厄运打不垮的信念课文
2022年11月23日发(作者：亲爱的妈妈作文(通用31篇))
从“体悟”到“触动”--《厄运打不垮的信念》一课的教学改
进
郑春夫
【期刊名称】《教育研究与评论（课堂观察）》
【年(卷),期】2015(000)002
【摘要】《厄运打不垮的信念》是苏教版小学语文五年级上册的一篇课文，讲述
了明末清初史学家谈迁在困境中前后两次撰写明史《国榷》的故事，表现了谈迁在
逆境中不屈不挠的坚强意志和持之以恒的毅力。
【总页数】3页(P45-47)
【作者】郑春夫
【作者单位】江苏省苏州新区实验小学校，215011
【正文语种】中文
【相关文献】
1.关注数字表达，体悟人物品质--《厄运打不垮的信念》教学引发的思考[J],刘
瑞岚
2.紧扣"一点"品悟"万方"——苏教版第九册《厄运打不垮的信念》第一课时教
学设计与评析[J],章祥霞
3.关注语言表达策略打造扎实语文课堂——以《厄运打不垮的信念》一课为例[J],
赵玉亭
4.关注语言表达策略打造扎实语文课堂——以《厄运打不垮的信念》一课为例[J],
赵玉亭
5.关注语言表达策略打造扎实语文课堂——以《厄运打不垮的信念》一课为例[J],
赵玉亭
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买