依次类推。

6．钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类

推。

活动准备

玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气

球，道具小鱼

方案二

一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”

二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，

使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，

在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的

全面发展。

三、组织领导及具体分工：

组长：胡国增

副组长：杨月芬陈志文

成员：陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳

军屠金波

蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任

游园活动协调：陈志文邹月明

安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳陆春央沈松

央屠金波鲁平

高段组（食堂）：陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰

活动摄影摄像：陈志文

四、活动时间安排：6月1日下午12：10――15：20

1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。

2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

3、13：15学生开始游园。

4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放

学。

五、活动地点：各教室

六、活动注意事项：

1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由

选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加

10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）2、参

与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，

遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目

只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对

不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学

生参加。

4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，

60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

“庆六一”游园活动记分表（略）

注意：

1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动

项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3

年级为一组，4、5、6年级为一组。）

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，

听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要

求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其

扣分。

3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守

纪律，服从老师指挥。