图书馆工作计划(精选5篇)

图书馆管理员⼯作计划（通⽤5篇）

⽇⼦在弹指⼀挥间就毫⽆声息的流逝，迎接我们的将是新的⽣活，新的挑战，为此需要好好地写⼀

份⼯作计划了。什么样的⼯作计划才是好的⼯作计划呢？以下是⼩编整理的图书馆管理员⼯作计划（通

⽤5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

图书馆管理员⼯作计划1

学校图书馆的功能是服务于全校师⽣，不仅让学⽣在这⾥通过⼴泛的阅读课外书籍获取丰富的知

识，也可使教师通过借阅后提⾼他们的理论⽔平。为了更好的发挥我校图书室、阅览室的服务功能，使

图书室、阅览室成为教师教学、学⽣学习的好帮⼿，新学期开始之际，本⼈在总结了上学期的⼯作经验

基础上，根据学校的实际情况，特制订本学期图书室⼯作计划如下：

⼀、基本情况

我校因为地处农村，班额学额少，学⽣们获取知识的途径也很单⼀，所以他们很喜欢到图书室借书

看。今年，学校图书室将继续在学校领导和教师的⽀持与配合下，认真贯彻国家教委《中⼩学图书馆

（室）规程》，积极主动地开展各项图书管理⼯作，以充分发挥图书室对实施素质教育的推进作⽤。

⼆、主要⼯作

1、抓好藏书建设。

藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努⼒提⾼藏书质量，调整藏书

结构。⽬前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将

逐步剔除更新，此外，书库中已增加很多作⽂读物和⽂学名著，可以及时向学⽣推荐阅读。

2、积极服务于教学⼯作和⼴⼤师⽣。教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过各种途径

为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更⼤的作⽤。同时开放学⽣阅览室，开展读书活动，提⾼图书

的流通率。

3、提⾼管理⽔平。积极参加上级部门组织的培训学习，开展班级图书管理员培训讲座，培养学⽣

⾃主服务能⼒。

4、制定相应的借阅制度、阅览制度和赔偿制度。学⽣借的图书应及时归还，丢失的图书要按丢失

图书的价钱的五倍进⾏赔偿，损坏的图书要及时修补好。同时要求学⽣在阅览室读书时，要保持安静，

不得⼤声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的⼲净、整齐。

三、具体的措施

1．对新书进⾏登记、上架，以便尽快⽅便师⽣借阅。

2．在每班选⼀位认真负责的同学做图书管理员，并及时对学⽣管理员进⾏上岗培训。

3．本校图书室开放时间：每周周⼀、周⼆和周三分别对⼀年、⼆年和三年及学⽣开放。集体阅览

的时间也是相应的七⼋节，要求班级图书管理员认真填好集体阅览记录。

4．学⽣⼈均每学期借书不少于5册。要求本班图书管理员配合⽼师积极做好借阅记录。

5、图书室本学期将组织学⽣开展主题读书活动和各种征⽂⽐赛。

图书馆管理员⼯作计划（通⽤5篇）

6、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学⽣提供所需材料。

9、进⼀步做好各类⼯作，准备好相应材料，以便迎接上级部门对学校图书馆的验收。

10、学期期末时及时做好学校师⽣借阅图书的回收⼯作。

图书馆管理员⼯作计划2

⼀、指导思想：

以党的教育⽅针为指导，以育⼈为根本，以学⽣健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“⼈⽣的⼤学”，

是⾃学成才必需的场所。它可以为⼈们提供各种丰富的精神⾷粮。教师进⾏教育教学要利⽤图书馆，学

⽣要全⾯发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改⾰，提⾼教学质量，学校图书

馆应积极配合学校进⾏素质教育，充分发挥图书馆在素质教育中的作⽤，主动、热情为读者服务，增加

图书的流通量，当好教育教学⼯作的好参谋，促进教学改⾰，科学地管理好图书馆的借阅⼯作，为创良

好的'育⼈环境作出应有的贡献。

⼆、具体⼯作：

1、⼴泛开展读书、阅览活动，使学⽣多读书，读好书。

（1）加强图书馆建设，根据学⽣的爱好添置新书，并做好推荐新书的⼯作。

（2）挑选各班的优秀学⽣成为图书⼩管理员，进⾏培训，使他们学会管理的⽅法，能初步指导同

学借书，并能协助教师组织本班好学⽣，维护好本班学⽣的纪律。

（3）要求学⽣个⼈借阅图书⼈均15本以上，集体借阅⼈均10本以上。每周写好读书笔记，每⽉组

织读书笔记的交流，写好学习⼼得，开展⼩创作活动，并挑选优秀的作品进⾏展览。

（4）根据学校的⼯作计划，开展各种竞赛活动。如成语接龙⽐赛、⼩发明⼩创造⽐赛、作⽂竞

赛、开好故事会等活动。

2、做好新书、⾳像、杂志的登记、上架⼯作。

3、认真做好图书的修补⼯作，杂志的装订⼯作。

4、认真做好期末的图书的归还和赔偿⼯作。

5、做好图书的注销和帐⽬结算⼯作。

6、根据要求填好各种统计表，写好期末总结。

7、维护各班纪律，搞好室内外卫⽣⼯作。

8、管好各种资料，协助教师搞好教育教学⼯作。

图书馆管理员⼯作计划范⽂四

学校图书室是利⽤书刊资料传播科学⽂化知识，培养有创新精神和独⽴见解⼈才的知识宝库。要使

图书室发挥最⼤效益，就必须进⾏科学管理。在教务处领导下，严格执⾏图书阅览制度，按时开放，为

师⽣借阅图书、报纸、杂志服务，以充分发挥图书室对实施全⾯素质教育的推进作⽤。

⼀、指导思想

图书管理员树⽴“以⼈为本“的管理理念，确⽴“主动服务”为宗旨。遵循图书室的⼯作规律，加强图

书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进⾏科学的组织和管理。

⼆、主要⽬标任务：

在新的⼀学期中，必须加强学校图书管理⼯作，切实做好图书管理，热情为师⽣服务，进⼀步提⾼

⼯作效率；充分利⽤好学校的图书资源，加⼤图书的借阅与流通，对图书进⾏科学管理，提⾼图书利⽤

率。开拓创新，读书活动⼒求有特⾊，以丰富多彩的活动来激发学⽣们的读书热情。

三、具体⼯作安排：

1、积极参加上级组织的专业培训，不断提⾼⾃⾝的业务⽔平。

2、开学初做好图书室开放前的准备⼯作，制定好各班级借还书时间安排表，并发⾄各班级，第四

周起学⽣开始借阅图书。

3、图书室开放时间12：40—14：00是学⽣⾃由借阅时间。

4、每天做好报刊杂志的上架⼯作。学⽣订阅的报刊杂志做到及时准确

地发放到学⽣⼿中。

5、学⽣⼈均每学期借书不少于10次。

6、每天离开图书室关好门窗，并随⼿关灯。

7、坚持⽇⽇清理打扫，保持了图书阅览室和书库的清洁、整洁。

8、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师⽣提供所需材料。

9、做好新书介绍及旧书的剔旧修补⼯作。

10、做好期末催还书⼯作。

11、进⼀步做好各种有关材料。

图书馆管理员⼯作计划3

为了更好地调整新⼀年的⼯作状态、增强责任意识、服务意识，充分做好期刊部⼯作，拟制定xx年

个⼈⼯作计划如下：

⼀、思想重视，⾏动到位

20xx年，我馆员⼯在馆领导的精⼼部署下，以学院“评建”⼯作为中⼼，以教育部对本科院校图书馆

的要求为⽬标，在20XX年的基础上，⼒求在服务质量、数字化图书馆建设，馆藏资源建设，⽂献资源

建设和队伍建设等⽅⾯都有新的突破，为学校教学和科研提供优质⾼效的⽂献信息资源保障。为此，作

为期刊部⼀名⼯作⼈员，必须从⾃⾝着⼿，提⾼思想认识，做好本职⼯作，为图书馆的发展添砖加⽡。

⼆、总体⽬标

（⼀）在4⽉份之前完成XX—XX年所有过报的整理订册⼯作，合理安排报架，做好缺刊漏刊的登

记和系统登记。

（⼆）配合完成4⽉“读书节活动⽉”。⼒求在形式上和内容上有所创新。

（三）⼒求在今年完成科研论⽂1篇，攻读继续教育公共管理硕⼠学位，为评定中级职称做好充分

准备。

（四）从个⼈出发，多读相关书籍，了解时事政治，为更好地开展图书馆政治学习建⾔献策。

（五）从个⼈出发，提⾼业务⽔平，认真谦虚的向⽼同志请教，争取在业务上有所提升。

三、常规⼯作：

（⼀）保证阅览室的正常开放，做好常规的读者阅览与借阅⼯作。

（⼆）学习中外⽂期刊的到刊验收、加⼯、抄排架号、登到等⼯作，做到及时加⼯登到，按排架顺

序对号存放，排架整齐、正确，供读者阅览。每天巡架、整架保持期刊对号存放，书刊破损及时修补。

（三）对每⽇到达的报纸及时上架，不积压，并做好统计及录⼊系统登到⼯作。过报在每次下架后

都要整理并到⽉底装订，对装订的报纸妥善管理。

（四）学习对xx年报纸数据的核对和汇总。使⽤系统功能，每次刊物信息有变动的，在系统⾥作相

应的修改。

（五）对过期期刊，按分类排架进⾏管理，加强责任⼼，避免丢失，书刊破损及时修补。

（六）认真做好各项业务数据的统计⼯作。

（七）完成领导交办的其他⼯作;做好本室的管理⼯作。

四、取长补短

xx年，我对新的环境有着陌⽣感，业务能⼒还很薄弱，⾃⾝素质还有待提⾼。在xx年⾥，我将认真

按照学院的整体部署和对图书馆⼯作的要求，发扬成绩，找准不⾜，努⼒完成上述⼯作计划。

图书馆管理员⼯作计划4

校图书室的主要功能是为教师的教学和学⽣的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使

图书室成为教师教学、学⽣学习的好帮⼿，特制定如下计划：

⼀、领导⼩组设置：

学校领导⾼度重视图书室⼯作，专门成⽴相应的领导机构来专门从事图书室管理的规划与实施，并

做到任务分⼯明确，做⼀些扎扎实实的⼯作，为师⽣服务。

学校成⽴了图书室管理⼯作领导⼩组，校长邓根群任组长，负责对图书室管理作整体统筹安排；刘

凯任副组长；成员有陈宇、崔梓涵、丁芳、魏荣升、胡春明、熊芳、詹风琴，负责组织学⽣的图书借阅

和学习体会书写等⼯作。

⼆、图书室的⽇常管理⼯作

1、为了提⾼图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，⽅便⼤家的借阅。⼀、⼆年级

每周⼀、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔⼀周借阅⼀次。

2、向学⽣宣传借阅制度、阅览制度

针对上学期有的学⽣借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利⽤晨会的时

间，向学⽣宣传借阅制度，告诉学⽣借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补

好。在阅览室读书时，要保持安静，不得⼤声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保

持阅览室的⼲净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这⼀现象，建议扣除⼀次三项竞赛的优胜奖。

3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能⼒

图书的借阅是⼀项繁杂的⼯作，只靠⽼师的有限精⼒是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的

职能，让他们真正成为⽼师的好帮⼿、⼩助⼿。针对图书借阅中存在的⼀些问题，在本学期我将定期召

开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能⼒。

4、定期组织学⽣修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因⽽破损，针对这种情况，我将定期组织学⽣修补破损的图书，让学

⽣在修补的过程中懂得爱惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记⼯作。

随着学校对图书室⼯作的⽇益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了⽅便⼤家的借阅，也

为了避免图书的流失，在本学期我将进⼀步做好图书的整理、归类、登记⼯作。

三、定期向学⽣推荐优秀的⼉童读物

新课程标准提倡学⽣必须多读书、读好书、好读书，⾯对浩如烟海地书籍市场，学⽣该如何选择？

图书室应为他们做好导向⼯作。在本学期将和语⽂教研组配合，开展⼀系列的读书活动，向学⽣推荐适

合他们阅读的⼉童读物，并开展“我与语⽂”阅读竞赛、征⽂⽐赛。使他们能做到读写结合，学活语⽂。

四、为教学⼯作做好保障

加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫⽣，教师教学需要的书籍，想办法配备齐

全。

图书馆管理员⼯作计划5

学校图书馆是学⽣成长的第⼀课堂，是学⽣成长的乐园，是学⽣获取知识的理想场所，是全校信息

资料中⼼，是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利⽤馆藏资料，在教师教育教学科研和学⽣健康成

长中发挥着重要作⽤。现将这⼀学期的⼯作情况作个简要的总结：

⼀、严格执⾏各项规章制度，使图书馆的⼯作规范化。

1、制度是做好每⼀项⼯作的前提，是提⾼⼯作效率的可靠保证，图书馆⼯作也不例外。开学初，

图书馆组织初⼀、初⼆图书志愿者进⾏岗前培训，学习《中图法》及各项规章制度。

2、本学期全校有接近⼋百名学⽣。图书室实⾏全天候全开架开放，学⽣集中借书，每天中午11：

40-12：40是借书还书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作⽤。据统计这学期借阅图书量达2734

册，⼈均阅览3册。

3、平时经常向学⽣进⾏宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。

4、定期召开学⽣图管志愿者会议，总结前阶段⼯作，布置下阶段⼯作，及时找出⼯作中的不⾜之

处，以引起今后的注意。

5、我们图书馆积极配合教育教学⼯作，按期购买新书，本学期共购进图书万多册。并且在短时间

内全部编⽬上架，适合师⽣⼝味，上架后，学⽣争相借阅，使每本书都能对学⽣的学习、品德、兴趣爱

好起到积极的促进作⽤。。

6、尽⼒为学⽣创设⼀个良好的读书环境和读书⽓氛，做好新书介绍⼯作。努⼒搞好图书馆的环境

卫⽣，做到窗明⼏净，桌椅整齐，地⾯整洁，书架、报刊排列整齐。

⼆、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编⽬、流通、管理等⼯作。

1、新购进的纸质图书⼀律进⾏分类、编⽬，登记，并尽快上架流通。

2、学校图书馆是为教育教学服务的，是为⼴⼤师⽣服务的。馆藏图书要能充分发挥其作⽤，关键

在流通。只有牢固树⽴“读者第⼀，服务⾄上”的新思路，才能真正做到既“为⼈找书”，也“为书找⼈”，千

⽅百计满⾜读者的各种需求，使“书尽其⽤”，充分发挥书、刊、资料的作⽤。根据师⽣的不同要求，做

好图书的推荐、介绍和借阅⼯作。

三、竞赛促读，调动阅读积极性。

⼀旦对阅读产⽣了兴趣，在阅读过程中就会处于⾼度⾃觉状态，会以惊⼈的毅⼒去学习。因此，学

校不仅对教师、更对学⽣通过更新导读⽅法来诱发阅读的兴趣。