幼师个人工作总结(精选9篇)

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幼师个人工作总结范文5篇

个人工作总结范文一

一、加强学习，提高自身素质

1、积极参加园内各项活动及教研活动，并对自己的工作进行反思，记录，这

学期，我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动进行相应的教

学活动，并制作一些教具。调动气氛。

2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动

手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的

困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿的情感，

多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力，在一日

活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的

能力。

二、重视一日常规培养

有个别幼儿特别细致，美术活动中让孩子们相互传递纸张，油画棒，，为了让

孩子掌握涮牙方法，我组织孩子进行刷牙活动，孩子们在自我尝试中掌握方法，

调动幼儿积极性，培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

三、平安工作

我及时对室内室外进行平安隐患排查，确保孩子们的平安。幼儿园小班教师个

人总结。

1。结合日常生活中平安进行情景表演，强化幼儿的平安意识和自护能力。不

吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，

不跟生人走，发生危险时，会大声呼救

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四、家长工作

1、教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。

孩子的快乐，是对我工作的鼓励。

2。积极的向家长反应孩子在幼儿园的表现，今天谁有进步，谁变乖了，今天

谁情绪不太好，情绪有些急躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的情况

个人工作总结范文二

一学期很快就要结束，回忆一学期所做的工作，现总结如下：

一、教育教学工作：

1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料，根

据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投

放，并及时增减活动材料。引导幼儿用心认真参与区域活动，满足幼儿开展的需

要。针对幼儿个别差异，兴趣、潜力投放了不一样难度的活动材料。

2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，

能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带

班潜力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做

好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离

园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

开展了“故事大王〞评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专

栏〞，幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的用心性越来越高。

二、家长工作：

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本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给

予及时的推荐和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活

动中来，如：国庆节“我是中国人〞的诗歌表演;和“我是中国人〞知识竞赛活

动;家长开放日;“幼儿自制乐器展〞;新年运动会等。家长对班级工作支持度高，

能用心参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做奉

献。本学期还发放了班级电话联系表，成立了班级家长委员会5名，家长委员会

切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了

家园共育。

三、卫生保健工作：

本学学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常

规工作，卫生程序标准化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有心理障

碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼

儿能主动作好值日生工作;礼貌进餐，用心配合保健医生作好各项体检工作。加

强消毒工作，杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率

一向较高。在本次“迎新年、运动会〞上，我班孩子在团体操表演以及单项运动

比赛中均获得较好成绩。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育，防止了幼儿平安事故的

发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变

不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。

缺乏之处：对幼儿的细致观察不够，班级教师在指导活动区时指导但是来，活

动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。

个人工作总结范文三

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滴答滴答......随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回忆

这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师

的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，

可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。

现将这学期的工作总结如下：

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。

在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了

《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特

征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、保护每一位幼儿，严格遵守

幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师

上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事

物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了

良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的

方面还需加强。，很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比拟被动，而且人数

比拟多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，

我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知

道互相协作的关系......让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，

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改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的小任务让他们去完

成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特别是念儿歌，有

了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情

的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出

勤率较高。

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的努力，我们和每个孩

子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种

形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。2022幼儿教师年

度个人工作总结2022幼儿教师年度个人工作总结。向家长介绍幼儿在园的生活、

学习情况，主动和家长们沟通，细心地答复他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，

与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放

心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。

当然在我们的工作中还存在着缺乏，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需

要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成

锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能

力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。

个人工作总结范文四

太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、

看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的工作又将接近尾声，这天在那里我的

情绪无比冲动，我感谢各位领导和全体教师给予我这个时机，请大家聆听我的进

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步和工作中的缺乏。在这一个学期来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将爱岗

敬业、无私奉献全心全意为人民效劳的思想溶入自我的实践工作中。回首一个学

期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工

作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。

一、不断学习，提高自身素质

只有透过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能

提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，用心参加各项时事、政治学习，

坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼

儿。也要感谢领导能有时机让我外出学习，吸取别人的经验使自我成长。

本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤

勤恳恳，认真做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、

有行动、有组织、实施有方案，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见

成效。

二、坚决信心，标准良好常规

俗语说：“没有规矩，难成方圆〞。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节

奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我效劳

的生活潜力，为今后生活和学习奠定良好的根底。本学期，根据我班在小班时的

几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来，

怎样让孩子自觉的安静下来呢?应对这个问题已经思考了很久，有一次看到许多

幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是

我在每一天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“这天谁来帮老师发饼干、发牛奶、

发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。〞孩子们一下

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子安静了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地

跑到了自我的位置上，我看了很感动，没想到我每一天说的这句话的吸引力这么

强。我这一招，既培养了孩子热爱劳动的习惯，也能在班中构成自觉安静的习惯。

三、突出特色，提高珠心算教学

“珠心算〞教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为“珠心算〞的辅导教师，

刚开始我也不知如何下手，刚开始的几堂课下来我自我感觉到孩子是否能理解数

与量的理解呢?因为我们常态班的数学教学方案比拟慢，而他们此刻就要理解能

行吗?应对这样的状况，我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数与

量的关系如：每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再去数碗，发调羹的

孩子也是一样。一段时间下来孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念。有一

次在与潘老师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒，但有些孩子对加减很混乱。

刚开始听得很快乐，听到后面半句话时自我的情绪又滑了下去。于是我自我尝试

了在打从中寻找窍门，发现每次的加，珠子就是往上去的，每次的减珠子是往下

去的，我把这个规律告诉了孩子们，显然孩子们打的很顺手，看着孩子们开心的

打着，我又担忧：根据孩子的心理特点他们这样长期枯燥的打下去肯定会厌倦的，

于是我又在寻找另一条途径能激发孩子想学愿望。在小班的时候他们每个人都十

分想得到五角星，还是从这点出发我上街买了一些五角星等许多贴花纸。每次我

都会在打的好的幼儿的额头上贴上五角星，再次激发了他们想打好的愿望。过了

一段时间，珠心算教学的难度又上了一个台阶，这

次要用“5〞的这一个到珠子了，然而我不知如何向幼儿解释这一个珠子就表

示5、二个珠子表示6，我不能再用数与量概念来解释了，只能让他们死记硬背

上面一个珠子和下面一个珠子加起来是6、上面一个珠子和下面二个珠子加起来

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是7、上面一个珠子和下面三个珠子加起来是8等等。孩子们又在课堂中简单的

操作起来了，但发现几个孩子过了一夜又好象生手了。原先他们回去之后没有练

习才这样的，每一天放学的时候我都提醒他们要回去练习，但明天过来还是老样

貌没进步。我只好采取措施了，我们珠心算是分批上的，一批上另一批去玩，看

到没有完成作业的孩子我就说，你在家没有完成练习作业的小朋友，在幼儿园不

管你打的多好你也不能出去玩，务必把那时间补回来。这一招果然起到了效果，

我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子，原先不是很熟练，此刻的他能够称的上我

班学得最棒的孩子!此刻看着他们熟练的操作，我很为他们感到骄傲、自豪。在

心底由衷得说：“你们是最棒的!〞

“人无完人，金无足赤〞，我意识到自我还有多缺点：有时不能严格要求自我，

性格比拟急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。

有播种就会有收获，有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间

产生了浓厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与

在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、

一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力，尽职

尽那么。把自我全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自我的一份力量。

个人工作总结范文五

时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的

融入这个新的大家庭，共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。

大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最

后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键

还在于大班的学习生活。透过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的

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进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日

活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下：

不断学习提高自身素质

提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的

职责心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，用心参加各项时事、

政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的

思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做

到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各

项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较

个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你〞的团队精神作用，团结一致地做好

班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案，

教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是十分重视的。

这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计

上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，

并与其他教师交流，保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及

学习状况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。

平安工作不容无视

生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安，我们要加强幼儿园的各方面

平安工作，对幼儿进行平安教育，提高幼儿的平安意识及自我保护的潜力，并深

入进行平安教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防平安

意识，熟悉灭火、应急疏散平安常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场

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逃生和自救互救的根本潜力，增强组织实施扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏

散的技能，建设“平安校园〞构建和谐社会，创造平安的教育环境，在市消防大

队队长的亲临指导下，我园于2022212022年12月11日下午进行全园300余名

幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不

仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使

用灭火器的要领，增强了消防平安意识，还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的

根底，到达了预期目的。

配合园领导，完成各项任务

本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获

得了“小明星〞的荣耀称号，小组和群众的都获得了不错的成绩，收到了领导和

家长的好评;十月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们

还是坚持完成了比赛，不管成绩怎样，我们都十分的快乐;十二月是向家长汇报

演出，虽然受到“甲流〞的影响，家长不能来参加，但是我相信孩子们的精彩表

现家长们必须感受的到。这每一项都是展示自我，表现幼儿的时机，我们班的三

位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。

家长工作必不可少

增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日〞

活动中，我同其他教师一道及时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿

出现特殊状况时，我都要求务必立刻打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早掌

握幼儿状况的第一手资料。对教师关心和保护幼儿的一些举措，家长们也表示认

可。对于一些幼儿在园内有必须进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长配合，

使该幼儿能继续进步。

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这天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的期望。要使之成为有用之材，

需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早

晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合

理要求，还可根据不一样家长的特点，从实际出发，采用多种方式，用心而有效

地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。

存在的缺乏和今后工作方向

这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达潜力有了飞跃性的进展，自理

潜力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的缺乏，如：有时会

因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反

了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地

总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，

争取把工作做得更好，取得更大的进步!